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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。
1.zhěnsuǒ里,cíxiáng的老教授勸誡年輕人要多duànliàn,少熬夜,不要把身體gǎo壞了。
2.游樂(lè)園里,那個(gè)zhǎnxīn的mó天輪吸引了不少人前來(lái)乘坐。
3.弟弟衣服上的niǔkòu掉了,他哭得很傷心。媽媽馬上就幫他縫好了,他對(duì)媽媽豎起了大mǔzhǐ。
4.他雖然qímàobúyáng,但絕不是別人的fùyōng。二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.造詣(yì)
薄弱(bó)
琴弦(xián)B.胚胎(pēi)
憎恨(zēng)
撳電鈴(qìn)C.窈窕(tiǎo)
軋馬路(yà)
污穢(huì)D.天賦(wǔ)
窘迫(jiǒng)
禍患(huò)3、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.老師耐心地指出了我這次習(xí)作中存在的問(wèn)題。B.能否具備良好的心理素質(zhì),是考試取得好成績(jī)的關(guān)鍵。C.通過(guò)實(shí)施車輛尾號(hào)限行,使成都的交通狀況改善了很多。4、下列四組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是(
)A.金壁輝煌
比翼而飛
應(yīng)接不暇
民不聊生B.不可計(jì)數(shù)
衷鴻遍野
別出新裁
振天動(dòng)地C.流離失所
路不識(shí)遺
眾星供月
千真萬(wàn)確D.風(fēng)景名勝
理所當(dāng)然
心曠神怡
政通人和5、下列句子中破折號(hào)的作用是(
)
但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。A.解釋說(shuō)明B.聲音延長(zhǎng)C.意思的轉(zhuǎn)折6、下面的語(yǔ)句描述的情景,表現(xiàn)了哪個(gè)成語(yǔ)的意思?()
同學(xué)們看見出國(guó)考察的張老師回來(lái),一窩蜂似的圍了上去。A.直言不諱B.怒發(fā)沖冠C.眾星拱月D.理所當(dāng)然7、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《長(zhǎng)相思》的作者是清代的納蘭性德,“長(zhǎng)相思”是詞牌名B.“明月松問(wèn)照,清泉石上流”運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫的手法寫出了山間傍晚的美好景色C.《楓橋夜泊》透過(guò)“愁”字,讓我們體會(huì)到了作者孤寂、憂愁的羈旅之情D.“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”中“空”字渲染出天高云淡、萬(wàn)物空靈之美8、將下面的句子排列成一段意思連貫的話,正確的排序是(
)
①突如其來(lái)的驚嚇令小羚羊手足無(wú)措,立即張開四蹄,往遠(yuǎn)處逃去。
②小羚羊哪是獵豹的對(duì)手!老羚羊見狀,為了引開獵豹,一聲長(zhǎng)嘶之后,義無(wú)反顧地向反方向飛奔而去。
③獵豹毫不猶豫地把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了老羚羊,它不甘心眼看到手的美餐從嘴邊逃走。
④漸漸地,時(shí)機(jī)成熟,獵豹突然如離弦之箭,猛然躥向草叢。
⑤獵豹悄無(wú)聲息地向羚羊靠近,眼中閃著兇狠的光。A.①②③④⑤B.④⑤①③②C.⑤④①②③三、填空題9、根據(jù)閱讀積累填空。
(1)愛國(guó)是古詩(shī)中重要的主題之一,在陸游的詩(shī)中,愛國(guó)是“__________________,__________________”,死后也不忘祖國(guó)統(tǒng)一。
(2)詩(shī)中有畫,《山居秋暝》中“__________________,______________”為我們描繪了明月朗照、泉水淙淙的畫面;詩(shī)中有情,《楓橋夜泊》中“__________________,__________________”表達(dá)了旅途中的滿懷愁緒。
(3)《四季之美》中,清少納言覺得,夏天最美是_________。明亮的月夜固然美,_______________________________的暗夜,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲_____________。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著________________在飛行,這情景著實(shí)迷人。
(4)我們只有不斷學(xué)習(xí)與積累,才能獲得多方面的知識(shí)。正如朱熹所說(shuō)的:“___________________?___________________”。
(5)風(fēng)雪交加的一個(gè)夜晚,身處異鄉(xiāng)的我輾轉(zhuǎn)反側(cè),不由得想起納蘭性德的《長(zhǎng)相思》中的句子:“風(fēng)一更,雪一更,___________________,___________________。”
