八年級(jí)生物下冊(cè)《第二章生物的遺傳和變異》教學(xué)設(shè)計(jì)（人教版）

單元解析知識(shí)梳理一、基因控制生物的性狀：(A)生物的性狀⑴概念：生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀⑵相對(duì)性狀：是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式(B)基因控制性狀⑴基因決定生物的性狀⑵轉(zhuǎn)基因技術(shù)：將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導(dǎo)入基因的表達(dá)，引起生物體性狀的可遺傳的修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。二、基因在親子代間的傳遞：(1)基因和染色體：在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上(2)基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞的傳遞：形成生殖細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的基因隨成對(duì)的染色體彼此分開，分別存在于新產(chǎn)生的細(xì)胞中。精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，基因又隨著染色體成對(duì)存在，一對(duì)染色體一條來自父方一條來自母方，同樣一對(duì)基因一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方三、基因的顯性和隱性：(A)基因的顯性和隱性：(1)生物的性狀是由基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分。顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀。(2)顯性基因用大寫英文字母表示隱性基因用小寫英文字母表示(B)禁止近親結(jié)婚⑴遺傳?。河捎谶z傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的，能夠遺傳給后代。⑵血緣關(guān)系越近的人，遺傳基因越近，婚后所生子女得遺傳病的可能性就越大⑶常見的人類遺傳?。荷ぁ谆?、血友病等。四、人的性別遺傳：(A)男女染色體的差別⑴男性：22對(duì)常染色體+XY(一對(duì)性染色體)，形成的精子有二種：①22對(duì)常染色體+X染色體②22對(duì)常染色體+Y染色體⑵女性：22對(duì)常染色體+XX(一對(duì)性染色體)，形成的卵細(xì)胞有一種：22條常染色體+X染色體五、生物的變異：(A)可遺傳變異和不遺傳變異(1)可遺傳的變異：性狀的變異是由遺傳物質(zhì)的變化引起的，這類變異能夠遺傳給后代。(2)不遺傳的變異：性狀的變異是由環(huán)境條件的改變所引起的，這類變異是不能夠遺傳給后代的。(B)人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種(1)人工選擇培育：如選擇培育高產(chǎn)奶牛。(2)雜交：如培育高產(chǎn)抗倒伏小麥。（3)誘導(dǎo)基因突變：如培育太空椒。（4)誘導(dǎo)染色體變異：如培育無籽西瓜。

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