《公共基礎(chǔ)知識(shí)》2023年事業(yè)單位考試石家莊市新樂市臨考沖刺試卷含解析

《公共基礎(chǔ)知識(shí)》2023年事業(yè)單位考試石家莊市新樂市臨考沖刺試卷1．塔西納里估計(jì)至少在10年以內(nèi)，納米技術(shù)還不會(huì)應(yīng)用到計(jì)算機(jī)處理器和微型機(jī)械等產(chǎn)品上，但在新材料領(lǐng)域卻是大有可為。人們可以改變塑料、石油、紡織物的原子和分子的排列，使它們具備透氣、耐熱、高強(qiáng)度和良好的彈性等特征。塔西納里預(yù)計(jì)，他們研究、設(shè)計(jì)的具有化學(xué)防護(hù)功能的戰(zhàn)斗服有望在兩年內(nèi)面世。10年以內(nèi)納米技術(shù)在哪些領(lǐng)域里大有可為？（）單項(xiàng)選擇題A、所有領(lǐng)域B、塑料、石油、紡織物等新材料C、計(jì)算機(jī)、化工、軍工D、微型機(jī)械2．下列不屬于法律行為的是（）。?單項(xiàng)選擇題A、張某將自己的汽車贈(zèng)與給李某?B、王某和趙某簽訂了房屋買賣合同?C、鄭某和劉某成立一合伙企業(yè)?D、宋某的院墻倒塌砸傷了周某?3．作家：出版商（）單項(xiàng)選擇題A、售貨員：商店B、主持人：廣告C、菜農(nóng)：菜販D、經(jīng)理：秘書4．（1）泥石流發(fā)生（2）不合理開發(fā)（3）連日暴雨（4）損失巨大（5）山體破壞單項(xiàng)選擇題A、3-5-1-2-4B、2-5-3-1-4C、3-1-2-5-4D、2-1-5-3-45．我國高校每年有數(shù)萬項(xiàng)科研成果通過驗(yàn)收，其中有30%以上的成果被鑒定為“國際首創(chuàng)”、“國際領(lǐng)先”或者“填補(bǔ)了國內(nèi)空白。_____的是，這些成果中只有極少一部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力，大部分成果只能“沉睡”在實(shí)驗(yàn)室和書齋中，高校科技研究成果推廣_____。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、可悲，難以為繼B、遺憾，步履維艱C、可惜，寸步難行D、無奈，一籌莫展6．（）對于距離相當(dāng)于掃帚對于（）單項(xiàng)選擇題A、空間??吸塵器B、時(shí)間??垃圾桶C、位置??地面D、網(wǎng)絡(luò)??灰塵7．目前世界上擁有核武器的國家不包括：單項(xiàng)選擇題A、印度和巴基斯坦B、美國、英國、法國C、中國和俄國D、德國和日本8．一款游戲能否吸引玩家，能否激發(fā)游戲者對游戲的激情，很大程度上________游戲任務(wù)。游戲任務(wù)系統(tǒng)其實(shí)是通過各種任務(wù)劇情使游戲者融入到________社會(huì)當(dāng)中。在進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，玩家已經(jīng)不知不覺的________起任務(wù)當(dāng)中的某個(gè)角色，全身心的感受著虛擬世界當(dāng)中的喜怒哀樂。（）單項(xiàng)選擇題A、依賴于，現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)B、取決于，虛擬，扮演C、取決于，現(xiàn)實(shí)，扮演D、依賴于，虛擬，挑戰(zhàn)9．根據(jù)以上信息，可以得知：單項(xiàng)選擇題A、甲被圍棋協(xié)會(huì)錄用B、乙被辯論協(xié)會(huì)錄用C、丙被辯論協(xié)會(huì)錄用D、戊被圍棋協(xié)會(huì)錄用10．正方形：邊長（）單項(xiàng)選擇題A、矩形：對角線B、菱形：高C、圓形：半徑D、三角形：底邊11．世上的書分兩種：有字之書和無字之書?！白x萬卷書”說明是讀有字的書；“行萬里路”呢，說的也是讀書，但讀的是無字的書。這段話支持了這樣一種觀念，即：（）單項(xiàng)選擇題A、人生這條路要走好，就要讀萬卷書B、寫文章要有兩個(gè)基礎(chǔ)，一是博覽群書，一是游遍名山C、既要學(xué)好理論，又要加強(qiáng)實(shí)踐D、用理論指導(dǎo)實(shí)踐，避免盲目的實(shí)踐12．請把給出的四句話中表達(dá)有歧義的一句找出來：（）單項(xiàng)選擇題A、門外傳來了急促的敲門聲，李云與王敢的孩子先跑了出來。B、年終總結(jié)時(shí)，大家都覺得馬亮進(jìn)步很快。C、學(xué)員們?nèi)褙炞⒌芈牥嘀魅沃v話。D、大雪停了，他想馬上回到圖書館去。13．簡潔精辟、意義完整、結(jié)構(gòu)定型的成語被濫用諧音篡改得面目全非；任意生造的各種時(shí)髦語言花樣別出，讓人摸不著頭腦；錯(cuò)字、別字屢屢見諸書籍、報(bào)刊和電視……此種情形令人。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、悚然B、惘然C、悻然D、愕然14．舉世矚目的黨的第十七次全國代表大會(huì)首次把人才強(qiáng)國____________和堅(jiān)持黨管人才_(tái)______________一道寫進(jìn)黨代會(huì)報(bào)告，標(biāo)志著在新的歷史時(shí)期，我國人才工作進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、方略，規(guī)劃B、方針，計(jì)劃C、戰(zhàn)略，原則D、戰(zhàn)略，規(guī)劃15．“福兮禍所伏，禍兮福所倚”這句話體現(xiàn)了()。單項(xiàng)選擇題A、折中主義思想B、樸素辯證法思想C、詭辯論思想D、二元論思想16．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎事情發(fā)展的順序：（）(1)綠化環(huán)境(2)購買荒地(3)住宅建成(4)新區(qū)規(guī)劃(5)工廠遷址單項(xiàng)選擇題A、2-1-4-3-5B、4-1-3-2-5C、2-4-1-5-3D、4-2-5-3-117．鄉(xiāng)村旅游是以各種類型的鄉(xiāng)村為背景，以鄉(xiāng)村田園風(fēng)光、鄉(xiāng)村生活和鄉(xiāng)村文化為旅游吸引物，以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村特色資源為基礎(chǔ)開發(fā)旅游產(chǎn)品，以農(nóng)民為經(jīng)營主體、以城市居民為目標(biāo)的一種休閑旅游形式。根據(jù)上述定義，下列屬于鄉(xiāng)村旅游的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、五一期間靖遠(yuǎn)縣旅游局組織東灣鎮(zhèn)大壩村農(nóng)民20人，赴景泰黃河石林景區(qū)參觀學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)剞r(nóng)家樂建設(shè)情況B、周末，小王約了幾位好友一起去爬慕田峪長城，歸途中向農(nóng)民購買了一些特產(chǎn)C、楊家埠位于山東濰坊，這里的農(nóng)民心靈手巧，制作出了精美的木版年畫和風(fēng)箏，從而吸引了數(shù)十萬計(jì)的國內(nèi)外賓客D、前來觀光旅游周末某市機(jī)關(guān)組織職工去郊區(qū)采摘甜瓜。在這里，家家戶戶都種植甜瓜，只要與農(nóng)戶談好價(jià)格，就既能體驗(yàn)采摘樂趣，又能把新鮮瓜果帶回家18．學(xué)生的求知欲（問題意識(shí)）和表現(xiàn)欲（參與意識(shí)）、求知的歡樂和實(shí)現(xiàn)愿望是推進(jìn)課堂教學(xué)發(fā)展的永恒的內(nèi)動(dòng)力。沒有認(rèn)識(shí)的______，實(shí)質(zhì)上就沒有___________。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、需要，教學(xué)B、欲望，教育C、需要，教育D、欲望，教學(xué)19．關(guān)于天文歷法，下列說法中正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、中國農(nóng)歷紀(jì)年的閏年一般為383、384或385天B、根據(jù)小孔成像的原理，日偏食的時(shí)候樹蔭下光斑也會(huì)缺一塊C、黑洞巨大的引力場使得包括光子在內(nèi)的任何物質(zhì)只能逃逸而無法進(jìn)入D、北斗七星的勺柄一年四季指北，可據(jù)此在夜間辨明方向20．再造工程：指為了改善成本、質(zhì)量、服務(wù)、速度等現(xiàn)代企業(yè)的重大運(yùn)營基準(zhǔn)，對工作流程進(jìn)行根本性重新思考并徹底改革，重新設(shè)計(jì)企業(yè)的管理和運(yùn)營方式。下列屬于再造工程的是（）單項(xiàng)選擇題A、隨著生活水平的不斷提高，顧客對企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)有了更高的要求B、越來越多的跨國公司越出國界，在走向一體化的全球市場上展開各種形式的競爭C、某企業(yè)將現(xiàn)在的數(shù)項(xiàng)業(yè)務(wù)合并調(diào)整，提出多個(gè)流程改進(jìn)方案，要求從成本、效益、技術(shù)條件和風(fēng)險(xiǎn)程度等方面進(jìn)行D、評(píng)估，給予職工參與決策的權(quán)力市場需求日趨多變，產(chǎn)品壽命周期的單位已由年趨于月，技術(shù)進(jìn)步使企業(yè)的生產(chǎn)、服務(wù)系統(tǒng)經(jīng)常變化21．（1）汞被浮游生物吸收（2）中毒被送入醫(yī)院（3）含汞污水排入河流（4）魚吃浮游生物，汞在體內(nèi)積聚（5）人吃魚單項(xiàng)選擇題A、5—3—4—2—1B、3—5—2—4—1C、4—3—5—1—2D、3—1—4—5—222．對交通協(xié)管員貼《告知單》的行為，從行政法律關(guān)系的角度判斷正確的是_____.單項(xiàng)選擇題A、協(xié)管員是行政主體B、張女士是行政相對人C、這是一種對外部的行政法律關(guān)系D、協(xié)管員是受委托實(shí)施行政行為的個(gè)人23．前不久聽到有人對那些以黃土文化為背景的藝術(shù)作品提出批評(píng)，認(rèn)為它們寫得過土過野。這些批評(píng)家不愿意看到人類旅行上的永久性泥濘，只希望獲得一點(diǎn)成果性的安慰。