2023年《匆匆》讀后感

2023年度《匆忙》讀后感2023年度《匆忙》讀后感2023《匆忙》讀后感專心品嘗一部名著后，信任你一定有很多值得共享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是我精心整理的2023《匆忙》讀后感，歡迎大家借鑒與參下面是我為大家整理的2023年度《匆忙》讀后感,供大家參考。

2022《匆忙》讀后感

專心品嘗一部名著后，信任你一定有很多值得共享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是我精心整理的2022《匆忙》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2022《匆忙》讀后感1每當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇好文章，就似乎眼前展開了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆忙》就是這樣，它給我啟迪，給我力氣，催我奮發(fā)上進(jìn)。

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?！边@句話深深地吸引了我。再仔細(xì)往下讀，這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來不是為了描寫燦爛的春色光景，而是用這些來告知我們要珍惜時(shí)間，要奮發(fā)向上。

人們都知道時(shí)間是非常寶貴的。有了時(shí)間我們就可以勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓祖國越來越強(qiáng)大。時(shí)間就是財(cái)寶，時(shí)間就是生命。

寶貴的時(shí)間優(yōu)勢容易浪費(fèi)的。就像文章里說的“稍不留神，時(shí)間從水盆里、從飯碗里、從注視的雙眼前過去了，從身上跨過、從腳邊飛去了，相輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的室友嘆息與徘徊。只有只爭朝夕、爭分奪秒的的人，才能有所作為，不枉此生。”有時(shí)，我真恨不得想讓時(shí)間停下來，讓它不要過得那么快，但是爸爸媽媽卻說時(shí)間是停不下來的，我會(huì)提醒自己：上課不要開小差；做作業(yè)時(shí)不要東張西望；不要讓時(shí)間輕易地從我的身邊溜走了……

時(shí)間對每個(gè)人都是公*的，要想有所作為，就要像老師說的那樣，抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，去努力，去奮發(fā)向上！

2022《匆忙》讀后感2我讀了朱自清先生的而且，家長和老師也常常說：一寸光陰，一寸金。寸金難買寸光陰。

其中：“但這不能*的，為什么偏要白白走這一遭??？”我們的生命只有一次。所以，我們應(yīng)該有所作為，才不會(huì)留下遺憾。一定不要讓時(shí)間白白從枕頭邊流過，從指甲縫流過，從床邊流過……

現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會(huì)留意這些。早上的太陽公公上班時(shí)，我們都喜歡賴在床上，一日之計(jì)在于晨，無比美妙的早晨又過去了。然而，時(shí)間已經(jīng)從床邊流過。中午吃午飯時(shí)，我們從不放過任何一個(gè)精彩的節(jié)目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機(jī)前全神貫注的看著，碗里的飯卻一粒未動(dòng)。然而，時(shí)間從遙控器便流過。下午應(yīng)該抓緊寫作業(yè)，沒有，而是在津津樂道玩著電腦，然而，時(shí)間已經(jīng)從鍵盤上流過。

一天匆忙過去了，你做了哪些有意義的事？有看書嗎？有做作業(yè)嗎？有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎？沒有，沒有，沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日，明日何其多。

時(shí)間過得飛速，是何等的匆忙，年少時(shí)無所事事，老的時(shí)候又后悔萬分。若是如此，我們還要來這世間有什么用呢？所以我們要珍惜時(shí)間，每日做一些有意義的事。要讓每一天都過得充實(shí)好玩！要讓生活過得多姿多彩！

2022《匆忙》讀后感3說起來，《匆忙那年》的還是我現(xiàn)在同事的同學(xué)的同學(xué)，呵呵。讀書的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了，里面記錄的大小事件，什么美國轟炸**，五十年大慶，非典，高考沒上一志愿上了二志愿學(xué)了注會(huì)財(cái)政和市場營銷之類的，一看就知道落到了sjm，大事件和年份對起來的就是，這本書寫的人是82或者83年的人。結(jié)果也真是。內(nèi)容我想應(yīng)該是半自傳的故事。

后來想了想，在紛繁的故事和復(fù)雜的人物之中，其實(shí)最核心的其實(shí)只是，高中的情侶奮力的考到一個(gè)大學(xué)之后結(jié)果男生拋棄了女生和大學(xué)里另外的更好的女生好了，雖然最終沒能在一起。女生受到了很嚴(yán)重很嚴(yán)重的損害，一直損害自己一直不能忘記，直到多年之后，經(jīng)過漂洋過海的躲避，終于釋懷。到最后，愛情只變成了方茴自己一個(gè)人的事情。經(jīng)歷過的人都知道，可是用了那么多年，那么刻骨銘心，都是她一個(gè)人的，不知道當(dāng)故事結(jié)尾主人公把陳尋打來的電話遞給方茴之后，他們會(huì)怎么樣。估計(jì)也沒多大可能了，畢竟時(shí)間讓大家都回不去了。

我們只能繼續(xù)向前，要珍惜現(xiàn)在！

王子和公主的故事，多少都會(huì)不完善，*凡的一般的我們，才是最真實(shí)的"。過好自己的日子吧——

2022《匆忙》讀后感4你若問我世界上什么東西是最珍貴的，我一定會(huì)不假思考說——時(shí)間。

當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”這句話時(shí)，我的腦海中都會(huì)思緒萬千，感慨良多。我的日子也像一滴滴水，滴在時(shí)間的流里，到底有多少個(gè)聲音，多少個(gè)影子的消逝？說也說不清。

無論干什么事情，時(shí)間都會(huì)悄悄地從我身邊溜走。它對任何人都是公*的，它不會(huì)因任何人奔跑或放慢腳步。就像文中所說的:“去的盡管去了，來的盡管來著?！蔽覀冏鳛闀r(shí)間的主人，既然不能去轉(zhuǎn)變它的速度，我們就要去珍惜它，抓緊它，讓人生過得緊湊、充實(shí)、好玩。在匆忙的時(shí)間消逝中，我們能做的雖只有這些，但這已經(jīng)足夠讓我們緊跟著時(shí)間的腳步一路前行。

古人云:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這充分的說出了時(shí)間的重要性。年少的我們，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。所以，我們一定要分秒必爭，用豐富的知識(shí)，最大限度的挽留住它匆忙的足跡。如此，方能不負(fù)韶華，人生無憾。

2022《匆忙》讀后感5最近，我們學(xué)了一篇課文，是朱自清先生寫的一篇散文。朱自清是何許人也？我書上有寫，但還是摘錄點(diǎn)說下吧。他生于1898年，在新*成立一年前去世，江蘇揚(yáng)州人，原籍浙江紹興。抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后，朱自清樂觀支持反對民黨*統(tǒng)治的*，在他生命的最后一年，也就是1948年8月，他拒絕接受美國的救濟(jì)糧，因貧病在北*逝世。

就不用再說了，畢竟都60多年過去了，我們還是講下這篇文章吧。

《匆忙》這篇散文字?jǐn)?shù)不多，印在教科書上只有兩面，可一篇課文并不是憑字?jǐn)?shù)來推斷它好壞的。這篇課文從頭到尾就圍圍著兩個(gè)字：匆忙，就講了一個(gè)道理：時(shí)間來去匆忙，稍縱即逝，一去不復(fù)返。雖然課文就只講了一個(gè)道理，可讀起來并不乏味，并不是一直在反復(fù)的講某句話，除了結(jié)尾和開頭——老師管那叫首尾呼應(yīng)。

我讀了這篇課文后，雖然我不只十七八遍的聽過這個(gè)道理，可卻還是被這篇文章折服了?！斑^去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了”寫得多好??！多有感情?。∽x了這篇課文，我真正的知道了時(shí)間的意義，真正的理解了人生的意義！

2022《匆忙》讀后感6讀了朱自清的《匆忙》，我感受很深。她讓我悟到了時(shí)間是短暫的。

珍貴的唐代大詩人李白說君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)返。時(shí)間就像黃河里的水一旦流出去就不能回來了。正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。好吧，我只細(xì)算4000多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去。人*均才有3萬多天的生命呀，離小升初只剩下300多天，我改如何應(yīng)對，如何度過。我不能讓這200多天的時(shí)間浪費(fèi)掉。畢竟時(shí)間之和無聲無息的溜掉。否則那20xx多天都會(huì)功虧一簣的。

我曾幻想著帶著五班級(jí)的記憶力重新回到一班級(jí)去，可是這些都不行能了，時(shí)間把太陽從東推到西，又把月亮從下拉到上，投來，就這樣，一天就過去啦。

司馬遷留下了《史記》秦始皇留下了長城，班固留下了《漢書》，她們都在時(shí)間中留下了痕跡，而我什么也沒有留下，我要珍惜時(shí)間，不要白走這一遭。

2022《匆忙》讀后感7讀了《匆忙》這篇課文之后，我就深深的被這篇課文所感動(dòng)，從中悟出了許多道理。

時(shí)間把握在自己的手里，利用的是多是少，完全取決于自己。時(shí)間像小鳥，牢牢抓住小鳥，它想逃也逃不掉沒抓住小鳥，想再抓也抓不住了。雖然生命中時(shí)間很多，可日子如流水——總有一天會(huì)斷流，總有一天你會(huì)離開這個(gè)世界，倒不如趁著日子還很多，去干點(diǎn)令自己和別人都滿意的事情。

從誕生到現(xiàn)在，再到死去，中途沒意外的話，你有23725個(gè)日夜，假如運(yùn)氣好的話，你又32850個(gè)日夜，日子看起來雖多，可真正用起來，你會(huì)感到其實(shí)日子特殊少。雖然在生命中你可能干不到“豐功偉業(yè)穿喉過，杯酒沉浮江山定”的地步，可“用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”這一步總干得到吧，既然可以，又何樂而不為呢?

