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工程測量實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容下面為大家?guī)砉こ虦y量實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容,期望對你們寫有所幫助!工程測量實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容【1】一、實(shí)習(xí)目的:嫻熟把握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、)的使用;把握導(dǎo)線測量和四等水準(zhǔn)測量的觀測和計(jì)算方法;把握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點(diǎn)。二、實(shí)習(xí)具體過程平面掌握測量的根本過程:①踏勘選點(diǎn)現(xiàn)場選圖根點(diǎn)時(shí)應(yīng)留意的事項(xiàng):導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在地勢較高、質(zhì)堅(jiān)硬、長期保存和便于觀測的地方;相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間通良好,便于測角、量邊;導(dǎo)線點(diǎn)視野開闊、掌握面大、便于測繪四周地物和地貌特征點(diǎn);導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等,避開過長、過短,相鄰邊長之比不應(yīng)超過三倍。依據(jù)我校教工區(qū)的地樣子況我們選了五個(gè)閉合圖根點(diǎn),這五個(gè)點(diǎn)均滿足以上要求。②外業(yè)測量外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量。在進(jìn)展邊長和角度測量之前我們應(yīng)先對經(jīng)緯儀進(jìn)展檢查:1.照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸應(yīng)垂直于豎軸;望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于橫軸;橫軸應(yīng)垂直于豎軸;十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸。在確保以上條件的狀況下我們便開頭了測量工作。另外在進(jìn)展測量前應(yīng)測出儀器的豎盤指標(biāo)差。豎盤指標(biāo)差的測定方法是在測地任找兩點(diǎn)A、B,先將經(jīng)緯儀安置好、整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤左,對準(zhǔn)目標(biāo)A讀出水平盤讀數(shù)。再將目標(biāo)對準(zhǔn)另一目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù)。再將經(jīng)緯儀打到盤右找到目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù),然后逆時(shí)針打回AX。工程測量實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容【2】實(shí)習(xí)目的:通過實(shí)地的測量實(shí)習(xí),穩(wěn)固課堂所學(xué)的理論學(xué)問,嫻熟把握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的根本操作,把握導(dǎo)線測量、三角高程測量、四等水準(zhǔn)測量的觀測和計(jì)算方法,學(xué)習(xí)如何進(jìn)展實(shí)地的地形掌握測量和地形圖的展繪、拼接,在實(shí)習(xí)的同時(shí)也體驗(yàn)一下實(shí)際測量工作的生活、培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量。實(shí)習(xí)內(nèi)容2023年5月11開頭了我們本學(xué)期的工程測量實(shí)習(xí),這也是我們專業(yè)第三次的實(shí)習(xí)!一個(gè)多小時(shí)之后,我們來到了我們實(shí)習(xí)的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所!在這里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉爭論所了,江西省蠶桑茶葉爭論所始建于1958年,經(jīng)50年的建設(shè),現(xiàn)已進(jìn)展成集蠶桑、茶葉科學(xué)爭論與科技效勞,農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣,園林設(shè)計(jì)與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展現(xiàn)為一體的科研事業(yè)單位。所內(nèi)主要經(jīng)營工程有:蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設(shè)計(jì)和果樹栽培等。我們所住的招待所四周空氣清爽,樹木繁茂,山塘眾多,地貌豐富,植被掩蓋率超高,而且民風(fēng)淳樸,安居樂業(yè),確實(shí)是旅游觀光、休閑度假的抱負(fù)之地,是人民居住的天堂啊!當(dāng)日下午,在招待所門前,我們的歐陽教師簡潔地開了個(gè)發(fā)動(dòng)大會,他重申了我們此次實(shí)習(xí)的意義和要求,強(qiáng)調(diào)了應(yīng)當(dāng)遵守的一些紀(jì)隸和安全事項(xiàng),還為我們打氣,鼓舞我們勇敢靈巧面對將要到來的困難!