2022-2023學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)武漢市古田路中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)武漢市古田路中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)武漢市古田路中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)武漢市古田路中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第4頁
2022-2023學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)武漢市古田路中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.若函數(shù),則當(dāng)函數(shù)值y=8時,自變量x的值是()A.± B.4 C.±或4 D.4或-2.如圖,在?ABCD中,∠C=130°,BE平分∠ABC,則∠AEB等于()A. B. C. D.3.下列漢字或字母中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4.做“拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣試驗”,在大量重復(fù)試驗中,對于事件“正面朝上”的頻率和概率,下列說法正確的是()A.概率等于頻率 B.頻率等于 C.概率是隨機的 D.頻率會在某一個常數(shù)附近擺動5.在下列式子中,x可以取1和2的是()A. B. C. D.6.晉商大院的許多窗格圖案蘊含著對稱之美,現(xiàn)從中選取以下四種窗格圖案,其中是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.7.正方形具有而菱形不具有的性質(zhì)是()A.對角線平分一組對角 B.對角互補C.四邊相等 D.對邊平行8.如圖,P是正方形ABCD的對角線BD上一點,PE⊥BC于E,PF⊥CD于F,連接EF,給出下列三個結(jié)論:①AP=EF;②△APD一定是等腰三角形;③∠PFE=∠BAP.其中正確結(jié)論的序號是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③9.一個菱形的兩條對角線的長分別為5和8,那么這個菱形的面積是A.40 B.20 C.10 D.2510.正比例函數(shù)的圖像上的點到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則().A.1 B.-1 C.±1 D.±211.下列命題中正確的是()A.有一組鄰邊相等的四邊形是菱形B.有一個角是直角的平行四邊形是矩形C.對角線垂直的平行四邊形是正方形D.一組對邊平行的四邊形是平行四邊形12.函數(shù)y=中,自變量的取值范圍是().A. B. C.且 D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點P(﹣1,2)關(guān)于直線x=1的對稱點的坐標(biāo)為_____.14.若二次根式有意義,則的取值范圍是________.15.分解因式:m2﹣9m=_____.16.2﹣6+的結(jié)果是_____.17.已知一組數(shù)據(jù)3、a、4、6的平均數(shù)為4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______.18.如圖,在中,D是AB上任意一點,E是BC的中點,過C作,交DE的延長線于F,連BF,CD,若,,,則_________.三、解答題(共78分)19.(8分)2019年3月25日是全國中小學(xué)生安全教育日,某中學(xué)為加強學(xué)生的安全意識,組織了全校800名學(xué)生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計.請根據(jù)尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖解題.(1)這次抽取了名學(xué)生的競賽成績進行統(tǒng)計,其中:m=,n=(2)補全頻數(shù)分布直方圖.(3)若成績在70分以下(含70分)的學(xué)生為安全意識不強,有待進一步加強安全教育,則該校安全意識不強的學(xué)生約有多少人?20.(8分)問題:如圖(1),點E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,∠EAF=45°,試判斷BE、EF、FD之間的數(shù)量關(guān)系.(發(fā)現(xiàn)證明)小聰把△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°至△ADG,從而發(fā)現(xiàn)EF=BE+FD,請你利用圖(1)證明上述結(jié)論.(類比引申)如圖(2),四邊形ABCD中,∠BAD≠90°,AB=AD,∠B+∠D=180°,點E、F分別在邊BC、CD上,則當(dāng)∠EAF與∠BAD滿足關(guān)系時,仍有EF=BE+FD.(探究應(yīng)用)如圖(3),在某公園的同一水平面上,四條通道圍成四邊形ABCD.已知AB=AD=80米,∠B=60°,∠ADC=120°,∠BAD=150°,道路BC、CD上分別有景點E、F,且AE⊥AD,DF=40(﹣1)米,現(xiàn)要在E、F之間修一條筆直道路,求這條道路EF的長(結(jié)果取整數(shù),參考數(shù)據(jù):=1.41,=1.73)21.(8分)(1)|﹣3|+2sin45°﹣+(﹣)﹣1(2)()÷22.(10分)下圖標(biāo)明了李華同學(xué)家附近的一些地方.(1)根據(jù)圖中所建立的平面直角坐標(biāo)系,寫出學(xué)校、汽車站的坐標(biāo);(2)某星期日早晨,李華同學(xué)從家里出發(fā),沿著,,,,,,,的路線轉(zhuǎn)了一下然后回家,寫出他路上經(jīng)過的地方.23.(10分)如圖,邊長為2的正方形紙片ABCD中,點M為邊CD上一點(不與C,D重合),將△ADM沿AM折疊得到△AME,延長ME交邊BC于點N,連結(jié)AN.(1)猜想∠MAN的大小是否變化,并說明理由;(2)如圖1,當(dāng)N點恰為BC中點時,求DM的長度;(3)如圖2,連結(jié)BD,分別交AN,AM于點Q,H.若BQ=,求線段QH的長度.24.(10分)2017年5月14日——5月15日.“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京成功舉辦,高峰論壇期間及前夕,各國政府、地方、企業(yè)等達成一系列合作共識、重要舉措及務(wù)實成果.中方對其中具有代表性的一些成果進行了梳理和匯總,形成高峰論壇成果清單.清單主要涵蓋政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通5大類,共76大項、270多項具體成果.我市新能源產(chǎn)業(yè)受這一利好因素,某企業(yè)的利潤逐月提高.據(jù)統(tǒng)計,2017年第一季度的利潤為2000萬元,第三季度的利潤為2880萬元.(1)求該企業(yè)從第一季度到第三季度利潤的平均增長率;(2)若第四季度保持前兩季度利潤的平均增長率不變,該企業(yè)2017年的年利潤總和能否突破1億元?25.(12分)已知:在中,,為的中點,,,垂足分別為點,且.求證:是等邊三角形.26.如圖,直線與坐標(biāo)軸交于點、兩點,直線與直線相交于點,交軸于點,且的面積為.(1)求的值和點的坐標(biāo);(2)求直線的解析式;(3)若點是線段上一動點,過點作軸交直線于點,軸,軸,垂足分別為點、,是否存在點,使得四邊形為正方形,若存在,請求出點坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】

