中秋活動總結第二版

PAGE頁碼頁碼中秋活動總結第二版20____中秋活動總結中秋活動總結總結就是把一個時間段取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們好好寫一份總結吧?？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是我的中秋活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。中秋活動總結1依據(jù)上級相關部門的部署和要求，在迎中秋期間，社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動，細心部署，仔細組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動開展的狀況小結如下：一、高度重視，細心組織為確?；顒禹槷?shù)拈_展，在社區(qū)領導的高度重視和關切下，剛好召開會議對中秋節(jié)活動進行總體的部署，并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動方案》，要求社區(qū)在活動中突出愛國主義教化、突出講文明樹新風和獻愛心等詳細要求，全面推動精神文明工作和創(chuàng)建工作。二、加大宣揚，營造氛圍社區(qū)在節(jié)日期間利用宣揚欄、電子展示屏大力宣揚中秋節(jié)相關學問，著重宣揚中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳聞故事的同時，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。三、開展你和我一起過中秋慰問活動20xx年中秋來臨之際，常秀社區(qū)三管齊下，多種渠道，多種方式開展助殘幫困工作。一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問活動；二是在社區(qū)公益經(jīng)費中拿出一塊作為對上級部門組織活動的補充，擴充助殘幫困的對象和范圍；三是動員和組織愛心小分隊開展長期結對助殘幫困活動，進一步推動助殘幫困活動的長效機制。此次中秋慰問活動中，社區(qū)“”組織的第一支青年黨員愛心小分隊的五名青年黨員來到社區(qū)與結對對象李美娟座談溝通，并送上助殘幫困愛心款。四、開展過中秋趣味活動9月7日下午，社區(qū)慶“中秋”趣味體育活動在洪興花園南區(qū)實行。社區(qū)和所轄的5個物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動，活動分為“送祝愿”和“頌祖國”兩個環(huán)節(jié)，吸引了社區(qū)新老居民共同參加，活動的開展讓社區(qū)居民充分感受到了這個大家庭的暖和，特殊激勵了新居民走出小家融入社區(qū)大家，增加了新老居民的協(xié)作精神。中秋活動總結2農歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣闊師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，我校開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。一、中華經(jīng)典誦讀,中秋詩文朗誦會,中秋民俗故事會,每個年級都確定了一個主題，以班會課的形式開展活動。主題班會活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增加了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感，弘揚了中國傳統(tǒng)文化，陶冶了同學們的文化素養(yǎng)。而主題班會的形式使更多人主動地參加了活動，給了同學們展示自己的平臺。通過這次活動，讓學生在集體活動中感受到歡樂，使學生之間、師生之間增加了了解，加深了情意，使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。二、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動.與此同時，我校還組織開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動?；顒又泻⒆觽兗毿脑O計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團結合作，利用四周圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學問，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。活動中，我校還結合自身實際狀況，利用校內廣播站、宣揚欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，細心設計內容，廣泛宣揚傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了深厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。三、宣揚中秋節(jié)的相關文化，感受到了中秋節(jié)的美妙氛圍。學校廣播站則播出了學生們細心打算的中秋特殊節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝愿等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化，感受到了中秋節(jié)的美妙氛圍。除此之外，各個班級利用班會，通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內涵?？傊?，通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，同時也進一步激發(fā)了廣闊師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱！增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。中秋活動總結3班級中秋活動總結今日上午，（18）班綻開了開學以來第一次班級聯(lián)歡活動。很多同學都帶來各種各樣的月餅，其中也不乏是學生家長自己親自做的，非常有心愿。徐欣妍和趙雪珉同學受方老師之托帶來了四個澈思叔叔的起司蛋糕，香甜綿密的蛋糕在同學們的嘴中漸漸溶化，使人回味無窮。同時，同學們也觀賞了歌曲《明月幾時有》，那柔軟美麗的曲調縈繞在耳邊。隨后，袁沁萱同學帶來手語表演——歌曲《揮著翅膀的女孩》，很多女同學也在輕輕地伴唱……緊接著，便是由邵楓喬等同學帶來的《江南style》，瞬間教室里的氛圍變更了，平常略顯內向的同學也跟著音樂舞動起來。一曲未完，神曲《最炫名族風》的旋律傳進大家的耳朵，超過半數(shù)的同學起先跟著唱了起來，班級里一片沸騰，大家沉醉在了音樂與歡樂相融合的海洋之中，信任每個人的都會想恒久停留在這個充溢快樂的時刻。最終，班級同學站在一起，拍了張集體照。