無論在生命意識(shí)還是在審美意識(shí)上，他們都是弱者，狄德羅所說的詩意他們無法理解。對上述話理解最正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、以黃土文化為背景的藝術(shù)作品是“過土過野”的，但卻具有詩意B、有人批評(píng)以黃土文化為背景的藝術(shù)作品是“過土過野”的，這種批評(píng)是正確的C、有人批評(píng)以黃土文化為背景的藝術(shù)作品是“過土過野”的，這種批評(píng)是不正確的D、狄德羅是以黃土文化為背景的藝術(shù)作品的批評(píng)者24．下面沒有語病、表達(dá)準(zhǔn)確的句子是（）。單項(xiàng)選擇題A、魯迅先生一直認(rèn)為“童年的情形，便是將來的命運(yùn)”，因此他十分重視兒童文藝創(chuàng)作B、我們不妨把賦予嶄新含義的“生無所息”這句格言，寫在時(shí)代的旗幟上，為中華民族騰飛于世界而奮力拼搏C、在全球經(jīng)濟(jì)衰退的情況下，我國的對外貿(mào)易進(jìn)出口依然保持持續(xù)增長的勢頭，2013年全年進(jìn)出口總額與前一年同期D、相比，比同期增長7.5％最近一段時(shí)間，中科院以及北大、清華等學(xué)府紛紛出臺(tái)自己的學(xué)校戒律，力圖在學(xué)術(shù)腐敗成風(fēng)的情況下，廓清彌漫在學(xué)術(shù)及科研領(lǐng)域的道德25．下列各句中，沒有語病的一句是()。單項(xiàng)選擇題A、美國阿拉斯加州的一名工程師，因從1993年以來為2700戶人家安裝了轉(zhuǎn)換器，受到了270萬美元的罰款B、這個(gè)煙幕黑得出奇，好像是一些大噴泉突然噴出時(shí)形成的大扇面C、一個(gè)人能否有作為，取決于他是否受到良好的教育，是否有理想抱負(fù)，是否刻苦努力，還要看機(jī)遇與環(huán)境怎樣D、我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)游戲軟件，否則，拿不出新軟件，就難于抵制不健康的盜版軟件26．認(rèn)為“社會(huì)歷史是有規(guī)律的，所以歷史事件可以重復(fù)出現(xiàn)”這一觀點(diǎn)（）。單項(xiàng)選擇題A、否認(rèn)了歷史規(guī)律的重復(fù)性B、否認(rèn)了歷史事件的不可重復(fù)性C、否認(rèn)了歷史事件的具體性D、否認(rèn)了歷史規(guī)律的普遍性27．在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？圣陶先生的看法是，“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無非教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過程”。換句話說，教學(xué)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)交給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是：單項(xiàng)選擇題A、教師要講究教學(xué)方法B、教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過程C、教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D、教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生28．在人類社會(huì)的發(fā)展史上，經(jīng)歷了三次科技革命，其標(biāo)志為()。單項(xiàng)選擇題A、蒸汽機(jī)的發(fā)明、紡織機(jī)的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明B、蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明C、蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和原子能的發(fā)明和使用D、蒸汽機(jī)的發(fā)明、紡織機(jī)的發(fā)明、原子能的發(fā)明和使用29．下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于民族自治地方的自治機(jī)關(guān)?()?單項(xiàng)選擇題A、自治區(qū)的人民代表大會(huì)?B、.自治州的人民法院?C、自治縣的人民政府?D、自治旗的人民代表大會(huì)?30．公眾參與是指社會(huì)群眾、社會(huì)組織、單位或個(gè)人作為主體，在其權(quán)利義務(wù)范圍內(nèi)有目的地進(jìn)行的一種社會(huì)行動(dòng)。它是一種有計(jì)劃的行動(dòng)，通過政府部門和開發(fā)行動(dòng)負(fù)責(zé)單位與公眾之間雙向交流，使公民們能參加決策過程并且防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。根據(jù)上述定義，下列不屬于公眾參與范疇的是（）單項(xiàng)選擇題A、某企業(yè)準(zhǔn)備新建一條危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)線，該生產(chǎn)線產(chǎn)生的廢水可能會(huì)對下游村民的飲用水源水質(zhì)造成一定的影響。B、為了避免建成后可能引起的環(huán)境污染糾紛，該企業(yè)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)階段就該項(xiàng)目對下游村民進(jìn)行了訪C、談，了解村民的意見和建議D、某水泥廠建成投產(chǎn)后所產(chǎn)生的粉塵經(jīng)常超標(biāo)排放，對周邊居民的身心造成了極大的影響，最終被投訴到了環(huán)境保護(hù)行政主管部門某工業(yè)園區(qū)定位為以制革行業(yè)為主，在開發(fā)過程中，同區(qū)開發(fā)單位為了獲得當(dāng)?shù)鼐用駥﹂_發(fā)行動(dòng)的支持，組織當(dāng)?shù)鼐用翊碚匍_了座談會(huì)某高速公路選線經(jīng)過一個(gè)自然保護(hù)區(qū)的外網(wǎng)保護(hù)地帶，在可行性研究階段，該公路的建設(shè)方征求自然保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)的意見31．在高樓林立的現(xiàn)代都市里，在人們的________中，本已零落的古建筑更加凋零，每天都面臨著徹底消失的命運(yùn)，如果教育能讓孩子從小感受古建筑所蘊(yùn)含的魅力，讓他們懂得珍惜，就能最終積累出保護(hù)古代建筑最________的力量。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、忙碌，可靠B、漠視，堅(jiān)實(shí)C、誤解，基礎(chǔ)D、麻木，強(qiáng)大32．有網(wǎng)民稱，不斷加稅和提高首付，對于真正想買房用于自己居住的普通民眾，無異于雪上加霜。貸款限制的對象不應(yīng)該是購房人，而應(yīng)該是房地產(chǎn)公司。只要房地產(chǎn)公司不能輕易貸到款，缺錢，他們才會(huì)急于出房，房價(jià)才會(huì)下降。以下最可能為該網(wǎng)民認(rèn)為房價(jià)過高的一個(gè)直接原因是（）。單項(xiàng)選擇題A、想買房用于自己居住的普通民眾越來越多B、房地產(chǎn)公司控制著絕大部分現(xiàn)房，人為造成供不應(yīng)求現(xiàn)象，以使房價(jià)上升C、政府對房地產(chǎn)公司不斷加稅，房地產(chǎn)公司則把這部分稅轉(zhuǎn)到房價(jià)上D、長期以來政府對房地產(chǎn)業(yè)的過度支持，使房價(jià)持續(xù)上漲33．富裕起來的這一代中國父母，仍然處在家庭教育的“初級(jí)階段”內(nèi)，習(xí)慣于用物質(zhì)欲望的滿足、用金錢砸下的“搶跑”來幫助孩子“贏在起跑線上”，用不肯放手來表達(dá)自己對孩子的愛、對教育的重視?？鞓穼τ趩渭兊暮⒆佣裕瑢?shí)在是很簡單的事。有愛心的父母，沒有那么多期望與要求，放下懷抱的焦慮感，沒有那么多對于社會(huì)、制度、他人的怨憤，單純地和孩子在一起，為他們營造一個(gè)更安全的環(huán)境，一起度過快樂美好的一天。由此可以推出（）。單項(xiàng)選擇題A、關(guān)心孩子會(huì)給孩子帶來比金錢更多的快樂B、讓孩子“贏在起跑線上”是一種錯(cuò)誤的想法C、滿足孩子的物質(zhì)欲望也是愛孩子的一種方式D、孩子希望父母陪伴而不是把他們送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班34．我市保險(xiǎn)業(yè)有關(guān)人士指出，目前的保險(xiǎn)市場還處于發(fā)展的起步階段，從營銷本身看還屬于關(guān)系營銷階段。在保險(xiǎn)銷售過程中，人情關(guān)系有時(shí)超出產(chǎn)品和服務(wù)本身，離保險(xiǎn)發(fā)達(dá)市場的產(chǎn)品營銷、品牌營銷還有很大的距離，這種銷售方式的理性成分明顯還不夠。根據(jù)本段文字歸納保險(xiǎn)市場的發(fā)展階段和性質(zhì)（）。單項(xiàng)選擇題A、初級(jí)階段，起步階段，發(fā)達(dá)階段B、關(guān)系營銷階段，情感營銷階段，產(chǎn)品、品牌營銷階段，理性營銷階段C、初級(jí)階段（關(guān)系營銷），發(fā)達(dá)階段（產(chǎn)品營銷、品牌營銷）D、關(guān)系營銷階段，情感營銷階段，理性營銷階段35．1953年5月29日上午9時(shí)，希拉里與諾爾蓋到達(dá)珠峰南坡，此處山脊下降，然后是突然升高10米，視野里出現(xiàn)了峰頂。在距離峰頂不足1米的地方，希拉里突然停了下來，他用手一指前方，對向?qū)еZ爾蓋說：“這是你的土地，你先上吧?！币院笸饨鐚φl是第一個(gè)登頂?shù)娜?，爭論不休，有人懷疑真正首位登上珠峰的不是希拉里而是他的向?qū)еZ爾蓋。面對質(zhì)疑，希拉里始終保持沉默，拒絕宣布自己就是登上珠峰第一人，只是表示兩人作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)登頂。