接著馬上就是踏勘選點(diǎn),圍圍著招待所外面的“8”字圈,我們選取了A·B兩條線路,每條12個(gè)點(diǎn),就這樣,我們10幾個(gè)小組被分成4接下來的頭3天是平面掌握測量!我們小組先是用了一天半的時(shí)間完成角度測量,然后用一天半來完成高程測量。1、用經(jīng)緯儀來測角度,架設(shè)儀器:將經(jīng)緯儀放置在架頭上,使架頭大致水平,旋緊連接螺旋。、對中:目的是使儀器中心與測站點(diǎn)位于同一鉛垂線上??梢砸苿?dòng)腳架、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對中標(biāo)志準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點(diǎn)的中心。、整平:目的是使儀器豎軸鉛垂,水平度盤水平。依據(jù)水平角的定義,是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,所以水平度盤肯定要水平。粗平:伸縮腳架腿,使圓水準(zhǔn)氣泡居中。檢查并準(zhǔn)確對中:檢查對中標(biāo)志是否偏離地面點(diǎn)。假設(shè)偏離了,旋松三角架上的連接螺旋,平移儀器基座使對中標(biāo)志準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點(diǎn)的中心,擰緊連接螺旋。精平:旋轉(zhuǎn)腳螺旋,使管水準(zhǔn)氣泡居中。、瞄準(zhǔn)與讀數(shù):①目鏡對光:目鏡調(diào)焦使十字絲清楚。②瞄準(zhǔn)和物鏡對光:粗瞄目標(biāo),物鏡調(diào)焦使目標(biāo)清楚。留意消退視差。精瞄目標(biāo)。③讀數(shù):調(diào)整照明反光鏡,使讀數(shù)窗亮度適中,旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清楚,然后讀數(shù)。用水準(zhǔn)儀來測高程時(shí),先將儀器的三腳架張開,使其高度適中,架頭大致水平,并將腳架踩實(shí);再開箱取出儀器,將其固連在三腳架上。比照儀器,指出準(zhǔn)星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準(zhǔn)儀、圓水準(zhǔn)儀、制動(dòng)和微動(dòng)螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等,了解其作用并生疏其使用方法。比照水準(zhǔn)尺,生疏其分劃注記并練習(xí)讀數(shù)。粗平:雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋,同時(shí)以相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng),使圓水準(zhǔn)器氣泡向中間移動(dòng);再擰另一只腳螺旋,使圓氣泡居中。假設(shè)一次不能居中,可反復(fù)進(jìn)展(觀看左手拇指轉(zhuǎn)動(dòng)腳螺旋的方向與氣泡移動(dòng)方向之間的關(guān)系)。瞄準(zhǔn):在離儀器不遠(yuǎn)處選一點(diǎn)A,并在其上立一根水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清楚;松開制動(dòng)螺旋,轉(zhuǎn)動(dòng)儀器,用缺口和準(zhǔn)星大致瞄準(zhǔn)A點(diǎn)水準(zhǔn)尺,擰緊制動(dòng)螺旋;轉(zhuǎn)動(dòng)對光螺旋看清水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋使水準(zhǔn)尺位于視線中心;再轉(zhuǎn)動(dòng)對光螺旋,使目標(biāo)清楚并消退視差(觀看視差現(xiàn)象,練習(xí)消退方法)。精平:轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋,使符合水準(zhǔn)管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),即水準(zhǔn)管氣泡居中(觀看微傾螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)方向與氣泡移動(dòng)方向之間的關(guān)系)。讀數(shù):從望遠(yuǎn)鏡中觀看十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上的分劃位置,讀取4位數(shù)字,即直接讀出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的數(shù)值,估讀毫米(mm)的數(shù)值,記為后視讀數(shù)a。留意讀數(shù)完畢時(shí)水準(zhǔn)管氣泡仍需居中。假設(shè)不居中,應(yīng)再資助精平,重讀數(shù)。分別在B、C、D等點(diǎn)立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數(shù)b,記錄。(6h=a–b(7)轉(zhuǎn)變儀器高度或搬站再次觀測A與B、C、D等的高差,進(jìn)展比較。第五天的掌握點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算和展繪工作,前面三天的測量我們歷經(jīng)辛苦,一邊測量,一邊記錄~計(jì)算~檢查~校對誤差,最終很好地掌握了誤差,因此利用教師給出了B9點(diǎn)的三維坐標(biāo),很快地完成了坐標(biāo)計(jì)算和展繪的工作!最終的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先進(jìn)展碎部測量前的預(yù)備工作,在各導(dǎo)線掌握點(diǎn)上測定碎部點(diǎn),同時(shí)描繪地物和地貌。我們小組承受的是DJ6的經(jīng)緯儀,進(jìn)展碎部測量。