六一兒童節(jié)文藝匯演串詞和評(píng)分表和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
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WORD官廂小學(xué)慶六文藝匯主持詞開(kāi)場(chǎng)白:男:敬愛(ài)的老師,女:親愛(ài)的同學(xué):合:大家上午好!男:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。女:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。男:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,女:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!男:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,女:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,專業(yè)資料

WORD男女合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,男女合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!男:2012車輻山鎮(zhèn)官廂小學(xué)六一文藝匯演女:現(xiàn)在開(kāi)始!節(jié)目:(1)舞蹈春天在里》男:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班小朋友表演的舞蹈《春天在哪里家掌聲有請(qǐng)。節(jié)目:年級(jí)歌《寧?kù)o的夏》女:在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。我們那一顆顆晶瑩剔透、純專業(yè)資料

WORD潔無(wú)比的心悄悄地綻開(kāi)迎接夏日的到來(lái)請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目三年級(jí)為我們帶來(lái)的《寧?kù)o的夏天家掌聲歡迎!節(jié)目:蹈《總風(fēng)雨后》男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤犊傇陲L(fēng)雨后欣賞五2)班舞蹈《總在風(fēng)雨后節(jié)目:年級(jí)舞《踏浪女:詩(shī)一般的夏天,我們?nèi)ヌだ耍嗄_走在金色的沙灘,濺起一片,浪花朵朵綻放,海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想,開(kāi)心情的翅膀,我們?nèi)ヌだ?。看二年?jí)的小姑娘們踏著浪向我們走來(lái)。節(jié)目:(1)女聲唱《爸的雪花男:爸爸的愛(ài)是博大的、爸爸的愛(ài)是無(wú)聲的。在這個(gè)充滿的節(jié)日里,讓我們祝福爸爸,請(qǐng)欣賞六(1班為我們帶來(lái)的女聲合唱《爸爸的雪花家掌聲歡迎!節(jié)目:年級(jí)舞《最炫民族女:快樂(lè)的孩子愛(ài)跳舞,快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《最炫民專業(yè)資料

WORD族風(fēng)家掌聲歡迎。節(jié)目:(1)啞劇品《考男小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目常常以詼諧的動(dòng)作夸的表情把我們帶入快樂(lè)的世界。下面掌聲有請(qǐng),五1班的同學(xué)們帶來(lái)的精彩啞劇小品《考試家掌聲歡迎。節(jié)目:(2)歌舞哇哈哈女:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的格外耀眼,請(qǐng)欣賞一年級(jí)2班表演的歌舞《哇哈哈聲歡迎。節(jié)目:(2)舞蹈啦啦操男跳躍的音符,青春的活力,的舞姿展示青春的魅力下面即將上場(chǎng)的是六(2班幾位青春靚麗的女生,他們帶來(lái)的是歌舞《啦啦操節(jié)目:年級(jí)模表演。女這里沒(méi)有寬廣的臺(tái)這里沒(méi)有專業(yè)的模特但能夠給你帶來(lái)另一番高超的表演會(huì)觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)下面有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)“模特表專業(yè)資料

WORD演”我們趕緊一起來(lái)欣賞一下吧,掌聲歡迎!節(jié)目:(2)相聲吹牛。男相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)講究說(shuō)唱逗唱給人無(wú)限快樂(lè)請(qǐng)欣賞(2)班康和豐為我們帶來(lái)的相聲《吹牛掌聲歡迎節(jié)目:年級(jí)舞《小螺號(hào)。女:六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,這一天我們開(kāi)心,這一天我們熱烈,這一天我們激情澎湃,這一天我們?yōu)闃?lè)吹響號(hào)角欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞《小螺號(hào)節(jié)目:(1)拉丁《十一男:在這個(gè)美好的節(jié)日里,到處都充滿時(shí)尚,到處都充滿了激情,掌聲有請(qǐng)六年級(jí)1為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,家掌聲有請(qǐng)!節(jié)目:年級(jí)歌《爸爸的雪女因?yàn)橛辛藧?ài)界充滿無(wú)限的溫暖因?yàn)橛辛藧?ài)樂(lè)的童年變得豐富多彩。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸的關(guān)心和關(guān)愛(ài)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌《爸爸的雪花大家掌聲歡迎!專業(yè)資料

WORD節(jié)目:(1《孩,女孩。男:明媚激揚(yáng)起青春的豪情,勁歌健舞驛動(dòng)著奮進(jìn)的旋律。在這美好的日子里,讓我們盡情揮灑青春的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞五年級(jí)班帶來(lái)的的舞蹈《男孩,女孩大家掌聲有請(qǐng)。節(jié)目:(2)快板交通安》女交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān)人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則班的一年級(jí)2班小朋友自編了一段快板《交通安全我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?大家掌聲有請(qǐng)。節(jié)目:(2)舞蹈腳步。女:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日請(qǐng)欣賞六年級(jí)班的舞蹈《腳步結(jié)束語(yǔ)男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,專業(yè)資料

WORD女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,男2:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),女2:讓我們心手相連,奮勇直前,合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!專業(yè)資料

WORD節(jié):一1舞《天哪》

總分節(jié):

總分專業(yè)資料

WORD三級(jí)曲寧的天節(jié):舞《在雨》

總分節(jié):二級(jí)蹈踏。

總分節(jié):六1女合《爸雪花

總分節(jié):四級(jí)蹈最民風(fēng)

總分節(jié):五1啞小《試。

總分節(jié):

總專業(yè)資料

WORD一2歌《哈。節(jié):六2舞《啦。

總分節(jié):三級(jí)特演

總分節(jié):五2相《牛。

總分節(jié):二級(jí)蹈小號(hào)

總分節(jié):六1拉舞十年。

總分節(jié)。

總分專業(yè)資料

WORD四級(jí)曲爸的花節(jié):五1男,孩。

總分節(jié):一2快《通全

總分節(jié):總分六2舞《步評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)

標(biāo)

準(zhǔn)

備注專業(yè)資料

1.表演狀2.容取材(2.0分)歌曲演唱(2.0分)3.表演舞蹈類藝(2.0分)術(shù)水平相聲、小

要求

WORD演出服裝、化妝到位表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w表情自然大方整體狀態(tài)控制較佳創(chuàng)意新穎自然健康能展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌聲調(diào)準(zhǔn)確音量控制適中整體水平感覺(jué)動(dòng)作整齊優(yōu)美、舒展大方有創(chuàng)造性和一定的難度節(jié)奏感強(qiáng)表情合乎

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