（等過兩天將會發(fā)在博客上）不知不覺，短暫的45分鐘過去了，下課鈴聲響起，活動也到了尾聲。每個人的臉上都洋溢著笑容，信任只要我們達到各位老師的要求，那么這樣的活動肯定不止一次！讓我們一起期盼下一次的班級聯(lián)歡活動吧！中秋活動總結4依據(jù)市區(qū)有關要求，我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團聚、和諧”的節(jié)日特征，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱忱。現(xiàn)將活動狀況總結如下：一、活動打算充分。學校根據(jù)區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案，各班班主任支部學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立xx周年、改開放xx周年祖國發(fā)生的巨大改變，并利用班晨會課對學生進行教化，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)二、活動豐富多彩。1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生細心打算，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來慶祝中秋佳節(jié)，誦讀內容及形式豐富多彩，在開心的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的酷愛，增加學生的`民族驕傲感和文化自信念。2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部，班班共唱節(jié)日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱忱，激昂民族精神。3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學習、生活狀況，表達對父母的思念之情和渴望團聚的殷切之情。4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過____搜尋、圖書查閱等途徑，搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間溝通學習。通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)學問、習俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和酷愛，使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。中秋活動總結5中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化，根據(jù)教化局的文件指示精神，為建設中華民族共有精神家園，結合____當前創(chuàng)建全國文明城市工作、結合中秋節(jié)深厚的文化內涵，我校于9月24日0月7日開展了“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”系列活動?，F(xiàn)將活動狀況總結如下：一、加強宣揚，營造節(jié)日的氛圍學校根據(jù)教化局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案，剛好召開班主任會議，布置本次活動主題活動內容。并利用班晨會課、黑板報、廣播臺對學生進行有關中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立63周年、改開放30多年來祖國發(fā)生的巨大改變讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。二、開展中華經(jīng)典誦讀活動1年級主題：傳唱優(yōu)秀童謠，4年級主題：中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集有關中秋的童謠，中高年級搜集有關中秋的詩文。語文老師指導學生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文，這樣不僅讓學生記住了名篇佳作，更重要的是讓學生明白了一個道理，養(yǎng)成一種品質，感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國主義情感。三、開展“我們的節(jié)日-中秋”主題班會活動我校德育工作始終以加強愛國主義教化、民族文化教化為主線，利用團隊、班級這兩個平臺，抓住重大節(jié)日活動，采納少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教化活動。中秋節(jié)前后，各班利用班會課時間，組織開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題班會活動。通過主題班會活動的開展，營造了節(jié)日的氛圍，感悟團聚、和諧的華蜜，表達了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷。也使同學們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到主動的作用。四、開展“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。1年級以繪畫為主，4年級以手抄報為主?；顒又泻⒆觽兗毿脑O計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團結合作，利用四周圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學問，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。最終，在各班上交的眾多作品中，我們評出了3個一等獎；4個二等獎；5個三等獎。通過本次活動的開展，同學們知道了農歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風俗，讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，給他們以不一樣的文化感受，進一步激發(fā)了廣闊師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱，增加了廣闊師生民族自尊心、自信念、驕傲感，促進學生歡樂成長。中秋活動總結6為了豐富老師們的業(yè)余文化生活，營造我們第三小學和諧向上的良好氛圍。XX年中秋節(jié)前一天，第三小學舉辦了“情滿三小，喜迎中秋”主題文化消遣活動，使老師們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。通過活動，使老師們在一起慶祝中秋佳節(jié)。現(xiàn)將活動開展狀況總結如下：一、領導高度重視第三小學領導對此次活動開展提出明確要求。