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文檔簡介
第頁文明演講稿九篇文明演講稿篇1
文明就像雨后的彩虹,就像看不見的墨跡,像那白日里絢麗陽光中的夢。
樓梯上小妹妹摔到了,你是否伸出手將她輕輕扶起;公交車上,老爺爺上來了,你是否起身給他讓座;公路上,小弟弟迷路了,你是否伸出友情之手帶他去找警察叔叔,假如你都做到了,那說明你是個文明之人啦!
隨著歲月的消逝,很多往事在我的記憶中都被沖淡了,但有一件事。至今想起來我的心還在隱隱作痛。
“叮零零……”放學的鈴聲響起,同學們像放出籠子的小鳥,一窩蜂似的沖出校內(nèi)。但迎接他們的卻是漫天卷地的宣揚單。不一會兒,每個同學手上都拿有五六張宣揚單啦!不要誤會,他們拿宣揚單不是為了報名,而是……“啊!”我尖叫了一聲。怎么回事???原來是一個淘氣的男生把宣揚單揉成了紙團,想砸對面的男生,可,一不當心卻打偏啦!我環(huán)顧四周發(fā)覺,其他男生也在玩這個嬉戲——假如擊中目標,他們就歡呼雀躍,要是打歪啦,就稍稍失落一下接著“戰(zhàn)斗”。還有一些同學將宣揚單撕成碎紙,然后一把撒向天空,來了個美麗的天女散花!突然一個黃色的身影從我眼前閃過。細致一看,原來是清潔工阿姨正在清掃這雜亂不堪的“戰(zhàn)場”。唉,因為我們的不懂事卻讓清潔工阿姨的工作負擔加重了那么多……
大山使我們堅毅、冷靜;大海使我們心胸開闊,熱忱洶涌;文明使我們學會關切他人……
我情愿一生在充溢文明的地方行走,在那里找尋更多的文明,然后分送到每一個人心里,讓更多人知道文明的重要,讓文明之花開遍世界的沒一個角落!
文明演講稿篇2
各位老師、各位同學們:
大家好!今日,我要演講的題目是:《做一個有修養(yǎng)的文明少年》
首先,我想問大家,什么是修養(yǎng)?修養(yǎng)有什么用呢?修養(yǎng)是指一個人身上所擁有的文化、才智和和善所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng),修養(yǎng)更是我們中華兒女世代相傳的文明古寶。在我國古代,就有修身齊家治國平天下的說法。那怎樣才能成為有修養(yǎng)的人呢?我認為必需具備三個品質(zhì):淵博的學問、思索的習慣和高尚的情操。學問不多就是愚昧,不習慣于思索就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們,我們還年輕,我們就如造成的太陽,充溢朝氣,充溢希望,然而,就是這樣一個人生最美妙最絢麗的少年時代,卻會讓我們的成長過程中遭受許多許多的誘惑與險灘,你是情愿做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四?,還是做一個學問淵博、舉止文靜、謙和熱忱的人呢?信任全部的同學選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。
一個人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的,而是靠平常點點滴滴的積累。同學們,當你走在文苑校內(nèi)美麗干凈的環(huán)境中,你或許會感嘆生活實在是太美妙了;當你和志趣相投的小伙伴一起嬉戲?qū)W習,你會感覺到生活是那樣的充溢歡樂。可是,在我們這個漂亮的校內(nèi),在我們的言行中,還有一些不盡人意的地方須要我們每一個文三學子去督正、修煉。比如:當每天早晨進校時,迎接你的是禮儀崗同學熱忱地問候與值日老師的微笑時,你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮、敬重的鞠躬?當課間休息時,你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放縱的喧嘩?
同學們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實際行動呢?勿以惡小而為之,勿以善小而不為,這是古訓。敬愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候用心聽講敬重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤會也能夠?qū)捜菟?;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛惜公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。修養(yǎng)不僅能賜予他人以滿足和歡樂,而且還會使自己變得漂亮,變得純真高尚。
同學們!修養(yǎng)是珍貴的,修養(yǎng)是文明的象征。作為一名當代小學生,讓我們每個人都修身養(yǎng)性,做一個文明少年。
文明演講稿篇3
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家上午好!