明天把握在自己手中，今日也把握在自己手中，專心干完今日應(yīng)該干的事來充實(shí)自己的生活，也不失為一個(gè)好方法。而我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)好了，學(xué)充實(shí)了，對得起父母，也對得起自己，千萬別落得個(gè)“白了少年頭，空悲切”的地步。

明天，希望與將來今日，努力與現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在于自己，時(shí)間不等人!

2022《匆忙》讀后感8翻開《匆忙》這篇極富有哲理的散文，我被深深地吸引住了。朱自清獨(dú)到的深刻見解轉(zhuǎn)變了我的思想，使我對生活、成敗、生命有了新的熟悉與感受。

《匆忙》一文，讓我知道了時(shí)間的珍貴。

“冼手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；悄悄時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。”這幾句話中蘊(yùn)藏著多么深刻的道理呀！約翰·m勒斯說得好：“時(shí)間只是度過之后才神圣起來?！睍r(shí)間是最公正的裁判：它獻(xiàn)給勤奮者的，是一條條成功的大道；獻(xiàn)給懶散者的，是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭！

說起時(shí)間，我真感到恥辱。放學(xué)回家，我東跑跑，西逛逛，東張張，西望望。考試也不理想，做事總是拖拖拉拉的，一點(diǎn)也不在乎時(shí)間的消逝。今日的事老是等明天，唉，等到明天……

沙士比亞說的對：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！?/p>

我們必須珍惜分分秒秒，我們要做到“珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也珍惜他”。

2022《匆忙》讀后感9富蘭克林曾這樣形容時(shí)間：“時(shí)間是最有限的資產(chǎn)，也是最有價(jià)值的日用品。一般人老是埋怨時(shí)間不夠用，然而卻不懂得珍惜時(shí)間。假如你珍惜生命，那就不要浪費(fèi)時(shí)間。”它發(fā)出的是對浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰的警告。捫心自問，在有限的時(shí)間里去做有意義的事，我做到了嗎？每逢周末的早晨，我總是賴在床上遲遲不愿起來，早晨最寶貴的熬煉時(shí)間或晨讀時(shí)間就被我浪費(fèi)了；穿衣吃飯又磨磨蹭蹭，總想時(shí)間多的是，慢一點(diǎn)兒又能怎么樣；到了該坐到書桌前開頭學(xué)習(xí)的時(shí)候，作業(yè)本攤開，卻發(fā)現(xiàn)字典不在手邊，數(shù)學(xué)該畫圖了，又忙著找尺子圓規(guī)……零零碎碎地又浪費(fèi)了不少時(shí)間，為什么我不能把這些零散時(shí)間積少成多，節(jié)約出更多的時(shí)間去做有意義的事情呢？

《匆忙》里有朱自清對時(shí)間的思考，讀了《匆忙》，也觸動(dòng)了我。是的，“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?！倍鴮儆谖业娜兆訁s將一去不復(fù)返，我不想浪費(fèi)我的生命，我要付諸行動(dòng)，珍惜時(shí)間。

2022《匆忙》讀后感10朱自清曾經(jīng)寫過一篇散文，名字叫《匆忙》，令我深受啟發(fā)。

課文主要寫了：朱自清感覺到了日子一去不復(fù)返，在過去的八千多日子里，想留住匆忙而過的時(shí)間，卻挽留不住。所以，在往后的日子里激勵(lì)自己，要發(fā)奮圖強(qiáng)，不要虛度光陰。

假如說生命是海綿，那時(shí)間就是海綿里的水。只要去擠，總還是會(huì)有的。有些人，每日都在打游戲、上網(wǎng)、看電視。父母、同學(xué)讓他做一些事，就會(huì)說：“煩死了，哪有時(shí)間，別打攪我?！笨捎行┤四?？每日做家務(wù)、看書，忙的不行開交，可當(dāng)別人有困難時(shí)，他總會(huì)樂觀的去幫助別人。而這兩種人的結(jié)果更是不同，一種沒有一點(diǎn)知識(shí)文化，也交不到一個(gè)知心伴侶。而另一種不僅學(xué)習(xí)成果好，而且還能結(jié)交到好伴侶！

時(shí)間，對待每個(gè)人都很公*，你去爭取了，那你自然能成功。而你不去努力，就只能永久都是失敗者！

2022《匆忙》讀后感11我近來讀了朱自清的《匆忙》，認(rèn)為時(shí)間來去匆忙，覺得自己活了八千多日子，但活的日子一文不值。我們又何嘗不是呢？我們每日認(rèn)為今日學(xué)的東西足夠了，可是，你們知道嗎？知識(shí)是無窮無盡的，而我們的生命是有限的，所以我們不能再愚昧無知的浪費(fèi)時(shí)間，而是要珍惜每一分每一秒。文中還有一些經(jīng)典名句：早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽，太陽他有腳啊，輕輕悄悄的挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。。。。。。?。≌娴?，日子是一去不復(fù)反的，我們應(yīng)該有意義的安排時(shí)間，不能讓時(shí)間從我們眼前閃過，從肩膀邊飛過去了，不要讓自己對過去的日子留下悔恨。也不要讓過去的日子在記憶中忘卻了。?。∽屛覀儊碚湎r(shí)間，不要再浪費(fèi)時(shí)間了！

2022《匆忙》讀后感12假如你要問，世上有什么東西最寶貴？我要告知你不是珍珠、瑪瑙，也不是華麗的別墅，而是時(shí)間。

朱自清先生用簡潔的語言寫出了最寶貴的是時(shí)間：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰慧的你告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？這正是朱先生寫出了古今中外作家關(guān)注的問題——時(shí)間消逝，歲月無情。他是在給我們后人拉響警鐘：不要重演黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲的舊象。假如你成果不好，就進(jìn)不了好的大學(xué)，這樣你就不會(huì)有好的工作，這是一環(huán)扣一環(huán)的。別忘記魯迅先生說過的話：珍惜時(shí)間等于延長生命；浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺；浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。別忘了時(shí)間就金錢它是一種搶奪不了的財(cái)物。人的生命只有一次，在兒時(shí)不學(xué)無術(shù)，而在頭發(fā)花白時(shí)才明白自己已經(jīng)釀成大錯(cuò)，人不會(huì)返老還童，只有珍惜自己的生命，才能留下生命中光輝的一頁。正是由于這樣，正值年少的我們要好好的珍惜短暫的少年之時(shí)，莫待無花空折枝??！

正是朱先生這**凡凡的語言，**凡凡的哲理，提醒我們珍惜時(shí)間，新的一年能夠把握每一分，每一秒，不斷進(jìn)取，充實(shí)自己，完善自我。

2022《匆忙》讀后感13時(shí)間像一只小巧機(jī)靈的小老鼠，在我們一眨眼之間就溜之大吉了。

時(shí)間很短暫也很渺小，我們要抓住一個(gè)很小很短暫的時(shí)間做自己認(rèn)為有意義的事情，比如看書等。

文中“但不能*的，為什么偏要白白走這一遭啊？”我們的生命只有一次。所以，我們應(yīng)該有所作為，才不會(huì)留下遺憾。一定不要讓時(shí)間白白從你的手指間溜去，從毛巾旁溜去……

我們現(xiàn)在都是家中的寶，美妙的早晨從你的床邊大搖大擺地走了；中午吃飯時(shí)抱著碗看電視時(shí)，時(shí)間便從閃動(dòng)的屏幕中走過；晚上回家，丟下書包便向電腦奔去，時(shí)間從鍵盤上流過……

一天時(shí)間就這樣匆忙過去了，而這一天中又有什么可以值得回味的事情呢？沒有。

“少壯不努力，老大徒傷悲?！睍r(shí)間過得飛速，年少時(shí)的無所事事，老的時(shí)候后悔，惋惜早已晚了。正是如此，那我們的存在毫無意義。所以，現(xiàn)在我們要好好珍惜時(shí)間，讓我們的人生值得回味。

2022《匆忙》讀后感14讀了《匆忙》這篇文章，我知道了，時(shí)間非常寶貴，他會(huì)在我們不知道的時(shí)候悄悄溜走。

《匆忙》這篇文章寫出了時(shí)間一點(diǎn)一滴悄無聲息的消失在時(shí)間的流里，一去不復(fù)返。讓我們知道要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。

以前的我在周末早上睡醒的時(shí)候，就已經(jīng)快要吃午飯啦！時(shí)間從鐘表上劃去，在周末正在寫作業(yè)的，我不是沒這個(gè)，就是玩玩那個(gè)，時(shí)間從我手中溜走，在周末我寫完了作業(yè)就去看電視啦！時(shí)間在電視里閃過?，F(xiàn)在想起來可真后悔，我也會(huì)改掉這些壞毛病。

時(shí)間是最公*，用金錢也同樣是買不到的，權(quán)利也得不到。每個(gè)人所獲得的時(shí)間也是一樣。

有的人由于有永久做不完的事，希望時(shí)間再多一點(diǎn)，而有些人是由于虛度了許多時(shí)間，等到老的時(shí)候后悔小時(shí)候沒有專心學(xué)習(xí)。但是時(shí)間對每一個(gè)人都是公*的，關(guān)鍵在應(yīng)該怎樣把握，不浪費(fèi)一分一秒。

《匆忙》一文讓我受益終身，知道了應(yīng)該怎樣利用時(shí)間。合理安排自己的時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間，它是生命中最可貴的東西！

2022《匆忙》讀后感15沒錯(cuò)！正如課文所說的：時(shí)間來去匆忙。在不知不覺中知道時(shí)間的寶貴。我們還悄悄的等待著下一個(gè)年輪，會(huì)到何處、做些什么、有價(jià)值嗎？

