強化語文實踐活動 有效提升復習效益-高考二輪復習策略談

強化語文實踐活動有效提升復習效益——高考二輪復習策略談【摘要】本文主要討論了通過寫強化語文實踐活動來有效提升高考二輪復習效益的策略。本文分析了在寫強化語文實踐活動中，能夠有效提升知識的鞏固，提高學生的認知能力，以及有效幫助學生處理學習壓力，獲得良好學習成績。

【關(guān)鍵詞】寫強化語文實踐活動；高考二輪復習效益；策略

【正文】一、引言

高考考試是中國重要的學術(shù)考試，考生在復習中面臨著巨大的學習壓力，究竟如何有效地提高復習效率，獲得良好的學習成績呢？

二、寫強化語文實踐活動能有效提升高考二輪復習效益

1、有助于知識的鞏固。通過寫強化語文實踐活動，能夠加深學生對課本知識的理解，加強知識的記憶，并將知識與實踐緊密結(jié)合，有效提高學生知識的學習效果。

2、有效提升認知能力。通過寫強化語文實踐活動，能夠激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，提升學生的解決問題的能力，有效提升學生的認知能力。

3、有助于處理學習壓力。通過寫強化語文實踐活動，能夠調(diào)節(jié)學生的情緒，當學生面對學習壓力時，可以有效緩解，獲得良好的學習成績。

三、結(jié)論

通過寫強化語文實踐活動，能夠很好地提升高考二輪復習效益，有助于知識的鞏固，提高學生的認知能力，以及有效幫助學生處理學習壓力，獲得良好學習成績。應(yīng)用寫強化語文實踐活動的原則要點如下：

一、在課前做好準備

在復習過程中，要提前做好充分的準備，制定有效的復習計劃。學生可以通過各種方式總結(jié)課程要點，并對重難點進行深入研究，形成系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)，便于理解和記憶。

二、明確目標

在進行寫強化語文實踐活動時，學生要明確自己復習的目標，把每次復習的重點都安排在目標上，避免浪費時間。同時，在完成任務(wù)時，要嚴格把握完成的標準，保證復習的有效性，而不是僵化的照本宣科。

三、合理安排時間

復習過程中，學生要注意安排好時間，分配好精力，保證每次復習都得到有效的休息，如果時間過長，會影響學生完成任務(wù)的質(zhì)量。

四、堅持執(zhí)行

要讓實踐活動更有效，在復習過程中，要堅持每天完成一定量的寫作任務(wù)，把握住復習節(jié)奏，逐步增加復習量，提高復習能力。以下為關(guān)于寫強化語文實踐活動的典型案例：

一、《七句話翻譯》

一組高中學生完成了一個寫強化語文實踐活動——"七句話翻譯"。該活動要求學生根據(jù)老師出示的七句話，翻譯成英文，其中有五句是中文詞語翻譯，兩句是中文句子翻譯。完成此活動的目的在于，加深學生對詞語和句子的理解，增強學生的語言表達能力，有效幫助學生在高考中取得優(yōu)異的成績。

二、《初探古代文化》

一組高中學生進行了一次寫強化語文實踐活動——"初探古代文化"。該活動要求學生根據(jù)老師提供的古代文化資料，通過自己的研究，寫出一篇文章。通過這個活動，能夠讓學生熟悉古代文化，加深對古文化的理解，并在復習中獲得較高的成績。寫強化語文實踐活動有很多優(yōu)點，能夠幫助學生取得高分。有如下三點說明：

一、它可以提高學生的語言表達能力

通過反復寫作，學生可以提高自身的文字表達能力，增強文字條理性、表達流暢性，在高考中獲得計分點。

二、它可以加強語句的準確性和有效性

熟悉詞語、句子的準確性和有效性，有助于在復習中增強對對象的理解，有效地使用語言表達，從而取得更大的成績收獲。

三、它有助于鍛煉學生的判斷能力

在寫強化語文實踐活動中，學生要做出正確的判斷，不斷提升自己的判斷能力，在考試中有效避免誤區(qū)，從而獲得較高的成績。寫強化語文實踐活動不僅可以幫助學生獲得高分，而且也是一種有效的語文學習方式。它的優(yōu)勢有：

一、強化詞語和句子理解

在寫強化語文實踐活動中，學生可以更多地思考和理解詞語和句子，及時解決學習中遇到的困難，有效提高語文素養(yǎng)。

二、提高寫作水平

通過反復實踐，學生能夠更好地提升作文能力，學習如何正確使用句子，注重文章表達和條理性，有助于高考成績?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

三、增強學生對古代文化的理解

通過實踐活動，學生能夠更深入地學習古代文化，加深對古文化的理解，并能夠理解其特色和影響，更好地備考高考，從而取得良好的成績。寫強化語文實踐活動在學習中發(fā)揮著重要作用，它具有如下優(yōu)勢：

一、培養(yǎng)學生觀察能力

由于寫強化語文實踐活動有較強的實踐性，因此學生需要不斷思考、觀察、分析，從而培養(yǎng)其獨立思考和觀察能力。

二、增強創(chuàng)新性思維

通過寫強化語文實踐活動，學生可以在學習中探索出新的問題，并運用創(chuàng)新性思考來解決問題，從而提高自身的能力。

三、鞏固基本語言技能

在實踐活動中，學生可以不斷完善自己的基本語言技能，例如見解深化、表達技巧，迅速掌握新知識，從而得到優(yōu)異的成績。寫強化語文實踐活動是學習語文最為直接的方式，它的好處有：

一、拓展思維

在寫強化語文實踐過程中，學生能夠?qū)W習各種不同的思維方法，從而達到拓展思維的效果，提高學習效率。

二、鞏固知識點

通過實踐活動，學生能夠不斷學習和練習知識點，從而加深理解，并且可以及時掌握新知識，幫助學生鞏固知識儲備。

三、強化語文應(yīng)用能力

同時，通過寫強化語文實踐活動，學生可以更好地提升自身的語文應(yīng)用能力，在學習中及時應(yīng)用到實踐中，從而獲得更好的表現(xiàn)?？偨Y(jié)來看，寫強化語文實踐活動對于學生考試成績有著重要意義。它的