我在國旗下的講話題目是《爭做文明好學生》。
古人說“不學禮,無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
通羊四小,是我們生活的在家庭,我們每個人都是其中的一中央電視臺,要想通羊四小更漂亮、大家庭更溫馨,我們肯定要做一個文明小學生。
我們要管住自己的手,不亂丟紙屑垃圾、不打架、不在公共場所亂涂亂畫。
我們要管住自己的口,不大聲喧嘩、不罵人、不說不文明的話。
我們要管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不損害公共設施。
在學校,當有同學踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、奢侈糧食的時候,我們不應當視而不見,而要上前制止;見到老師、同學要主動問好。
文明是一個個細微環(huán)節(jié),只要人人行動起來,時時到處講文明,文明才會伴隨我們。
我的國旗下講話到此結(jié)束,感謝大家!
文明演講稿篇4
在這里我們談起了文明。但也不由自主的想起了它的另一半,它與“文明”就像雙胞胎。但是它們的性格完全不一樣。在現(xiàn)實生活中,它們讓我們學到了很多,也讓我們懂得了很多……。
或許大家都知道:“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征、一種形象。它無時不刻的在我們身邊伴隨,與我們同舟共濟。在社會中尋求將來;在生活中尋求將來;在學習中共謀學問?,F(xiàn)在,我們之所以能成為學校、班級的好學生,是因為我們身邊有許很多多文明禮貌的同學在輔導我們、幫助我們。我們應當感謝他們,是他們給了我們一個成長的機會,是他們讓我們的人生有了一個新的起點。假如沒有他們?;蛟S,我們將會失去人生最美妙的一切。我堅信,只有我們在全校師生共同的努力之后我們學校不僅能在眾人的眼光中有一個美妙的印象,也會讓別人對我們刮目相看。這不僅是我們自己的傲慢、驕傲。也是我們?nèi)松裤降恼_目標。
其實在我們身邊我們經(jīng)常忽視一些文明的事。然兒那些不文明的、不道德的、不健康的一些事。我們卻特殊注意它,這也是我們值得缺憾的事。我們現(xiàn)階段的中學生會有這些思想理念。并不是說我們不正常,也不是可以用“錯誤”二字來評判的。這只是我們不懂得其中的真理,不明白人生的目標是什么。即使有了目標,也不知自己的目標是對是錯,也不知道要怎樣去走,怎樣去完成。所以會迷失方向,認不清道路。
文明的行為和舉止是高尚的道德,是我們每個人都應當學習的,但好的文明禮貌須要我們時常學習,時常改正錯誤,避開一些不良行為。讓自己成為優(yōu)秀文明的人。不要讓別人覺得我們沒文化,沒水平,是一個沒有目標,不懂文明禮貌的平凡人,而要在他們面前展示出高尚人的風格。讓他們對我們刮目相看。在生活中我們都應當把“文明禮儀伴我行”七字牢記在心,我們不僅要把它記住,還要把它運用在實際生活中;我們不僅要自己學習運用,還要讓你身邊更多的人也學習運用。我們要團結(jié)一心,也它們共同努力學習文明禮貌的高尚品德。假如當“文明”與它的“另一半”擺在你面前時讓你做出一個選擇一個。
或許你回顧及你的面子??恐愕闹庇X會堅決果斷的選擇“文明”。但在它的實際行動中,卻絲毫體現(xiàn)不出“文明”的表現(xiàn)。其實在現(xiàn)實生活中,不僅僅有一個兩個人是這樣還有很多人都是這樣的。都不知道怎樣把文明禮貌運用到實際生活中有的人雖然隨口念著“文明”但這些走只是一種虛偽的表現(xiàn)而也,真正的文明禮貌,是不須要做在表面形象給別人看的,它是一種須要你的靜默無聞的發(fā)揮,不在乎別人的看法,才是一種正確的人生觀。只要我們在日常生活中,堅守自己的目標做一個講文明講道德的人,你就算一個優(yōu)秀的中學生。
在社會生活中只要有一個做好文明高尚的人,更多的人有做好文明高尚道德,只要有一個人講文明就會有更多的人也會做到講文明。這樣,在我們整個校內(nèi)都是講文明、講道德的人,這是我們共同的驕傲。這才是我們現(xiàn)代中學生應當做好的、學習的。只要我們一一把它做好才算是一個文明高尚的人。才算是新一代的接班人。
文明演講稿篇5
人本具有一顆純凈的愛心,但隨著種種變故,人們那顆純凈之心被自私所占據(jù),即使有一丁點的慈愛之心也被掩埋到內(nèi)心情感的最深處,終究被遺忘。就在我們遺忘的同時,文明也悄無聲息的走開了,實在我們和文明只有一步之遠。