對這段話的準(zhǔn)確理解是：（）單項(xiàng)選擇題A、攀登的光榮來自團(tuán)隊(duì)B、攀登的勇氣來自團(tuán)隊(duì)C、希拉里面對巨大榮譽(yù)時(shí)的退讓是最崇高的精神D、諾爾蓋是希拉里的真正向?qū)?6．在一些嘈雜的場所，經(jīng)?？吹揭恍┯貌Ａе谱鞯碾娫掗g，其隔音效果很好。這是因?yàn)?)。單項(xiàng)選擇題A、聲音在玻璃中不能傳播B、電話間內(nèi)聲音傳播的介質(zhì)——空氣太少了C、電話間內(nèi)打電話者與電話間外人群的聲音被玻璃反射了D、電話間內(nèi)打電話者與電話間外人群的聲音被玻璃吸收了37．最新研究發(fā)現(xiàn)，狼和狗的關(guān)鍵性區(qū)別，是食用人類食物這一特點(diǎn)。經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)，食用人類食物導(dǎo)致了狗具備消化淀粉的基因，它們因此能依靠人類剩余的飯菜繁衍下來，并最終對它們實(shí)現(xiàn)了馴化，即在形態(tài)、生理功能、行為習(xí)慣，對人類的態(tài)度等方面都發(fā)生大幅度的變化，成為家畜。以下哪項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑上述說法？單項(xiàng)選擇題A、如果人們在野外捕捉了狼的幼崽，并對它們進(jìn)行馴化，時(shí)間長了小狼的行為也會(huì)發(fā)生變化，并且會(huì)和人類親近B、長期的野外觀察表明，當(dāng)狼群缺少可獵食的動(dòng)物時(shí)也會(huì)挖掘植物的塊莖充饑C、在牧區(qū)許多牧羊犬和其主人一樣以肉食為主，并不吃淀粉類食物，并且時(shí)代如此D、狗從農(nóng)業(yè)社會(huì)開始食用人類的飯菜，因此狗比狼對人類更友好，更愿意在人類定居點(diǎn)的周圍徘徊38．中央黨校政法教研部教授林喆稱，微博問政也存在無序發(fā)展的問題題，認(rèn)為群眾通過個(gè)人微博舉報(bào)一方面容易打草驚蛇，另一方面也給自己的人身安全帶來一些問題，林教授說，我還是贊同公眾通過正常渠道的反應(yīng)官員腐敗問題，對林教授的觀點(diǎn)理解正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、微博反腐因網(wǎng)絡(luò)暴力而失序B、微博不是反腐的首選途徑C、微博反腐弊大于利D、微博反腐安全成本高39．直覺思維，是指行為步驟和思維過程不明確、不清晰，對某些現(xiàn)象或者問題直接地、迅速地做出某些猜想、假設(shè)或判斷的思維。下面屬于是直覺思維的是（）單項(xiàng)選擇題A、公安刑警根據(jù)收集到的證據(jù)，對案件進(jìn)行分析B、軍事指揮員根據(jù)偵察兵的情報(bào)材料作出軍事決策C、根據(jù)所學(xué)過的知識(shí)解答考試時(shí)的難題D、醫(yī)生根據(jù)病人的口述材料。迅速地做出疾病的診斷40．第三次科技革命開始于（）單項(xiàng)選擇題A、18世紀(jì)60年代B、19世紀(jì)70年代C、20世紀(jì)40年代D、20世紀(jì)70年代41．我們既會(huì)說話，如果再會(huì)加工，就會(huì)寫出較好的散文來。我想會(huì)有那么一天，我們的文化水平普遍提高。人人都能（），把口中說的寫下來就是好散文。填入括號(hào)內(nèi)的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、一揮而就B、字斟句酌C、出口成章D、下筆千言42．領(lǐng)導(dǎo)者依靠專家按照一定的科學(xué)程序采用先進(jìn)的技術(shù)和方法所進(jìn)行的決策是()。單項(xiàng)選擇題A、戰(zhàn)略決策B、科學(xué)決策C、集體決策D、個(gè)人決策43．社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。黨的十七大報(bào)告提出，要加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)。下列各項(xiàng)不屬于社會(huì)建設(shè)范疇的是：單項(xiàng)選擇題A、在學(xué)校建立貧困生活資助體系B、為低收入家庭提供住房保障C、擴(kuò)大各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)的覆蓋范圍D、強(qiáng)化政府服務(wù)職能，建設(shè)服務(wù)型政府44．下列句子中加粗的成語使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。單?xiàng)選擇題A、為了適應(yīng)高考的答題要求，許多語文教師不得不把得分點(diǎn)放在首位，從而越教越細(xì)，把好好的一篇美文肢解得七零B、八落，這樣長久下去，學(xué)習(xí)者將會(huì)是目無全牛C、小王在年度計(jì)算機(jī)組裝，調(diào)試，維修的技術(shù)比賽中，總是名列第二，真可謂是公司里首屈一指的人才D、兩次創(chuàng)業(yè)的慘重失敗都沒使他喪失信心，又經(jīng)過兩年的調(diào)整與精心準(zhǔn)備，他終于功敗垂成，卷土重來，向世人宣告了他的成功德藝雙馨的藝術(shù)家并不愿他們的學(xué)生只是鸚鵡學(xué)舌，亦步亦趨，一味地模仿，而更多的是期望后輩“長江后浪推前浪”，將藝術(shù)傳承并發(fā)揚(yáng)光大45．行政管理體制和機(jī)構(gòu)改革()。單項(xiàng)選擇題A、是完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要內(nèi)容B、是推動(dòng)我國上層建筑更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的一項(xiàng)重要的制度建設(shè)和創(chuàng)新C、是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能和改進(jìn)管理方式的關(guān)鍵D、是政治體制改革的客觀需要46．①比起秋天的楓林來，夏天的楓林沒有那么撩人的紅韻，但那生機(jī)盎然的綠，____著的卻是一股青春的朝氣。②推進(jìn)黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于實(shí)現(xiàn)開發(fā)建設(shè)與生態(tài)保護(hù)的有機(jī)統(tǒng)一，有利于____經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式。③我們相隔的不是幾小時(shí)的車程，而是一個(gè)整塊大陸，就像歌里所唱的，用我的晚安陪你吃早餐，但是____也隔不斷彼此的思念。單項(xiàng)選擇題A、萌動(dòng)，調(diào)整，地久天長B、涌動(dòng)，調(diào)整，山長水遠(yuǎn)C、萌動(dòng)，調(diào)節(jié)，山長水遠(yuǎn)D、涌動(dòng)，調(diào)節(jié)，地久天長47．桀犬吠堯：《史記》（）單項(xiàng)選擇題A、樂此不疲：《漢書》B、樂不思蜀：《三國演義》C、訥言敏行：《論語》D、陽春白雪：《離騷》48．二氧化硫是造成酸雨的主要原因。某地區(qū)飽受酸雨困擾，為改善這一狀況，該地區(qū)1-6月累計(jì)減排11.8萬噸二氧化硫，同比下降9.1%根據(jù)監(jiān)測，雖然本地區(qū)空氣中的二氧化硫含量降低．但是酸雨的頻率卻上升了7.1%。以下最能解釋這一現(xiàn)象的是：（）單項(xiàng)選擇題A、該地區(qū)空氣中的部分二氧化硫是從周圍地區(qū)漂移過來的B、雖然二氧化硫的排放得到控制，但其效果要經(jīng)過一段時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)C、機(jī)動(dòng)車的大量增加加劇了氮氧化物的排放，而氮氧化物也是造成酸雨的重要原因D、盡管二氧化硫的排放總量減少了，但二氧化硫在污染物中所占的比重沒有變49．如果把地球的歷史濃縮為一個(gè)小時(shí)，至最后15分鐘時(shí)，生命方粉墨登場。在還剩下6分鐘的時(shí)候，陸地上開始閃現(xiàn)動(dòng)物的身影，而當(dāng)?shù)?8分鐘到來，一切大局已定。這段話意在表明（）。單項(xiàng)選擇題A、地球的歷史很長B、地球生命的歷史很長C、地球生命出現(xiàn)的時(shí)間是相當(dāng)晚的D、地球的歷史如一個(gè)小時(shí)一樣短暫50．臺(tái)燈，照明（）單項(xiàng)選擇題A、汽車：奔馳B、筷子：夾菜C、鳥兒：飛翔D、手表：電池51．下列選項(xiàng)中，有歧義的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、通過中微子來探測太陽內(nèi)部的想法至今無法實(shí)現(xiàn)B、一位年輕的美國外交官在訪問中國時(shí)，問了一個(gè)令他自己尷尬的問題C、歌德是德國18世紀(jì)到19世紀(jì)的偉大詩人D、解放前一年的冬天我見到了他52．當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，（）到基層一線和艱苦地方去，把人生的路一步步走穩(wěn)走實(shí)，（）在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。單項(xiàng)選擇題A、樂于，善于B、勇于，善于C、樂于，易于D、勇于，易于53．元月13日，長沙市中級(jí)人民法院與長沙晚報(bào)聯(lián)合召開會(huì)議，________“星城十佳法官”。填入劃橫線處的詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()單項(xiàng)選擇題A、表揚(yáng)B、贊揚(yáng)C、表彰D、獎(jiǎng)54．程序性決策被稱為()。單項(xiàng)選擇題A、開關(guān)式?jīng)Q策和重復(fù)性決策B、例行決策、常規(guī)決策和定型化決策C、旋鈕式?jīng)Q策和開關(guān)決策D、戰(zhàn)略決策和旋鈕決策55．股票：證券單項(xiàng)選擇題A、電腦病毒：程序B、糧食：谷物C、操作系統(tǒng)：電腦D、軍人：警察56．犯罪預(yù)備：是指為了犯罪準(zhǔn)備工具、制造條件的行為。