高中語(yǔ)文閱讀的技巧

第頁(yè)高中語(yǔ)文閱讀的技巧文言文閱讀

關(guān)于文言文閱讀，理解只顧多刷題不進(jìn)行總結(jié)沒(méi)有什么大用處，老師推舉的方法是寫完文言文的題目后，要對(duì)照文言文的全文解釋，一字一句地進(jìn)行翻譯，并將不會(huì)的實(shí)詞解釋記錄在本子上，最好是查過(guò)古漢語(yǔ)詞典再記錄，因?yàn)槲难晕慕忉屔蠈?shí)詞的意思常常不是直譯。

不過(guò)這個(gè)要建立在你已經(jīng)熟記重要的十八個(gè)虛詞、重要句式等基礎(chǔ)上，總之文言文就是要多背常見(jiàn)的實(shí)詞意思，所以準(zhǔn)備一本古漢語(yǔ)詞典就十分有必要了。推舉一個(gè)背誦的小技巧：記實(shí)詞的本義，因?yàn)閷?shí)詞的其它解釋都是由本意引申出來(lái)的，通過(guò)對(duì)本意的記憶就很容易理解其它的引申義啦。

例如走，①動(dòng)跑。②動(dòng)逃跑。③動(dòng)奔向，趨向。它的本義是①動(dòng)跑，(如何知道是本義呢，通常古漢語(yǔ)詞典上該實(shí)詞的第一個(gè)解釋就是本意也就是標(biāo)注著①的解釋)因?yàn)榕艿锰炝司拖裨冖趧?dòng)逃跑一樣，因?yàn)槌粋€(gè)特定的方向跑就是③動(dòng)奔向，趨向該地方。

雖然引申的不是特別好，但主要方向大概就是這樣的，這樣理解著記憶會(huì)記的比較深入。文言文中的斷句呢，我們老師說(shuō)這類的題目比較難，只和我們說(shuō)要先進(jìn)行翻譯，斷句從簡(jiǎn)到繁即先斷簡(jiǎn)單顯而易見(jiàn)的最后去斷難的，找主謂賓不要將其分開(kāi)，注意一些特定的詞如矣、而已斷在其后，通常要斷六七處斷幾處與總分無(wú)關(guān)，并不是說(shuō)3分就斷六處一處0.5分，只是少了一處扣0.5分罷了。最后實(shí)在不行就只有三分丟了就丟了吧。

古詩(shī)文閱讀

關(guān)于古詩(shī)文閱讀，一定要對(duì)古詩(shī)文進(jìn)行分類再結(jié)合其對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)答題這樣會(huì)容易很多，所以要熟記古詩(shī)文的類別以及相關(guān)的特點(diǎn)。如山水田園詩(shī)，大多是對(duì)鄉(xiāng)村生活的贊美，對(duì)勞作人民的贊頌，表達(dá)自己想要?dú)w隱的情感如果感覺(jué)這是山水田園詩(shī)那么情感就很容易知曉了。

有一點(diǎn)十分重要就是知人論世，我想這點(diǎn)估計(jì)都被說(shuō)爛了，但是是真的很重要。還有古詩(shī)文下的解釋一定要看，有可能解釋里就有詩(shī)人的寫詩(shī)背景，而且一些詞語(yǔ)的意思也可以幫你理解文章，如果不重要的話它為什么要特意標(biāo)注出來(lái)呢。一些特別的意向和意境也要知道，這樣可以更好地幫助你理解文章所表達(dá)的情感與主題?？傊A(chǔ)的古詩(shī)文答題技巧也要記熟，肚子里有點(diǎn)墨水才干寫吧，當(dāng)然《五年高考三年模擬》里也有相當(dāng)具體的記錄啦。

2高中語(yǔ)文閱讀技巧

有用類、論述類文本閱讀

關(guān)于有用類、論述類文本的閱讀，這類的題目通常不難，先看選項(xiàng)憑自己的感覺(jué)圈出一些可能出錯(cuò)的地方，然后認(rèn)真對(duì)照原文即可。關(guān)鍵是要認(rèn)真讀題找出關(guān)鍵詞到底是讓你找"符合'還是"不符合'的;如果是讓你找某某的含義，一定要注意選項(xiàng)中表達(dá)正確但是并不是講其含義的內(nèi)容，并把它排除掉;