在一個冷風咆哮的凌晨,汽車站上擠滿了被凍得哆哆嗦嗦的人。***上車處的牌子下卻站著四個彪形大漢,一位抱著正在哭泣的孩子的婦女卻被擠到了一邊。冷風的怒號聲和著嬰兒的哭泣聲,而四個大男人卻視而不見,聽而不聞。第一個男人將手插進衣兜里,瞻前顧后;其次個好像對身邊的一切毫無反應,真虧對了軍人這個稱號和身上這身軍裝;第三個“高級人物”戴著一副眼鏡,裝著很有學問的樣子,但他的腦海里竟找不到“文明”這個辭匯,漠視四周發(fā)生的一切,仿佛把***二人視為空氣;第四個人皺著眉頭,以為嬰兒的哭泣太煩人,嘴里不停的罵著??粗@位母親用可憐巴巴的眼神看著那些侵占自己“地盤”的大男人,我由衷地產(chǎn)生一種憤慨,既對這些大男人恨得牙根癢癢,又替他們酡顏。他們都是早已步進社會的人了,可連小摯友都知道的文明禮讓都做不到,他們只要把原來屬于***二人的位置讓出來,就做到了文明。天是冷的,刮著的冷風是冷的,但人的心不能是冷的,每個人都應當具有一顆火熱的慈愛之心,莫非這幾個“假阿姨”、“假文盲”的心早已被咆哮的冷風吹冷了嗎?不,不是的,他們是失往了最最少的道德,最最少的文明。他們以為這是一件小事,但文明體現(xiàn)在許多微小的地方,不須要刻意往修建。當你遇到這類狀況,可以換位思索,當你處在窘境的時候,是否是很希看有人伸出支援之手?再假想一下,假如那對***是你的親人,你還會袖手旁觀嗎?
實在社會上這樣的“假文盲”還是少數(shù)。你看:那幾位小學生撿起地上的垃圾扔到垃圾箱;一位叔叔把橫在“盲道”上的自行車搬開,盲人不會再為路障苦惱了;紅綠燈下,幾位老爺爺正在義務維持交通秩序,為了讓更多的人具有一份平安;那位阿姨正在為貧困的孩子們資助學費,她想讓更多的孩子學到學問……文明是一種氣力,就像奧運火把一樣在每個人手中傳遞,把每片愛心、每絲熱忱傳遞。文明,有時只是一個手勢;文明,有時只有一張紙的間隔;文明,有時只有一步之遠。愿我們的社會每個角落都盛開文明之花,就像歌中唱到“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美妙的人間”。
文明演講稿篇6
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!我是龍城其次小學五(6)班的葉學駿,今年11歲了。
今日,我演講的題目是《小手牽大手,共創(chuàng)文明城》。龍門,是我們共同的家園,做好文明市民是我們每個人的本分,創(chuàng)建文明城市是我們每個人的責任!我們?nèi)鐣鲃訁⒓?,從我做起,從今日做起,從我們的言談舉止做起,自覺樹立文明的形象。
孔子曾經(jīng)說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守?!比?,必需做到有禮節(jié),才可以讓這座城市更加文明,讓人們更加和諧,有了禮節(jié)才能成大器;有了禮儀才能做大事。我們中華民族是擁有幾千年歷史的文明古國。中國自古就被譽為“文明古國、禮儀之邦”,講文明、懂禮儀的傳統(tǒng)美德始終傳承到今日。文明不僅是一個人道德水準的體現(xiàn),更是與人交往的必備素養(yǎng)。由此可見,文明對我們來說是多么重要啊。
今日,全國共創(chuàng)文明城市讓我們更加深刻地相識到說文明話,辦文明事,做文明人的重要性。文明,是人們都憧憬的一種崇高的品德,讓我們學習這崇高的品德吧!文明城市的核心是人的文明,沒有人的文明,文明城市就是一句空話。上周五的下午,我們在老師的帶領下去探望五保戶老人李奶奶,同學們打算得特別充分。有的帶水果,有的帶奶粉,還有的帶米和油。我們來到五保戶老人家。為李奶奶打掃庭院洗衣服。我剛進老奶奶的房間,就發(fā)覺老奶奶的碗沒有洗干凈,我趕忙把碗洗干凈了。還有些同學在給老奶奶表演,講笑話等。通過這次活動,讓我們深深相識到敬重老人、關愛老人是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會的一種責任。