我們一每日地溜達(dá)著，時(shí)間不知不覺地逝去，或者是在我們身旁的0。001厘米的距離擦過。向前看，我們的日子還要過很久很久才能到達(dá)我們所說的將來；向后看，我們經(jīng)過所說的以前的日子已經(jīng)很久很久……

就像今日那樣，甚至在這一刻，順手拎起筆寫寫畫畫，感到很慢，其實(shí)時(shí)間正在飛速得逝去；抬起眼睛，看看書或發(fā)發(fā)呆，其實(shí)時(shí)間也在努力地，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，使勁地走著。

時(shí)間永久都買不回，要是真買回來也沒價(jià)值！但我寧愿它回來！在太陽出來到太陽轉(zhuǎn)到別處時(shí)，我們才知道一日即將過去，剛才還在看書、讀報(bào)、工作、玩耍、發(fā)呆的人們沉入了夢田里。風(fēng)兒輕輕吹過頭發(fā)，那一瞬間的感覺不會(huì)再回來。過去的就讓它過去吧！

珍惜現(xiàn)在的，留下美妙的，留下有價(jià)的……！

2022《匆忙》讀后感擴(kuò)展閱讀

2022《匆忙》讀后感（擴(kuò)展1）——匆忙讀后感

匆忙讀后感

當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你有不少可以共享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是我為大家整理的匆忙讀后感，希望對大家有所幫助。

匆忙讀后感1“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿，時(shí)間如一條泥鰍，抓到了，可是一眨眼的功夫，便從手掌間蹦出，落入水中，再也找不著了。

時(shí)間如梭，已逝的日子似乎白駒過隙，往日的流金歲月回首觀望實(shí)已千瘡百孔，余息如同隔著霧，讓我們在迷里暈頭轉(zhuǎn)向。

日子在時(shí)間海洋里是那么渺小，消逝得那么快。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩童，成長為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬而逝，無聲無息，無影無蹤。

我們不愿意聽到時(shí)間老人殘酷地公布生命中又有時(shí)間在消逝，然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來到你的身后，毫不留情地拉著你向下一刻邁步。

我們埋怨著時(shí)間的來去匆忙，而時(shí)間就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序，規(guī)律也不會(huì)由于秒針的支離破裂的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日？余下的日時(shí)便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。

于是這樣，我們便要讓生命抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，要讓剩下的歲月活得有意義。時(shí)不待我，往者不行諫，來者猶可追。從現(xiàn)在起開頭抓緊每一天吧！只有抓住了今日，才能贏得明天！

匆忙讀后感2燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰慧的你告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？這是朱自清的匆忙里講到了朱自清非常珍惜時(shí)間。比如魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間自己用來寫作，不浪費(fèi)時(shí)間。諾貝爾他用了一生的精力討論科學(xué)，每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，不停的努力，可是當(dāng)他快死的時(shí)候，還有許多學(xué)問沒有學(xué)到。這是古時(shí)候的人都非常珍惜時(shí)間，我們也要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)?？鬃舆€說過一句話：“逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)間像急流的水一樣晝夜的在流淌著。

我記得*爺爺在世的時(shí)候，那年他74歲還學(xué)英語，白天在忙國家大事，晚上在大聲地英語，大聲地背著單詞。在火車上他照樣義無返顧的學(xué)習(xí)英語單詞。

我們也應(yīng)該像古人一樣節(jié)約時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

匆忙讀后感3“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰慧的，你告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？再悄悄里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音；也沒有影子?！?/p>

是??！當(dāng)我們還未意識(shí)到“今日”的到來時(shí)，他已經(jīng)“匆忙”地去了。當(dāng)我們察覺到了他的匆忙時(shí)，手里已經(jīng)失去了許多日子，但回憶起來，又沒有做什么有意義的事，我們不能這么糊涂的過一生。老師常常告知我們：時(shí)間就是生命。我不希望當(dāng)時(shí)間漸漸消失時(shí)，我才知道珍惜。那太遲了，我要從現(xiàn)在開頭與時(shí)間同行，像珍惜自己的生命一樣珍惜時(shí)間。把握自己的每一天，專心學(xué)習(xí)、努力拼搏、不斷進(jìn)步，讓自己的足跡留在地球之上，讓我以后的人們記得我。

《匆忙》讓我明白了生命的短暫，時(shí)間的來去如水，我一定要珍惜時(shí)間，讓自己的一生布滿意義。

匆忙讀后感4讀朱自清的《匆忙》一文，眼前似乎展開了一個(gè)新世界，它給我啟迪，給我力氣，催我奮發(fā)向上。

“燕子去了，有再來的時(shí)候楊柳枯了，有再青的時(shí)候桃花謝了，有再開的時(shí)候?！边@些美麗的句子深深地吸引了我。再細(xì)看下去，發(fā)現(xiàn)不僅僅是在描寫美景，而是用去而來的燕子、枯而青的柳樹、謝而開的桃花來反襯時(shí)間的“一去不復(fù)返”，告知我們要珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，有所作為。字字句句都發(fā)人深省，耐人尋味。

我剛過完12周歲的生日，掐指一算，有4000個(gè)日子從我身邊匆忙地流過?，F(xiàn)在的我還有100天就要畢業(yè)了，假如再有4000個(gè)晝夜，我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)，用自己所學(xué)的知識(shí)去做出貢獻(xiàn)。但我又一想，將來我拿什么來做貢獻(xiàn)呢?現(xiàn)在的我，需要學(xué)習(xí)，需要時(shí)間。有時(shí)我真著急呀，恨不得一把拽住時(shí)間，讓時(shí)間跑慢一些。爸爸說，時(shí)間是拖不住的媽媽說，要珍惜時(shí)間，就要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。我回味著爸爸媽媽的話，反省著自己，不再讓自己上課的時(shí)候走神，放學(xué)后不再貪玩，不再讓時(shí)間悄悄從我身邊溜走了。

時(shí)間對每個(gè)人都是公*的，要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)，去努力，拼搏向上！這就是朱自清的《匆忙》這篇文章給我的啟迪，給我的力氣！

匆忙讀后感5時(shí)間如流水，六年的小學(xué)階段匆忙離去。我們剛剛學(xué)習(xí)了朱自清寫的一篇散文——《匆忙》，它讓我體會(huì)到時(shí)間不等人，它永久不會(huì)停留，也正是由于它的匆忙，讓人們更加珍惜時(shí)間。

在這片散文中我很喜歡的一句話是：于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；悄悄時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。玩耍時(shí)，時(shí)間從歡笑聲中過去；看電視時(shí)，時(shí)間從雙眼前飛去；玩電腦時(shí)，時(shí)間從敲擊鍵盤的手中溜去；畫畫時(shí)，時(shí)間從筆尖流去。時(shí)間悄悄無聞，悄然離去。不知道珍惜時(shí)間的我們又能做些什么呢？

花有再開的時(shí)候，而我們的時(shí)間為是么一去不復(fù)返呢？今日的事情今日做完，不給明天留遺憾。不虛度光陰，千金難換每一分每一秒，但我們可以在有限的時(shí)間里努力做自己該做的事情。

匆忙讀后感6燕子去了又來；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花沒了，又開了。但是，聰慧的你告知我，為什么我們的日子一去不復(fù)返了？每當(dāng)讀到朱自清的《匆忙》，就為時(shí)間的匆忙感到惋惜。后悔人生倉促；我后悔世界的匆忙。

我們生活在一個(gè)繁華的城市，每日過著快節(jié)奏的生活。這么著急活著有什么意義？從誕生的那一刻起，我們就開頭日復(fù)一日，年復(fù)一年的奔波。假如我們一直這樣奔波，生活還有什么意義？就是無聊。所以在將來的日子里，我們應(yīng)該做一些有意義的事情，我們不能再浪費(fèi)時(shí)間了。我赤裸裸的來到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間就要赤裸裸的回去？但不行能是*的。為什么要走這條路？朱自清先生的問題也是我們心中一直存在的問題。為什么我們要經(jīng)歷這一次？活著就是活得有意義，不要白著急走！

種子在土地下，它們活著，是為了有一天能鉆出土地，看到五彩繽紛的世界，然后漸漸變成參天大樹，結(jié)出美味香甜的果實(shí)。他們都懂得生活的真諦，做有意義的事。為什么我們不去學(xué)習(xí)種子，努力發(fā)芽，努力成長，用有限的時(shí)間做有意義的事情，珍惜時(shí)間？

匆忙讀后感7燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，。但是，聰慧的你告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？這幾句話，都選自朱自清的《匆忙》。

的確，從我哇哇落地的那一瞬間開頭，我的時(shí)間鐘表就開頭轉(zhuǎn)動(dòng)。似針尖上的一滴水滴入大海，我的日子滴在時(shí)間的流中。匆忙，日子就是這樣匆忙。

誒！每日早上，等我觀察太陽時(shí)，算是一日的開頭。我每次在游戲時(shí)，日子從那笑聲中過去；思考時(shí)，從急速運(yùn)動(dòng)的頭腦間溜去；說話時(shí)，日子又從那朗朗上口的的語句中過去。等我睜開眼和太陽再見，這算又流走了一日。我無奈的苦笑，但是新來的日子又開頭在苦笑里閃過了。

在那匆忙逃去的每一天中，我卻可以干許多事。每次學(xué)習(xí)時(shí)，花掉的雖是時(shí)間，可得到的卻是知識(shí)。可每次游戲時(shí)，得到的雖是快樂，花掉的.卻是時(shí)間……你瞧，我們每一個(gè)人在有限的時(shí)間內(nèi)可以干多少事情呢？莫非?這還不夠嗎？

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；人無長盛年，物無不散日；人間只道黃金貴，不問天公買少年；寸陰寸金，寸草寸心……在這許許多多惜時(shí)語句中，只有一個(gè)真理：珍惜時(shí)間。

