2023競(jìng)聘美術(shù)老師演講稿范文

2023競(jìng)聘美術(shù)老師演講稿范文_競(jìng)聘演講稿范文

敬重的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

你們好!

我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教師，我從小就特別喜愛美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見解，擅長(zhǎng)制造想象。喜愛畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng)，朋友們也常常請(qǐng)我畫，他們?cè)诿佬g(shù)課上常常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè)，由于一些緣由，我沒有實(shí)現(xiàn)自己的幻想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛!中專時(shí)期，我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長(zhǎng)，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績(jī)，但我依舊同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美，音樂和美術(shù)之間有著肯定的聯(lián)系。讀書期間，我的美術(shù)成績(jī)始終保持在班上名列前茅。其中，中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有肯定的了解，我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫，它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)分于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等很多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想：

1、潛心討論教學(xué)方案，通過查閱和觀賞他人作品提高審美觀和了解如何開展好玩的教學(xué)活動(dòng)，使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的共性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和歡樂。

2、實(shí)事求是，開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀看觀賞自然中的美妙事物，觀看四周的人和事，積存豐富的感性閱歷。使幼兒獲得想像畫素材，并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材，制造出具有肯定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。

3、在趣中提高幼兒想像畫的技能，幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參加活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此，在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí)，依據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平，多項(xiàng)選擇取幼兒生活中熟識(shí)的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好溝通工作，留意日常生活中的誘導(dǎo)，以及相關(guān)素材的預(yù)備。

假如我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的教師，我將珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之，不能上崗，我也會(huì)正視自己的缺乏，在以后的工作中連續(xù)努力。

感謝大家!

[幼兒美術(shù)教師競(jìng)聘演講稿范文]美術(shù)教師競(jìng)聘的演講稿

敬重的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

你們好!我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教師，我從小就特別喜愛美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見解，擅長(zhǎng)制造想象。喜愛畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng)，朋友們也常常請(qǐng)我畫，他們?cè)诿佬g(shù)課上常常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè)，由于一些緣由，我沒有實(shí)現(xiàn)自己的幻想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛!中專時(shí)期，我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長(zhǎng)，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績(jī)，但我依舊同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美，音樂和美術(shù)之間有著肯定的聯(lián)系。讀書期間，我的美術(shù)成績(jī)始終保持在班上名列前茅。其中，中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。關(guān)于美術(shù)我有肯定的了解，我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫，它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)分于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等很多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想：1、潛心討論教學(xué)方案，通過查閱和觀賞他人作品提高審美觀和了解如何開展好玩的教學(xué)活動(dòng)，使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的共性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和歡樂。2、實(shí)事求是，開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀看觀賞自然中的美妙事物，觀看四周的人和事，積存豐富的感性閱歷。使幼兒獲得想像畫素材，并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材，制造出具有肯定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能，幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參加活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此，在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí)，依據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平，多項(xiàng)選擇取幼兒生活中熟識(shí)的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。4、與家長(zhǎng)做好溝通工作，留意日常生活中的誘導(dǎo)，以及相關(guān)素材的預(yù)備。

假如我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的教師，我將珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之，不能上崗，我也會(huì)正視自己的缺乏，在以后的工作中連續(xù)努力。感謝大家!

競(jìng)聘重點(diǎn)小學(xué)美術(shù)教師演講稿

小編為大家收集整理了《競(jìng)聘重點(diǎn)小學(xué)美術(shù)教師演講稿》供大家參考，盼望對(duì)大家有所幫忙！??！

敬重的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

你們好!

我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教師，我從小就特別喜愛美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見解，擅長(zhǎng)制造想象。喜愛畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng)，朋友們也常常請(qǐng)我畫，他們?cè)诿佬g(shù)課上常常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè)，由于一些緣由，我沒有實(shí)現(xiàn)自己的幻想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛!中專時(shí)期，我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長(zhǎng)，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績(jī)，但我依舊同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美，音樂和美術(shù)之間有著肯定的聯(lián)系。讀書期間，我的美術(shù)成績(jī)始終保持在班上名列前茅。其中，中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有肯定的了解，我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫，它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)分于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等很多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想：

1、潛心討論教學(xué)方案，通過查閱和觀賞他人作品提高審美觀和了解如何開展好玩的教學(xué)活動(dòng)，使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的共性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和歡樂。公務(wù)員之家

2、實(shí)事求是，開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀看觀賞自然中的美妙事物，觀看四周的人和事，積存豐富的感性閱歷。使幼兒獲得想像畫素材，并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材，制造出具有肯定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能，幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參加活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此，在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí)，依據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平，多項(xiàng)選擇取幼兒生活中熟識(shí)的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好溝通工作，留意日常生活中的誘導(dǎo)，以及相關(guān)素材的預(yù)備。

假如我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的教師，我將珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之，不能上崗，我也會(huì)正視自己的缺乏，在以后的工作中連續(xù)努力。

感謝大家!

