2023-2024學年河南省濟源市小學語文 2023-2024學年三年級語文期末試卷期末?？荚囶}

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫字詞。

新xíng冠狀病毒引發(fā)的肺炎xiōngměnɡ如虎，武漢疫情嚴重。廣大醫(yī)wù工作者堅守在工作崗位上。他們?yōu)椴∪薺iǎnchá病情,安撫情xù。持xù工作后摘下口罩和護目鏡時,臉上滿是深深的勒hén和juàn容。同時，全國各地zǔ織有經(jīng)yàn的醫(yī)務工作者支援武漢。而武漢用十天時間jiàn造了火神山醫(yī)院，用以救治更多的病人,令全國人民贊tàn不已。二、填空題2、按查字典要求填空。

“裝”：按______查字法，應先查大寫字母______，再查音節(jié)______。

“裝”在字典中的解釋有：①打扮；②穿著的衣物；③做著，假裝。詞語“裝模作樣”和“軍裝”中的“裝”分別應取第_______、_______種解釋。（填序號）3、讀句子，用“舒”組不同的詞語填空。

（1）木地板滿意地(

)著身子，躺在陽臺上。

（2）陽光照在身上，暖洋洋的，(

)極了。

（3）媽媽看著我字跡工整的作業(yè)，(

)地笑了。三、信息匹配4、讀句子，在括號里選擇課文中使用的詞語，畫“√”。

（1）（菊花

菊花仙子）得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、（雪白

潔白）的……

（2）群兒戲（于庭

庭于），一兒登甕，足跌（沒水中

水中沒）。四、選擇題5、下面成語書寫沒有錯別字的一項是（

）。A．糊里糊涂

鴉鵲無聲B．眼急手快

春花秋實C．四通八達

一本正驚D．凝神靜氣

爭分奪秒五、課內(nèi)閱讀6、閱讀搭船的鳥①后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗??！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。②它什么時候飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？③我正想著，它一下子沖進水里，不見了。可是，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。1．第①自然段描寫鳥的樣子，主要圍繞哪句話寫的？用“____”勾畫句子。

2．在文中選擇恰當?shù)脑~語填空。

這是一只彩色的鳥，羽毛是(

)的，翅膀(

)，長嘴是(

)的。總之，這是一只(

)的鳥。

3．模仿第②自然段的句子，請你再對這只搭船的鳥提個問題。

________

4．第③自然段中描寫翠鳥捕魚動作的詞語有：____，從中可以感受到翠鳥捕魚動作____，捕魚本領(lǐng)____的特點。

5．以上選文抓住了翠鳥的____和____兩個方面來突出動物的特點，表達作者對翠鳥的____之情。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀練習。________________一位老爺雇了一駕馬車，想要出遠門。他們走啊走啊，突然看見一只兔子從他們眼前飛跑過去。“好大一只兔子??！”車夫贊嘆道。“這兔子也算大嗎？我的見識看來是要比你多得多了。我見過一只兔子，有牛那么大?！崩蠣斦f。車夫聽著覺得怪有意思。不過，他壓根兒就不信一只兔子能有牛那么大。“那么大，太稀罕了。你真的親眼見到了？”“當然，從那兔子里熬出來的油，就有16公斤！”車夫聽著聽著，忽然對馬說：“駕！親愛的，快過橋了，就是那座胡亂瞎吹的家伙上去，就要斷掉的橋?！崩蠣斅犃塑嚪虻脑挘烷_始擔心起自己的安全來，改口說：“車夫，我剛才把兔油說多了一些。十幾斤倒真是能熬出來的。”“誰不知道，兔子就是兔子?！庇滞白吡艘魂?，老爺感到有些坐不住了。“車夫，你說的那座橋快到了嗎？”“是啊，快了，老爺?！薄澳阒赖?，車夫，那只大兔子十幾斤油倒是熬不出。不過，三四斤是能的?！薄斑@跟我有什么關(guān)系？三四斤就三四斤唄?！庇滞摆s了一段路?！败嚪?，那座橋快到了吧？”“是的，快了，老爺。一下坡就到了。”“你停停，好車夫，這只兔子真見鬼！皮包骨頭，肉都不長一塊，什么油呀，什么油也……也沒有！”下了坡，老爺詫異了——怎么還不見橋呢？他不由得問車夫：“橋呢？你說的橋在哪兒？”“它呀，老爺，化啰，像你的兔油一樣，化掉啰?！?．我能用聯(lián)系上下文的方法理解文中的詞語。

（1）稀罕：________________________________

（2）詫異：____________________________

2．故事中老爺說起他見過的一只兔子，在他口中從那兔子里熬出的油是這樣變化的：

()??()?()

3．讀讀畫線的句子，句子中“它”指的是________________，從這句話中可以看出，車夫是一個________________的人。

4．給故事加個合適的題目。七、語言表達8、口語交際。請你在下面的詞語中任意選擇三個創(chuàng)編一則小故事,試著說明一個簡單的道理。內(nèi)容完整,中心突出,不多于80字。

(小草、沙粒、水珠、大象、陽光、森林、月亮、小溪)

_______________________________________八、想象作文9、按要求寫作。

童話世界多么神奇啊！我們也來編一個童話故事吧！請你選擇幾種動物、植物或幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下它們之間可能會發(fā)生一些什么事，編成一個故事寫下來