匆忙讀后感8我讀過很多散文，但只有《匆忙》這篇文章使我感受最深。

時(shí)間過得飛速。它仿佛是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，東跑西竄，一刻都閑不住。時(shí)間又像流水，趁你不留意的時(shí)候，一滴一滴得流下來。這篇文章寫得更好，把時(shí)間比作針尖上一滴水說明時(shí)間過得飛速，如流水。比作輕煙和薄霧，說明時(shí)間無影無聲，過去后不留一點(diǎn)兒痕跡。

時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，一定要真是現(xiàn)在的美妙時(shí)間。其實(shí)時(shí)間就在日常生活中一滴一點(diǎn)的消逝，不要覺得不行能，也不要覺得它過得飛速，只要你恰當(dāng)?shù)睦煤妹糠置棵?，這樣你就不會(huì)覺得它過得快。

送你們一些珍惜時(shí)間的名言名句吧：

少壯不努力，老大徒傷悲。

從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒有功夫埋怨時(shí)間不夠。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。

合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。

還有許許多多，記住這些就夠了，一定要珍惜時(shí)間哦！

匆忙讀后感9前幾天，我學(xué)習(xí)了一篇朱自清的文章——《匆忙》。在這篇文章中，朱自清舉了幾個(gè)日常生活中很*凡的小事來襯托他自己的無奈，讓我充分體會(huì)到了他對時(shí)間的留戀與惋惜。

在我學(xué)習(xí)完這篇文章后，我覺得我錯(cuò)了。以前，我總覺得自己的時(shí)間還很充足，怎么揮霍也揮霍不完，但是看來我真錯(cuò)了，悄悄算著，已有四千多日子從我手中溜走，我竟然毫無察覺。是啊，孔子曾經(jīng)說過：逝者如斯夫。在生活中又何曾不是這樣呢?說話的時(shí)候，時(shí)間從嘴邊飛過思考的時(shí)候，時(shí)間從腦海中穿過寫作的時(shí)候，時(shí)間從筆尖劃過，來無影去無蹤，讓人實(shí)在是琢磨不透。

時(shí)間是一種特殊的物質(zhì)，金錢買不到它，權(quán)利得不到它，唯一的方法就是去珍惜它。

我認(rèn)為我們小學(xué)生珍惜時(shí)間就應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)，珍惜每一分，每一秒。其實(shí)珍惜時(shí)間也很容易，比如把看電視的時(shí)間用來記幾個(gè)英語單詞，把玩電腦的時(shí)間用來記幾條數(shù)學(xué)公式。這些都是我們生活中很常見的，就看你們有沒有恒心和毅力來把握自己，這才是最至關(guān)重要的。

面對時(shí)間，你有兩種選擇：一、浪費(fèi)，二、珍惜。我選擇第二條，你呢?

匆忙讀后感10燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，世間萬物都是這樣反復(fù)循環(huán)，但有一個(gè)東西一去不復(fù)返，那就是時(shí)間。讀了《匆忙》這篇文章，我更感覺到時(shí)間的珍貴，更加明白重視時(shí)間的重要性。

“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”，雖說這句話是婦孺皆知，但真真正正能做到珍惜光陰的人有幾個(gè)呢？總有人找著借口，浪費(fèi)時(shí)間，虛度年華，可在他們老去時(shí)才恍然大悟，時(shí)間是那么的珍貴。

時(shí)間總是那么的快，沒有聲響從我們身邊溜去，當(dāng)你和別人談天時(shí)，時(shí)間從你嘴邊流過，當(dāng)你在操場奮不顧身的打籃球時(shí)，時(shí)間便從你的腳邊飛走了，當(dāng)你玩著電腦時(shí)時(shí)間便從晃動(dòng)的鼠標(biāo)前閃過了。當(dāng)你玩得盡興后，你才發(fā)覺時(shí)間去的匆忙了，時(shí)間就在我們談天，打球，玩電腦等游戲中輕輕悄悄地挪移了。

是啊，時(shí)間是那么的特殊，隨時(shí)隨地從你身旁閃過了，再也回不來了。轉(zhuǎn)眼我就要讀初中了，我要加強(qiáng)管理自己的時(shí)間，爭取多學(xué)知識(shí)并熬煉好身體，長大多為祖國做貢獻(xiàn)！

匆忙讀后感11雷雨來了，還有再晴的時(shí)候；房子倒了，還有重建的時(shí)候；東西丟了，還有找回的時(shí)候。但是，聰慧的，你告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——莫非?是有人偷了時(shí)間：那是誰？是灰先生嗎？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？記憶的相冊，快回來吧！

我不知道他們和我相處了多少日子，嘗盡了多少酸甜苦辣；但我的心確乎是漸漸空虛了。在心里悄悄算著，五年多的日子已經(jīng)從我臉旁掠去；像葉片上的一滴水滴在草地里，我的日子漂浮在時(shí)間的輕風(fēng)里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

忘不了歷經(jīng)千辛萬苦來教誨我們的鄭老師，忘不了兢兢業(yè)業(yè)的蘇老師，還忘不了和氣可親的歐老師……忘不了我的鐵哥們兒，忘不了那整個(gè)集體，更忘不了那些迷人的外號(hào)：香蕉皮、純潔、雨神、書呆子、小銀來、果子、蝴蝶酥、開大車、當(dāng)當(dāng)哥……

天下雖然沒有不散的宴席，可是蜜蜂班，一個(gè)互幫互助的集體，一個(gè)溫馨快樂的家園，一個(gè)免費(fèi)的“學(xué)習(xí)所”。

匆忙讀后感12今日我學(xué)完《匆忙》這篇課文，表達(dá)了朱自清對時(shí)間感到無奈和惋惜，假如我們專心去讀，會(huì)有不少感悟的。

是的，時(shí)間會(huì)悄悄地消逝，就算你伸出手來挽留也毫無作用。假如你覺得時(shí)間是無限的，過了今日還有明天的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為什么？——

在五一還剩兩三天的時(shí)候，我弟每日都在玩，但他的作業(yè)卻動(dòng)也沒動(dòng)。當(dāng)媽媽催他快寫時(shí)，他就有個(gè)很合理的理由：寫那么快也沒什么用的，到最后還不是沒事干？到了五七下午兩點(diǎn)他才開頭寫作業(yè)，到晚上八點(diǎn)才寫完……因此，我們要珍惜時(shí)間??！古羅馬的塞內(nèi)加在《外國名人演講集》里說過：“全部過去的時(shí)間都是消逝了的時(shí)間；我們現(xiàn)在過的每一天，是介于本身和死之間的一天?！?/p>

回想起在日常生活中的細(xì)節(jié)。誰有曾去珍惜過時(shí)間呢？做事時(shí)拖拖拉拉。時(shí)間飛過；學(xué)習(xí)是吊兒郎當(dāng)，時(shí)間飛過；洗澡時(shí)漸漸吞吞，時(shí)間飛過。莫非?大家沒有察覺到時(shí)間的飛逝？要知道，過去的時(shí)間是靜止不動(dòng)的，現(xiàn)在的時(shí)間是像箭一般飛逝的??！

時(shí)間是看不見，摸不著的，但時(shí)間就似乎在我們的眼前，在我們的身邊。珍惜時(shí)間，去做些有意義的事情吧！

匆忙讀后感13今日，我讀了朱老朱自清寫的一篇散文《匆忙》，讀完之后，感受很深。

《匆忙》的主要內(nèi)容：全文圍繞”匆忙“兩字來寫，從提出問題到詳細(xì)說明，最后發(fā)出感嘆。全文描寫的是時(shí)間消逝太快，沒有去好好珍惜。

整篇文章，朱老朱自清都在嘆息時(shí)間飛速，比如這一句話：”我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開頭在嘆息里閃過了?！霸谶@句話里，從”嘆息“這倆個(gè)字眼當(dāng)中深切體會(huì)到：朱自清面對時(shí)間，只能眼睜睜看它消逝，朱老怎么也抓不住時(shí)間，讓它停下，所以，朱自清也是無奈和惋惜了。開頭朱老運(yùn)用襯托的手法，來強(qiáng)調(diào)人生的短暫，再提出問題：”我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“中間部分，以好幾個(gè)例子來說明時(shí)間飛逝，讓我更加覺得時(shí)間的重要性。最后結(jié)尾，首尾呼應(yīng)，感嘆：”我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“

時(shí)間就是這樣，只有你等它，它可不等你，但它對每個(gè)人都是公*的。過去了就過去了吧，你沒有什么能埋怨的，好好珍惜時(shí)間吧，只有珍惜它，才不會(huì)留有遺憾，好好利用它吧，只有好好利用，才能抓住今日，贏得明天！

匆忙讀后感14春節(jié)期間，我讀了朱自清的一篇文章《匆忙》，深刻體會(huì)到一個(gè)道理。

這篇文章主要講的是：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

我感受最深的是這幾句話：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去悄悄時(shí)，日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆忙了，伸手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過去天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶利利的從我身上跨過去，從我的腳邊飛去了?！?/p>

這篇文章不但讓我體會(huì)到時(shí)間流瀉得很快，還體會(huì)到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的深層含義。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”啊!

時(shí)間是無情的，它無時(shí)無刻不從我們身邊溜走，而且一去不復(fù)返時(shí)間又是有情的，它從不辜負(fù)能夠緊緊抓住它的人，而且一分耕耘、一分收獲。我堂姐比我大了12歲，她到現(xiàn)在還后悔自己當(dāng)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)，而今只能當(dāng)一個(gè)舞蹈教練來維持生計(jì)?？墒牵蠡谝矝]有方法呀。

所以，我要好好珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。正如魯迅所言：“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上?！闭湎r(shí)間吧，只要我們抓時(shí)間好好學(xué)習(xí)，就一定能學(xué)業(yè)有成，報(bào)效國家!

