人教聲音產(chǎn)生與傳播

人教聲音產(chǎn)生與傳播第1頁/共21頁發(fā)聲體發(fā)聲時有什么共同的特點？第2頁/共21頁1．聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的。振動發(fā)聲的物體叫做聲源。

一、聲音的產(chǎn)生實驗探究:發(fā)聲體在振動。用乒乓球和水放大了音叉的振動第3頁/共21頁敲音叉發(fā)聲音叉振動人說話發(fā)聲聲帶振動小鳥鳴叫發(fā)聲鳴管里空氣振動蟋蟀鳴叫發(fā)聲后肢摩擦翅膀振動第4頁/共21頁

一切發(fā)聲體都在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止.飛行的蜜蜂發(fā)聲翅膀振動弦樂演奏發(fā)聲弦振動管樂演奏發(fā)聲空氣振動小溪潺潺流水水振動第5頁/共21頁應(yīng)用:機械唱片第6頁/共21頁二聲音的傳播:

通常聲音是通過空氣傳播到人耳的,

聲音不能在真空中傳播.現(xiàn)象:

玻璃罩中的手機的聲音隨著空氣逐漸抽出,手機的聲音越來越小.推理:因為真空沒有傳播聲音的介質(zhì).分析:第7頁/共21頁聲音以聲波的形式向外傳播，我們把它叫做聲波。類比第8頁/共21頁聲音的傳播速度:空氣中(15℃)為:340米/秒

氣體傳聲較慢,液體傳聲速度較快,

固體傳聲速度最快.氣體液體固體都可以傳播聲音,都是聲音的介質(zhì).

聲音以聲波的形式在介質(zhì)中由近及遠地傳播開去.第9頁/共21頁請你設(shè)計估測聲音傳播的快慢方法。方案一:量出一段500m以上的距離，當(dāng)你看到發(fā)令槍冒煙時，按下秒表；聽到發(fā)令槍聲時，按停秒表。探究:第10頁/共21頁方案二:量出距高大建筑或山崖的距離，當(dāng)你對這它大聲呼喊時，按下秒表；聽到回聲時，按停秒表。

你覺得兩個方案,哪個更容易操作,哪個更容易測準?第11頁/共21頁第12頁/共21頁回聲現(xiàn)象:

是聲音從振動的發(fā)聲體發(fā)出，遇到山崖、墻壁等障礙物反射回來使其又傳入人耳的聲音。

人耳區(qū)分回聲和原聲的最短時間間隔是0.1s。利用回聲可以測定距離。第13頁/共21頁北京天壇公園回音壁第14頁/共21頁達標檢測：1.一切發(fā)聲的物體都在

.通常聲音是通過

傳播到人耳的,

中聲音是不能傳播的.2.在生活中常說“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳”.說明：（1）

、

、

、都能發(fā)聲；（2）

能傳播聲音.振動空氣真空氣體液體固體空氣第15頁/共21頁3.某人在一根裝滿水的鋼管的一端敲擊一下后,在另一瑞的人能聽到

次響聲,第一次是由

傳來的.4.打雷時一人看到閃電后5秒后聽到雷聲,則此人到雷擊處的距離為

米.3鋼管1700第16頁/共21頁鞏固練習(xí)：1.聲音是由于物體的

而發(fā)聲的；聲音的傳播需要

.

2.通常人們稱月球上是一片“死寂的”空間,它的意思是“無聲”,其原因是月球表面附近沒有

,而

不能傳聲.振動介質(zhì)空氣真空第17頁/共21頁3.下列現(xiàn)象中,能說明聲音可以在水中傳播的是()A.用光將魚吸引到漁網(wǎng)中B.魚被岸上的說話聲嚇走C.在岸上聽到河水流動的聲音D.在岸上聽到波浪拍擊岸上的岸石發(fā)出的轟鳴聲B第18頁/共21頁4.百米賽跑時,終點的計時員必須看到發(fā)令槍的煙火就開始計時.如果以聽到槍聲時開始計時,所記錄的成績與實際成績相比較.計時偏

(填多或少)5.聲音在海水中的速度為1500米/秒,從海洋勘測船上豎直向下發(fā)出超聲波,經(jīng)