根據(jù)以上定義，下列行為中，甲的行為屬于犯罪預(yù)備的是（）單項(xiàng)選擇題A、甲、乙、丙、丁四人預(yù)謀某晚去某超市盜竊，由甲提供一輛三輪車。屆時(shí)甲因害怕未去，由乙、丙、丁三人用甲提B、供的三輪車盜走超市的大批名貴手表C、甲與乙有仇，遂尋機(jī)報(bào)復(fù)。一天甲得知乙一人在家，便攜帶匕首向乙家走去，途中突然腹痛，只得返回家中D、甲于某日攜帶匕首前往乙家，準(zhǔn)備殺乙泄憤，途中遇聯(lián)防人員巡邏，甲深感害怕，折返家中甲在樹叢中向仇人乙射擊，連開了兩槍未擊中乙，乙因害怕而求饒，甲在能繼續(xù)開槍的情況下不再開槍57．久旱缺雨時(shí)，下雨對莊稼笙長有利；雨澇成災(zāi)時(shí)，下雨對莊稼有害。這說明（）。單項(xiàng)選擇題A、事物的聯(lián)系是普遍的、無條件的B、事物的聯(lián)系是現(xiàn)實(shí)的、具體的C、事物的運(yùn)動(dòng)是客觀的、絕對的D、事物發(fā)展的根本原因在事物的內(nèi)部58．紙張：印刷：書籍（）單項(xiàng)選擇題A、皮革：加工：鞋子B、種子：播種：糧食C、面粉：油炸：油條D、藍(lán)圖：施工：建筑59．他們單位辦公室主任王某向來說話嚴(yán)謹(jǐn)，讓人找不到________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、南北B、破綻C、頭緒D、弊端60．管樂器：笛（）單項(xiàng)選擇題A、哺乳動(dòng)物：鯨魚B、寒冬：大雪C、國慶節(jié)：紀(jì)念日D、中醫(yī)：草藥61．我們當(dāng)下有些報(bào)刊，其文化品格每況愈下。其一是過于看重時(shí)尚，娛樂要摩登，明星要刺激，迎合大眾的獵奇心理來尋找話題。其二是炒作公眾人物，將平凡的公眾形象神秘化和庸俗化。細(xì)看近幾年一些媒體的熱門話題，有許多走時(shí)尚的路子，唯獨(dú)與民眾的生活遠(yuǎn)了。我在《媒體炒作下的文藝批評(píng)》一文中，談到了這一點(diǎn)。文中畫線句子中“這一點(diǎn)”指的是（）。單項(xiàng)選擇題A、看重時(shí)尚，迎合大眾的獵奇心理B、炒作公眾人物，神秘化和庸俗化C、看重時(shí)尚，熱衷炒作公眾人物D、走時(shí)尚的路子，脫離民眾62．目前主流看法是，導(dǎo)致氣候過量碳排放，是在人類生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的?！暗吞忌睢笔侵敢獪p少導(dǎo)致氣候變化的過量碳排放，就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)，倡導(dǎo)較低（或更低）的溫室氣體（二氧化碳為主的）排放的生活方式?？梢院唵蔚乩斫鉃椋骸斑m度吃、住、行、用，不浪費(fèi)、多運(yùn)動(dòng)?！备鶕?jù)上述定義，下列哪個(gè)行為不屬于低碳生活：（）單項(xiàng)選擇題A、建筑中使用中空玻璃B、轎車定期更換機(jī)油C、使用一次性紙杯D、周末，某大學(xué)有越來越多的同學(xué)步行回家63．從給出的幾句話中選出有語病的一句：（）單項(xiàng)選擇題A、盡管這種武器的威力很大，最后決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的還是人。B、經(jīng)過半年的綜合治理，這個(gè)鐵路局已經(jīng)取得了可喜的階段性成果。C、他查獲各類走私案三十多起，價(jià)值人民幣80000多元。D、我市礦泉水的主要消費(fèi)者是前來旅游的港澳臺(tái)同胞、華僑和外國人。64．（1）爬山（2）約伴同行（3）準(zhǔn)備必備工具（4）登上山頂（5）心情舒暢單項(xiàng)選擇題A、2—3—1—4—5B、1—3—4—2—5C、3—1—2—4—5D、1—3—4—5—265．一個(gè)橄欖球教練這樣教導(dǎo)他的隊(duì)員：“橄欖球比賽從來是以結(jié)果論英雄。在橄欖球比賽中，你不是贏家就是輸家；在球迷的眼里，你要么是勇敢者，要么是懦弱者。由于所有的贏家在球迷眼里都是勇敢者，所以每個(gè)輸家在球迷眼里都是懦弱者?！睘槭股鲜鲩蠙烨蚪叹毜恼撟C成立，以下哪項(xiàng)是必須假設(shè)的？（）單項(xiàng)選擇題A、在球迷看來，球場上勇敢者必勝B、在球迷眼中，有些輸贏未必公正C、輸贏不是區(qū)別勇敢和懦弱的唯一標(biāo)準(zhǔn)D、在球迷眼中，隊(duì)員的拼搏精神更為重要66．清初，戲劇家李漁病重。他不同意找開處方個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生看病，而專找開處方治死過人的先生來看病。這使妻母不解。事后，李漁說：“個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生，肯定見危重病人就推，不會(huì)有救治危重病人的本事；而治死過人的先生，不拒重死癥，雖然死過人，可也有了經(jīng)驗(yàn)?！边@個(gè)故事所說明的道理不包括（）。單項(xiàng)選擇題A、死和活是對立的統(tǒng)一。醫(yī)生要在危重之中救活人，就會(huì)面臨死和活這兩種可能B、只有敢于并善于在“死”里救活人的醫(yī)生才是好醫(yī)生，盡管他也有救不活的時(shí)候C、對人不能求全責(zé)備．不允許別人失敗D、個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生恰恰是庸醫(yī)67．床鋪：客房（）單項(xiàng)選擇題A、機(jī)票：機(jī)場B、聰明：智商C、課桌：教室D、汽車：駕駛員68．下面（）是政府非常設(shè)機(jī)構(gòu)。單項(xiàng)選擇題A、國家審計(jì)署B(yǎng)、省計(jì)委C、國家扶貧辦公室D、縣建委69．勞動(dòng)者：農(nóng)民（）單項(xiàng)選擇題A、野兔：草B、動(dòng)物：脊椎動(dòng)物C、爬行動(dòng)物：哺乳動(dòng)物D、昆蟲：魚類70．為了提高學(xué)習(xí)成績，某班學(xué)生生病了也堅(jiān)持在教室學(xué)習(xí)，但在高考中，該班學(xué)生沒有一個(gè)考上重點(diǎn)大學(xué)，由此可見，學(xué)習(xí)時(shí)間長導(dǎo)致考試成績差。以下哪項(xiàng)如果為真最能削弱上述論證？（）。單項(xiàng)選擇題A、如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，該班考試成績可能更不理想B、該班同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度好C、生病了休息不會(huì)耽誤考試成績D、該班同學(xué)考試發(fā)揮不好71．國際收支平衡表是在一定時(shí)期內(nèi)，一國居民對其他國家的居民所進(jìn)行的全部經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的系統(tǒng)記錄。國際收支平衡表最基本的項(xiàng)目是（）。?單項(xiàng)選擇題A、資本項(xiàng)目?B、經(jīng)常項(xiàng)目?C、關(guān)稅項(xiàng)目?D、金融項(xiàng)目?72．死刑只適用于()犯罪分子單項(xiàng)選擇題A、罪大惡極的B、罪行極其嚴(yán)重的C、危害國家安全的D、危害公共安全的73．2007年世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在（）隆重舉行單項(xiàng)選擇題A、廣州B、天津C、北京D、上海74．聯(lián)合行文時(shí)確定成文時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)是()。單項(xiàng)選擇題A、以第一個(gè)簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)B、以最后一個(gè)簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)C、以文件撰寫的日期為準(zhǔn)D、以文件實(shí)際發(fā)出的日期為準(zhǔn)75．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序：（）①新聞報(bào)道發(fā)生了一次里氏6.8級(jí)地震②人們紛紛向外跑去③老鼠竄來竄去，雞不入舍④有人跳出窗戶摔傷了腳⑤室內(nèi)的吊燈在擺動(dòng)單項(xiàng)選擇題A、1-3-5-2-4B、3-5-2-4-1C、1-5-3-2-4D、2-4-5-3-176．下面紀(jì)年的方法與其他三項(xiàng)不一致的是（）。單項(xiàng)選擇題A、周公之被逮，在丁卯三月之望。B、永元中，舉孝廉不行。C、順治二年乙酉四月，江都圍急。D、永和九年，歲在癸丑。暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭。77．空氣污染是工業(yè)化和城市化進(jìn)程的伴生物。我國目前正在經(jīng)歷的階段，許多發(fā)達(dá)國家在不同程度上也曾經(jīng)歷過，一些造成嚴(yán)重公共健康影響的大氣污染事件，甚至成為世界環(huán)保史上引以為戒的案例，如美國洛杉磯光化學(xué)煙霧事件等。不過，近半個(gè)世紀(jì)以來的實(shí)踐表明，_________________。通過完善城市大氣環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測，以及提高監(jiān)測信息的透明度，既可以提高全社會(huì)對大氣污染問題的關(guān)注，從而促進(jìn)大氣環(huán)境質(zhì)量的改善，也可以盡可能避免或降低大氣污染對人體健康的公共風(fēng)險(xiǎn)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵簡雾?xiàng)選擇題A、提高公眾健康風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)有助于治理城市空氣污染B、現(xiàn)行的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)已不能適應(yīng)當(dāng)前環(huán)保要求C、減少污染既要加強(qiáng)治理又要加強(qiáng)環(huán)境法制建設(shè)D、環(huán)境信息公開可以成為環(huán)境管理的重要手段78．