匆忙讀后感15時(shí)間一去不復(fù)返，悄聲來又悄聲去，無聲有無影，等你再次察覺，一切都來不及了，因此我們要珍惜時(shí)間。

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”一切都能再來，唯獨(dú)時(shí)間不能再來，讀了朱自清先生的《匆忙》，我更加深刻的熟悉了時(shí)間的寶貴性，屈指算來，四千多日子已從我手中溜去，可時(shí)間悄然離去，我多么想它只是藏起來了而已，也想抓住它，讓它從來。由于這樣，我的眼睛就不會(huì)近視，成果也會(huì)很棒，但是這是不行能的。我們只能悄悄嘆息：還有兩百多天就要小升初了。我一定要好好學(xué)習(xí)，盡力考上好中學(xué)，為我過去的兩千多天做個(gè)交代，也給我的父母一份回報(bào)。

“我赤裸裸的來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧？”我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對我的寄予，做一個(gè)品德、知識(shí)兼?zhèn)涞娜?，為國家、社?huì)、家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn)，也不枉來人世間走一趟。

2022《匆忙》讀后感（擴(kuò)展2）——匆忙讀后感

匆忙讀后感

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是我精心整理的匆忙讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

匆忙讀后感1從前，總以為事情做不完，以后再做也無妨，反正還有的是時(shí)間?？僧?dāng)我讀過《匆忙》之后，猛然覺得時(shí)間是那樣寶貴。作家筆下的時(shí)間就如一個(gè)8,9歲的頑童，蹦跳著就走遠(yuǎn)了。我從沒想到過時(shí)間竟是這樣，在我們洗漱，睡覺時(shí)就匆忙地消逝了。匆忙地，一去不復(fù)返，人生也隨著時(shí)間的消逝縮短。

看了這篇散文，我的感慨良多，我也常常問自己：為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?日子如云煙，被微風(fēng)吹散……可是，后悔不能轉(zhuǎn)變一切。過去的已經(jīng)過去了，過去的一切只能成為永久的過去。

想想自己，一到周末的早上，都睡到9、10點(diǎn)。家長叫了オ懶洋洋地起床，作業(yè)能推就推，練習(xí)得過且過。當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)都不覺得時(shí)間可貴，總覺得不著急、有時(shí)間。*時(shí)課后，原來可以用半個(gè)小時(shí)寫完作業(yè)，我偏要在那里動(dòng)動(dòng)這個(gè)、玩玩那個(gè)，一會(huì)兒趁媽媽不留意看會(huì)兒書，一會(huì)兒再數(shù)數(shù)我的英語小標(biāo)志，原本半小時(shí)能寫完的作業(yè)，一個(gè)小時(shí)也寫不完。在寫書法時(shí)，寫完一張逛游一圈，寫完一張要么喝水，要么看會(huì)電視，總之是一心好幾用，幾張簡潔的書法練習(xí)被我拖拖拉拉的用了整個(gè)晚上才寫完?，F(xiàn)在說起來，我也有些后悔，假如當(dāng)時(shí)，能靜下心來專心致志快速寫完書法，既保證了質(zhì)量又保證了速度，那寫完書法不就有時(shí)間干自己想干的事了嗎?

讀過這篇文章后，我對時(shí)間有了更加深入的熟悉。人生就是這樣匆忙，當(dāng)我們還來不及實(shí)現(xiàn)理想大展報(bào)復(fù)的時(shí)候，或許它已悄悄地從我們的睡夢中，從我們碌碌無為的背影中匆忙地溜走了?！把嘧尤チ?，有再來的時(shí)候楊柳枯了，有再青的時(shí)候桃花謝了，有再開的時(shí)候……”然而人生只有一次，容不得我們希望上天再給我們另外的機(jī)會(huì)。珍惜時(shí)間吧!好好地把握人生，才不會(huì)使我們在人生的終點(diǎn)后悔莫及。

匆忙讀后感2當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇好文章，我眼前就似乎展開了一個(gè)新世界。朱自清的匆忙就是這樣，它給我啟迪，給我力氣，催我奮發(fā)上進(jìn)。

“燕子去了，有再來的時(shí)候楊柳枯了，有再青的時(shí)候桃花謝了，有再開的時(shí)候?！贝阂獍蝗?，布滿詩情畫意的開頭一下子就深深吸引了我。我仔細(xì)看下去，原來不是為了描寫明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花反襯時(shí)間“一去不復(fù)返”，告知我們要珍惜時(shí)間，要奮發(fā)向上，有所作為?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！?/p>

古往今來，人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長知識(shí)，制造財(cái)寶。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間，農(nóng)夫伯伯種糧食需要時(shí)間，社會(huì)進(jìn)步、祖國富強(qiáng)都需要時(shí)間?！摆A得了時(shí)間，就贏得了一切?！绷袑幍腵這句話徹底反映了時(shí)間的珍貴?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”就說明白一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)間，到老了只能白白地嘆息。假如年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)，那他就贏得了時(shí)間，也就贏得了一切，也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無為，而感到悲傷。

讀了這篇散文后，我進(jìn)一步熟悉到時(shí)間是公正無私的，它對任何人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)幾秒，也不會(huì)多給那個(gè)幾秒。想讓時(shí)間過得快點(diǎn)，或過得慢點(diǎn)，都是不行能的。問題在于如何做時(shí)間的主人。

學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。上課專心聽講，這樣就充分利用每節(jié)課40分鐘的時(shí)間放學(xué)后，專心完成作業(yè)，然后擠出時(shí)間來多讀書，參加有益的活動(dòng)，這樣，課外的時(shí)間就被充分的利用起來了，就成了時(shí)間的主人。假如上課不專心聽講，放學(xué)后只知道玩，這樣時(shí)間被白白浪費(fèi)掉了，也就成了時(shí)間的奴隸了。

匆忙讀后感3前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆忙》。它告知我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度年華。

其中：“但這不能*的，為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次?！把嘧尤チ耍衷賮淼臅r(shí)候楊柳枯了，有再青的時(shí)候桃花謝了，有再開的時(shí)候?！彼裕覀儜?yīng)該有所作為，才不會(huì)留下遺憾。

少壯不努力，老大徒傷悲。

現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會(huì)留意這些。早上的太陽公公上班時(shí)，我們都喜歡賴在床上，一日之計(jì)在于晨，無比美妙的早晨又過去了。來得匆忙，去得也匆忙，一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆忙吃完午飯?不是的，我們從不放過一個(gè)精彩的節(jié)目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機(jī)前全神貫注，飯碗一粒未動(dòng)——中午又過去了，從飯碗前過去。下午應(yīng)該要寫作業(yè)?沒有，“今日我和同學(xué)約好要去‘爬山’?！薄敖袢瘴矣趾堋匾氖虑橐鋈??！薄粋€(gè)下午便又在玩耍時(shí)過去。晚上呢?“明天再做吧，明天比較有空，今日晚上玩會(huì)兒電腦……”

一天匆忙過去了，你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有，沒有，沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。

時(shí)間過得飛速，是何等的匆忙，年少時(shí)無所事事，老來自當(dāng)后悔萬分。若是如此，我們還要來這世間有什么用呢?

2022《匆忙》讀后感（擴(kuò)展3）——《匆忙》讀后感

《匆忙》讀后感精

專心讀完一本著作后，信任你心中會(huì)有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是我為大家收集的《匆忙》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《匆忙》讀后感1在這個(gè)星期三，我們學(xué)完了《匆忙》這篇文章。學(xué)完之后，我覺得這篇文章讓我受益匪淺。

這篇文章主要寫的是：日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)及自己對八千多日子來去匆忙和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆，流露出對時(shí)間消逝的無奈和惋惜之情。

我對文中有些句子也讓我的印象很深。比如說"像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。"用極其奇妙的手法來比喻把過去的八千多的日子比喻成微小的針尖上的一滴水，把時(shí)間比喻成一望無際的大海。一滴水滴在大海顯得十分的渺小，無影無蹤，而且消失得很快。還有"我覺察他去的匆忙了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上他便伶伶俐俐的從我身上跨過，從我腳邊飛去了。"把時(shí)間擬人化，充分展現(xiàn)了時(shí)間過得飛速，要珍惜時(shí)間的道理。

學(xué)完這篇文章，我還知道時(shí)間的一分一秒是要制造的。而我以前也有浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。比如：吃飯吃很長時(shí)間，偶爾睡懶覺·······學(xué)了這篇文章，我知道了要克服這些毛病。

這篇文章的中心思想就是:珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間走了就不會(huì)再回來，用金錢也買不回來溜走的時(shí)間，所以我們要珍惜時(shí)間。

《匆忙》讀后感2朱自清爺爺一生認(rèn)時(shí)如命，時(shí)時(shí)刻刻抓緊時(shí)間，把握每分每秒。我不禁對他產(chǎn)生一種敬佩的感情。再看看**，他每日要看多少份國家大事的報(bào)告，日理萬機(jī)的大事，他怎么會(huì)處理得過來呢？就是他分秒必爭，把時(shí)間看得是如此必不行少。只有這樣的人才能有所成就，無論什么事都應(yīng)該處處超前，不會(huì)利用時(shí)間的人是不行能成功的。只有那些在自己。的房間里不分晝夜不斷工作，廢寢忘食的人，他們才能有所成就，位世界做出卓越的貢獻(xiàn)。

時(shí)間像水滴，緩緩流淌，逐漸匯入大海，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，毫無聲響，無影無蹤。時(shí)間又像是微風(fēng)，漸漸吹著，無聲無息，無形無色，不留絲毫痕跡。時(shí)間與自然界的一切所融合，讓它們新生、成長、衰退，周而復(fù)始。就如文章所說：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?？蓵r(shí)間呢？

