2023-2024學(xué)年山東省新泰市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷期末高分通關(guān)考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

liúlèi

jiùmìng

lǚxíng

(

)

(

)

(

)

zánmen

wèikǒu

tōutōu

(

)

(

)

(

)

kānguǎn

jiùsuàn

(

)

(

)二、填空題2、按要求填空

①“扶老攜幼”的“扶”用部首查字法，應(yīng)查(

)部，再查(

)畫。用音序查字法應(yīng)查音序(

)，再查音節(jié)(

)，“扶老攜幼”的意思是(

)

②“興高采烈”的“烈”用部首查字法，應(yīng)查(

)部，再查(

)畫。用音序查字法應(yīng)查音序(

)，再查音節(jié)(

)，“興高采烈”的意思是(

)3、辨字組詞。

梅(

)

佛(

)

欲(

)

裂(

)

海(

)

拂(

)

飲(

)

裝(

)三、信息匹配4、選字填空。

悄

稍

（1）翠鳥在船頭靜(

)(

)地站著。

（2）這里的天氣(

)有些冷，你要注意保暖。

銜

街

（3）翠鳥嘴里(

)著一只魚飛到了船上。

（4）大(

)上張燈結(jié)彩，熱鬧極了。四、選擇題5、下列每組詞語中都有一個含有錯別字，把它選出來

1．A．絨球

B．規(guī)則

C．工課(

)

2．A．危險

B．青晨

C．盛開(

)

3．A．穿帶

B．睡覺

C．寶貴(

)

4．A．翅膀

B．遲道

C．趣味(

)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。我最喜愛的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，沒幾天就長得和我一樣高了。微風(fēng)吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語。池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。1．選段主要描寫了大自然中哪些“好玩的東西”？

____________________

2．選段中“_________”說明“我”家屋后的竹子長得快。棕櫚長得_______，葉子像________。

3．選段中畫線的句子使用了比喻的修辭方法，將________比作_________，生動地寫出了________。

4．關(guān)于選段理解正確的一項是（）A．“我”家屋后的竹子長得快是因為“我們”照顧得好。B．棕櫚樹高大挺拔，葉子在微風(fēng)中發(fā)出沙沙聲。C．棕櫚、池塘、小魚構(gòu)成了一種超凡脫俗的境界。D．小魚穿梭在棕櫚樹大蒲扇一樣的葉子間。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外類文閱讀。狐貍、刺猬和青蛙一起走路，突然看到了一塊黃油。青蛙說：“分成三份，大家各吃一份?！焙傁氇毻踢@塊黃油，不同意。他想了一個歪點子，說：“這里有一個坑，比賽一下，看誰先跳進(jìn)坑里去，又最先從坑里跳出來，誰就得到這塊黃油?！贝题犃?，就繞著坑來回轉(zhuǎn)，想跳進(jìn)去。狐貍也朝坑邊走來。只有青蛙慢慢跟在狐貍后面爬。狐貍走到坑邊時，青蛙把他的尾巴咬住了。青蛙暗想：狐貍從坑里跳出來時，一定會向上翹尾巴。果然是這樣。青蛙借著狐貍的尾巴先跳到了坑里，并且還比狐貍出來得快。狐貍失算了，又想了一個比賽辦法：“我們?nèi)齻€誰活的年歲最大，這黃油就是誰的?！贝题f：“我活了一百年?！焙傉f：“我活了一千年?！鼻嗤茈y過得哭了。“你為什么哭？”刺猬、狐貍一齊問。青蛙說：“我大兒子假如在世的話，有狐貍你這樣大；我第二個兒子假如活著的話，有刺猬你這樣大。”狐貍、刺猬都愣住了。狐貍又失算了。狐貍一轉(zhuǎn)身，又想出了一個比賽辦法……1．請你預(yù)測：此時狐貍又會想出什么歪點子？青蛙和刺猬是怎么做的？

_______________最后，黃油落到了青蛙的手里。

2．故事結(jié)尾說：“最后，黃油落到了青蛙的手里?！闭埬阍O(shè)想一下，青蛙會獨享黃油嗎？請說明理由。

_______________________________________________七、語言表達(dá)8、仿照下面的示例，給字母F插上想象的翅膀，把它變成小動物吧！再說一說這只小動物的心情是怎樣的，它在想些什么。

八、想象作文9、習(xí)作園地。

聽說邗江實驗學(xué)校每年一度的“淘寶樂”義賣活動非常有趣，不僅可以買賣物品，還有精彩的節(jié)目可以欣賞。這不，孫悟空和豬八戒也想過來參加，它們倆來了以后會發(fā)生哪