把開展好“情滿三小，喜迎中秋”主題文化消遣活動作為豐富老師們精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。二、仔細制定工作方案中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是家人團聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過一個平安歡樂的節(jié)日，健康過節(jié)、平安過節(jié)，是我們第三小學工會本階段的主要工作。第三小學工會仔細制定了中秋節(jié)活動方案，細心策劃，科學分工，確保了此次“情滿三小，喜迎中秋”主題文化消遣活動有序開展。三、“情滿三小，喜迎中秋”主題文化消遣活動豐富多彩參與此次活動的是第三小學全體教職工和家屬等共計70多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，實行此次活動就是為了小家與大家架構親情，連接紐帶，為構建家校和諧創(chuàng)建良機。中秋活動總結7懷著無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。這是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積淀凝合的過程。包括中秋節(jié)在內的中國傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國人貢獻給世界和將來的文化財寶。為了慶祝我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教化，在校領導的支部支配下，我班勝利開展了我話中秋主題班會和懷念親人、祝愿親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信等探討活動。在這個主題班會活動中，我班同學通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增加了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是漸漸發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有中秋一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋季節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，欣賞祭拜，寄予情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統(tǒng)的活動，始終到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書太宗記》記載有八月十五中秋節(jié)，這個節(jié)日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)的傳聞是特別豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳聞：中秋傳聞之一――嫦娥奔月；中秋傳聞之二――吳剛折桂；中秋傳聞之三――朱元璋與月餅起義。學生們還饒有愛好地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開發(fā)了同學們的動手實力和想象力，結合時代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的學問和故事傳聞，讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和酷愛；而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好感恩教化，從而激發(fā)同學們去努力學習，用以報答父母恩情。這次班會給同學們留下美妙深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起，更加友好歡樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。中秋活動總結8為使廣闊師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學于9月24日——28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。活動中，學校結合自身實際狀況，利用校內廣播站、宣揚欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，細心設計資料，廣泛宣揚傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了深厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。各班級開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會。特性是六年級很有創(chuàng)意?；顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行，老師奇妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學生，采納競賽的形式。看哪個組對中秋節(jié)的學問了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學們驚異地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，共享著節(jié)日的祝愿。與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。活動中學生們細心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，同學們小組間團結合作，利用四周圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學問，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。學校廣播站則播出了學生們細心打算的中秋特性節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中透過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝愿等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化，感受到了中秋節(jié)的完備氛圍。除此之外，各個班級透過組織農夫工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參與中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們明白了中秋節(jié)的風俗習慣，感受到了節(jié)日的暖和?？