內(nèi)在穩(wěn)定器又稱“自動(dòng)穩(wěn)定器”，是指財(cái)政制度中的自動(dòng)穩(wěn)定因素，當(dāng)經(jīng)濟(jì)衰退或過熱時(shí)，無需政府變動(dòng)經(jīng)濟(jì)政策，便可自動(dòng)地起到控制衰退或抑制經(jīng)濟(jì)過熱的作用：根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于內(nèi)在穩(wěn)定器作用的是（）單項(xiàng)選擇題A、由于稅收制度上的累進(jìn)稅制，導(dǎo)致稅收在經(jīng)濟(jì)過熱時(shí)趨于上升，而在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)趨于下降，從而起到穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的作B、用C、政府通過在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)加大投資力度，而在經(jīng)濟(jì)過熱時(shí)減少投資來穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)D、政府在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)，加大貨幣供給，而在經(jīng)濟(jì)過熱時(shí)，減少貨幣供給，從而對經(jīng)濟(jì)起到穩(wěn)定作用在經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)，政府通過制定鼓勵(lì)出口的貿(mào)易政策來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇79．雜交水稻：袁隆平（）單項(xiàng)選擇題A、微生物學(xué)：巴斯德B、跨欄：劉翔C、籃球：姚明D、神舟五號(hào)：楊利偉80．A市的圖書銷售量高于B市，因此，A市的居民比B市的居民更喜愛閱讀。以下各項(xiàng)除了哪一項(xiàng)，都會(huì)削弱以上結(jié)論（）單項(xiàng)選擇題A、A市的人口比B市多B、有很多B市的居民到A市購買圖書C、B市居民習(xí)慣到圖書館借書閱讀D、A市圖書的平均銷售價(jià)略高于B市81．閱讀危機(jī)與障礙在發(fā)達(dá)國家與欠發(fā)達(dá)國家均不同程度地存在著，并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律。一項(xiàng)關(guān)于“閱讀危機(jī)”的調(diào)查報(bào)告表明，人們在逐漸遠(yuǎn)離書籍，而接近電視和電子媒體。還有一項(xiàng)題為“讀還是不讀”的研究報(bào)告指出：人們讀書的時(shí)間越來越少了，而青少年是讀書最少的人群。和過去的20年相比，家庭用于買書的費(fèi)用減少了；閱讀理解技能正在退化；閱讀質(zhì)量受讀者的社會(huì)，文化，經(jīng)濟(jì)狀況的影響越來越大。對這段文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、關(guān)于閱讀現(xiàn)狀的研究引起各界的關(guān)注B、全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂C、青少年閱讀能力和閱讀興趣普遍下降D、電視和電子媒體對讀書構(gòu)成較大威脅82．如果李佳考試及格了，那么李華、孫濤和趙林肯定也及格了。由此可知（）。單項(xiàng)選擇題A、如果李佳考試沒及格，那么李華、孫濤和趙林中至少有一個(gè)沒及格B、如果李華、孫濤和趙林都及格了，那么李佳的成績肯定也及格了C、如果趙林的成績沒有及格，那么李華和孫濤不會(huì)都考及格D、如果孫濤的成績沒有及格，那么李佳和趙林不會(huì)都考及格83．美國國家情報(bào)局局長上周在一次公共會(huì)議上________，美國年度情報(bào)總預(yù)算為440億美元。多年來，美國政府對這個(gè)數(shù)字一直采取守口如瓶的態(tài)度，外人對此不得而知。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、揭露B、披露C、指出D、表示84．鴕鳥在被追趕時(shí)，認(rèn)為自己跑不掉，就會(huì)把自己的頭鉆到沙子里，以為看不到追趕者，就把追趕者甩掉了。后來，人們用“鴕鳥政策”來比喻那些不愿正視現(xiàn)實(shí)的政策或不敢面對險(xiǎn)情的行徑。下列各項(xiàng)，不屬于“鴕鳥政策”的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、蔡桓公諱疾忌醫(yī)B、官渡之戰(zhàn)后，曹操發(fā)現(xiàn)了不少部下與袁紹的“私通之書”，謀士建議“可逐一點(diǎn)對姓名，收而殺之”，曹操卻說“當(dāng)C、紹之強(qiáng)，孤亦不能自保，況他人乎”，于是“命盡焚之，更不再問”D、很多企業(yè)，在出現(xiàn)危機(jī)時(shí)總是躲避媒體的采訪，對公眾的要求不理不睬，結(jié)果導(dǎo)致更大的損失小郭本科畢業(yè)后不想面對激烈的就業(yè)競爭，因此決定去讀研究生85．茶飲料近年受到市場的追捧，根源正是消費(fèi)者對健康飲食的追求。中國人對茶情有獨(dú)鐘，認(rèn)為茶有很多保健功效，茶飲料也因沾了“茶”的光，而被消費(fèi)者認(rèn)為是更加健康的飲料。研究表明，茶的保健功能主要?dú)w于茶多酚，也就是說，消費(fèi)者選擇茶飲料，其實(shí)是選擇這種含有茶多酚元素的飲品。但這一個(gè)最為重要的指標(biāo)，卻并未被要求向公眾公開，一瓶茶飲料中到底有多少茶多酚，消費(fèi)者無法知道。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。單項(xiàng)選擇題A、茶飲料需標(biāo)明具體保健功能的成分含量B、公眾對茶飲料營養(yǎng)價(jià)值的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)C、消費(fèi)者在消費(fèi)過程中應(yīng)強(qiáng)化知情意識(shí)D、國家應(yīng)加強(qiáng)對茶飲料的質(zhì)量監(jiān)控86．當(dāng)今世界的法律系主要分為()。單項(xiàng)選擇題A、大陸法系和英美法系B、亞太法系和歐美法系C、刑法和民法D、成文法系和判例法系87．我國國有企業(yè)改革的方向是：()。單項(xiàng)選擇題A、承包經(jīng)營B、租賃經(jīng)營C、建立現(xiàn)代企業(yè)制度D、土地收益權(quán)的轉(zhuǎn)讓88．相符行為是指個(gè)人的行為與他人的行為和意志相符合、一致或相似的現(xiàn)象。相符行為通常包括三種情況：第一，人們出于適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境的需要而遵守共同的社會(huì)規(guī)范，產(chǎn)生相似行為，以便使社會(huì)生活能正常進(jìn)行；第二，相似的文化背景和社會(huì)化過程促使人們產(chǎn)生相似的行為，第三，人際交往中雙方心理的相互影響，也導(dǎo)致相符行為。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于相符行為的是（）單項(xiàng)選擇題A、某高校畢業(yè)生大多愿意到大型國有企業(yè)工作B、雙胞胎失散多年，但見面時(shí)仍可以一眼認(rèn)出C、兩輛汽車在鬧市區(qū)刮擦，路上行人駐足圍觀D、某設(shè)計(jì)院建筑師設(shè)計(jì)的作品都有相似的風(fēng)格89．下列各句中，表達(dá)準(zhǔn)確的一句是（）。單項(xiàng)選擇題A、司馬遷推崇孔子，卻沒把孔子的每句話都當(dāng)作清規(guī)戒律，這一點(diǎn)值得我們借鑒B、他見老領(lǐng)導(dǎo)生活條件很差，不禁動(dòng)了惻隱之心，忙到商店買了一些果品回來C、某局長前不久因違紀(jì)受到處分，最近又因腐敗丑行而被停職，真是雪上加霜D、以每個(gè)人發(fā)100元錢來應(yīng)付拖欠農(nóng)民工工錢問題，這種做法只能是揚(yáng)湯止沸90．“假說”在沒有事實(shí)驗(yàn)證的情況下還不是科學(xué)理論?，F(xiàn)有的科學(xué)知識(shí)和理論遠(yuǎn)不是事實(shí)的全部，而我們的許多科學(xué)家在從事研究工作時(shí)，總是_______于現(xiàn)有的一些學(xué)說，只是試圖用實(shí)驗(yàn)結(jié)果來證明這些假說的合理性，而不是設(shè)法去______它。實(shí)際上，許多流行的假說與科學(xué)理論必須符合客觀實(shí)際，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，沒有矛盾的要求_______。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：單項(xiàng)選擇題A、受制，反駁，背道而馳B、局限，排斥，針鋒相對C、糾結(jié)，求證，大相徑庭D、拘泥，否定，相去甚遠(yuǎn)91．戒煙；疾病單項(xiàng)選擇題A、酒駕；事故B、核對；差錯(cuò)C、過失；反思D、斟酌；顧慮92．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序：（）(1)見一幼童在馬路邊哭（2)去幼兒園接孩子（3)找到了孩子的媽媽（4)將兩個(gè)孩子帶回家（5)在路邊等孩子的家長單項(xiàng)選擇題A、5—1—3—2—4B、2—1—5—4—3C、1—3—2—5—4D、2—4—1—5—393．《牡丹亭》能夠給人強(qiáng)烈的感染,最主要的力量，來自作者對人類追求自由，幸福，理想的執(zhí)著與謳歌，而非由于劇本辭藻的（），更不是才子佳人屢經(jīng)波折而終能團(tuán)圓的（）情節(jié)。單項(xiàng)選擇題A、美麗，曲折B、豐富，動(dòng)人C、華美，曲折D、美麗，感人94．如果某人答應(yīng)作為矛盾雙方的調(diào)解人，那么，他就必須放棄事后袒護(hù)任何一方的權(quán)利。因?yàn)樵谡{(diào)解之后再袒護(hù)一方，等于說明先前的公正是偽裝的。下列哪項(xiàng)是以上論述中強(qiáng)調(diào)的？