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人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第八組第29課《掌聲》同步練習(xí)B卷人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第八組第29課《掌聲》同步練習(xí)B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成就,一同來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你必定是最棒的!一、基礎(chǔ)題(共17題;共99分)1.(6分)寫近義詞。凝視________忽然________珍惜________簇?fù)矶羅_______鎮(zhèn)定________絕望________2.(4分)近義詞手拉手________嫻靜A突然________驟然B文雅_(tái)_______鼓勵(lì)C郁悶________憂愁D激勵(lì)3.(4分)依據(jù)拼音寫詞語(yǔ)輪到小英的時(shí)候,全班同學(xué)的眼光一齊(tóuàng)________了那個(gè)角落,小英馬上把頭(dī)________了下去。老師是剛(diàolái)________的,還不(liǎojiě)________小英的狀況。第1頁(yè)共6頁(yè)4.(10分)填空。(1)“持”用部首查字法,應(yīng)查_(kāi)_______部,再查_(kāi)_______畫。用音序查字法應(yīng)查音序________,再查音節(jié)________,組詞________。(2)“視”用部首查字法,應(yīng)查_(kāi)_______部,再查_(kāi)_______畫。用音序查字法應(yīng)查音序________,再查音節(jié)________,組詞________。(8分)比一比,再組詞。幕________珠_(kāi)_______騙________擇________慕________蛛________編________繹________6.(4分)選擇適合的量詞,填在橫線上束塊堂場(chǎng)________病一________課一________花一________地7.(5分)讀課文《掌聲》,依據(jù)意思寫詞語(yǔ)①肢體、器官或其功能方面的缺點(diǎn)。________②依據(jù)序次一個(gè)接替一個(gè),周而復(fù)始。________③拿不定想法。~不定。________④人從事某種活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的喜悅心理狀態(tài)。有時(shí)也指不快樂(lè)的感情。________⑤煩悶。________8.(6分)我會(huì)比(比一比,再組詞)。歡________休________發(fā)________吹________木________友________9.(8分)比一比,再組詞。第2頁(yè)共6頁(yè)岷________副________協(xié)________澤________民________福________辦________擇________10.(3分)給加橫線的字注音殘疾________熱情_(kāi)_______忽然________11.(6分)我會(huì)仍舊子寫詞語(yǔ)。①平平庸淡________________________②生氣勃勃________________________12.(10分)給形近字組詞賽________鉤________遍_(kāi)_______暑________暉________寨________狗________騙________署________輝________13.(2分)讀課文《掌聲》,你能用本文中的詞語(yǔ)填一填嗎?掌聲________停息,小英也鎮(zhèn)定了________,開(kāi)始敘述她小時(shí)候的故事。(8分)看拼音,寫詞語(yǔ)。qíjìyīlàinónggēngjìtuō________________________________huànxiǎngtànsuǒàomìchéngkòng________________________________15.(5分)按要求寫句子。用“鎮(zhèn)定”寫一句話。16.(5分)下邊有4對(duì)反義詞,你發(fā)現(xiàn)了嗎?找出來(lái),寫在下邊吧!堅(jiān)決鎮(zhèn)第3頁(yè)共6頁(yè)定慌亂郁悶快樂(lè)尊重鄙視躊躇17.(5分)縮寫句子,使它更精練。①鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭。②花生不圖浮名、靜靜奉獻(xiàn)的品行值得我們學(xué)習(xí)。③少先隊(duì)員胸前佩帶的紅領(lǐng)巾是榮耀的標(biāo)記。二、閱讀題(共2題;共14分)18.(3分)給以下句子中劃線的詞換一個(gè),使句子的意思不變①她老是靜靜地坐在教室的一角。________②小君馬上把頭低了下去。________③不知是誰(shuí)帶的頭,忽然間響起了掌聲。________19.(11分)閱讀短文,達(dá)成練習(xí)。兔耳花窗臺(tái)上放著一盆兔耳花,它長(zhǎng)得漂亮、奇異。大多半花的莖是修長(zhǎng)的,而兔耳花莖倒是棕褐色的圓球,它一半埋在土里,一半露在地面上,活像個(gè)洋蔥頭。兔耳花的葉子也很風(fēng)趣,一張張邊緣上顯鋸齒形的圓葉,上邊碧綠碧綠,反面倒是暗紅色的。有的同學(xué)干脆稱它為“雙色葉”。兔耳花的花更奇異。你看,綻放的大花朵老是彎著頸,低著頭,青綠色的花萼,淡黃色的花蕊一直朝著耳朵,因此大家叫它“兔耳花”。近看,這花又像一頂和尚的帽子,怪不得也有人稱它“僧帽花”呢!(1)填空。第4頁(yè)共6頁(yè)①短文共有________句話。②短文寫了“兔耳花”的________、________和________三方面,寫出了“兔耳花”的________、________。(2)回答以下問(wèn)題。①為何人們叫這類花為“兔耳花”?②為何也有人叫這類花為“僧帽花”?參照答案一、基礎(chǔ)題(共17題;共99分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、閱讀題(共2題;共14分)18-1、19-1、19-2、人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第八組第32課《豪杰查理》同步練習(xí)B卷人教版語(yǔ)
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