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關(guān)于病句類型及修改第1頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五一、搭配不當(dāng)
(1)主謂搭配不當(dāng):我國(guó)棉花的生產(chǎn),過(guò)去不能自給。(2)動(dòng)賓搭配不當(dāng):紀(jì)念三八節(jié)的到來(lái)。(3)主賓搭配不當(dāng):世界是一個(gè)永遠(yuǎn)不停地運(yùn)動(dòng)、變化和轉(zhuǎn)化的過(guò)程。(4)修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)~:同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。(5)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)~:一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,只有關(guān)心群眾冷暖,熱心為人民辦實(shí)事,就能得到群眾的擁護(hù)和愛(ài)戴。(6)一面與兩面~:汽車質(zhì)量的好壞,是安全行駛的重要因素。第2頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五才A能否B一、搭配不當(dāng)
(1)主謂搭配不當(dāng):我國(guó)棉花的生產(chǎn),過(guò)去不能自給。(2)動(dòng)賓搭配不當(dāng):紀(jì)念三八節(jié)的到來(lái)。(3)主賓搭配不當(dāng):世界是一個(gè)永遠(yuǎn)不停地運(yùn)動(dòng)、變化和轉(zhuǎn)化的過(guò)程。4)修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)~:同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。5)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)~:一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,只有關(guān)心群眾冷暖,熱心為人民辦實(shí)事,就能得到群眾的擁護(hù)和愛(ài)戴。6)一面與兩面~:汽車質(zhì)量的好壞,是安全行駛的重要因素。AB把桌椅擺放得整整齊齊。第3頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五二、成分殘缺(1)缺主語(yǔ):由于她這樣好的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。通過(guò)這次活動(dòng),使偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們,對(duì)未來(lái)充滿了信心。(2)缺謂語(yǔ):我國(guó)人民正在意氣風(fēng)發(fā)地為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。(3)缺賓語(yǔ):雖然每天工作很忙,但我還是抓緊和同學(xué)們研究問(wèn)題或自己看書。(4)缺定語(yǔ)、狀語(yǔ)或不完整:①要想獲得好成績(jī),非付出勞動(dòng)不可。②他們把學(xué)生帶到茶場(chǎng)后,實(shí)行同吃同住勞動(dòng)。(5)缺關(guān)聯(lián)詞語(yǔ):雖然有一定的科學(xué)根據(jù),不能說(shuō)很有把握。第4頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五二、成分殘缺(1)缺主語(yǔ):由于她這樣好的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。通過(guò)這次活動(dòng),使偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們,對(duì)未來(lái)充滿了信心。(2)缺謂語(yǔ):我國(guó)人民正在意氣風(fēng)發(fā)地為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。(3)缺賓語(yǔ):雖然每天工作很忙,但我還是抓緊和同學(xué)們研究問(wèn)題或自己看書。第5頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五二、成分殘缺(1)缺主語(yǔ):由于她這樣好的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。通過(guò)這次活動(dòng),使偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們,對(duì)未來(lái)充滿了信心。(2)缺謂語(yǔ):我國(guó)人民正在意氣風(fēng)發(fā)地為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。(3)缺賓語(yǔ):雖然每天工作很忙,但我還是抓緊和同學(xué)們研究問(wèn)題或自己看書。AB第6頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五二、成分殘缺(1)缺主語(yǔ):由于她這樣好的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。通過(guò)這次活動(dòng),使偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們,對(duì)未來(lái)充滿了信心。(2)缺謂語(yǔ):我國(guó)人民正在意氣風(fēng)發(fā)地為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。(3)缺賓語(yǔ):雖然每天工作很忙,但我還是抓緊和同學(xué)們研究問(wèn)題或自己看書。ABA而奮斗B第7頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五二、成分殘缺(1)缺主語(yǔ):由于她這樣好的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。通過(guò)這次活動(dòng),使偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們,對(duì)未來(lái)充滿了信心。(2)缺謂語(yǔ):我國(guó)人民正在意氣風(fēng)發(fā)地為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。