（）單項(xiàng)選擇題A、調(diào)解人不能有自己對爭議雙方矛盾的任何看法B、如果不能保持公正的姿態(tài)，就不能做一個(gè)好的調(diào)解人C、調(diào)解人要完全符合矛盾雙方的意見，左右逢源D、如果調(diào)解人把自己的偏見公開化，爭論時(shí)可以袒護(hù)一方95．法律意識(shí)，是人們關(guān)于法和法律現(xiàn)象的思考和觀點(diǎn)的統(tǒng)稱，包括對法的本質(zhì)作用的看法，對現(xiàn)行法律的要求和態(tài)度，對法律的評(píng)價(jià)和解釋。下列各項(xiàng)中，不屬于法律意識(shí)的是（）。單項(xiàng)選擇題A、王某一直認(rèn)為“讀書人”竊書不算偷B、公安派出所的小何，認(rèn)為自己是公安人員，所以既可以打人，也可以罵人，不然就鎮(zhèn)不住壞人C、阮某認(rèn)為這個(gè)社會(huì)沒有什么道理可講，誰有權(quán)誰就有理，誰官大誰就有理D、律師告訴被告人如果辯護(hù)時(shí)就輕避重，就能減輕或免除處罰96．人生所能有的成就有三：學(xué)問、事功、道德。事功方面，歷史上最有成功的人是歷朝的太祖高皇帝。劉邦因?yàn)轫?xiàng)羽的不行而成功，如果項(xiàng)羽比他更行，他絕不會(huì)成功。學(xué)問是個(gè)人之事，成功則與他人有關(guān)，康德能夠成為大哲學(xué)家，并不是因?yàn)橛鴽]有大哲學(xué)家。而希特勒能夠橫行，卻是英國的縱容和法國的疏忽所致。歷史上有些人實(shí)在配稱英雄，可是碰到比他更厲害的人卻失敗了，有的人原很不行，可是碰到了比他更不行的人反能成功，所謂“世無英雄，遂令豎子成名”。上述文字的主要觀點(diǎn)是（）。單項(xiàng)選擇題A、歷朝開國皇帝是成功的人B、事功方面的成就靠命運(yùn)的成分大C、康德比希特勒更成功D、學(xué)問的成就主要靠個(gè)人努力97．社會(huì)競爭是指在人類生活中，個(gè)人或團(tuán)體為了取得或利用某種有限事物，以達(dá)到目的，不顧他方的努力，而發(fā)生的彼此相互爭奪的一種行動(dòng)。下列不屬于社會(huì)競爭的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、人類在進(jìn)化過程中，為爭取基本生存權(quán)而進(jìn)行的戰(zhàn)爭B、商品社會(huì)里，商人為了占得市場，花大量的錢做廣告C、無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的革命和斗爭，主要是為了用社會(huì)主義制度取代資本主義制度D、李明在家寫求職信，為參加明天的招聘會(huì)98．研究者受螢火蟲的啟發(fā)，用合成生物技術(shù)將熒光基因重組到一種農(nóng)桿菌中，利用與其一種名為擬南芥的微小植物傳遞DNA，來培育發(fā)光的擬南芥。他們認(rèn)為如果這項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用在樹木上，將會(huì)使未來的樹木發(fā)光，并作為路燈使用，這將極大地節(jié)約能源。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論？單項(xiàng)選擇題A、研究者將熒光基因重組到一種農(nóng)桿菌中，利用其與樹木傳遞DNA，但這種細(xì)菌會(huì)影響樹木的生長壽命B、擬南芥能夠很好地與農(nóng)桿菌中的熒光基因融合，但一般的樹木難以與這種基因結(jié)合C、這種利用生物技術(shù)實(shí)現(xiàn)的廉價(jià)光源非常節(jié)能，據(jù)分析其產(chǎn)生的能量比電池更加密集D、繁華街道中由于車輛密集，這種發(fā)光植物很難顯現(xiàn)出來，只有在林蔭小道中才能發(fā)揮照明作用99．（1）救治無效，家屬告狀（2）身患重病，借款購藥（3）企業(yè)勝訴，報(bào)社致歉（4）藥品鑒定，真?zhèn)尾煌?）記者撰文，藥廠蒙冤單項(xiàng)選擇題A、2—4—1—5—3B、5—2—4—1—3C、2—1—5—4—3D、5—4—2—1—3100．代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來替代實(shí)物或權(quán)利，當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化，期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是（）單項(xiàng)選擇題A、幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子B、某企業(yè)按員工每月接受表揚(yáng)的次數(shù)，確定當(dāng)月獎(jiǎng)金C、游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品D、顧客在商場購物獲得積分，年底用積分兌換打折卡

參考答案1、答案B。題目詳解:根據(jù)原文“至少在10年以內(nèi)，納米技術(shù)還不會(huì)應(yīng)用到計(jì)算機(jī)處理器和微型機(jī)械等產(chǎn)品上”及“人們可以改變塑料、石油、紡織物的原子和分子的排列”可以得知，本題應(yīng)該選B。2、答案D。解析：法律行為是指具有法律意義和屬性，能夠引起一定法律后果的行為。法律行為的結(jié)構(gòu)有兩個(gè)方面：一是內(nèi)在意志方面，即法律行為有一個(gè)內(nèi)在的、主觀的領(lǐng)域，包括動(dòng)機(jī)、目的和認(rèn)知能力等要素；二是外在表現(xiàn)方面，即法律行為外在地客觀表現(xiàn)為行動(dòng)、手段和效果等要素。據(jù)此可以判斷，D選項(xiàng)中宋某院墻的倒塌這件事里面不存在內(nèi)在的意志因素，所以D選項(xiàng)的事件不是法律行為。3、答案C。題目詳解:根據(jù)題意，作家是負(fù)責(zé)寫書的，而出版商是負(fù)責(zé)發(fā)行書的，菜農(nóng)是負(fù)責(zé)種菜的，菜販?zhǔn)秦?fù)責(zé)賣萊的，符合邏輯關(guān)系，所以正確答案為C。4、答案B。題目詳解:不合理的開發(fā)——（使得）山體破壞——（經(jīng)過）連日暴雨——（最終導(dǎo)致）泥石流爆發(fā)——損失巨大。故正確答案為B。5、答案B。題目詳解:從第一空后面提到“這些成果中極少一部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力”，可知文段想表達(dá)科研成果的好處卻無法應(yīng)用與實(shí)際，因此“遺憾”、“可惜”、“無奈”符合文意，排除A“可悲”，語義過重；第二空要和“推廣”一詞搭配，形容科研成果的推廣非常有難度，步履維艱符合文意，表示走的每一步都很艱辛，答案選B。C“寸步難行”語義過重，表示一步都走不了，而原文意思是要推廣的，所以不可能一點(diǎn)都不能發(fā)展；D“一籌莫展”的搭配主體不能是“推廣”排除。答案選B。6、答案D。題目詳解:網(wǎng)絡(luò)可以消除距離，同樣掃帚可以掃除灰塵。故選D7、答案D8、答案【答案】B。題目詳解:此題考查實(shí)詞辨析和語境填空。此題可以先從第二個(gè)空格入手，游戲社會(huì)不是真實(shí)存在的，所以第二個(gè)空很明顯應(yīng)該填“虛擬”；因?yàn)橛螒蚴翘摂M社會(huì)，所以只有通過“扮演”達(dá)到玩家與游戲角色的統(tǒng)一，而非“挑戰(zhàn)”。所以第三空應(yīng)填“扮演”。根據(jù)材料意思可知，正是因?yàn)橛螒蛉蝿?wù)系統(tǒng)各種任務(wù)劇情的設(shè)置，才使得玩家不知不覺融入了游戲。所以游戲任務(wù)的設(shè)置對于是否吸引玩家，是否激發(fā)玩家的熱情具有決定性的作用，所以第一個(gè)空格應(yīng)填“取決于”。故正確答案為B。9、答案D。題目詳解:由（4）可知，那個(gè)同時(shí)被兩社團(tuán)錄用的不是乙，不是丙；由（3）可知，那個(gè)同時(shí)被兩社團(tuán)錄用的也不是甲，不是?。ㄒ?yàn)槿羰瞧渲幸粋€(gè)的話，那么，這兩個(gè)人就可以看成同時(shí)被某個(gè)社團(tuán)錄用）；由（5）可知，丁和戊也不是同時(shí)被兩個(gè)社團(tuán)錄用的，因此，同時(shí)被錄用的是己。故被辯論組錄用的是甲、己、乙或丙。被圍棋組錄用的是丁、戊、己。故答案為D項(xiàng)。10、答案C。題目詳解:只有通過“邊長”測量才能知道“正方形”的面積周長等屬性。同理．只有C符合此特征。矩形、菱形和三角形都要通過多個(gè)要素來確定面積和周長等。11、答案C。題目詳解:選項(xiàng)A是片面的，文段涉及“讀萬卷書”和“行千里路”兩個(gè)方面，這兩個(gè)方面對于人生同等重要，而A只是突出一方面的重要性，是片面的。文段并沒有提到寫文章的內(nèi)容，所以，排除B。文段將“讀萬卷書”和“行萬里路”放在一個(gè)同等的地位上，并沒有誰指導(dǎo)誰的問題，所以，D排除。故本題選C。12、答案A。題目詳解:A項(xiàng)表意不明，有歧義。該項(xiàng)可有兩種解釋，可以理解為王敢的孩子和李云兩人先跑出來，也可以理解為王敢和李云是夫妻，他們的孩子先跑出來。13、答案D。悚然，害怕的樣子。惘然，失意的樣子，心里好像失掉了什么東西的樣子。悻然，怨恨憤怒的樣子。愕然，形容吃驚的樣子。很明顯，文段要求填入的是形容吃驚的樣子，因此選D項(xiàng)。14、答案【答案】C。題目詳解:15、答案B。解析：這句話體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下的相互轉(zhuǎn)化，屬于辯證法思想，B項(xiàng)正確。16、答案C。題目詳解:從所有選項(xiàng)來看，購買荒地應(yīng)該是第一項(xiàng)，因此排除B、D。而購買荒地后應(yīng)該是先建設(shè)規(guī)劃再綠化環(huán)境，因此選擇C。17、答案C。題目詳解:解題的關(guān)鍵在于“農(nóng)業(yè)和農(nóng)村特色資源為基礎(chǔ)”、“以城市居民為目標(biāo)”，ABD項(xiàng)均未體現(xiàn)這一點(diǎn)，所以選擇C選項(xiàng)。18、答案B。題目詳解:本文討論了學(xué)生的求知欲和表現(xiàn)欲與課堂教學(xué)發(fā)展的關(guān)系，即認(rèn)識(shí)的欲望與教育的關(guān)系。由題干中“求知欲”可知后面第一個(gè)空應(yīng)選“欲望”，排除A、C兩項(xiàng)。