對時(shí)間的消逝是惋惜的，是悲傷的，時(shí)間是不是過得太匆忙了？在將來的日子里，我們該如何去面對，如何去利用？時(shí)間不等人，我們既然來到了這個(gè)世間，就不能白白地走這一遭，只有每日向上，朝著樂觀的目標(biāo)進(jìn)展，才能有所成就。

誰能把握時(shí)間，就能把握命運(yùn)；誰能把握住命運(yùn)，那么他的將來就一定是幸福美妙的！

《匆忙》讀后感3“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候?！笔前?，他們都有在回來的時(shí)候。但是，人不一樣，人的時(shí)間去了就去了，再不能回來。讀了《匆忙》這篇課文，我感慨萬千。

我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？也許只有這樣，我們才能有急促感，從而去追尋自己想要的東西吧。但為什么，時(shí)間一定要過得這樣快呢？看著《匆忙》，我不禁想到：我的12年就這樣過去了，我珍惜過什么？我追尋過什么？我放棄過什么？我遺忘過什么？曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在我的腦海里，想著，不禁熱淚盈眶。

時(shí)間匆忙，日子匆忙……匆忙，雖是司空見慣的現(xiàn)象，但仔細(xì)一想就不止是“司空見慣”那么簡潔。“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆忙呢？”匆忙，就是急促得每時(shí)每刻都在趕，而時(shí)間，也正是每時(shí)每刻都在消逝……

我們都不知道自己還剩下多少日子，但我們都知道，日子正在消逝！所以，我們應(yīng)抓緊時(shí)間，去做自己想做的、該做的事情。

《匆忙》讀后感4《匆忙》是我們語文書中的一篇文章，我很喜歡。這里寫了時(shí)間過得是那么快。讓我深有體會(huì)。

本文朱自清是1898—1948年的人，他是*現(xiàn)代詩人、散文家。學(xué)生時(shí)代即創(chuàng)作新詩。他的散文是*現(xiàn)代散文的典范。本文的詞語應(yīng)用都很恰當(dāng)，文章也很有深度。文章用排比的句式描寫小燕子還有再來的時(shí)候等，在描繪的春景之中，表現(xiàn)大自然榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。我想，文中的“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”看似在問，實(shí)際上表達(dá)了對時(shí)間逝去而無法挽留的無奈。還把自己過去八千多日子比喻成微小微小的針尖上的水，把時(shí)間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小，表現(xiàn)出了十分的無奈。還從洗手、吃飯、靜思，以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸展現(xiàn)了日子在生活的不經(jīng)意中來去匆忙。把八千多日子的消逝作了高度的概括，使時(shí)間匆忙而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”，日子就是如此的稍縱即逝。用全身心去感受時(shí)間的消逝。

同學(xué)們，往者不行諫，來著猶可追，過去的日子假如由于某種原因浪費(fèi)了不少，那么就從現(xiàn)在開頭抓緊每一天吧，由于只有抓住了今日，你才能得明天！

《匆忙》讀后感5讀了朱自清的散文《匆忙》，讓我深受感悟，思緒萬千。這篇文章選自《朱自清散文精選》里，它使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。的確是??！可是，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷走了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是它們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到哪里呢？一眨眼之間，我已經(jīng)從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個(gè)布滿活力的少年了，可是我又得到什么呢？

我們的日子像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的日子滴在時(shí)間的河流里，沒有聲音，也沒有影子。我又何曾不是這樣，每日快速地把作業(yè)寫完，放學(xué)書包一扔，不是看電視就是玩耍?？擅慨?dāng)試卷發(fā)下來，處處都是“血跡”。我才如同朱自清先生那樣“頭涔涔而淚??苛?”。于是我就下定決心：再不能這樣了。我一定要用功學(xué)習(xí)，保證削減錯(cuò)漏。可是我的決心堅(jiān)持不了多久，又回到原來的樣子了。

自從讀了《匆忙》，我才真正地醒悟過來：珍惜時(shí)間的人，哪怕他只有剩下幾分幾秒，他也能安排得十分充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕再給他幾十年甚至幾百年，他還是虛度光陰，一無所獲。這也應(yīng)了“有志不在年高，無志空長百歲”那句名言。上天是公*的，每個(gè)人每日都是24小時(shí)，那你是怎么安排的呢？

時(shí)間，來也匆忙，去也匆忙，請我們珍惜每一分，每一秒，千萬別因時(shí)間“匆忙而過”而發(fā)出空嘆。

《匆忙》讀后感6魯迅先生曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的?！弊罱?，我閱讀了朱自清的散文《匆忙》，更讓我明白珍惜時(shí)間的重要。

“燕子去了，有再來的時(shí)候楊柳枯了，有再青的時(shí)候桃花謝了，有再開的時(shí)候。”是啊，時(shí)間就是如此飛速，日子假如過去了，就再也不會(huì)回來了，可是，就在我們的生活中有多少人懂得去珍惜時(shí)間呢?或許有人會(huì)說：“時(shí)間多得是，我隨便浪費(fèi)一個(gè)小時(shí)也沒有什么事，以后還有日子呢!”可是他有想過嗎，就在他浪費(fèi)的這短短的一個(gè)小時(shí)里，其實(shí)是可以做許多事的，比如看書、寫作業(yè)等，就算你不干這些事情，那你可以出去到體育館里熬煉一下身體啊，這樣既強(qiáng)身健體了，也沒讓這段時(shí)間白白流去。所以說，時(shí)間就是這樣寶貴，就像文章里所說，當(dāng)我們把一天好好利用起來和不利用、整天浪費(fèi)時(shí)間是有很大的差別的。珍惜時(shí)間的人，給他一秒他都會(huì)利用起來，浪費(fèi)時(shí)間的人，給他十天、幾年，甚至幾十年的光陰都沒有任何意義，由于他不會(huì)利用時(shí)間，只會(huì)一無所獲，生活過得十分空虛，所以，我們?yōu)楹尾徽湎r(shí)間呢?不能讓時(shí)間變得那樣匆忙，時(shí)間是公*的，不會(huì)多給誰一分鐘，也不會(huì)少給誰一分鐘，每個(gè)人的一天都是24小時(shí)，這就需要看你如何分配好時(shí)間。不讓光陰白白溜走，珍惜每一分每一秒，只有這樣，我們的一天才會(huì)過得充實(shí)、飽滿。

時(shí)間，來去都很匆忙，我們得珍惜時(shí)間，體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。

《匆忙》讀后感7那種味道啊-----真是無言可喻，欲罷不能！原本學(xué)得很苦的姚遠(yuǎn)，被無情的現(xiàn)實(shí)擊暈，連自己最努力的數(shù)學(xué)都只考了70多分。被大自然清新的空氣包裹——這是我的幸福?不勞而獲。感恩的力氣呀，大得出乎意料，壯得令人贊嘆。敲擊春雷，直破煙波遠(yuǎn)遠(yuǎn)回!

時(shí)間是金錢買不回來的，它是世界上最重要的，人的一生很短暫，而且在不知不覺中過去了，洗手時(shí)、吃飯時(shí)、悄悄時(shí)、睡覺時(shí)，時(shí)間在飛速地跑動(dòng)、溜走。比如，你掃地要15分鐘，15分鐘后你由于沒好好掃，而得重掃，這樣，你就白白浪費(fèi)了15分鐘，15分鐘就這樣溜走了，不再回來。又比如，原來半個(gè)小時(shí)你就可以完成當(dāng)天的作業(yè)，卻磨磨蹭蹭，東瞧瞧、西看看，吃點(diǎn)東西，結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒寫完，這樣是不是浪費(fèi)大好時(shí)間？

所以，同學(xué)們，我們從現(xiàn)在開頭，珍惜時(shí)間，跟時(shí)間賽跑。古人說，人的一生黃金時(shí)間在13歲以前，由于這個(gè)時(shí)期是接受事物最快、記憶能力最強(qiáng)的時(shí)候，所以我們一定要把握好機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)、每日向上！

我們熟悉的一句話，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”就是同樣的道理。大家一定要珍惜，千萬不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀！

《匆忙》讀后感8“燕子去了，又在來的時(shí)候楊柳枯了，有再青的時(shí)候桃花謝了，又在開的時(shí)候。但是，聰慧的你告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每當(dāng)我讀到朱自清的《匆忙》我都在嘆息，嘆息時(shí)間過的太快嘆息歲月的消逝嘆息這世界的匆忙。

我們生活在繁華落盡城市里，每日都過著快節(jié)奏的生活，這樣匆忙的生活著又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開頭，我們就開頭了日復(fù)一日，年復(fù)一年的匆忙了。

假如我們一直過著每日都一樣的生活，那么生命又有何意義呢?只是索然無味罷了。所以在以后的日子里我們要做些有意義的事，不能再讓費(fèi)時(shí)間了?！拔页嗦懵愕膩淼竭@世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能*的，為什么偏要走這一遭啊?”朱自清先生這個(gè)問題，也是一直懷在我們心中問題，為何我們要走這一遭啊?人生在世就是要活的有意義，不要匆忙的白走一趟啊!

土地下的種子，他們埋下的那一刻是為了能有一天鉆出土地看到精彩的世界，然后漸漸地變成參天大樹，結(jié)出果子。他們都參加了生命的過程，做了有意義的事。為何我們不去學(xué)種子，努力發(fā)芽，努力成長，用有限的時(shí)間去做有意義的事，去珍惜時(shí)間呢?

