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2019年北京市各城區(qū)一模微寫作分析及優(yōu)秀例文(1)——海淀、西城2019年海淀一模賦分檔次:一類文: 8—— 10 分二類文: 5—— 7分三類文: 4分以下①人們常用“百科全書”“里程碑”等,形象地評價經(jīng)典文學(xué)品。請從《論語》《邊城》《老人與?!分腥芜x一部,對其進(jìn)行形象的評價(“百科全書”“里程碑”除外),并闡釋理由。要求:評價恰當(dāng),闡釋合理。 180字左右?!窘忸}】“形象地評價”。一方面,要求具有形象性,可用比喻或其他可以形象化表達(dá)的方式,另一方面,必須帶有評價性,以體現(xiàn)作品作為經(jīng)典的特色、價值或地位等。闡釋理由。能夠建立“形象地評價”與作品內(nèi)容、特色的聯(lián)系,闡釋合理充分,邏輯清晰。一類文《老人與?!房芍^二戰(zhàn)后新文學(xué)的“指明燈”。它以老漁夫桑迪亞哥不肯服輸戰(zhàn)斗到底的硬漢形象鼓舞了“迷惘的一代”,一掃二戰(zhàn)后歐美文壇和社會的衰靡頹敗之風(fēng), 為人們指明了奮斗的方向, 激發(fā)了重建家園的斗志。 《老人與?!返摹爸该鳠簟弊饔貌粌H影響了當(dāng)時的一代,更激勵著每一代人,每一個人,它用“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”的豪言壯語,喚起不僅屬于西方文化,更是世界文化的英雄情結(jié),給予我們矢志不渝的勇氣和希望?!墩撜Z》是一部地基般的作品,它為許多事情奠定了基礎(chǔ)。首先,它為人的成長奠定基礎(chǔ)。每人都曾學(xué)習(xí)《論語》,它給懵懂的我們樹立“誠信、仁愛”的道德觀、“義大于利”的價值觀,客觀理性的世界觀,使我們的人生大廈向正確的方向穩(wěn)固建造。它也是“中國傳統(tǒng)文化”這座高樓的地基。其“仁”的道德準(zhǔn)則為之后各學(xué)派的出現(xiàn)、儒家的發(fā)展定下基調(diào), 甚至也是如今一些政治理論的根源。 所以說,《論語》是一部具有地基性質(zhì)的文學(xué)作品。我認(rèn)為《邊城》像一首田園牧歌。 書中描寫了茶峒這個邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn),其自然風(fēng)光優(yōu)美,山清水秀頗為清新;書中人物,如翠翠,純真而美好,帶有伶俐可愛的少女氣息, 其愛情亦不同于現(xiàn)實(shí)當(dāng)今頗有被利欲沾染的趨勢,那般珍貴溫柔。而作者所用語言亦是優(yōu)美細(xì)膩,白塔、渡船、磨坊等均帶著象征意義, 而其中還有富含地方特色的如為女子唱歌的活動。整本書悠揚(yáng)輕柔,像一首純潔的歌曲,緩緩道來動人心弦,讓人對自然與本真充滿向往與期待,故為“田園牧歌”。②學(xué)校舉辦戲劇節(jié),擬將經(jīng)典名著《紅樓夢》《吶喊》搬上舞臺。作為戲劇社成員, 請就你最想飾演的某一人物的個性化語言, 說明你的表演設(shè)想及理由。要求:選例典型,說明具體,理由充分。 180字左右?!窘忸}】個性化語言:選擇作品中某一人物的具有代表性的話(原句為佳,大意亦可) ,能展現(xiàn)人物的身份、 思想性格、 精神品質(zhì)、 文化修養(yǎng)等。