![2023-2024學(xué)年青海省西寧市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末通關(guān)試題_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a64a2b08e0e16a7a3419786fd2c85824/a64a2b08e0e16a7a3419786fd2c858241.gif)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
演出即將開(kāi)始。小演員們已經(jīng)在教室里chuān
dài整齊了,他們身著xiān
yàn的fú
zhuāng,登上x(chóng)iào
yuán最閃亮的舞臺(tái),唱歌、tiào
wǔ。二、填空題2、選一選,填一填。
“視”字按照部首查字法應(yīng)查_(kāi)______部,再查_(kāi)_____畫(huà)。請(qǐng)根據(jù)字典中的解釋給下列句子中的“視”字選擇正確的意思。(填序號(hào))
(1)區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)到我校參觀視察。()
(2)同學(xué)們不僅沒(méi)有歧視我,反而都很關(guān)心我。()
(3)密密層層的枝葉擋住了我的視線。()3、給下面的漢字加偏旁組成新字,再組詞。
者_(dá)___(
)______(
)
賣(mài)____(
)______(
)
扁____(
)______(
)三、信息匹配4、選詞填空。(在正確的詞語(yǔ)下面畫(huà)“√”)
1.水面的小圓暈一圈圈地(蕩漾
飄蕩)開(kāi)去。
2.他們走在回家的路上,唱起了一首(輕巧
輕快)的歌曲。
3.這只狗的鼻子真(靈巧
靈敏),老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。四、選擇題5、下面各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.舞蹈
吹拂
連蓬
阻力B.盛放
倒映
光潔
辨認(rèn)C.蘇醒
陌生
歐州
汽溫五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀陶罐和鐵罐國(guó)王的櫥柜里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它?!澳愀遗鑫覇?,陶罐子!”鐵罐傲慢地問(wèn)?!安桓?,鐵罐兄弟?!碧展拗t虛地回答。□我就知道你不敢□懦弱的東西□□鐵罐說(shuō)□帶著更加輕蔑的神氣□“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展逘?zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是盛東西的,并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西,我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)……”
“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!?/p>
1.讀第4自然段,在“□”里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。
2.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。
(1)奚落:______________________________
(2)相提并論:__________________________
3.選擇填空。
(1)朗讀陶罐的話要(
)
(2)朗讀鐵罐的話要(
)
A.語(yǔ)調(diào)緊湊高昂,聲高氣粗。
B.語(yǔ)氣自然平穩(wěn),讀出平和講理之感。
4.讀了這幾段話,你想對(duì)鐵罐說(shuō)點(diǎn)兒什么?
________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解,回答問(wèn)題。
不會(huì)欣賞笛聲的魚(yú)從前,有一位音樂(lè)家,特別擅長(zhǎng)吹笛子。他能用笛聲模擬自然界的一切聲音。他模仿鳥(niǎo)的叫聲,鳥(niǎo)兒們從四面八方飛來(lái);他模仿猴子的叫聲,猴群也會(huì)從很遠(yuǎn)的地方跑來(lái)。一天,音樂(lè)家去海邊散步,看到漁民們用漁網(wǎng)辛苦地捕魚(yú),他笑著說(shuō):“你們用漁網(wǎng)捕魚(yú)多辛苦啊,我只需要一根笛子,就能讓魚(yú)兒們跳進(jìn)我的魚(yú)簍里!”說(shuō)著,他拿出笛子,吹奏了一曲非常悅耳的樂(lè)曲。_______(可是
如果)他等了很久,也沒(méi)有看到一條魚(yú)游到他的腳邊,更別提跳到他的魚(yú)簍里了。音樂(lè)家很生氣,從漁民那里借來(lái)漁網(wǎng),一網(wǎng)下去,打上來(lái)幾十條大大小小的魚(yú)。他把魚(yú)倒在魚(yú)簍里,對(duì)著魚(yú)兒們又吹起了笛子??粗隰~(yú)簍里蹦跳的魚(yú)兒們,他開(kāi)心地笑了,說(shuō):“怎么樣?我的笛聲是不是足夠_______(優(yōu)雅
優(yōu)美)動(dòng)聽(tīng)?看你們跳得多歡??!”漁民們?cè)谝慌匀滩蛔」笮ζ饋?lái)。香甜的果實(shí)都是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的,只靠吹是不能解決問(wèn)題的,世界上哪有不勞而獲的事情呢?1.在文中的括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)
2.文中的音樂(lè)家有怎樣的本領(lǐng)?下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.音樂(lè)家模仿鳥(niǎo)的叫聲,鳥(niǎo)兒們從四面八方飛來(lái)。B.音樂(lè)家模仿猴子的叫聲,猴群從很遠(yuǎn)的地方跑來(lái)。C.音樂(lè)家模仿魚(yú)兒的叫聲,一條條魚(yú)自動(dòng)跳到了他的魚(yú)簍里。3.文中第三自然段寫(xiě)“音樂(lè)家很生氣”,他為什么生氣呢?
__________________________
4.文中第四自然段寫(xiě)“漁民們?cè)谝慌匀滩蛔」笮ζ饋?lái)?!睗O民們大笑的原因是什么?
_______________________________
5.這篇文章告訴我們一個(gè)什么道理?請(qǐng)用自己的話說(shuō)一說(shuō)。
______________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、簡(jiǎn)要介紹一些你了解到的我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。
________________________________八、想象作文9、習(xí)作表達(dá)。
每一篇童話故事里都有個(gè)性鮮明的主角,如賣(mài)火柴的小女孩,白雪公主,小豬唏哩呼嚕等,如果你成了某個(gè)童話故事的主人公,會(huì)有什么神奇的經(jīng)歷呢?請(qǐng)把“我變成了——”的題目補(bǔ)充完
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