教育在廣義上包括教學(xué)，所以第二個(gè)空應(yīng)選教育。選B項(xiàng)。需要：應(yīng)該有，必須有；必要，有理由要；對事物的欲望或要求。欲望：對能給以愉快或滿足的事物或經(jīng)驗(yàn)的有意識(shí)的愿望；強(qiáng)烈的向往。教學(xué)：指教師傳授給學(xué)生知識(shí)、技能。教育：培養(yǎng)人才、傳播知識(shí)的工作，主要指學(xué)校教育；教導(dǎo)啟發(fā)，使明白道理。19、答案B20、答案C。題目詳解:本題的關(guān)鍵句是重新設(shè)計(jì)企業(yè)的管理和運(yùn)營方式，只有C項(xiàng)符合定義。21、答案D。題目詳解:題干描述的事件發(fā)生發(fā)展的先后順序：工廠的含汞污水直接排入河流，汞被河流中的浮游生物吸收，而生活在河流中的魚吃浮游生物，最后汞在魚的體內(nèi)聚集。人吃了河里的魚，中毒被送進(jìn)醫(yī)院。因此，本題答案為D選項(xiàng)22、答案BC。題目詳解:行政主體是享有行政權(quán)、具有獨(dú)立名義、承擔(dān)法律責(zé)任的組織。協(xié)管員不是行政主體。故A錯(cuò)誤。行政相對人是指行政行為影響其權(quán)益的個(gè)人或組織。B正確。行政法律關(guān)系分為外部和內(nèi)部。沒有隸屬關(guān)系屬于外部，故C選項(xiàng)正確。行政處罰權(quán)的委托是指享有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)將其擁有的行政處罰權(quán)委托給其他行政機(jī)關(guān)或者組織行使，受委托實(shí)施行政處罰的行政機(jī)關(guān)或者組織在委托范圍內(nèi),以委托的行政機(jī)關(guān)的名義實(shí)施行政處罰。行政處罰的委托不能委托給個(gè)人。交通協(xié)管員粘貼告知單的行為不能當(dāng)做行政委托來看待，應(yīng)該當(dāng)做是對交警的一種協(xié)作行為和對機(jī)動(dòng)車駕駛者的服務(wù)行為，本質(zhì)上只能當(dāng)作一種事實(shí)行為。故D錯(cuò)誤。23、答案C。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類，本題對應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推理不當(dāng)，從這段話的作者對批評(píng)者的態(tài)度——認(rèn)為他們無論是在生命意識(shí)還是在審美意識(shí)上都是弱者——可以知道，批評(píng)是不正確的，所以，本題答案為C選項(xiàng)。24、答案B。題目詳解:A項(xiàng)“兒童文藝創(chuàng)作”產(chǎn)生歧義，是兒童進(jìn)行的創(chuàng)作，還是成年人關(guān)于兒童的創(chuàng)作，不明確；C項(xiàng)“與前一年同期相比”與“比同期”重復(fù)；D項(xiàng)“廓清”與“道德”搭配不當(dāng)。因此，本題選擇B項(xiàng)25、答案C。題目詳解:26、答案C。解析：歷史發(fā)展規(guī)律的重復(fù)性是通過一個(gè)個(gè)不同的歷史事件體現(xiàn)出來的。由于每一個(gè)具體的歷史事件都是歷史主客體多種復(fù)雜因素相互作用的結(jié)果，是一定時(shí)間、地點(diǎn)、人物等條件下發(fā)生的有重大歷史意義的事件，它總是個(gè)別的、具體的、不可重復(fù)的，因此，不能因?yàn)樯鐣?huì)歷史規(guī)律的重復(fù)性而否認(rèn)歷史事件的具體性，得出歷史事件重復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤結(jié)論。該題的前提是正確的，但推論卻是錯(cuò)誤的，沒有搞清楚社會(huì)歷史規(guī)律的必然性和歷史事件的偶然性之間的辯證關(guān)系。因此，本題的正確答案是C選項(xiàng)。27、答案C。題目詳解:本題屬于概括主旨型。閱讀可知，題干是因果型結(jié)構(gòu)，因果型結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果而不是原因。題干首先提出問題：在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用最后一句給出了答案：主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)交給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生。所以，正確選項(xiàng)是C。28、答案C29、答案B。解析：《憲法》第112條規(guī)定：“民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)和人民政府?！笨梢?，A、C、D項(xiàng)均為民族自治地方的自治機(jī)關(guān)。自治旗，是自治縣在內(nèi)蒙古自治區(qū)的另一種稱呼，亦屬自治機(jī)關(guān)。正確答案為B。30、答案B。題目詳解:定義的要點(diǎn)是為了防止和化解沖突而通過交流進(jìn)行的一種社會(huì)行動(dòng)。B項(xiàng)對居民產(chǎn)生影響，并且被投訴，說明該水泥廠沒有為了防止沖突而采取行動(dòng)，不符合該定義。A項(xiàng)為了避免糾紛而在初步設(shè)計(jì)階段對村民進(jìn)行調(diào)查，C項(xiàng)為了獲取當(dāng)?shù)鼐用竦闹С终匍_座談會(huì)，D項(xiàng)征求管理機(jī)構(gòu)意見，均符合定義。故答案選B。31、答案B。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)別詞義的輕重。漠視：冷漠地看待；看輕。麻木：本來指感覺缺失，在口語中與“麻痹”相近。堅(jiān)實(shí)：術(shù)語。通常用于評(píng)論形勢及對局面者所采用的作戰(zhàn)方針等方面：(1)在評(píng)論形勢方面，指結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，圍地鞏固，使對方無隙可趁的陣勢。(2)在作戰(zhàn)方針方面，指采用確定、穩(wěn)健的對策及與其相應(yīng)的著法。強(qiáng)大：力量堅(jiān)強(qiáng)雄厚?！叭藗兊拿β怠辈豢赡苁恰肮沤ㄖ拥蛄恪钡脑?，所以首選排除A選項(xiàng)。文中沒有涉及“誤解”的問題，“麻木”的程度稍重。應(yīng)該是人們的“漠視”使古建筑更加凋零，且孩子們將成為“堅(jiān)實(shí)”的力量，更貼切。所以選擇B選項(xiàng)。32、答案D。題目詳解:題干要解釋的現(xiàn)象是：房價(jià)過高。D選項(xiàng)說政府對房地產(chǎn)公司的支持，在這里就可以指對其貸款政策的寬松。因此，本題答案為D選項(xiàng)。33、答案本題屬于日常推理型，題干中闡述了父母對孩子的教育，對兩種不同的方式都進(jìn)行了表述，但是并沒有進(jìn)行比較，只有D項(xiàng)能夠推出。因此，本題選擇D選項(xiàng)。34、答案C。題目詳解:根據(jù)原文中“目前的保險(xiǎn)市場還處于發(fā)展的起步階段，從營銷本身看還屬于關(guān)系營銷階段”、“在保險(xiǎn)銷售過程中，人情關(guān)系有時(shí)超出產(chǎn)品和服務(wù)本身”兩句可知，保險(xiǎn)市場的初步階段為關(guān)系營銷。根據(jù)“離保險(xiǎn)發(fā)達(dá)市場的產(chǎn)品營銷、品牌營銷還有很大的距離”一句可知，保險(xiǎn)市場的發(fā)達(dá)階段為產(chǎn)品營銷、品牌營銷。因此，本題答案為C選項(xiàng)35、答案【答案】C。題目詳解:解析；本文提到希拉里讓諾爾蓋先登珠峰，并在后面說“有人懷疑真正首位登上珠峰的不是希拉里而是他的向?qū)еZ爾蓋。面對質(zhì)疑，希拉里始終保持沉默，拒絕宣布自己就是登上珠峰第一人，只是表示兩人作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)登頂?！闭卧挾荚趶?qiáng)調(diào)希拉里面對巨大榮譽(yù)的退讓和沉默。A項(xiàng)不符合題意，B項(xiàng)也非作者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，D項(xiàng)太片面，所以應(yīng)選C項(xiàng)。36、答案C。解析：聲音是以波的形式向外傳播的，當(dāng)聲波遇到障礙物時(shí)，便發(fā)生反射現(xiàn)象。由于玻璃表面比較平滑，聲音遇到玻璃后反射方向比較同一，從而隔音效果明顯。37、答案D。題目詳解:題目是說狼和狗的關(guān)鍵性區(qū)別，是食用人類食物這一特點(diǎn)。D中狗食用人類飯菜，狗比狼友好，是對論點(diǎn)的支持。因此，這道題的選項(xiàng)是D。38、答案B。題目詳解:本題為表面主旨題。材料先講“網(wǎng)絡(luò)問政存在無序的發(fā)展問題”，然后指出微博舉報(bào)的具體問題，最后表明態(tài)度“贊同公眾通過正常渠道”來反腐，即承認(rèn)微博并非反腐最佳途徑，故B項(xiàng)正確。C、D項(xiàng)偏離材料重點(diǎn)，A項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)暴力”材料并未提及，均不選。故正確答案為B。39、答案D。題目詳解:A、B、C三項(xiàng)都有清晰的分析和思維過程，只有D項(xiàng)是醫(yī)生根據(jù)病人的口述材料對病人可能患的疾病做出猜想，屬于直覺思維，故本題選D。40、答案C41、答案C。題目詳解:出口成章：說出話來就成文章。形容文思敏捷，口才好。42、答案B43、答案【答案】D。44、答案【答案】D。題目詳解:“目無全?！毙稳菁夹g(shù)精湛熟練，而非全局，A項(xiàng)錯(cuò)誤?！笆浊恢浮敝妇釉诘谝晃?，是最好的，文中是第二，B項(xiàng)錯(cuò)誤?！肮〈钩伞敝甘虑榻咏晒Φ臅r(shí)候遭到了失敗，與文意發(fā)生矛盾，C項(xiàng)錯(cuò)誤。“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張，或?yàn)榱擞懞?，事事模仿或追隨別人。符合D項(xiàng)語境。45、答案B。