把y=8代入第二個方程,解得x=4大于2,所以符合題意;把y=8代入第一個方程,解得:x=,又由于x小于等于2,所以x=舍去,所以選D2、D【解析】

由平行四邊形ABCD中,∠C=130°,可求得∠ABC的度數(shù),又由BE平分∠ABC,即可求得∠CBE的度數(shù),然后由平行線的性質(zhì),求得答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,AD∥BC,∴∠ABC+∠C=180°,∠AEB=∠CBE,∵∠C=130°,∴∠ABC=180°-∠C=50°,∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABC=25°,∴∠AEB=∠CBE=25°.故選D.【點睛】此題考查了平行四邊形的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是掌握平行四邊形鄰角互補的性質(zhì),難度一般.3、C【解析】試題分析:A.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故錯誤;B.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故錯誤;C.是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故正確;D.不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故錯誤.故選C.考點:1.中心對稱圖形;2.軸對稱圖形.4、D【解析】

頻率是在一次試驗中某一事件出現(xiàn)的次數(shù)與試驗總數(shù)的比值。概率是某一事件所固有的性質(zhì)。頻率是變化的每次試驗可能不同,概率是穩(wěn)定值不變。在一定條件下頻率可以近似代替概率?!驹斀狻緼、概率不等于頻率,A選項錯誤;B、頻率等于,B選項錯誤C、概率是穩(wěn)定值不變,C選項錯誤D、頻率會在某一個常數(shù)附近擺動,D選項是正確的。故答案為:D【點睛】此題主要考查了概率公式,以及頻率和概率的區(qū)別。5、B【解析】

根據(jù)分式和二次根式有意義的條件即可求出答.【詳解】解:A.x﹣1≠0,所以x≠1,故A不可以取1B.x﹣1≥0,所以x≥1,故B可以取1和2C.x﹣2≥0,所以x≥2,故C不可以取1D.x﹣2≠0,所以x≠2,故D不可以取2故選:B.【點睛】本題考查的是分式和二次根式有意義的條件,熟練掌握二者是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】

根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】A、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故錯誤;B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故正確;C、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故錯誤;D、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故錯誤.故選B.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.7、B【解析】

要熟練掌握菱形對角線相互垂直平分與正方形對角線相互垂直平分相等的性質(zhì),根據(jù)各自性質(zhì)進行比較即可解答.【詳解】A.正方形和菱形的對角線都可以平分一組對角,故本選項錯誤B.只有正方形的對角互補,故本項正確C.正方形和菱形的四邊都相等,故本項錯誤D.正方形和菱形的對邊都平行,故本項錯誤故選B【點睛】本題考查正方形和菱形的性質(zhì),熟練掌握其性質(zhì)是解題關(guān)鍵.8、B【解析】