傊高^弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，同時也進一步激發(fā)了廣闊師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱!增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。中秋活動總結9中秋佳節(jié)即將來臨，在圍繞主題《中秋節(jié)》開展的活動中，孩子們參加活動的愛好之濃令我至今難忘，在****月餅的過程中熱忱之高、氛圍之濃，活動效果之好是我未曾預料到的，尤其是在學習歌曲《爺爺為我打月餅》時出現(xiàn)了一幕幕感人的畫面。記得那次在學唱歌曲前，我講解并描述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适?，老爺爺為了愛護一群革命者的后代，本該退伍的他毅然留了下來照看這些可愛的孩子。為了能讓孩子們在中秋節(jié)那天吃上月餅，親自到山里去擔水，不料被敵機的****擊中，身負重傷，但仍舊支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發(fā)覺他們的爺爺再也站不起來，恒久地離開了他們。故事講完了，教室里一片寧靜，再觀孩子們臉上的表情，個個顯得及其沉重，有的孩子眼里竟噙滿了淚花。看著這一幕我的心情也無比激烈，緊接著，我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學唱兩遍就已基本駕馭，看得出，他們演唱歌曲的時候充溢著對老爺爺?shù)臒o限的深情，歌聲是那么的好聽，孩子們的心情感染了我，我也忍不住跟著他們一起唱了起來。接下來是學習月餅，等一切打算就緒，就見許天藝小摯友將小手舉得高高的：老師，我有話想對老爺爺說。我看到她迫不及待的樣子，微笑道：你有什么話就說吧！我要對爺爺說，爺爺沒能吃上自己親自做的月餅，我要****出最好的月餅送給爺爺吃，還想說聲感謝，他那么愛惜我們小摯友，犧牲了自己的生命，我們不會遺忘他，他活在我們心里。老師，我也有話想說，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對他說您辛苦了，快歇歇吧。老師，我也想對爺爺說，老師多好的孩子啊！都說現(xiàn)在的孩子缺少愛心，缺乏情商，其實是我們忽視了這方面的教化和培育?！毒V要》指出，幼兒的社會情感培育XX于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中，教化者應當創(chuàng)設一個能使幼兒接納、關愛和支持的良好環(huán)境，避開單一的言語說教。始終以來對其中的內涵領悟不透，這次主題活動的勝利給了我很大的啟示，這將對我以后的工作起到不行估量的作用。中秋活動總結10活動時間：20xx年9月22日活動地點：博達一教216教室活動對象：中秋留校的大一新生活動目的：拉近大一新生彼此之間的距離，增加彼此的友情，在團聚的日子讓不回家的同學們感受到來自校內、同學之間的暖和，讓他們了解到“經(jīng)濟學院是一家人”的意義。詳細流程總結：一、宣揚打算期首先，文藝部到大一新生那里宣揚、收集節(jié)目，節(jié)目類型有歌曲、舞蹈、樂器、嬉戲等多種類型，主要以消遣為主，部分同學的主動參與，為此次活動的順當開展起了特別好的作用。主持人的選定也在這一階段進行，考慮到中秋晚會歡快氣氛的要求，主持人的現(xiàn)場調動則顯得特別重要，所以選定兩位主持人，讓他們自始至終跟著晚會的流程走，嫻熟自己在哪一部分適當?shù)倪M入。二、節(jié)目排練期大一同學的節(jié)目進入到排練的階段，文藝部負責監(jiān)督和指導。與此同時，由于晚會有嬉戲的環(huán)節(jié)，須要用到幻燈片，所以文藝部在此期間進行嬉戲幻燈片的制作。三、彩排協(xié)調期詳細支配有：選擇一天進行晚會整體的彩排，掐算時間，彌補不足；音樂、幻燈片、話筒、音響確定；購買晚會現(xiàn)場的裝飾、晚會的禮物、獎品和嬉戲道具等。四、晚會當天布置現(xiàn)場；演員提前到場打算；六點半嘉賓入席晚會正式起先。下面總結一下此次晚會的不足之處：1、雖然音響提前確定，但是晚會當天還是出現(xiàn)了一些小故障，影響到晚會肯定的效果；2、嬉戲環(huán)節(jié)打算不夠充分，例如綁氣球的線沒有提前擺好，嬉戲進行時弄得匆忙忙忙；3、晚會工作人員沒有支配好，例如搬道具、發(fā)獎品的人都是晚會邊進行邊支配，也是很匆忙。以上不足之處我們將牢記在心，在以后的工作中不再犯同樣的錯誤，把一切更細心地想好支配好，才能讓各個晚會、活動更順當、精彩地進行。中秋活動總結11依據(jù)上級部門的要求，在迎國慶期間，社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動，細心部署，仔細組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化，激發(fā)群眾愛國主義熱忱，進一步了深化愛國主義教化活動。現(xiàn)將活動開展狀況小結如下:一、高度重視，細心組織為確?；顒禹槷旈_展，領導高度重視，剛好召開會議對中秋節(jié)活動進行總體部署，并制定了，要求社區(qū)在活動中突出愛國主義教化、突出講文明樹新風和獻愛心等詳細要求，把節(jié)日活動與實行緊密的結合起來，全面推動精神文明工作和創(chuàng)建工作。二、加大宣揚，營造氛圍社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節(jié)”的宣揚橫幅、利用宣揚欄、電子展示屏大力宣揚中秋節(jié)相關學問，著重宣揚中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳聞故事的同時，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。三、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動9月28日下午，社區(qū)慶“雙節(jié)”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場實行。中秋節(jié)活動總結。社區(qū)和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動，活動分為“送祝愿”和“頌祖國”兩個環(huán)節(jié)，我們現(xiàn)場為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物，給他們帶去了節(jié)日的祝愿，而后社區(qū)居民自編自演的節(jié)目精彩上演，讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閑區(qū)域，也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”，居民一邊聊著家常，一邊品嘗著院落為他們打算的月餅，充分感受到了這個大家庭的暖和。中秋活動總結12為了慶祝我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教化，在學校領導的組織支配下，各班勝利開展了以“知民俗慶中秋”為主題的教化活動。