如果說(shuō)是讓你找合適選文的標(biāo)題的話，先從首尾兩段入手，找出關(guān)鍵的內(nèi)容，確定某幾個(gè)選項(xiàng)，再?gòu)氖Ｏ聛?lái)的內(nèi)容中確定正確的答案;這類題型的最后一題大部分是概括類的，只要逐段逐段地找出關(guān)鍵語(yǔ)句最后再依據(jù)題目條件進(jìn)行刪改概括整合即可;

不過(guò)也有可能會(huì)出對(duì)某某下個(gè)定義的題型，也不要怕，抓住ABC,即A是B的C,例如對(duì)文章中的年夜飯下個(gè)定義，A就是年夜飯，B就是文章中概括出來(lái)的年夜飯?zhí)攸c(diǎn)，C就是年夜飯的本質(zhì)，那么答案就是：年夜飯是一種在農(nóng)歷除夕家人一起吃的一頓團(tuán)圓飯。這樣就很清楚明了。

文學(xué)類文本閱讀

關(guān)于文學(xué)類文本閱讀，主要把重點(diǎn)放在散文和小說(shuō)上，說(shuō)明文考到的可能性不大(我想應(yīng)該是說(shuō)明文的解題技巧比較簡(jiǎn)單用于高考區(qū)分度不太大吧)。無(wú)論是小說(shuō)還是散文主要是把答題技巧給背熟，只有肚子里有點(diǎn)東西才干答題不是嗎。雖然老師上課時(shí)會(huì)慢慢補(bǔ)充相關(guān)的答題技巧，不過(guò)還是買一本有具體表達(dá)的學(xué)習(xí)比較好，因?yàn)楹芸赡芤獜?fù)習(xí)時(shí)你都不知道把筆記記在哪里了。

這樣就又要提到前面推舉的那高考版的《五年高考三年模擬》了，它里面可是有比較具體地提到，你也可以將一些新的內(nèi)容補(bǔ)充在上面，就不怕丟了，這樣看來(lái)在高一時(shí)就買《五三》真的很必要啊。

對(duì)了，我們老師要我們分外關(guān)注小說(shuō)中的外國(guó)小說(shuō)，說(shuō)是外國(guó)小說(shuō)和中國(guó)小說(shuō)有很大的不同，手法也有很大差異，碰到不會(huì)的外國(guó)小說(shuō)題型時(shí)一定要把它記下來(lái)并進(jìn)行歸納整理;碰到看不懂的小說(shuō)時(shí)，概括主題應(yīng)該往大的方面去概括，大的主題就是指和平、愛(ài)情、親情等永不過(guò)時(shí)的觀點(diǎn)。

3高中語(yǔ)文閱讀答題技巧

一、表達(dá)清楚：

碰到文言文題型時(shí)，可能是好多人的盲點(diǎn)，不管是解釋字義還是翻譯句子，都會(huì)碰到些許難點(diǎn)，在答這種題時(shí)，重要的就是要語(yǔ)句通順，敘事清楚，實(shí)在不會(huì)的就往大意上靠吧。

二、不空題：

在絕對(duì)不空題這一點(diǎn)上，可能所有的語(yǔ)文老師都提醒過(guò)吧，因?yàn)樽稣Z(yǔ)文卷子，尤其是閱讀，空題那可是大忌，即使完全不會(huì)也不能一字不答，多多少少能寫什么，就寫什么?？疹}會(huì)給整個(gè)改卷老師非常不好的印象，答對(duì)答錯(cuò)，碰對(duì)一點(diǎn)和正確答案相符的點(diǎn)，老師都會(huì)給點(diǎn)分的，要知道真正的高考那可是一分值千金啊。

三、字跡工整：

再說(shuō)一個(gè)印象分吧，提升高中閱讀的質(zhì)量無(wú)非就是為了真正的高考，那么像語(yǔ)文這樣靈活性很強(qiáng)的科目，就應(yīng)該想盡辦法在這科上多賺幾分，把字練好，答題時(shí)字跡工整，重點(diǎn)基本都抓住了，老師就會(huì)給高分。如果字寫得亂七八糟，即使答得都正確，沒(méi)準(zhǔn)老師手一抖就要給扣一兩分了。