表演設(shè)想及理由:寫出你要表演該人物的設(shè)計構(gòu)想,包括臺詞的輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫的處理;也可輔以肢體語言的設(shè)計及理由。一類文我最想飾演《吶喊》中的狂人,他是封建時代下的一個悲劇產(chǎn)物,被禮教的種種弊病逼瘋,語言瘋癲,常念“吃人”二字,富有個性。在表演中,我會發(fā)音時而含混不清,時而高聲疾呼,念叨著“吃人”,傾訴擔(dān)憂與懼怕。 同時,我還會在結(jié)尾處, 以響亮的語言喊出那聲“救救孩子!”,這是狂人對未來禮教、封建不再害人的一點(diǎn)希望之光。我因這希望,和那聲聲“吃人”對封建制度的控訴與追問,而格外想飾演好狂人,向魯迅先生致以我的敬意。我想表演《紅樓夢》中的王熙鳳。鳳姐給人印象最深的是她骨子里的潑辣與精明, 在黛玉進(jìn)賈府中, 一句“我來遲了,未曾迎接遠(yuǎn)客” ,就能體現(xiàn)出她話外的小心思——讓黛玉明白自己的身份高貴,在賈府中充滿威嚴(yán)。 若我來表演, 我會通過語言上的高傲語氣,“笑里藏刀”式的豐富神態(tài)來塑造出豐滿的王熙鳳形象,給人以多角度的感官體驗(yàn)。在肢體表現(xiàn)上,我將把動作盡量夸張?zhí)幚恚泽w現(xiàn)人物潑辣的性格。③在你閱讀的文學(xué)名著中,總會有一個鼓舞你成長的“引路人”。請從《紅巖》 《平凡的世界》中選取一個這樣的人物,寫一段抒情文字或一首小詩,表達(dá)你對他(她)的崇敬之情。要求:感情真摯,富有文采。 150字左右?!窘忸}】.從小說《紅巖》 《平凡的世界》 選取一個鼓舞你成長的“引路人” 。.表達(dá)崇敬之情。抒情要側(cè)重鼓舞你成長,給人精神動力,同時,結(jié)合具體情節(jié)事件和個人的獨(dú)到分析, 表達(dá)對所選人物形象的具體了解和深度理解。崇高的敬意便蘊(yùn)含其中。 3.情真文華自高格,情文并茂。表達(dá)可詩可文,文體由自。三字經(jīng)、四字文、古典詩詞、現(xiàn)代詩歌均可。一類文你在哪里?我可愛的姑娘。 是在那片黃土高原上追逐知識的浪潮嗎?是在省城的大學(xué)中努力充實(shí)自己嗎?日日夜夜, 我將你追尋, 只為同你一道,向明天奔跑。你在哪里?我可愛的姑娘。 是在報社中為新聞撰稿嗎?是在礦場期待與少平再次進(jìn)行深入靈魂的交談嗎?時時刻刻, 我將你尋找, 渴望同你一樣奮發(fā)好強(qiáng)。你在這里,田曉霞姑娘。淹沒在洪水中,飄向遠(yuǎn)方。即便如此,你也將我引導(dǎo),鼓勵我努力學(xué)習(xí),誠懇待人,樂于助人,奮發(fā)向上。田曉霞,你是我成長漫漫長路上,始終陪伴我、指引我向光明行進(jìn)的“引路人”。你不甘于命運(yùn)的安排,在壓力之下毅然選擇考大學(xué),并成為一名出色的記者。 你教會了我對自由與知識的渴求及為理想而不懈努力的精神。你熱心、關(guān)愛他人,是你,將深陷滔滔洪水之中小孩拯救,使落魄中的少平重拾樂觀生活的信念。你教會了我無私奉獻(xiàn),善待他人。 你身上無數(shù)的優(yōu)秀品質(zhì)使我崇敬不已, 也正是這些品質(zhì)鼓舞著我不斷成長。行至今日,感激不盡。孫少平,你是我的引路人。 你的勤奮好學(xué),指引著我知識改變命運(yùn)的方向;你的質(zhì)樸善良,指引著我不計前嫌對身邊人施以援手;你的不甘平凡,指引著我開拓進(jìn)取,勇往直前。