(6)《孫子兵法》中有言:___________________,百戰(zhàn)不殆。
(7)孟子曾以“魚”比喻“生命”,以“熊掌”比喻“大義”,從而提出面對(duì)生命和正義,“二者不可得兼,___________________。”10、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。
(
)起敬
一針(
)
一聲(
)
情不(
)
神(
)妙(
)
抓(
)撓(
)
(1)比喻話說(shuō)得簡(jiǎn)短而能切中要害的詞是________。與“不屑一顧”意思相反的詞是________。
(2)任選一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。
___________________________四、文言文閱讀11、閱讀。蝴蝶泉①(山麓)有樹大合抱②,倚崖而聳立,下有泉,東向③漱④根竅⑤而出,清??设b⑥(jiàn)。泉上大樹,當(dāng)四月初,即發(fā)花如蛺蝶,須翅栩然⑦,與生蝶⑧無(wú)異。又有真蝶千萬(wàn),連須鉤足,自樹巔倒懸而下,及于泉面,繽紛絡(luò)繹,五色煥然⑨。游人俱從此月,群⑩而觀之,過(guò)五月乃已。
【注釋】①節(jié)選自《徐霞客游記·滇游日記》,作者是明代的徐霞客。蝴蝶泉,在云南蒼山神摩山麓。②合抱:張開兩臂合圍。多形容樹木等的粗大。③東向:向東。④激:用水清洗。泉水自樹的根部流出,就好像在替樹根梳洗一樣。⑤窮;原指洞穴,窟窿,這里指根窟。⑥可鑒:可以當(dāng)鏡子照。⑦須翅相然;觸須和翅膀都栩栩如生。⑧生蝶:活的蝴蝶。⑨煥然:光彩奪目的樣子。⑩群:成群結(jié)隊(duì)。
1.聯(lián)系上下文,猜測(cè)加點(diǎn)字的意思。
游人俱從此月,群而觀之,過(guò)五月乃已。
俱:_________已:_________
2.短文描寫了哪些景物?請(qǐng)按文中的描寫順序補(bǔ)充完整。
樹→(
)→(
)→蝴蝶
3.請(qǐng)用“_________”畫出文中描寫蝴蝶的一個(gè)句子。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文,完成練習(xí)。竹子竹子是平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關(guān)。竹子全身都是寶:竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料;竹皮可以編織竹器;竹瀝可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。竹子是偉大的,它具有頑強(qiáng)不屈的品格。自古至今,它和松、梅被人們譽(yù)為“歲寒三友”,歷來(lái)競(jìng)相為詩(shī)人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕塑,游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時(shí),新筍就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò),它就像一把利劍,穿過(guò)頑石,刺破硬土,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天??崾钏慌拢镲L(fēng)吹不落。秋去冬來(lái),迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分顯示了竹子不畏困難,不懼壓力的強(qiáng)大生命力,這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。我想,竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?作為我們每一個(gè)人,需要的不也是這種精神嗎?1.“息”字的意思有:①呼吸時(shí),進(jìn)出的氣;②消息;③停止;④休息;⑤利息。請(qǐng)選擇正確的解釋:將序號(hào)填在下面的括號(hào)里。
“息息相關(guān)”中的“息”意思是(
),“自強(qiáng)不息”中的“息”意思是(
)。
2.“歲寒三友”是指__________;“歷四時(shí)而常茂”中的“四時(shí)”指____________
3.作者為了說(shuō)明竹子全身都是寶,分別寫了______、______、_____、______的妙用。
4.文中把竹筍比作________,是為了突出竹筍__________________的精神。
5.這篇短文寫了竹子的_______和_______兩個(gè)方面。作者這樣寫竹子的目的是__________________。六、仿寫句子13、按要求寫句子。
(1)花開了,就像睡醒了似的;鳥飛了,就像在天上逛似的;蟲子叫了,就像蟲子在說(shuō)話似的。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)
__________________________
(2)八
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