《匆忙》讀后感9今日，我看了一篇文章，是著名朱自清寫的《匆忙》，這篇文章讓我悟出啟示。這篇課文的每一個(gè)字，每一個(gè)詞都深深的刻畫在我心中。

文章敘述了后悔自己不好好珍惜時(shí)間，也表現(xiàn)了對時(shí)間的留念。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就消失了，一晃就過去了。

燕子去了，有再來的時(shí)候楊柳枯了，有再青的時(shí)候桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，今日的時(shí)間一但失去了，明天它還會(huì)回來嗎?古往今來，人們都在感嘆時(shí)間的短促，時(shí)間消逝得迅速。讀這篇文章，總會(huì)讓我想起這些珍惜時(shí)間的警句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還有孔子先生的：“逝者如斯夫，不舍晝夜”還有岳飛先生的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！钡浆F(xiàn)在，各種各樣有關(guān)光陰消逝的名言，然而卻很少人會(huì)像朱自清這樣，感悟時(shí)間的匆忙！

天黑了，有在亮的時(shí)候，可不再是那天的光亮了。春天過了，四季還會(huì)輪回，可再也沒有那年的春天了。所以，我下定決心：抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國，造福人民，有所剩的時(shí)間全心全意為人民服務(wù)，在接下來的明天，開頭好好珍惜時(shí)間。

《匆忙》讀后感10讀朱自清的《匆忙》一文，眼前似乎展開了一個(gè)新世界，它給我啟迪，給我力氣，催我奮發(fā)向上。

“燕子去了，有再來的時(shí)候楊柳枯了，有再青的時(shí)候桃花謝了，有再開的時(shí)候?！边@些美麗的句子深深地吸引了我。再細(xì)看下去，發(fā)現(xiàn)不僅僅是在描寫美景，而是用去而來的燕子、枯而青的柳樹、謝而開的桃花來反襯時(shí)間的“一去不復(fù)返”，告知我們要珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，有所作為。字字句句都發(fā)人深省，耐人尋味。

我剛過完12周歲的生日，掐指一算，有4000個(gè)日子從我身邊匆忙地流過?，F(xiàn)在的我還有100天就要畢業(yè)了，假如再有4000個(gè)晝夜，我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)，用自己所學(xué)的知識(shí)去做出貢獻(xiàn)。但我又一想，將來我拿什么來做貢獻(xiàn)呢?現(xiàn)在的我，需要學(xué)習(xí)，需要時(shí)間。有時(shí)我真著急呀，恨不得一把拽住時(shí)間，讓時(shí)間跑慢一些。爸爸說，時(shí)間是拖不住的媽媽說，要珍惜時(shí)間，就要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。我回味著爸爸媽媽的話，反省著自己，不再讓自己上課的時(shí)候走神，放學(xué)后不再貪玩，不再讓時(shí)間悄悄從我身邊溜走了。

時(shí)間對每個(gè)人都是公*的，要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)，去努力，拼搏向上！這就是朱自清的《匆忙》這篇文章給我的啟迪，給我的力氣！

《匆忙》讀后感11今日，我滿懷愛好地看了朱自清寫的《匆忙》這篇課文，看完后感慨萬千！人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。這是莎士比亞的座右銘。以前，我老是以為今日過了還有明天，今日作業(yè)沒做完，明天再來做也不遲?？晌易x完《匆忙》后我卻發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。你在看電視的時(shí)候，時(shí)間從屏幕里閃走了；你在玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從鍵盤上溜走了；你在發(fā)呆時(shí)，時(shí)間就毫不留情地逃走了。時(shí)間是留也留不住的，是稍縱即逝的，一秒鐘，一分鐘你一眨眼就過去了。

時(shí)間老人是公*的，他給予每一個(gè)人的.時(shí)間都是*等的，一天固定是24小時(shí)，時(shí)間老人不會(huì)多給你一秒鐘。所以我們應(yīng)該好好珍惜，并且好好利用時(shí)間老人給予我們的每一天。

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了。有再開的時(shí)候，而我們的日子是一去不復(fù)返的啊！”

我不禁想起了一句名言，“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺?！蓖瑢W(xué)們，醒悟吧，正如魯迅先生所說的“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上?！蓖瑢W(xué)們，我們莫非?不行以把別人玩的時(shí)間也放在學(xué)習(xí)上嗎？

《匆忙》讀后感12時(shí)間是什么？時(shí)間就是生命。魯迅曾說過“浪費(fèi)時(shí)間等于是慢性自殺?！?/p>

朱自清先生的《匆忙》就敘述了他對時(shí)間的消逝感到不滿，由于八千八多日子已經(jīng)從他手中溜去。

在讀了《匆忙》一文后，我感受到了對時(shí)間的感慨，對時(shí)間消逝之快感到悲傷，覺得自己赤裸裸來到這個(gè)世界，不能也赤裸裸地回去。

時(shí)間消逝的速度是你我不行想像的，在寫作業(yè)時(shí)，時(shí)間從筆尖溜去；在看電話視時(shí)，時(shí)間從遙控器跨過……

通過這篇文章，我明白了一個(gè)道理：我們不能虛度光陰，趁現(xiàn)在好好努力。在生活中，有些人總是虛度光陰。到了后來才知道努力，可已經(jīng)晚了。

在這假期中，因病情原因只能在家里，我有時(shí)也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，但是我決定在這之后要把浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)回來。

有一次，我在寫作業(yè)這個(gè)時(shí)候窗外傳來了一陣陣笑聲，我了忍住了一會(huì)兒，可這嘻鬧聲越來越大，我忍不住看了一下。沒想是我的同學(xué)，我們一起玩了很久，回到家后才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒寫完。

“花有重開日，人無再少年?！背矛F(xiàn)在好好努力吧！

《匆忙》讀后感13你聰慧的，告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

《匆忙》這篇文章是圍圍著時(shí)間的消逝而發(fā)出的感慨。這篇文章給了我很大的啟發(fā)，引起了我對時(shí)間的思考。

算算，一轉(zhuǎn)眼，4000多日子也從我的生命中流去，真快?。≡谶@些歲月中，我究竟做了些什么？我不禁有一點(diǎn)慚愧，由于沒有一點(diǎn)回憶，由于大多時(shí)都是無聊：看電視、玩電腦，虛度了年華。有點(diǎn)后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到時(shí)間的匆忙，等我意識(shí)到，卻己經(jīng)晃過了四季。

時(shí)間啊，日子啊，你為何如此匆忙？

我留不住它的腳步，只能和日子競賽、爭取。人只有一世，那是轉(zhuǎn)眼間的時(shí)間，但我們的任務(wù)不是去等待，而是去抓緊，制造出永恒的美麗。

日子是*等的，每個(gè)人都擁有它，日子是不公*的，它傾向勤勞、努力的人，它嫌棄那些懶散、無聊的人。在常見的日子里，不讓它空虛，讓它充實(shí)，不管日子怎樣匆忙，留下痕跡，也好回味。

又是一天過去，新的日子來了。

時(shí)間是靠珍惜的，而不是幻想出來的，把握不慎，它便偷偷溜走：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；悄悄時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。

我們不僅要珍惜每時(shí)每分，還要過得充實(shí)，不能虛度年華，假如每日做一件有意義的事情，那你的生活就變得豐富多彩；假如每日都無所是事，那生活就將變得空虛無比。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話再一次證明白短暫的光陰應(yīng)該好好利用，不行浪費(fèi)，只由于它在人們心中的地位是最寶貴的。

《匆忙》讀后感14早晨是上眼瞼，晚上是下眼瞼，兩眼一眨，就是一天。春天是左腳板，冬天是右腳板，雙腳一并，就是一年。人生如此短暫，人人都是利箭，在人生的箭靶上，你射中了幾環(huán)……

讀了《匆忙》一文，我深有感受！正如文中所說：“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能*的，為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊！我們懵懵懂懂的來，糊糊涂涂的走，在生命的過程中，如一場黃粱，了無所得。

時(shí)間是留不住的，是匆忙的！如流水般，一去不復(fù)返。過了今日，到明天過了明天，到后天，而這些都不行能再出現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡，每個(gè)人都擁有時(shí)間，假如不能合理安排，那么它就會(huì)從我們身邊悄悄溜走！時(shí)間，匆忙的，無人能留得住，我們只有充分的利用它，珍惜它，珍惜我們度過的一分一秒。我們每日都做著同樣的事，但每日的收獲都不同，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，珍惜每一天。

千萬不要虛度光陰，“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！比松羰锹猛?，這一站起點(diǎn)是開頭，這一站終點(diǎn)是結(jié)束，我們在這旅途中，要充分做好每一件事，不浪費(fèi)光陰，才是真正沒有白活。

過去的已過去，如輕煙、似薄霧，不留一絲痕跡將來的還沒有來，太渺茫只有現(xiàn)在，才是最實(shí)在，最可把握的了。

《匆忙》讀后感15“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……”，聽，這是多么美麗的文章啊。今日，我就讀了這篇美麗的散文：《匆忙》。

《匆忙》，是由當(dāng)代散文作家朱自清寫的。朱自清的散文，清新、樸實(shí)、美麗，并且有著濃郁的民族風(fēng)味。就像這樣一篇膾炙人口的作品，當(dāng)然是家喻戶曉的嘍。不過，我一直只是耳聞其大名，就是無緣來相見，這不，今日我就見到了那夢幻中的《匆忙》，當(dāng)然要好好品讀啦。

《匆忙》，是什么要匆忙呢？原來，寫的是時(shí)間的匆忙啊，你看：

“在悄悄里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；象針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的河流里，沒有聲音，也沒有影子”?？矗玫倪@個(gè)“溜”字是多么的生動(dòng)，給人一種日子如利劍，在不知不覺中溜走了的感覺。“沒有聲音，也沒有影子”更突出了這一點(diǎn)。

還有一段是這樣的，“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了?！边^去的日子就過去了，我們什么也沒留下，真是惋惜呀?？磥?，我們一定要珍惜時(shí)間呦。