我敬佩你沒有埋沒于眼前貧困,不斷進(jìn)取, 在利益面前依舊保持一顆善良的心,不說使你決定離家打拼時的毅然決然, 還是你救跛女子時的奮不顧身, 幫助郝紅梅時的寬容大度。它們都猶如天上的北斗,為我指引出人生的方向。2019年西城一模TOC\o"1-5"\h\z24.微寫作( 10分)從下面三個題目中任選一題,按要求作答。一家著名影視公司計劃重拍以下幾部經(jīng)典名著: 《紅樓夢》 《平凡的世界》《紅巖》《阿Q正傳》《邊城》和《老人與?!贰"偌偃缒闶且幻輪T, 導(dǎo)演要求你發(fā)表一段即興演講, 抒發(fā)你對上述名著中某一角色的感情, 體現(xiàn)這一角色對你的意義, 借此來爭取這一角色。要求:人物任選, 情感真摯, 使用比喻或排比的修辭手法。 150字左右。【評分細(xì)則】試題分析:本題關(guān)注學(xué)生對小說人物的理解,側(cè)重抒情手法的考查,要求學(xué)生表達(dá)出這一角色對自己的意義, 寫作時必須使用比喻或排比修辭,并有基本的情境意識。閱卷時以 5分作為起評分,寫作時能做到運(yùn)用抒情手法、 寫出對自己的意義、 修辭正確并關(guān)涉情境即為符合要求,可得起評分以上。 在此基礎(chǔ)上視人物理解水平 (對自己的意義)和語言表達(dá)水平(抒情效果)決定成績類別。如果出現(xiàn)不合基本要求的情況則評為 5分以下。說明:關(guān)于“情境意識”,只要學(xué)生基于題目基本要求,表達(dá)出“爭取角色”的目的即可。 不要求必須提及演員身份或自己表演這一角色的優(yōu)勢,也不把是否符合演講的形式作為主要的評判標(biāo)準(zhǔn)。②假如你是一名導(dǎo)演,現(xiàn)在要設(shè)計片尾的一個鏡頭,以求通過這個畫面給整部電影“畫龍點(diǎn)睛”,你會怎樣設(shè)計?要求:描繪鏡頭畫面并簡述其立意;設(shè)計要能體現(xiàn)原著內(nèi)涵。 150字左右。【評分細(xì)則】試題分析: 本題關(guān)注學(xué)生對小說內(nèi)容的理解, 側(cè)重描寫手法的考查,并需簡要說明鏡頭設(shè)計的意圖。 學(xué)生設(shè)計的鏡頭既可以是靜態(tài)的畫面,也可以是動態(tài)場景, 但必須使用描寫的手法呈現(xiàn);設(shè)計既可以基于原著, 也可以自己想象, 但必須體現(xiàn)原著內(nèi)涵, 盡可能為作品“畫龍點(diǎn)睛”。起評分5分,寫作時做到使用描寫的手法對鏡頭鏡頭描述、設(shè)計體現(xiàn)原著內(nèi)涵、點(diǎn)明設(shè)計意圖即可視為符合要求。在此基礎(chǔ)上,視畫面描寫的水平以及鏡頭設(shè)計對原著內(nèi)涵體現(xiàn)的效果決定成績類別。③假如你被定為上述任一部作品的男(女)一號,在開拍前,導(dǎo)演嚴(yán)令禁止你觀看任何與作品相關(guān)的影視作品和文學(xué)評論, 要求你只能自行閱讀原著,體會其精髓。請闡述你對導(dǎo)演這一要求的看法。要求:觀點(diǎn)清晰,理由充分。 150字左右?!驹u分細(xì)則】試題分析: 本題考查學(xué)生對待名著閱讀不同方式的態(tài)度, 是典型的考查議論手法的題目, 要求學(xué)生在有自己明確的觀點(diǎn)的基

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