(3)缺賓語(yǔ):雖然每天工作很忙,但我還是抓緊和同學(xué)們研究問(wèn)題或自己看書。ABA而奮斗時(shí)間B第8頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五二、成分殘缺(4)缺定語(yǔ)、狀語(yǔ)或不完整:①要想獲得好成績(jī),非付出勞動(dòng)不可。②他們把學(xué)生帶到茶場(chǎng)后,實(shí)行同吃同住勞動(dòng)。(5)缺關(guān)聯(lián)詞語(yǔ):雖然有一定的科學(xué)根據(jù),不能說(shuō)很有把握。艱辛同茶場(chǎng)工人但是第9頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五三、重復(fù)啰嗦(1)主語(yǔ)多余:如何才能讓大家富起來(lái)?關(guān)鍵的問(wèn)題是知識(shí)在起決定性作用。知識(shí)貧乏必然造成財(cái)富的貧乏,財(cái)富的充足往往是以知識(shí)的充實(shí)為前提的。(2)謂語(yǔ)多余:孔繁森的事跡值得可歌可泣。(3)賓語(yǔ)多余:戰(zhàn)爭(zhēng),只會(huì)使人們生靈涂炭。(4)定語(yǔ)多余:看著眾多莘莘學(xué)子的求知目光,他更感責(zé)任重大。(5)狀語(yǔ)多余:隨著北京“申奧”的成功,我國(guó)的體育事業(yè)正方興未艾。(6)補(bǔ)語(yǔ)重復(fù)多余:丁二做什么事情都非常認(rèn)真得很。(7)虛詞多余:出人意料的,今年三月,物價(jià)的下跌,后來(lái)慢慢地穩(wěn)定了。(8)約數(shù)多余:近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營(yíng)的小張被判賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失三千多余元。第10頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五(1)主語(yǔ)多余:如何才能讓大家富起來(lái)?關(guān)鍵的問(wèn)題是知識(shí)在起決定性作用。知識(shí)貧乏必然造成財(cái)富的貧乏,財(cái)富的充足往往是以知識(shí)的充實(shí)為前提的。(2)謂語(yǔ)多余:孔繁森的事跡值得可歌可泣。(3)賓語(yǔ)多余:戰(zhàn)爭(zhēng),只會(huì)使人們生靈涂炭。(4)定語(yǔ)多余:看著眾多莘莘學(xué)子的求知目光,他更感責(zé)任重大。(5)狀語(yǔ)多余:隨著北京“申奧”的成功,我國(guó)的體育事業(yè)正方興未艾。(6)補(bǔ)語(yǔ)重復(fù)多余:丁二做什么事情都非常認(rèn)真得很。(7)虛詞多余:出人意料的,今年三月,物價(jià)的下跌,后來(lái)慢慢地穩(wěn)定了。(8)約數(shù)多余:近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營(yíng)的小張被判賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失三千多余元。第11頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五他雖然歲數(shù)不大,可是頭上已經(jīng)謝頂了。AB(1)主語(yǔ)多余:如何才能讓大家富起來(lái)?關(guān)鍵的問(wèn)題是知識(shí)在起決定性作用。知識(shí)貧乏必然造成財(cái)富的貧乏,財(cái)富的充足往往是以知識(shí)的充實(shí)為前提的。(2)謂語(yǔ)多余:孔繁森的事跡值得可歌可泣。(3)賓語(yǔ)多余:戰(zhàn)爭(zhēng),只會(huì)使人們生靈涂炭。(4)定語(yǔ)多余:看著眾多莘莘學(xué)子的求知目光,他更感責(zé)任重大。第12頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五
(5)狀語(yǔ)多余:隨著北京“申奧”的成功,我國(guó)的體育事業(yè)正方興未艾。(6)補(bǔ)語(yǔ)重復(fù)多余:丁二做什么事情都非常認(rèn)真得很。(7)虛詞多余:出人意料的,今年三月,物價(jià)的下跌,后來(lái)慢慢地穩(wěn)定了。(8)約數(shù)多余:近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營(yíng)的小張被判賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失三千多余元。AB第13頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五四、語(yǔ)序不當(dāng)(1)多項(xiàng)定語(yǔ):她是一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家隊(duì)的籃球女教練。(2)多項(xiàng)狀語(yǔ):1999年5月發(fā)生的駐南使館事件,對(duì)我們這些海外學(xué)子當(dāng)時(shí)震動(dòng)很大。(3)虛詞的位置不當(dāng):他把這個(gè)問(wèn)題不放在心上。(4)并列詞語(yǔ)或短語(yǔ)排列順序不當(dāng):我們要從縣內(nèi)外、省內(nèi)外、鄉(xiāng)內(nèi)外的實(shí)際情況出發(fā)。(5)分句間次序不當(dāng):聞一多先生,是大勇的革命烈士,是熱情的優(yōu)秀詩(shī)人,是卓越的學(xué)者。(6)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng):不僅中草藥能與一般抗菌藥媲美,而且副作用小,成本也較低。第14頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五四、語(yǔ)序不當(dāng)(1)多項(xiàng)定語(yǔ):她是一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家隊(duì)的籃球女教練。多項(xiàng)定語(yǔ)的語(yǔ)序一般是:領(lǐng)屬性詞+數(shù)量+動(dòng)詞(短語(yǔ))+形容詞+名詞+中心詞。(2)多項(xiàng)狀語(yǔ):1999年5月發(fā)生的駐南使館事件,對(duì)我們這些海外學(xué)子當(dāng)時(shí)震動(dòng)很大。多層狀語(yǔ)的語(yǔ)序一般是:條件+時(shí)間+處所+范圍或否定+程度+情態(tài)+對(duì)象+中心詞。如,幾位非典康復(fù)人員在醫(yī)護(hù)人員陪同下昨天在醫(yī)院里都十分高興地同家人見(jiàn)了面。(3)虛詞的位置不當(dāng):他把這個(gè)問(wèn)題不放在心上。她是國(guó)家隊(duì)的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球女教練。