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僅供個(gè)人參考Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse和倍差倍題學(xué)習(xí)目通過和倍、差倍問題的學(xué)習(xí),除了掌握這類問題的解決方法以外,其重點(diǎn)要學(xué)習(xí)畫線段圖。二、基知識(shí)1.和倍問題是已知兩個(gè)數(shù)的和及它們之間的倍數(shù)關(guān)系而求這兩個(gè)數(shù)各是多少的應(yīng)用題?;镜臄?shù)量關(guān)系:和÷數(shù)+1)=較數(shù)(倍數(shù)、標(biāo)準(zhǔn))2.差倍問題是已知兩個(gè)數(shù)的差及它們之間的倍數(shù)關(guān)系而求這兩個(gè)數(shù)各是多少的應(yīng)用題?;竟剑翰睢聰?shù)的=標(biāo)準(zhǔn)數(shù)一倍數(shù)例題解一、和問題例:某班為“希望工程”捐款,兩組少先隊(duì)員共交廢報(bào)240千克,第一組交的廢報(bào)紙是第二組的3倍,問兩組各交廢報(bào)紙多少千克?小結(jié):答基本的和倍問題,先確定其中一個(gè)數(shù)作為標(biāo)準(zhǔn)數(shù)1倍數(shù)),再找出兩數(shù)的和及其相對(duì)應(yīng)的倍數(shù)關(guān)系這樣就可以求出標(biāo)準(zhǔn)數(shù)也就可求出另一個(gè)數(shù)(較大數(shù))?;镜臄?shù)量關(guān)系:和÷數(shù)+1)=較小(1數(shù)、標(biāo)準(zhǔn))練一練NBA球星姚明到底有多高?現(xiàn)在已知小明和姚明的身高和是339厘米,姚明的身高大約是小明身高的2倍。你能夠算出來嗎?例:哥原有108元,弟弟有60元,如果現(xiàn)在想把哥哥的錢調(diào)整到弟弟的倍,弟弟應(yīng)給哥哥多少錢?練一練妹妹有課外書20本,姐姐有課外25本,姐姐給妹妹多少本后,妹妹課外書是姐姐的2倍?例:二個(gè)同學(xué)共做23道題。如果乙同學(xué)再多1題,將是甲同學(xué)做的2倍,二個(gè)同學(xué)各做了幾題?例:貓水果店運(yùn)來水果380克,其中蘋果比梨的3倍還少40克,水果店運(yùn)來蘋果和梨各多少千克?練一練園里種桃樹和梨樹共340,其中桃樹的棵數(shù)比梨樹的3多20棵,梨樹種了多少棵?例:三捆電線共長(zhǎng)273米,其中第二根的長(zhǎng)度是第一根長(zhǎng)度的2倍,第三根的長(zhǎng)度是第二根長(zhǎng)度的2倍。三根電線各多少米?練一練、乙、丙三數(shù)的和是78甲數(shù)比乙數(shù)的2倍多4,乙數(shù)比丙數(shù)的3倍少2。求這三個(gè)數(shù)。例:某小學(xué)有學(xué)生975人全校男生人數(shù)是六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的4倍少23人,全校女生人數(shù)是六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的3倍多11人問全校有男、女生各多少人?二、差問題不得用于商業(yè)用途
僅供個(gè)人參考例:某小學(xué)參觀科普展覽,第一參觀的人數(shù)比第二天200人。已知第一天參觀的人數(shù)是第二天的3倍,兩天參觀的各是多少人?練一練已知甲、乙兩個(gè)數(shù)的商4,而這兩個(gè)數(shù)的差30,那么這兩個(gè)數(shù)中較小的一個(gè)是多少?例:甲、乙兩車間原來人數(shù)相等因工作需要,從甲車間24人到乙車間這時(shí)乙車間人數(shù)是甲車間的4倍.甲、乙兩個(gè)車間原來各有多少人例3四(1)班與四(2)班原有圖書的本數(shù)一樣多。后來,四1班又買來新書118本(2班從本班有書中取出70本送給一年級(jí)同學(xué)這時(shí)1)班的圖書是四(2)班的3倍。求兩班原有圖書各多少本例:大、小兩猴都有一些桃子。小猴比大猴少13,如果小猴再給大猴6個(gè),這時(shí)小猴的桃子相當(dāng)于大猴的1半,求大、小兩猴原來各有多少個(gè)?練一練有兩塊布料,第一148米,第二100米,兩塊布各剪去同樣的一段后,剩下的米數(shù)第一塊是第二塊的3倍。兩塊布各剪去多長(zhǎng)?例:、牛、羊跑步,如果,牛為豬跑2倍,羊?yàn)榕E艿谋?,羊比豬多跑56,那么三動(dòng)物共跑了多少路?試一試兩個(gè)自然數(shù)相除商是15,余數(shù)7,并且被除數(shù)比除數(shù)大735。求這兩個(gè)數(shù)。例:某工廠有兩堆煤,第一堆比二堆多噸,兩堆煤各用去75后,剩下的第一堆煤是第二堆煤的3倍。求兩堆煤原來各有多少噸?試一試用中國(guó)象棋的車,馬炮分別表示不同的自然數(shù)。如果:車÷馬2,炮÷車=4,炮-馬=56,那么“車+馬+炮”等于多少?不得用于商業(yè)用途
僅供個(gè)人參考課后作業(yè)1.小華和小瓜分別栽花和種瓜,一共88棵,小華栽花的棵數(shù)是小瓜種瓜棵數(shù)的3倍.小華栽了多少花?小瓜種了多少瓜?2.學(xué)校圖書館買來故事書技書共本技書比故事書的2多12本,求學(xué)校買故事書、科技書各多少本?3.果園里有梨樹、桃樹、核桃樹共526棵。梨樹比桃樹的2倍多24棵,核桃樹比桃樹少18棵。求梨樹、桃樹及核桃樹各有多少棵?4.食堂運(yùn)來一些大米和面粉,其中大米比面粉270千克,買的大米剛好是面粉重量的4倍,買來大米和面粉各多少千克?5.有兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,第一根用去,第二根用去6,剩下的鐵絲,第二根的長(zhǎng)是第一根的3倍。兩根鐵絲原來各多長(zhǎng)?6.甲、乙、丙三人進(jìn)行口算比賽,已知甲做的題目是乙2倍,乙做的是丙的3倍,又已知丙比甲少做了24題,求三人各做了多少題?不得用于商業(yè)用途
僅供個(gè)人參考僅供個(gè)用學(xué)習(xí)、究不得用商業(yè)用。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetrechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.толь
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