文明是一種習慣,也是一種美德。而在我們的小區(qū)里面,上下樓梯、出入小區(qū)時,我總會看到媽媽主動和其他人打招呼?!澳?”、“早上好!”等禮貌用語總是脫口而出。媽媽做得那么自然,于是我想,這應當是媽媽養(yǎng)成的一種好習慣,一種美德。所以,我們大家都應當從身邊做起,從小事做起。雖然這些小事看似簡潔,但日日做,每天做,水滴石穿,繩鋸木斷,這樣,習慣就養(yǎng)成了。人人都養(yǎng)成了文明這種好習慣,就擁有了文明這種美德;人人都擁有了文明這種美德,我國就是名副其實的禮儀之邦。
俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。身為一名優(yōu)秀的少先隊員,我們要從小事做起,從身邊做起。首先不能隨地扔垃圾,“垃圾不落地,龍門更漂亮。”其次,要常用禮貌語,譬如:感謝你、不用謝、對不起、沒關系……見到老師要和老師問好,一聲親切的問候,可以暖和人心;見到同學有不做的題目,一次貼切的解析,可以收獲笑臉;見到老爺爺老奶奶過公路,要向前扶一把。身為一名守紀律的小學生,我們也要遵守交通規(guī)則,牢記“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”的順口溜。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園?!蔽拿髦氁覀兇蠹夜餐嘀?。同學們,社會和學校文明之風的形成,須要你們的一雙小手。老師們,家長們,社會和學校文明之風的形成,更須要你們的一雙大手?!靶∈掷笫?,共創(chuàng)文明城”創(chuàng)建文明縣城,擁有一個溫馨的家園,要實現(xiàn)這一美妙的愿望,須要我們?nèi)鐣墓餐?。讓我們“小手牽大手,共?chuàng)文明城”做文明市民,建文明城市,讓我們共創(chuàng)龍門的美妙明天吧!
文明演講稿篇7
“放學啦!”4點,一群孩子,歡呼雀躍地從學校里沖出來,過了公路,像一窩蜂似的沖向校門口的小店。大家迫不及待地去買零食,4點了,大伙兒都餓了。
一陣狼吞虎咽過后,大家愉快地全部跑走了,而來時比較整齊干凈的地面,此時也已是一片狼籍。我看著這塊已經(jīng)變骯臟的地,心中不由感慨萬千。再往前走,我時時常就會看到一些食品包裝袋之類的生活垃圾,在地上隨意地扔著。我還親眼見到,在離垃圾桶僅咫尺之遙地地方,有著一個吃剩的雞腿和幾根竹簽。這……我想:在校內(nèi),人人都懂得“不能亂扔垃圾”的道理,而校外,莫非校內(nèi)的學生都突然失憶了嗎?到處是垃圾,這,不該是我們當代少年應當?shù)谋憩F(xiàn)!
轉(zhuǎn)念一想,中國目前還未設立這條法律呀!但我認為,人的'素養(yǎng),不應當是靠法律的壓迫,而是靠自己的覺悟。倘如無自辦法識,覺得在一個臟亂的地區(qū)行走、生活沒什么關系,但也應當為國家的形象著想吧!假如一個新加坡——為在文明這方面法律較嚴的國家的人來到這兒,見到了這么不整齊的環(huán)境,是否中國人沒素養(yǎng)、中國環(huán)境很糟糕這種形象就在這個新加坡人的心中出現(xiàn)了呢?同時,校內(nèi)的文明是學校的,而校外的文明是國家的。“在校內(nèi)文明就夠了,校外,管它那么多干嘛”的這種想法,其實是完全錯誤的。
在三月這個文明禮貌月,全中國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,每個公民都是其中的一份子。讓我們協(xié)起手來,讓文明之花綻放于祖國的每一個角落。
文明演講稿篇8
敬愛的摯友們:
你踏著干凈的地面走進教室的時候,你是否會想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與摯友盡情游戲的時候,你是否望見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整齊的校內(nèi)里閑逛徜徉的時候,你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美妙的,可你更應當知道秋天的校內(nèi)是純凈、文明的!
當您年邁的父母在路旁摔倒,好心人快步上前伸出救濟之手的時候,當您幼小的兒女橫穿公路,素不相識的過往行人主動牽起孩子小手的時候,當您抱著孩子乘車,生疏的乘客堅決果斷地讓出座位的時候,當您到一個生疏的單位辦事,工作人員主動指引科室,并為您倒上一杯熱茶的時候,您是不是懷揣一份感動?您是不是體會了人世間的暖和,你是不是感受了文明的力氣?請問大家是不是?