四、規(guī)按時(shí)間：

不管是在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中，還是考試當(dāng)中，都要嚴(yán)格控制自己的閱讀答題時(shí)間，不能耗費(fèi)太多的時(shí)間在自己讀不懂的閱讀上，不然其他閱讀會(huì)沒(méi)有時(shí)間做。

五、看題型、題量：

一般狀況下，高中語(yǔ)文試題中閱讀的部分都有好幾種題型，當(dāng)拿到卷子時(shí)，應(yīng)快速瀏覽閱讀題型，抓自己最擅長(zhǎng)的題型先做，如果沒(méi)有擅長(zhǎng)的題型，就先抓題量少的，閱讀量少的先做。

六、看分值：

所謂的看分值，就看清楚閱讀問(wèn)題中所給的分值，例如一道問(wèn)答題是十分，那你就應(yīng)該至少答五點(diǎn)和題目有關(guān)的答案。這樣估算一點(diǎn)2分，才干剛好到10分。在不確定的狀況下多答一兩點(diǎn)，給分老師會(huì)擇優(yōu)選擇。

另外還有就是不要本末倒置，在分值低的題目上答好多文字，分值高的題目三言兩語(yǔ)。

七、抓重點(diǎn)：

不管是閱讀時(shí)，還是寫答案時(shí)，都要抓住重點(diǎn)。在閱讀題目時(shí)，把重點(diǎn)文字做好標(biāo)記，在寫答案時(shí)，把最重要和關(guān)鍵的點(diǎn)說(shuō)清楚，不要為了湊字?jǐn)?shù)，在答案上面寫好多廢話，第一是浪費(fèi)時(shí)間，第二是老師改卷時(shí)只會(huì)看與準(zhǔn)確答案相吻合的答案給分。

4高考語(yǔ)文答題技巧

一、語(yǔ)文基礎(chǔ)題

先說(shuō)時(shí)間的分配。第一大題的3個(gè)選擇題，一般同學(xué)可控制在5分鐘。這部分題目因題型穩(wěn)定，平常訓(xùn)練也多，基本套路考生應(yīng)該是相當(dāng)熟悉的，因此在審題清楚的前提下可大膽作答，中等速度解答為宜。另外，答案要看重第一印象，沒(méi)有充分的依據(jù)，不要擅自改動(dòng)。

答題策略：

1.看清題干要求。選的是正確的還是錯(cuò)誤的項(xiàng)，有沒(méi)有其他可供答題參照的信息等，務(wù)必看仔細(xì)，看清楚。

2.先排除最有把握排除的選擇項(xiàng)。如"詞語(yǔ)、成語(yǔ)(含熟語(yǔ))辨析題'可從感情色彩、范圍大小、程度輕重、搭配得當(dāng)與否、是否重復(fù)累贅等方面合計(jì)。

3.幾點(diǎn)常規(guī)的提醒。讀音正誤辨認(rèn)時(shí)，注意越是你平常最有把握、人人似乎都這么讀的字越要慎重;錯(cuò)別字正誤辨認(rèn)，看題不宜太長(zhǎng)期，時(shí)間長(zhǎng)了原本是正確的反而會(huì)覺(jué)得像是錯(cuò)的，如無(wú)把握，可先放一放不去做它;選詞填空題宜用"排除法'，而且要注意"搭配'問(wèn)題;成語(yǔ)使用題忌"望文生義'的理解，越是想要你字面理解的成語(yǔ)越要注意陷阱，有時(shí)試題中那"特別陌生'的成語(yǔ)往往是對(duì)的。

二、自然科學(xué)和社科類文章閱讀

這兩部分的內(nèi)容考查，一般采納單項(xiàng)選擇的形式，共設(shè)四個(gè)小題。做好這四道題，要注意以下幾點(diǎn)：

1.注意思索的嚴(yán)密、周詳。

2.務(wù)必找到與試題選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的詞、句、段，反復(fù)對(duì)照理解，仔細(xì)推斷選項(xiàng)正誤;依據(jù)原句進(jìn)行推理要合理，否則成為"無(wú)中生有'。

3.了解設(shè)置干擾項(xiàng)的幾種狀況：偷換概念，以偏概全，無(wú)中生有，擴(kuò)展或縮小概念的范圍，缺乏依據(jù)，因果顛倒，先后錯(cuò)亂，張冠李戴等。

4.自然科學(xué)類文章閱讀有時(shí)選文可能枯燥，要堅(jiān)持大腦清醒。靜