怎么樣珍惜時(shí)間呢？魯迅先生就給我們做了榜樣。在30年的時(shí)間內(nèi)，他為我們寫作和翻譯了600多萬字！大家都說，魯迅是天才，可魯迅卻說：“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)魯迅先生，把自己的每分鐘都安排的充充實(shí)實(shí)。這樣，時(shí)間的腳步在我們這里就不會(huì)太匆忙，而我們的生命就會(huì)過得更加有意義。

2022《匆忙》讀后感（擴(kuò)展4）——《匆忙》讀后感

推舉《匆忙》讀后感

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是我收集整理的《匆忙》讀后感，歡迎大家共享。

《匆忙》讀后感1“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰慧的，你告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰，又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”這是著名散文家朱自清寫的一段美文。他運(yùn)用了一組排比句，幾個(gè)反問句，寫出了一幅有靜、有動(dòng)、有聲、有色，生機(jī)勃勃的迷人的春天的景色?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲。”“誰對時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對誰最慷慨?！薄耙獣r(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間?！薄胺艞墪r(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。”有人說時(shí)間是金錢，有人說時(shí)間是生命。哦，時(shí)間的確寶貴，我一定要珍惜時(shí)間，由于時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄懊魅諒?fù)明日，明日何其多，萬事成蹉跎?！薄洞颐Α肥且黄苊利惖纳⑽?，本文緊扣“匆忙”兩字，細(xì)膩的刻畫了時(shí)間消逝的蹤跡，表達(dá)了對時(shí)間消逝的無奈和惋惜之情，揭示了來到世界就不能白白走一遭的主題思想。朱自清先生寫的這篇短文是想讓我們珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。

朱自清原名目華，字佩弦。是現(xiàn)代著名詩人，散文家。朱自清一生清貧，一生正氣。他不僅潛心創(chuàng)作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，而且樂觀投身于愛國民生運(yùn)動(dòng)。朱自清的散文是*現(xiàn)代散文的典范。

時(shí)間是生命，時(shí)間看似很長，其實(shí)是很短的。在玩耍的時(shí)候，時(shí)間在快樂中溜走消失；在寫無聊的東西的時(shí)候，時(shí)間在手與筆中溜走消失；在看電視，玩手機(jī)，玩電腦的時(shí)候，時(shí)間在眼睛中溜走消失；在上課開小差的時(shí)候，時(shí)間在身上溜走消失。時(shí)間每日都在流失，所以我們要做時(shí)間的主人，好好把握時(shí)間，不讓時(shí)間白白流失。

伴侶們，時(shí)間會(huì)在我們不經(jīng)意間溜走。就算我們十分想把時(shí)間留住，它也會(huì)毫不留情的溜走。假如我們不想讓時(shí)間白白消逝就要好好把握時(shí)間，做時(shí)間的主人。

無情的時(shí)間老人就像一陣陣寒風(fēng)，吹走了萬物的新氣，只要你趕緊的陪它一起趕路，到老也就沒什么可遺憾了。所以我們要好好珍惜時(shí)間。

《匆忙》讀后感2燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰慧的，你告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？

我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在悄悄里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆忙呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；悄悄時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆忙了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開頭在嘆息里閃過了。

在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆忙罷了；在八千多日的匆忙里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能*的，為什么偏要白白走這一遭?。?/p>

你聰慧的，告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

讀了朱自清的《匆忙》后，我感到時(shí)間是多么寶貴，來去是如此的匆忙。文中有一句話讓我印象最深刻：但不能*的，為什么偏要白白走這一遭??？從這句話我感受到，時(shí)間是有限的，不要在有限的時(shí)間里做無意義的事，虛度年華，最后兩手空空地離開。

看著西下的太陽，我想：雖然我不能把今日的太陽留住，但我可以讓它停留的時(shí)間更長些。這篇文章也讓我想到，假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。

同學(xué)們加油吧！讓我們一起和時(shí)間賽跑?。?！

《匆忙》讀后感3生命匆忙，時(shí)間匆忙，小時(shí)候，大人們總是要我們珍惜時(shí)間，每當(dāng)新年來到，總是說：“匆忙又是一年呀?！蹦菚r(shí)，我還小，不懂，總覺得時(shí)間過得太慢，怎么會(huì)匆忙呢？現(xiàn)在，長大了，反而更留戀從前的日子，也明白匆忙的意思，更加強(qiáng)烈感受到了時(shí)間匆忙。

《匆忙》這篇課文首先在寫法上就深深吸引了我，開頭用排比的手法示意光陰消逝的痕跡，同時(shí)，引進(jìn)問題：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？這一句看似在問，其實(shí)流露了對時(shí)間匆忙的留戀、惋惜。接著，用自己匆忙過了八千多日子發(fā)表感慨，然后，用細(xì)膩的手筆寫出人是如何匆忙度過一天又一天的，與讀者產(chǎn)生前列共鳴。最后又是一句“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”結(jié)束文章。令人回味、深思。整篇文章應(yīng)用多種修辭手法，將自己對人生的思考與感悟，對時(shí)間匆忙流失的無奈與惋惜表現(xiàn)得淋漓盡致。不僅僅是寫法，還有文中的語句，更是別有深意。

在第二自然段應(yīng)用了新奇的比喻，將八千多日子比做針尖上的一滴水，滴在時(shí)間的流里，毫無蹤跡，更加突出了日子的渺小，轉(zhuǎn)眼即逝，毫無聲息，毫無痕跡，留下的只是留戀。時(shí)間過得飛速，從“溜”字可以體現(xiàn)出來。這段是在感嘆時(shí)間消逝得如此飛速，這使他“頭涔涔而淚潸潸”。我們的日子又何嘗不是這樣地匆忙呢？經(jīng)過多少時(shí)間，我們也長大了，從前的日子消失得無影無蹤，無聲無息。我們捫心自問：“在這匆忙的日子里，我們做了些什么呢？”既然來到這個(gè)世上，就應(yīng)該利用有限的時(shí)間盡所能及地去做一些有益的事，去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，使自己的生活過得充實(shí)，人生無悔，瀟瀟灑灑走一回。

勿謂寸陰短,既過難再獲。過去的時(shí)間已經(jīng)消失了，新的日子還在如期而至。生命不能只是回味，還要學(xué)會(huì)在吸取過去的閱歷上，努力去爭取，過去的就讓它過去，現(xiàn)在的和將來的要好好把握，不要嫌一分鐘太短，。一分鐘，我們可以背幾個(gè)英語單詞；一分鐘，我們可以交一個(gè)伴侶；一分鐘，我們可以扶起一位小伴侶；一分鐘……但這一分鐘過去了，就永久不會(huì)回來。在時(shí)間成為過去之前，充分把握，不留遺憾。要視時(shí)間為生命。只有懂得珍惜時(shí)間的人，才會(huì)有一個(gè)完整的人生。

《匆忙》讀后感4時(shí)間飛逝，我們進(jìn)入了小學(xué)生活的最后一學(xué)期。但是想想小學(xué)一班級(jí)剛剛進(jìn)入學(xué)校的情景是否還記憶猶新。我深深地感覺到時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼就離開了我六年。在學(xué)期開頭后不久，陳先生帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的杰作“匆忙”。在學(xué)習(xí)了這篇美妙的散文后，我發(fā)現(xiàn)雖然文章中沒有一個(gè)值得珍惜的詞，但字里行間的每一行都讓我覺得時(shí)間的價(jià)值。所以我必須珍惜它。例如，當(dāng)你洗手時(shí)，生活就會(huì)從盆里經(jīng)過；當(dāng)你吃東西的時(shí)候，生活就會(huì)從你的飯碗里經(jīng)過；當(dāng)你悄悄地吃的時(shí)候，你會(huì)從你冰冷的眼睛過去。我情不自禁地想起了在其他書中讀到的菲。蔡約翰遜說：第二，士兵是一名士官，當(dāng)他是一名勇敢的軍官時(shí)。當(dāng)你想到這件事時(shí)，請記住你是他們的總司令。當(dāng)你看他們的時(shí)候，你不妨問自己他們是否在戰(zhàn)斗中發(fā)揮了最大的作用。這個(gè)好玩的故事似乎和匆忙一樣好，這給我留下了特殊深刻的印象。你必須記住王正亮在20xx年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上唱的歌。這首歌感動(dòng)了很多的*人。其中一個(gè)。時(shí)間去哪兒了？在我感覺年輕之前，我已經(jīng)老了。時(shí)間去哪兒了？在你看起來不太好之前花在你的眼睛上。

我聽到了很多感覺。最近，“中央新聞廣播”也對這個(gè)話題進(jìn)行了街頭采訪。他在采訪石油工人時(shí)去了哪里？他把全部的青春都投入到鉆井中，為國家開采了寶貴的石油。他在接受鐵路工程師采訪時(shí)去了哪里？他花了更多的時(shí)間設(shè)計(jì)和建筑一條貫穿長江南北的鐵路。當(dāng)他們接受老師采訪時(shí)，他們的時(shí)間在哪里？他們用粉筆把胡子染成白色，像勤勞的園丁一樣，培育了一批來自祖國的花朵。聽了老一輩的工作人員之后，我在想我要去哪里。當(dāng)我早上洗澡的時(shí)候，我用英語在學(xué)校的路上記住單詞。我中午吃午飯，讀經(jīng)典書籍，洗腳，背誦課外知識(shí)。我還在回家鄉(xiāng)的路上聽了“三國演義”的評論。我不認(rèn)為我們可以延長一天，但我們可以擴(kuò)大我們的生活。作為學(xué)生，我們必須知道如何珍惜時(shí)間，而不是浪費(fèi)我們的業(yè)余時(shí)間在電腦游戲和其他無用的東西。更別說留下黑發(fā)了。我不知