是啊,這就是文明的舉動,這就是和諧的象征?!凹核挥?,勿施于人;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;與人便利,自己便利;先人后己,助人為樂;送人玫瑰,手有余香。”這是中華民族千年不朽的古訓,是每一個有良知的中國人身體力行的行為準則。這準則,向懸空的皓月,在人們心中鋪展著博愛的輝光,象大海的航標,導引著人生道德的航船,象噴薄東升的旭日,普照著和諧社會的萬里江山。
然而,在現(xiàn)實生活中,卻有那么一小部分人,堅守人不為己,天誅地滅的所謂準則,道德淪喪,不講文明,唯利是圖,損公肥私,膽大妄為,不知廉恥。在外,不尊師長,不睦同事;在內(nèi),不孝父母,不和家人,舉止粗俗,言行齷齪,充當了整個社會樂章里不和諧的顫音。就拿我們喀左縣城來說,近年的城市面貌發(fā)生了天翻地覆的改變,靚麗的樓群,寬敞的公路,光明的燈光,整齊的市容,漂亮的濱河,順暢的交通,讓多少當?shù)鼐用裼芍哉鸷?,讓多少外來游子流連忘返。隨著城市化進程的加快,人們的文明程度也在極大地提高。然而,仍有那么一小部分人,不珍惜他人的勞動成果,不講究公共道德,不注意家庭美德,還在那里我行我素,一意孤行。他們或亂倒垃圾,或隨地吐痰,或損壞花草樹木,或不遵守交通規(guī)則,或在公共場所大聲喧嘩,出言不遜,或亂貼亂畫,影響市容。更有甚者,在家中打爹罵娘,不講孝道,良心喪盡;在外雞鳴狗盜,損壞公物,無法無天。在這么漂亮的校內(nèi)里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓雪白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?……同學們,漂亮的校內(nèi)不僅僅只須要別人的付出,更須要你我的文明舉止!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必需有良好的文明禮儀。文明禮儀到處可見,經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽視。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要從小培育,形成良好習慣。同學們,讓我們在秋天清爽的早晨里,在明媚的陽光下宣誓:從小時做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭做文明學生!我信任通過我們的努力,會讓我們漂亮的校內(nèi)充溢希望、充溢活力!
摯友們,在今日全縣上下,共同掀起崇尚文明禮儀,共建和諧喀左的有益活動中,對這些丑惡現(xiàn)象,我們就應施以重錘,讓這樣人激起心靈的震撼,進而改過自新;讓這樣的事,無影無蹤,不再死灰復燃,以確保我縣各項文明成果發(fā)揚光大,錦上添花。大家說對不對?
感謝大家的同感。就我們每個公民來說,我們自己還要仔細想一想,縣里的要求我都做到了嗎?我關切父母,孝敬公婆了嗎?我說話和氣,文明禮貌了嗎?摯友們,我不想問得太多,只想高聲地向大家說一句話,那就是:崇尚文明,從我做起!
我的演講到此結(jié)束感謝大家
文明演講稿篇9
敬重的各位領導、各位評委、摯友們:
大家早上(下午)好!我今日演講的題目是:讓駕校插上文明的翅膀,駕校文明演講:文明,人類生存更須要你。
我是臨安天平駕校一名一般的員工,工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會主義建設事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的馬路上車輛絡繹不絕,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!
然而,發(fā)達的交通條件在給我們帶來便利與快捷的同時,也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符:這旺盛的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟發(fā)展帶來了障礙;甚至給我們生命平安帶來了威逼。所以在這里,我要呼吁:文明——美妙生活須要你!文明——社會發(fā)展須要你!文明——人類生存更須要你!
在我們中國,近2個億的機動車駕駛?cè)私邮芰宋覀凂{校的再教化,駕校門外還有更多的人在排隊等候,這是一項永久和艱難的教化工作,這更是一項光榮而宏大的教化工程。
幾十年前,我們的駕駛?cè)耍康氖莻?、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步,駕校應運而生,學員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年頭,師付教,徒弟學,沒有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學更加科學,演講稿大全《駕校文明演講:文明,人類生存更須要你》。但是,社會須要的,不僅僅是只會開車的機器人,而是須要每一個駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o,都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收獲一個習慣;培育一個良好的習慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術上的教練員,更是學員品德和文明的指導員。
汽車是人類文明時代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實生活中,常??梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械模瑏y停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀,酒后駕車!就
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