連接PC,根據(jù)正方形的對角線平分一組對角可得∠ABP=∠CBP=45°,然后利用“邊角邊”證明△ABP和△CBP全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得AP=PC,對應(yīng)角相等可得∠BAP=∠BCP,再根據(jù)矩形的對角線相等可得EF=PC,于是得到結(jié)論.【詳解】解:如圖,連接PC,在正方形ABCD中,∠ABP=∠CBP=45°,AB=CB,∵在△ABP和△CBP中,,∴△ABP≌△CBP(SAS),∴AP=PC,∠BAP=∠BCP,又∵PE⊥BC,PF⊥CD,∴四邊形PECF是矩形,∴PC=EF,∠BCP=∠PFE,∴AP=EF,∠PFE=∠BAP,故①③正確;只有點P為BD的中點或PD=AD時,△APD是等腰三角形,故②錯誤;故選:B.【點睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì),正確證明△ABP≌△CBP,以及理解P的任意性是解決本題的關(guān)鍵.9、B【解析】根據(jù)菱形的面積=對角線之積的一半,可知菱形的面積為5×8÷2=20.故選B.10、C【解析】

根據(jù)題意,正比例函數(shù)圖象上的點的坐標(biāo)可設(shè)為(a,a)或(a,-a),然后把它們分別代入y=kx可計算出對應(yīng)的k的值,從而可確定正比例函數(shù)解析式.【詳解】∵正比例函數(shù)圖象上的點到兩坐標(biāo)軸的距離相等,∴正比例函數(shù)圖象上的點的坐標(biāo)可設(shè)為(a,a)或(a,-a),∴k?a=a或k?a=-a∴k=1或-1,故選C.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求正比例函數(shù)的解析式:設(shè)正比例函數(shù)解析式為y=kx,然后把一組對應(yīng)值代入求出k,從而得到正比例函數(shù)解析式.11、B【解析】試題分析:利用特殊四邊形的判定定理對個選項逐一判斷后即可得到正確的選項.A、一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,故選項錯誤;B、正確;C、對角線垂直的平行四邊形是菱形,故選項錯誤;D、兩組對邊平行的四邊形才是平行四邊形,故選項錯誤.考點:命題與定理.12、D【解析】解:根據(jù)題意得x-2≠0,解得x≠2.故選D.二、填空題(每題4分,共24分)13、(3,2)【解析】對稱點的縱坐標(biāo)與點P的縱坐標(biāo)相等,為2,對稱點與直線x=1的距離和P與直線x=1的距離相等,所以對稱點的橫坐標(biāo)為3,所以對稱點的坐標(biāo)為(3,2).點睛:掌握軸對稱圖形的性質(zhì).14、【解析】

根據(jù)二次根式有意義的條件:被開方數(shù)≥0,列不等式即可.【詳解】根據(jù)二次根式有意義的條件:解得:故答案為【點睛】此題考查的是二次根式有意義的條件,解決此題的關(guān)鍵是根據(jù)二次根式有意義的條件:被開方數(shù)≥0,列不等式.15、m(m﹣9)【解析】

直接提取公因式m即可.【詳解】解:原式=m(m﹣9).故答案為:m(m﹣9)【點睛】此題主要考查了提公因式法分解因式,關(guān)鍵是正確找出公因式.16、【解析】

先把各根式化為最簡二次根式,再合并同類項即可.【詳解】原式=-2+2=3-2.故答案為:3-2.【點睛】本題考查的是二次根式的加減法,熟知二次根式相加減,先把各個二次根式化成最簡二次根式,再把被開方數(shù)相同的二次根式進行合并,合并方法為系數(shù)相加減,根式不變是解答此題的關(guān)鍵.17、3.5【解析】

先根據(jù)平均數(shù)的計算公式求出x的值,再根據(jù)中位數(shù)的定義即可得出答案.【詳解】∵數(shù)據(jù)3、a、4、6的平均數(shù)是4,∴(3+a+4+6)÷4=4,∴x=3,把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為:3、3、4、6最中間的數(shù)是3.5,則中位數(shù)是3.5;故答案為:3.5.【點睛】此題考查中位數(shù),算術(shù)平均數(shù),解題關(guān)鍵在于利用平均數(shù)求出a的值.18、1【解析】

證明CF∥DB,CF=DB,可得四邊形CDBF是平行四邊形,作EM⊥DB于點M,解直角三角形即可.【詳解】解:∵CF∥AB,

∴∠ECF=∠EBD.

∵E是BC中點,

∴CE=BE.

∵∠CEF=∠BED,

∴△CEF≌△BED(ASA).

∴CF=BD.

∴四邊形CDBF是平行四邊形.

作EM⊥DB于點M,

∵四邊形CDBF是平行四邊形,,

∴BE=,DF=2DE,

在Rt△EMB中,EM2+BM2=BE2且EM=BM

∴EM=1,在Rt△EMD中,

∵∠EDM=30°,

∴DE=2EM=2,

∴DF=2DE=1.