在這次主題教化活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增加了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是漸漸發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋季節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，欣賞祭拜，寄予情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統(tǒng)的活動，始終到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個節(jié)日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)的傳聞是特別豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳聞：中秋傳聞之一——嫦娥奔月；中秋傳聞之二——吳剛折桂；中秋傳聞之三——朱元璋與月餅起義。學生們還饒有愛好地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開發(fā)了同學們的動手實力和想象力，結合時代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的學問和故事傳聞，讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和酷愛；而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教化，從而激發(fā)同學們去努力學習，用以報答父母恩情。主題班會給同學們留下美妙深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起，更加友好歡樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。中秋活動總結13八月十五月兒明，賞花賞月賞秋景。20xx年x月x日晚由xx房地產舉辦的“團聚中秋，共迎國慶的”中秋游園活動在歡聲笑語中落下了帷幕。為豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，提升業(yè)主住戶的生活品嘗，同時加強xx與業(yè)主之間的和諧溝通與溝通。xx房地產特意播放了小黃人系列電影，同時打算了暗送秋波、海底撈月、百發(fā)百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個游園小嬉戲，在嬉戲的同時放送了一大批精致小禮物。海底撈月嬉戲規(guī)則：要求參賽者在20秒內，用筷子從裝有玻璃珠的碗里夾出10顆玻璃珠到另一個碗里。這個嬉戲考驗了參賽者的念力、視力，手力，速度。想想珠子和筷子都這么圓，在水的作用下摩擦力。百發(fā)百中嬉戲：為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，加深小業(yè)主對中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)的相識，我司特意設置了模擬古代文人雅士的中秋游園嬉戲投壺嬉戲。同樣地，這個嬉戲也考驗了小摯友的定力及視力，還有投擲的力度。暗送秋波嬉戲：參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球，邊傳送至指定的地方，再以同樣的傳送方式折回起點，若兵乓球在傳送過程中沒有跌落在地上則獲勝。這個嬉戲考驗了參賽者的定力，速度，協(xié)調性，同時加強了參賽者的全身運動。通過這次中秋游園活動，不僅僅在無形中拉近了業(yè)主住戶與物業(yè)公司之間的親近關系，給家長和小孩子供應相互親近，相互玩耍的平臺。更重要是挖掘了中秋佳節(jié)的深厚內涵，大大激發(fā)了小摯友的愛國情感。中秋活動總結14團結本班同學，提升班級凝合力工商班全體同學及班主任助理20xx年9月16日19：00____足球場¤相互相識：同學們坐于操場上圍成一圈，相互相識左右兩邊的同學，以此增進大家的友情?！璨潘嚦尸F(xiàn)：同學們?yōu)榇蠹冶硌莞髯陨瞄L的節(jié)目，使大家相互的了解加深?！杷仞B(yǎng)拓展：進行一個心理小嬉戲，使活動更具趣味性。一、相互相識男女生相互間隔圍坐一圈，主持人給大家2分鐘時間，讓大家熟識左右兩邊的同學，現(xiàn)場馬上活躍起來。2分鐘后，主持人隨機抽學號，讓被抽中的同學介紹身邊兩位剛熟識的同學。經(jīng)過抽查，大家都能精確地為其他同學介紹其剛熟識的同學。此活動使大家都熟識了剛相識的新?lián)从选６?、才藝呈現(xiàn)隨著陣陣掌聲，我們起先了大家打算已久的才藝表演。女生中有唱歌的，其中包括獨唱和合唱，美麗宛轉的歌聲讓我們如癡如醉；有跳舞的，女生穿上自己民族的服裝，艷麗靚麗，她隨著歡快的樂曲，舞動著桃紅色的扇子，踏著輕快的步伐，旋轉、跳動，贏來陣陣掌聲；其中亦不乏心思細膩、別出心裁的女生，她們用敏捷的雙手為大家奉上了一份水果拼盤，我們歡樂著，吃得不亦樂乎。男生也不甘示弱，他們同樣多才多藝，吉它彈唱精彩動人，一曲完畢，大家直呼“再來一個”。那帶著淡淡愁悶氣息的歌聲，仿佛從遠處傳來，我們凝神靜聽，很輕松，很安心。三、素養(yǎng)拓展在才藝表演過程中，我們還進行了擊鼓傳花及心理小嬉戲等素養(yǎng)拓展活動，以此增加活動的趣味性。一、大家通過這次活動，充分呈現(xiàn)了自我，顯露了顯明的特性，展示了新一代交大人的風采。同時，這次聯(lián)誼也給同學們呈現(xiàn)新一代中國高校生風貌供應了一個很好的舞臺。二、活動使得同學們對大家相互的了解加深，增進了大家的友情感情。雖然同學們赴京學習，于他鄉(xiāng)度過中秋佳節(jié)，但中秋聯(lián)誼賜予同學們以家溫馨的感覺，使得同學們真正體會到了交大是他們心靈的歸屬地。與次同時，班級凝合力也得到提升，同學們更加感受到工商班是一個完整的統(tǒng)一體。此次中秋晚會達到了預期目的——團結同學，提升班級凝合力！中秋活動總結15為深化實行提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教化，依據(jù)市直文明辦有關要求，中秋節(jié)期間，公司在全體干部員工中開展了“我們的節(jié)日.中秋”主題文化活動，引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。一、加強組織引導，大力宣揚、普及傳統(tǒng)節(jié)日學問。通過OA內網(wǎng)、電子報，宣揚國慶、中秋節(jié)的意義;充分發(fā)揮文明辦、工、青、團、婦的作用，組織引導廣闊職工開展主題活動。二、緊扣新中國成立xx周年主題，開展愛國歌曲大家唱活動。9月23日下午，一曲《團結就是力氣》拉開了國電____發(fā)電有限公司“我和我的祖國――愛國歌曲大家唱”歌詠競賽的序幕，由公司各分工會組成的5支參賽隊伍你方唱罷我登場，整場競賽高潮不斷、