中班音樂游戲教案《畫地球》含反思

中班音樂游戲教課設(shè)計《畫地球》含反省合用于中班的音樂主題教課活動中間，讓幼兒經(jīng)過創(chuàng)作畫《地球上的**》創(chuàng)編歌詞“畫上**”并經(jīng)過手勢提示，唱準15和153，在會唱地球的基礎(chǔ)上，記著歌詞、學(xué)唱歌曲《畫地球》，體驗熱愛漂亮的地球、可愛的家園的感情，快來看看幼兒園中班音樂游戲《畫地球》含反省教課設(shè)計吧?！净顒幽繕恕?、在會唱地球的基礎(chǔ)上，記著歌詞、學(xué)唱歌曲《畫地球》。2、經(jīng)過創(chuàng)作畫《地球上的**》創(chuàng)編歌詞“畫上**”并經(jīng)過手勢提示，唱準15和153。3、體驗熱愛漂亮的地球、可愛的家園的感情。4、初步學(xué)慣用對唱的方式演唱歌曲。5、能勇敢表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、感情。【活動準備】圖譜一張?！净顒舆^程】一、惹起興趣，在繪畫地球的基礎(chǔ)上初步感覺歌曲內(nèi)容。教師邊念歌詞，邊按歌詞內(nèi)容畫出一個大地球。師：猜猜我畫的是什么？（畫上一個圈圈、畫上六條線線）師：這是什么？（幼兒回答，皮球、籃球）1/4師：它就是我們居住的地球。師：地球上有些什么呢？師：你們喜愛這個地球嗎？教師小結(jié)：多么漂亮的地球，是我們可愛的家園。你們喜愛嗎？二、學(xué)唱歌曲。1、跟老師一同看附圖，邊念歌詞。師：那我們一同來畫地球吧。2、依據(jù)附圖與老師一同按節(jié)奏念歌詞。師：方才老師帶著你們說的，此次請你們自己來說，能夠看著圖譜來說。3、教師清唱歌曲。師：你們說的真好，老師啊不單會畫地球還會唱呢。下邊老師就來唱一下這首歌《畫地球》。4、跟老師邊看圖，邊輕聲哼唱。師：此次我唱歌的時候，我會做三個動作，請你看好我唱什么的時候做了哪三個動作。5、在教師箭頭、手勢的提示下，唱準每一句的結(jié)尾兩個字。師：這首歌有點難，我想用小箭號來幫助我們。師：猜猜看小箭號有什么用？2/4師：箭頭往上翹這樣唱：畫上一個圈圈，畫上六條線線。師：箭頭向下彎的就要這樣唱：畫上大樹小丘。師：小箭號能幫助我們唱歌，我們的小手也能夠，我們來唱唱看。6、多種形式練習(xí)。師：看來小朋友都會唱了，那我們要來把幫助減少了。此次老師不做手勢，看看你們會不會？師：“這一遍真的唱得不錯，那我此刻不唱了，你們只好看著圖片和小箭號來唱，好吧？”7、師：真的不錯呢，我想大家必定是特別喜愛我們的地球家園，因此用這么短的時間就把歌曲記下來了，那你們感覺用什么樣的聲音唱才能讓他人一聽就知道你喜愛這首歌呢？（教師指引幼兒說出用快樂好聽快樂的聲音演唱歌曲，并帶著這樣的聲音演唱一遍）8、試試創(chuàng)編歌詞。師：“地球上除了有大樹小丘還有什么呢？我把它畫上來，把它也編到歌曲里了，這樣你會唱嗎？會呀，我們來試一試看啊。（師率領(lǐng)幼兒唱，挨次替代此外四句歌詞，并指引幼兒唱出新編的歌詞）9、演唱創(chuàng)編的歌曲10、提高：我們的地球美嗎？我們應(yīng)當怎么樣愛惜我們的地球？附歌曲《畫地球》3/4畫上一個圈圈，畫上六條線線，畫上大樹高峰，畫上紅花綠草，畫上小兔小魚，畫上白云小鳥，多么漂亮的地球，哇！我們可愛的家園。教課反?。航?jīng)過豐富多彩的教課手段，聯(lián)合音樂自己的因素，讓幼兒感覺到不一樣的音樂形象，每一個人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂、享受音樂，音樂是感情的藝術(shù)，只有經(jīng)過音樂的感情體驗，才能達到音樂教育“以美動人、以美育人”的目的。幼兒的演唱成效很好。在實踐過程中，培育了幼兒的審美能力和創(chuàng)建能力。經(jīng)過成功的音樂活動，會提高孩子們對音樂活動的興趣，也能提高一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。小百科：地球(Earth)是太陽系八大行星之