解析：深化行政管理體制和機(jī)構(gòu)改革，是推進(jìn)政治體制改革的重要內(nèi)容，是推動(dòng)我國上層建筑更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的一項(xiàng)重要的制度建設(shè)和創(chuàng)新，也是建立和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的客觀需要。46、答案B。題目詳解:萌動(dòng)：草木發(fā)芽。比喻事情剛起頭。涌動(dòng)：比喻人或事物像水一樣冒出流動(dòng)。調(diào)節(jié)：從數(shù)量上或程度上調(diào)整﹐使適合要求。調(diào)整：重新調(diào)配或安排﹐適合于新的情況。與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)搭配應(yīng)用調(diào)整。由此可排除CD兩項(xiàng)。通過第三空可排除A項(xiàng)。地久天才：跟天和地存在的時(shí)間那樣長，形容時(shí)間悠久，也形容永遠(yuǎn)不變。山長水遠(yuǎn)：比喻道路遙遠(yuǎn)艱險(xiǎn)。題目中“我們相隔的不是幾個(gè)小時(shí)的車程，而是一整塊大陸”，強(qiáng)調(diào)距離上的遠(yuǎn)而非時(shí)間的長，對應(yīng)山長水遠(yuǎn)。因此，本題答案為B選項(xiàng)。47、答案C。題目詳解:此題題干是成語與其出處的關(guān)系，“樂此不?！背鲎浴逗鬂h書》，“樂不思蜀”出自《三國志》，“陽春白雪”出自宋玉的《對楚王問》。訥言敏行出自《論語·里仁》，C對應(yīng)正確。48、答案C。題目詳解:解釋型題目。題干中的矛盾是空氣中二氧化硫的排放減少了，但酸雨頻率卻上升了。這就需要我們引入一個(gè)新概念來解釋這兩者間的矛盾。由此可以推出，酸雨頻率上升應(yīng)該另有原因。C項(xiàng)機(jī)動(dòng)車的大量增加加劇了氮氧化物的排放，而氮氧化物也是造成酸雨的重要原因說明了導(dǎo)致酸雨頻率增加的另一原因。故選C。49、答案C。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類，本題對應(yīng)的解法是文段通過形象比喻的方式間接表達(dá)了一個(gè)意圖，根據(jù)“生命方粉墨登場”中的“方”字，可知作者意在表明地球生命出現(xiàn)的時(shí)間相當(dāng)晚。所以，本題選擇C答案。50、答案B。題目詳解:臺(tái)燈是用來照明的，反映了對象和用途的關(guān)系；筷子是用來夾菜的，也體現(xiàn)了這種關(guān)系。故選B。51、答案D。題目詳解:“解放前一年”有歧義。(1)解放當(dāng)年之前的那一年。(2)解放前若干年中的某一年。52、答案B。題目詳解:第一空對應(yīng)“基層一線和艱苦地方”，使用“勇于”更為恰當(dāng)?！吧朴凇睆?qiáng)調(diào)擅長；易于”強(qiáng)調(diào)容易，因此填入“善于”更為恰當(dāng)。綜上所述B項(xiàng)正確。53、答案C。題目詳解:本題考公文中的常見搭配?！氨頁P(yáng)”和“贊揚(yáng)”重在公開宣揚(yáng)和贊美，“表彰”除了有這個(gè)意思外，還有授予某種榮譽(yù)稱號(hào)以示嘉獎(jiǎng)之意，簡言之，如果授予榮譽(yù)稱號(hào)就應(yīng)當(dāng)用“表彰”?！蔼?jiǎng)勵(lì)”是指給予某種財(cái)富以資鼓勵(lì)，原文并無給予“十佳法官”某種財(cái)富的意圖，故D亦不適合。54、答案B。解析：程序性決策也叫例行決策、常規(guī)決策和定型化決策或重復(fù)性決策。55、答案A。題目詳解:種屬關(guān)系?！肮善薄笔且环N“證券”，“電腦病毒”是一種“程序”，本題選A56、答案A。題目詳解:首先要明白犯罪預(yù)備的含義：一是未實(shí)施犯罪，二是為犯罪準(zhǔn)備工具和制造條件。選項(xiàng)A中甲未實(shí)施犯罪，但為犯罪準(zhǔn)備工具，是犯罪預(yù)備；而選項(xiàng)B、C、D中的甲已經(jīng)著手實(shí)施犯罪，但是由于各種原因而中止，應(yīng)屬于犯罪中止，而非犯罪預(yù)備。57、答案世界上任何具體事物、現(xiàn)象的存在，無不依賴于一定的條件，隨著條件的改變，事物和現(xiàn)象之間以及事物現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間聯(lián)系的性質(zhì)和方式也要發(fā)生變化?！掠旰貌缓谩爸荒芘c莊稼需不需要這一條件聯(lián)系起來才能回答，題干材料說明了事物的聯(lián)系是現(xiàn)實(shí)的、具體的，故應(yīng)選B。58、答案A。題目詳解:紙張是書籍的制作原料，紙張印刷成書籍；皮革是鞋子的制作原料，皮革加工成鞋子。紙張制成書籍、皮革制成鞋子以后，仍可以看出制作原料，而通過油條卻看不出面粉。故答案選A。59、答案B。題目詳解:“說話嚴(yán)謹(jǐn)”指說話嚴(yán)密細(xì)致，沒有破綻。借助語感。故選B。60、答案A。題目詳解:包含關(guān)系。61、答案D。題目詳解:詞語理解題要求考生通過閱讀上下文，把握語境之后，找到該詞語所指代的內(nèi)容。所以，通過閱讀文段可知?！斑@一點(diǎn)”主要指的就是前文中的“有許多走時(shí)尚的路子，唯獨(dú)與民眾的生活遠(yuǎn)了”這句話，因此，同義替換，答案為D。A、C選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“時(shí)尚”，沒有“脫離群眾”，不全面，排除；B選項(xiàng)的內(nèi)容沒有提及“時(shí)尚”即“群眾”，同樣排除62、答案C。題目詳解:低碳生活的主要指減少過量的碳排放，簡單理解為“適度吃、住、行、用、不浪費(fèi)、多運(yùn)動(dòng)”，A、B、D項(xiàng)的措施和行為，都可以減少碳的排放，C項(xiàng)不是適度的“用”行為，屬于一種浪費(fèi)行為。63、答案C。題目詳解:C項(xiàng)“走私案”不能用“價(jià)值”來衡量，可改成“涉案價(jià)值人民幣80000多元”，A、B、D項(xiàng)都無語病，故本題選擇C項(xiàng)64、答案A。題目詳解:題干描述的事件是爬山，事件發(fā)生發(fā)展的先后順序：約同伴一起爬山，準(zhǔn)備好爬山的工具，爬山開始，最后登上山頂，心情非常的舒暢。因此，本題答案為A選項(xiàng)65、答案A。題目詳解:前提預(yù)設(shè)型題目。教練的結(jié)論是每個(gè)輸家在球迷眼中都是懦弱的。理由是比賽要么贏，要么輸，隊(duì)員在球迷眼中要么勇敢，要么懦弱，球迷認(rèn)為贏者必勇。A項(xiàng)給出勇者必勝，結(jié)合教練的理由寂者必勇，推出“贏者”和“勇者”兩個(gè)集合全同，那么與它們矛盾的“輸者”和“懦弱者”也是全同的，符合了教練的結(jié)論，所以A正確。B，C項(xiàng)為削弱項(xiàng)；B項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)。故選A。66、答案D。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類，本題對應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng)，治病的目的是救人，能救活人固然是好事一樁，但難免也有救不活人的時(shí)候．能在明知救活希望不大的情況下施救，難能可貴。李漁的回答無不傳達(dá)著這樣的道理。D項(xiàng)不合文意．同時(shí)也有悖常理。所以，本題答案為D選項(xiàng)。67、答案C。題目詳解:題干中“床鋪”和“客房”的關(guān)系是：“客房”中有“床鋪”。選項(xiàng)中符合這一關(guān)系的是：“教室”中有“課桌”，所以，本題選C。68、答案C［解析］國家扶貧辦公室并非政府常設(shè)機(jī)構(gòu)。選C。69、答案B。題目詳解:第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干中兩詞構(gòu)成包容關(guān)系，“勞動(dòng)者”包括“農(nóng)民”。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系與題干邏輯關(guān)系相同的只有B，“動(dòng)物”包括“脊椎動(dòng)物”。A中兩詞為對應(yīng)關(guān)系，“兔子”吃“草”，進(jìn)食者與食物的對應(yīng)；C中兩詞為并列關(guān)系，爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物都是動(dòng)物的一種；D中兩詞為并列關(guān)系，昆蟲和魚類都是動(dòng)物群體之一。故正確答案為B。70、答案A。題目詳解:第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)本題的論點(diǎn)是學(xué)習(xí)時(shí)間長導(dǎo)致考試成績差。論據(jù)是某班學(xué)生生病了也堅(jiān)持在教室學(xué)習(xí)，但在高考中，該班學(xué)生沒有一個(gè)考上重點(diǎn)大學(xué)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用A中“如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，該班考試成績可能更不理想”說明如果生病不堅(jiān)持學(xué)習(xí)成績會(huì)更差，這證明長時(shí)間的學(xué)習(xí)能使學(xué)習(xí)成績提升，A直接削弱論點(diǎn)。B說“學(xué)習(xí)態(tài)度好”是對生病堅(jiān)持學(xué)習(xí)的肯定，B加強(qiáng)了論據(jù)。C中“生病了休息不會(huì)耽誤考試成績”說明生病休息不會(huì)影響考試成績，因此考試成績差與學(xué)習(xí)時(shí)間長無關(guān)，C削弱了論證，C的削弱程度不及A。D中“該班同學(xué)考試發(fā)揮不好”說明考試成績差是由發(fā)揮不好導(dǎo)致的，而不是由學(xué)習(xí)時(shí)間長導(dǎo)致的，D削弱了論點(diǎn)中的原因，D的削弱程度不及A。故正確答案為A。71、答案B。?解析：國際收支平衡表由經(jīng)常項(xiàng)目、資本項(xiàng)目和平衡項(xiàng)