故答案為:1.【點睛】本題考查平行四邊形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理、直角三角形30度角性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題,三、解答題(共78分)19、(1)200m=70n=0.12;(2)見解析;(3)224.【解析】

(1)用第一個分數(shù)段的頻數(shù)除以它的頻率可得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),然后用總?cè)藬?shù)乘以0.35得到m的值,用24除以總?cè)藬?shù)可得到n的值;

(2)利用80-90的頻數(shù)為70可補全頻數(shù)分布直方圖;

(3)估計樣本估計總體,用800乘以前面兩分數(shù)段的頻率之和可估計出該校安全意識不強的學(xué)生數(shù).【詳解】解:(1)16÷0.08=200,

m=200×0.35=70,n=24÷200=0.12;

故答案為200,70;0.12;

(2)如圖,

(3)800×(0.08+0.2)=224,

所以該校安全意識不強的學(xué)生約有224人.【點睛】本題考查了頻數(shù)(率)分布直方圖:提高讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.也考查了用樣本估計總體.20、【發(fā)現(xiàn)證明】證明見解析;【類比引申】∠BAD=2∠EAF;【探究應(yīng)用】1.2米.【解析】【發(fā)現(xiàn)證明】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可以得到△ADG≌△ABE,則GF=BE+DF,只要再證明△AFG≌△AFE即可.【類比引申】延長CB至M,使BM=DF,連接AM,證△ADF≌△ABM,證△FAE≌△MAE,即可得出答案;【探究應(yīng)用】利用等邊三角形的判定與性質(zhì)得到△ABE是等邊三角形,則BE=AB=80米.把△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)150°至△ADG,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可以得到△ADG≌△ABE,則GF=BE+DF,只要再證明△AFG≌△AFE即可得出EF=BE+FD.解:如圖(1),∵△ADG≌△ABE,∴AG=AE,∠DAG=∠BAE,DG=BE,又∵∠EAF=45°,即∠DAF+∠BEA=∠EAF=45°,∴∠GAF=∠FAE,在△GAF和△FAE中,AG=AE,∠GAF=∠FAE,AF=AF,∴△AFG≌△AFE(SAS).∴GF=EF.又∵DG=BE,∴GF=BE+DF,∴BE+DF=EF.【類比引申】∠BAD=2∠EAF.理由如下:如圖(2),延長CB至M,使BM=DF,連接AM,∵∠ABC+∠D=180°,∠ABC+∠ABM=180°,∴∠D=∠ABM,在△ABM和△ADF中,AB=AD,∠ABM=∠D,BM=DF,∴△ABM≌△ADF(SAS),∴AF=AM,∠DAF=∠BAM,∵∠BAD=2∠EAF,∴∠DAF+∠BAE=∠EAF,∴∠EAB+∠BAM=∠EAM=∠EAF,在△FAE和△MAE中,AE=AE,∠FAE=∠MAE,AF=AM,∴△FAE≌△MAE(SAS),∴EF=EM=BE+BM=BE+DF,即EF=BE+DF.故答案是:∠BAD=2∠EAF.【探究應(yīng)用】如圖3,把△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)150°至△ADG,連接AF.∵∠BAD=150°,∠DAE=90°,∴∠BAE=60°.又∵∠B=60°,∴△ABE是等邊三角形,∴BE=AB=80米.根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到:∠ADG=∠B=60°,又∵∠ADF=120°,∴∠GDF=180°,即點G在CD的延長線上.易得,△ADG≌△ABE,∴AG=AE,∠DAG=∠BAE,DG=BE,又∵∠EAG=∠BAD=150°,∴∠GAF=∠FAE,在△GAF和△FAE中,AG=AE,∠GAF=∠FAE,AF=AF,∴△AFG≌△AFE(SAS).∴GF=EF.又∵DG=BE,∴GF=BE+DF,∴EF=BE+DF=80+40(﹣1)≈1.2(米),即這條道路EF的長約為1.2米.“點睛”此題主要考查了四邊形綜合題,關(guān)鍵是正確畫出圖形,證明△AFG≌△AEF.此題是一道綜合題,難度較大,題目所給例題的思路,為解決此題做了較好的鋪墊.21、(1)-1(2)【解析】

(1)根據(jù)實數(shù)混合運算順序和運算法則計算可得;(2)先計算括號內(nèi)分式的加法、除法轉(zhuǎn)化為乘法,再約分即可得.【詳解】解:(1)原式=3﹣+2×﹣2﹣2=3﹣+﹣4=﹣1;(2)原式=,=,=.【點睛】本題主要考查分式的混合運算與實數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的混合運算順序和運算法則.22、(1)(1,3),(2,-1);(2)見解析.【解析】