將經(jīng)緯儀安置在掌握點(diǎn)上,測繪板安置于測站旁,用經(jīng)緯儀測出碎部點(diǎn)方向與方向之間的水平夾角;再用視距測量方法測出測站到碎部點(diǎn)的水平距離及碎部點(diǎn)的高程;然后依據(jù)測定的水平角和水平距離,用量角器和比例尺將碎部點(diǎn)展繪在圖紙上,并在點(diǎn)的右側(cè)注記其高程。然后比照實(shí)地狀況,依據(jù)地形圖圖式規(guī)定的符號繪出地形圖。在這里向講下地形圖的檢查和整飾(1)地形圖的檢查在測圖中,測量人員應(yīng)做到隨測隨檢查。為了確保成圖的質(zhì)量,在地形圖測完后,必需對完成的成果成圖資料進(jìn)展嚴(yán)格的自檢和互檢。圖的檢查可分為室內(nèi)檢查和室外檢查兩局部。①室內(nèi)檢查的內(nèi)容有圖面地物、地貌是否清楚易讀,各種符號、注記是否正確,等高線與地貌特征點(diǎn)的高程是否相符等。②野外檢查是在室內(nèi)檢查的根底上進(jìn)展重點(diǎn)抽查。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。巡察檢查時(shí)應(yīng)攜帶測圖板,依據(jù)室內(nèi)檢查的重點(diǎn),按預(yù)定的巡察檢查路線,進(jìn)展實(shí)地比照查看。主要查看地物、地貌各要素測繪是否正確、齊全,取舍是否恰當(dāng)。等高線的勾繪是否逼真,圖式符號運(yùn)用是否正確等;儀器設(shè)站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡察檢查的根底上進(jìn)展的。除對覺察的問題進(jìn)展補(bǔ)測和修正外,還要對本測站所測地形進(jìn)展檢查,看所測地形圖是否符合要求,假設(shè)覺察點(diǎn)位的誤差超限,應(yīng)按正確的觀測結(jié)果修正。(2)地形圖的整飾原圖經(jīng)過檢查后,還應(yīng)按規(guī)定的地形圖圖式符號對地物、地貌進(jìn)展清繪和整飾,使圖面更加合理、清楚、美觀。整飾的挨次是先圖內(nèi)后圖外,先注記后符號,先地物后地貌。最終寫出圖名、比例尺、坐標(biāo)系統(tǒng)及高程系統(tǒng)、施測單位、測繪者及施測日期等。在此次工程測量實(shí)習(xí)的過程中,我們也遇到了一些困難和問題。剛開頭的時(shí)候,我們擔(dān)憂自己測不好,要是讓我擺布水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,沒什么問題。但想到實(shí)習(xí)最終是要地形測量和地形圖的繪制,心里就沒底了,覺得我們好難完成任務(wù)。但還好,我們的團(tuán)結(jié)、默契,抑制了測量中的種種問題,最終按時(shí)完成了任務(wù)。以下是其中一些實(shí)際測量工作中遇到的問題:1、準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,間或消滅比較大的誤差,經(jīng)過我們對誤差來源的分析后,再進(jìn)展重的測量和計(jì)算,誤差減小到了允許的范圍。2、標(biāo)尺時(shí),需要立直,盡量避開晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)中選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)展讀取外,還應(yīng)中選在適宜而且重要的點(diǎn)。因此,選點(diǎn)是很重要的。點(diǎn)肯定要選在有代表性的地方,同時(shí)要留意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加工作量,鋪張貴重的時(shí)間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。3、計(jì)算問題。計(jì)算必需由包括初步的計(jì)算和校核。在此過程當(dāng)中,也還是消滅了計(jì)算錯(cuò)誤的問題,我們在不斷的重復(fù)校核計(jì)算后算出了正確的數(shù)值,讓誤差到達(dá)了允許范圍。4、團(tuán)結(jié)協(xié)作。剛開頭的時(shí)候,分工不是很明確,所以耽誤了工作時(shí)間。后來,我們吸取教訓(xùn),分工明確,精誠合作,使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提升。5、每次讀數(shù)前,定將長水準(zhǔn)管氣泡調(diào)平,則造成的誤差會很大。6、最好使單線與目標(biāo)重合,假設(shè)目標(biāo)有肯定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。7、進(jìn)展量儀器高時(shí)候肯定要留神,由于略微碰了一下儀器,就要重調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。8、記錄數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要堅(jiān)決,不能遲疑不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的錯(cuò)誤。9、道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)展實(shí)物和圖形的比照從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避開漏測、重測。通過此次在省蠶茶所的測量實(shí)習(xí),我們培育了理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題和解決問題的力量以及實(shí)際動(dòng)手操作力量,并培育了嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,為今后從事實(shí)際測繪工作打下良好的根
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