第15頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五四、語(yǔ)序不當(dāng)(4)并列詞語(yǔ)或短語(yǔ)排列順序不當(dāng):我們要從縣內(nèi)外、省內(nèi)外、鄉(xiāng)內(nèi)外的實(shí)際情況出發(fā)。(5)分句間次序不當(dāng):聞一多先生,是大勇的革命烈士,是熱情的優(yōu)秀詩(shī)人,是卓越的學(xué)者。(6)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng):不僅中草藥能與一般抗菌藥媲美,而且副作用小,成本也較低。321第16頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五五、句式雜糅把兩種句式或兩個(gè)意思雜糅在一個(gè)句子之中,造成語(yǔ)句結(jié)構(gòu)混亂,意思不清。1、止咳祛痰片是我廠里的新產(chǎn)品,它的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氧化銨等配制而成。2、劉翔的成功靠的是個(gè)人的拼搏奮斗取得的。3、這種慷慨悲歌的壯舉背后,還是自信不夠的表現(xiàn)。4、我們向政府提意見(jiàn)是人民的責(zé)任。第17頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五由1、止咳祛痰片是我廠里的新產(chǎn)品,它的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氧化銨等配制而成。2、劉翔的成功靠的是個(gè)人的拼搏奮斗取得的。3、這種慷慨悲歌的壯舉背后,還是自信不夠的表現(xiàn)。4、我們向政府提意見(jiàn)是人民的責(zé)任。五、句式雜糅把兩種句式或兩個(gè)意思雜糅在一個(gè)句子之中,造成語(yǔ)句結(jié)構(gòu)混亂,意思不清。ABABABAB第18頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五常見(jiàn)類型由……配制而成
/
成分是……有……
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由……組成分……
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由……部分組成原因是……/
是……造成(引起、誘發(fā)、作怪)的由于……/
……的結(jié)果。之所以……是因?yàn)椤?
……的原因是……旨在……/
以……為目的目的是……/
……是為了……需要……/
非……不可非……
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要……才行從……出發(fā)/
以……為出發(fā)點(diǎn)對(duì)于……/
在……上借口……/
以……為名長(zhǎng)達(dá)……/
達(dá)……之久表構(gòu)成表原因表目的表?xiàng)l件表意圖表時(shí)間表對(duì)象表事由第19頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五六、句意歧義句意在特定的語(yǔ)境里,一般只有一個(gè)意思,句子有多種理解,就造成了句意歧義。1、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆迎新會(huì)。2、他正在考研生。第20頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五1、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆迎新會(huì)。2、他正在考研究生。六、句意歧義句意在特定的語(yǔ)境里,一般只有一個(gè)意思,句子有多種理解,就造成了句意歧義。A學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)B其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)A考讀B考查第21頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五不合事理的病句類型及修改方法第22頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五(1)反問(wèn)句否定不當(dāng):(2)否定詞使用不當(dāng):(3)前后矛盾:
(4)并列或分類不當(dāng):霧霾過(guò)后,抓緊治霾才有可能避免不會(huì)陷入周而復(fù)始的霧霾困擾之中。汽車突然漸漸慢下來(lái)。不合事理在表述中,或違反人們的邏輯思維,或違背客觀現(xiàn)實(shí)情況,或前后矛盾,或顧此失彼,或因?yàn)榉穸ú划?dāng)而造成相反意思等,使句子表達(dá)不合事理。ABAB這悲壯的故事,怎能不使我不感動(dòng)得流淚呢?(“避免、預(yù)防、切忌、杜絕”等詞)幾百名少先隊(duì)員、共青團(tuán)員和青年學(xué)生參加了大會(huì)。第23頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五八、用詞不當(dāng)用詞不當(dāng)包括詞性、詞義、感情色彩、虛詞等使用不當(dāng)。例:1、如果能照這樣的科學(xué)方式去做,無(wú)疑會(huì)取得事半功倍的效果。2、我們就是要虛張聲勢(shì),把全班同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情鼓動(dòng)起來(lái)。第24頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五八、用詞不當(dāng)用詞不當(dāng)包括詞性、詞義、感情色彩、虛詞等使用不當(dāng)。例:1、如果能照這樣的科學(xué)方式去做,無(wú)疑會(huì)取得事半功倍的效果。2、我們就是要虛張聲勢(shì),把全班同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情鼓動(dòng)起來(lái)。方法大張旗鼓第25頁(yè),共28頁(yè),2023年,2月20日,星期五病句的修改技巧:1、看到介詞不放過(guò):經(jīng)過(guò)、使、通過(guò)、讓、在……中2、看到動(dòng)詞不放過(guò):主謂關(guān)系、動(dòng)賓關(guān)系、動(dòng)詞短語(yǔ)3、看到否定詞不放過(guò):禁止、切忌、杜絕、避免、缺乏4、看到兩面詞不放過(guò):能否、是否、有沒(méi)有、成敗、好壞、優(yōu)劣5、看到關(guān)聯(lián)詞不放過(guò):用錯(cuò)、搭配錯(cuò)、位置錯(cuò)6、看到并列短語(yǔ)不放過(guò):搭配錯(cuò)誤7、看到表數(shù)量、范圍或程
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