(1)根據(jù)原點的位置,直接可以得出學(xué)校,汽車站的坐標(biāo);(2)根據(jù)點的坐標(biāo)找出對應(yīng)的地點,即可解決.【詳解】(1)學(xué)校、汽車站的坐標(biāo)分別為,;(2)他路上經(jīng)過的地方有:李華家,商店,公園,汽車站,水果店,學(xué)校,娛樂城,郵局.【點睛】此題主要考查了點的坐標(biāo)確定方法以及由點的坐標(biāo)確定位置,解決此類問題需要先確定原點的位置,再求未知點的位置,或者直接利用坐標(biāo)系中的移動法則“右加左減,上加下減”來確定坐標(biāo).23、(1)∠MAN的大小沒有變化,理由見解析;(2);(3).【解析】

(1)由折疊知AD=AE、DM=EM、∠D=∠AEM=90°、∠DAM=∠EAM=∠DAE,再證Rt△BAN≌Rt△EAN得∠BAN=∠EAN=∠BAE,根據(jù)∠MAN=∠EAM+∠EAN=(∠DAE+∠BAE)可得答案;(2)由題意知EN=BN=CN=1,設(shè)DM=EM=x,則MC=2-x、MN=1+x,在Rt△MNC中,由MC2+CN2=MN2列出關(guān)于x的方程求解可得;(3)將△ABQ繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得△ADG,連接GH,由旋轉(zhuǎn)知DG=BQ=,AG=AQ,∠ADG=∠ABQ=∠ADB=45°,∠BAQ=∠DAG,證△GAH≌△QAH得GH=QH,設(shè)GH=QH=a,得BD=AB=2,BQ=,DQ=,DH=-a,在Rt△DGH中,由DG2+DH2=GH2可得關(guān)于a的方程,解之可得答案.【詳解】(1)∠MAN的大小沒有變化,∵將△ADM沿AM折疊得到△AME,∴△ADM≌△AEM,∴AD=AE=2、DM=EM、∠D=∠AEM=90°、∠DAM=∠EAM=∠DAE,又∵AD=AB=2、∠D=∠B=90°,∴AE=AB、∠B=∠AEM=∠AEN=90°,在Rt△BAN和Rt△EAN中,∵,∴Rt△BAN≌Rt△EAN(HL),∴∠BAN=∠EAN=∠BAE,則∠MAN=∠EAM+∠EAN=∠DAE+∠BAE=(∠DAE+∠BAE)=∠BAD=45°,∴∠MAN的大小沒有變化;(2)∵N點恰為BC中點,∴EN=BN=CN=1,設(shè)DM=EM=x,則MC=2﹣x,∴MN=ME+EN=1+x,在Rt△MNC中,由MC2+CN2=MN2可得(2﹣x)2+12=(1+x)2,解得:x=,即DM=;(3)如圖,將△ABQ繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得△ADG,連接GH,則△ABQ≌△ADG,∴DG=BQ=、AG=AQ、∠ADG=∠ABQ=∠ADB=45°、∠BAQ=∠DAG,∵∠MAN=∠BAD=45°,∴∠BAQ+∠DAM=∠DAG+∠DAM=∠GAH=45°,則∠GAH=∠QAH,在△GAH和△QAH中,∵,∴△GAH≌△QAH(SAS),∴GH=QH,設(shè)GH=QH=a,∵BD=AB=2,BQ=,∴DQ=BD﹣BQ=,∴DH=﹣a,∵∠ADG=∠ADH=45°,∴∠GDH=90°,在Rt△DGH中,由DG2+DH2=GH2可得()2+(﹣a)2=a2,解得:a=,即QH=.【點睛】本題主要考查四邊形的綜合問題,解題的關(guān)鍵是熟練掌握正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)等知識點.24、(1)該企業(yè)從第一季度到第三季度利潤的平均增長率為20%.(2)該企業(yè)2017年的年利潤總和能突破1億元.【解析】

(1)設(shè)該企業(yè)從第一季度到第三季度利潤的平均增長率為x,根據(jù)第一季度及第三季度的利潤,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,取其正值即可;

(2)根據(jù)平均增長率求出四個季度的利潤和,與1億元比較后即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)該企業(yè)從第一季度到第三季度利潤的平均增長率為x,根據(jù)題意得:2000(1+x)2=2880,解得:x=0.2=20%或x=﹣2.2(不合題意,舍去).答:該企業(yè)從第一季度到第三季度利潤的平均增長率為20%;(2)2000+20

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論