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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
làzhú
huǒyàn
wéiqún
fúzhuānɡ
dǎsuàn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
lǚxínɡ
róngqiú
huānɡyě
qiánɡbì
jiùmìnɡ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、按要求完成練習(xí)。
黔西南州圍繞普納山、八步山等適宜發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)區(qū)域,實(shí)施規(guī)?;季?。
重zhòng①分量較大,與“輕”相對:~量。②程度深:~病。③主要,要緊:~鎮(zhèn)。④認(rèn)為重要而認(rèn)真對待:器~。
(1)樂樂不認(rèn)識(shí)“黔”字,他可以用________查字法查這個(gè)字,先查_______,再查________。
(2)根據(jù)上面的資料可知,這句話中“重”的意思是_______,“舉重”的“重”意思是________,“隆重”的“重”意思是_______。(填序號)3、組詞。
裂(
)驕(
)峰(
)組(
)
烈(
)橋(
)蜂(
)祖(
)三、信息匹配4、選字填空。
豬/獵
(
)人
小(
)
(
)槍
養(yǎng)(
)
朝/潮
漲(
)
唐(
)
(
)代
(
)濕四、選擇題5、選字組詞。
裳
棠
濕
碰
海(
)衣(
)
(
)撞
(
)潤
潮(
)五、課內(nèi)閱讀6、聯(lián)系課文內(nèi)容,完成下面練習(xí)。燕子(節(jié)選)一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來,加入這光彩奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽光滿地時(shí),斜飛于曠亮無比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。1.請用“
”在文中畫出你認(rèn)為優(yōu)美生動(dòng)的語句。
2.細(xì)讀自己標(biāo)畫的句子,可以用多種方法來體會(huì)出它的優(yōu)美生動(dòng)。
(1)【用詞準(zhǔn)確】句子中“_______________”這些詞語用得準(zhǔn)確,寫出了__________。
(2)【抓住特點(diǎn)】作者寫出了燕子______________的特點(diǎn)。
(3)【想象畫面】讀了這句話,我仿佛看到了、聽到了____________________。
(4)我還可以運(yùn)用___________方法能體會(huì)出句子的優(yōu)美生動(dòng)。(至少一個(gè))六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,回答問題。蝸牛和青蛙蝸牛和青蛙,一不小心都掉到了同一口井里。蝸牛決心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退兩步。但是它毫不灰心,一步一步地向上爬著。青蛙看蝸牛爬得很吃力,就勸蝸牛說:“像你這樣進(jìn)三步退兩步,到什么時(shí)候才能爬出去?別費(fèi)這個(gè)勁啦,聽天由命吧!”蝸牛滿懷信心地說:“不怕慢,就怕站。我雖然爬得很慢,但前進(jìn)一步,就離井口近一步。只要堅(jiān)持下去,就能爬出去?!闭f完,它又不停地向上爬。天漸漸黑了,青蛙坐在井下,先是“呱呱呱”地叫個(gè)不停,后來就迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)它一覺醒來,已經(jīng)是第二天黎明。它抬頭望去,蝸牛已登上井臺(tái)。蝸牛望著那廣闊無際的藍(lán)天和大地,心里充滿了勝利的喜悅。而青蛙仍舊坐在井下,只能低頭嘆氣,或者抬起頭仰望藍(lán)天。1.短文共有________個(gè)自然段。
2.填空。
(
)的井壁
(
)地向上爬
爬得(
)
3.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
(1)毫不灰心:()
A.細(xì)長而尖的毛
B.一點(diǎn)兒(只用于否定式)
(2)廣闊無際:()
A.靠邊的或分界的地方
B.彼此之間
4.用“——”畫出文中表現(xiàn)蝸牛爬出井口的決心很大的句子。
5.蝸牛和青蛙,你比較喜歡誰?為什么?
______________七、語言表達(dá)8、口語交際樂園。
上周,老師布置了一份特殊的作業(yè),要同學(xué)們做生活的有心人,仔細(xì)觀察生活并有所發(fā)現(xiàn)。丁丁和同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真觀察還真有所發(fā)現(xiàn),下面就是他們的發(fā)現(xiàn),你也來說一說你的發(fā)現(xiàn)吧。
丁丁說:“我觀察了夜晚的天空,認(rèn)識(shí)了北斗星?!?/p>
洋洋說:“我發(fā)現(xiàn)魚睡覺時(shí)是睜著眼睛的?!?/p>
我發(fā)現(xiàn):___________________________。八、想象作文9、習(xí)作天地。
請從下面的兩個(gè)題中任選一個(gè),寫一篇你滿意的習(xí)作吧!
1.在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。從下面的題目中選擇一個(gè)題目,寫一個(gè)想象故事,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界吧!
(1)最好玩的國王(2)一本有魔法的書(3)手罷工啦(4)躲在草叢里的星星(5)假如人類可以冬眠
2.同學(xué)們,每天與你朝夕相處的老師們有著各自不同的特點(diǎn),一定
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