美術(shù)教師競(jìng)聘演講稿600字

美術(shù)教師競(jìng)聘演講稿600字

美術(shù)教師競(jìng)聘演講稿600字

敬重的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：你們好！我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教師，我從小就特別喜愛美術(shù)！對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見解，擅長(zhǎng)制造想象。喜愛畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng)，朋友們也常常請(qǐng)我畫，他們?cè)诿佬g(shù)課上常常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè)，由于一些緣由，我沒有實(shí)現(xiàn)自己的幻想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛！中專時(shí)期，我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長(zhǎng)，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績(jī)，但我依舊同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美，音樂和美術(shù)之間有著肯定的聯(lián)系。讀書期間，我的美術(shù)成績(jī)始終保持在班上名列前茅。其中，中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。關(guān)于美術(shù)我有肯定的了解，我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫，它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)分于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等很多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。我的工作設(shè)想：1、潛心討論教學(xué)方案，通過查閱和觀賞他人作品提高審美觀和了解如何開展好玩的教學(xué)活動(dòng)，使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的共性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和歡樂。2、實(shí)事求是，開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀看觀賞自然中的美妙事物，觀看四周的人和事，積存豐富的感性閱歷。使幼兒獲得想像畫素材，并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材，制造出具有肯定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。3、在趣中提高幼兒想像畫的技能，幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參加活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此，在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí)，依據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平，多項(xiàng)選擇取幼兒生活中熟識(shí)的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。4、與家長(zhǎng)做好溝通工作，留意日常生活中的誘導(dǎo)，以及相關(guān)素材的預(yù)備。假如我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的教師，我將珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之，不能上崗，我也會(huì)正視自己的缺乏，在以后的工作中連續(xù)努力。感謝大家！

競(jìng)聘演講稿：競(jìng)聘美術(shù)特長(zhǎng)班教師

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

你們好!

我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教師，我從小就特別喜愛美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見解，擅長(zhǎng)制造想象。喜愛畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng)，朋友們也常常請(qǐng)我畫，他們?cè)诿佬g(shù)課上常常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè)，由于一些緣由，我沒有實(shí)現(xiàn)自己的幻想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛!中專時(shí)期，我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長(zhǎng)，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績(jī)，但我依舊同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美，音樂和美術(shù)之間有著肯定的聯(lián)系。讀書期間，我的美術(shù)成績(jī)始終保持在班上名列前茅。其中，中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有肯定的了解，我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫，它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)分于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等很多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想：

1、潛心討論教學(xué)方案，通過查閱和觀賞他人作品提高審美觀和了解如何開展好玩的教學(xué)活動(dòng)，使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的共性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和歡樂。

2、實(shí)事求是，開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀看觀賞自然中的美妙事物，觀看四周的人和事，積存豐富的感性閱歷。使幼兒獲得想像畫素材，并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材，制造出具有肯定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。

3、在趣中提高幼兒想像畫的技能，幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參加活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此，在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí)，依據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平，多項(xiàng)選擇取幼兒生活中熟識(shí)的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好溝通工作，留意日常生活中的誘導(dǎo)，以及相關(guān)素材的預(yù)備。

假如我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的教師，我將珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之，不能上崗，我也會(huì)正視自己的缺乏，在以后的工作中連續(xù)努力。

感謝大家!

競(jìng)聘美術(shù)特長(zhǎng)班教師演講稿范文

敬重的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

你們好！

我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教師，我從小就特別喜愛美術(shù)！對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見解，擅長(zhǎng)制造想象。喜愛畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng)，朋友們也常常請(qǐng)我畫，他們?cè)诿佬g(shù)課上常常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè)，由于一些緣由，我沒有實(shí)現(xiàn)自己的幻想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛！中專時(shí)期，我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長(zhǎng)，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績(jī)，但我依舊同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美，音樂和美術(shù)之間有著肯定的聯(lián)系。讀書期間，我的美術(shù)成績(jī)始終保持在班上名列前茅。其中，中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有肯定的了解，我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫，它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)分于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等很多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想：

1、潛心討論教學(xué)方案，通過查閱和觀賞他人作品提高審美觀和了解如何開展好玩的教學(xué)活動(dòng)，使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的共性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和歡樂。

2、實(shí)事求是，開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀看觀賞自然中的美妙事物，觀看四周的人和事，積存豐富的感性閱歷。使幼兒獲得想像畫素材，并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材，制造出具有肯定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能，幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參加活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此，在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí)，依據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平，多項(xiàng)選擇取幼兒生活中熟識(shí)的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好溝通工作，留意日常生活中的誘導(dǎo)，以及相關(guān)素材的預(yù)備。

假如我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的教師，我將珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之，不能上崗，我也會(huì)正視自己的缺乏，在以后的工作中連續(xù)努力。

感謝大家！

美術(shù)特長(zhǎng)班教師競(jìng)聘演講稿范文

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關(guān)于美術(shù)我有肯定的了解，我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫，它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