多彩的民族風(fēng)情_第1頁
多彩的民族風(fēng)情_第2頁
多彩的民族風(fēng)情_第3頁
多彩的民族風(fēng)情_第4頁
多彩的民族風(fēng)情_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

集體備課課時教學(xué)設(shè)計(jì)課程多彩的民族風(fēng)情教學(xué)目標(biāo)1、了解不同民族的生活習(xí)慣和風(fēng)土人情。2、理解,尊重不同民族的文化。3、為博大精深的民族文化感到驕傲,激發(fā)民族自豪感。教學(xué)重難點(diǎn)1、了解不同民族的生活習(xí)慣和風(fēng)土人情。2、理解,尊重不同民族的文化。教學(xué)準(zhǔn)備1、學(xué)生分成7個小組,分別為:民族飲食組,世族服飾組,民族節(jié)日組,民族工藝組,民族文字文化組,民族建筑組,世族故事組。學(xué)生分組搜集相關(guān)資料,有條件的要準(zhǔn)備一些實(shí)物,如小吃,工藝品,民族服飾等。2、布置一個民族風(fēng)情晚會現(xiàn)場。備課組石獅管委會滿春小學(xué)集體備課組主備人馬坤教學(xué)過程:第一課時一、歌曲導(dǎo)入播放民族歌曲聯(lián)唱:《金孔雀》(傣族)《草原上升起不落的太陽》(蒙古族)《新疆好》(維吾爾族)。學(xué)生齊唱這些世族歌曲,進(jìn)入課堂。二、各小組學(xué)生展示匯報1、1、用少數(shù)民族語言打招呼。各小組可以用一句少數(shù)的話打招呼。如:藏族語:“扎西德勒”(吉祥如意);新疆語:“亞克西木塞孜”(您好);哈薩克族:“孜德拉斯維基”(您好);蒙古族語:“賽伴塔”(您好)。2、民族飲食(1)本組學(xué)生向其他同學(xué)介紹少數(shù)民族的特色食品(如:藏族的酥油茶。糌粑。)有條件的同學(xué)可以帶自己做的民族特色食品給其他人嘗嘗,還可以給其他的同學(xué)講講關(guān)于民族飲食方面的故事。(2)展示的形式可以是歌曲(要介紹的少數(shù)民族特色食品,編成歌曲唱出來),配樂故事(民族飲食的傳說,故事以配樂故事的形式展現(xiàn)出來),小品(一些民族特色食品的做法,吃法用小品的演出來)等等。(3)其他小組的同學(xué)可以進(jìn)行補(bǔ)充。(4)小結(jié):我國少數(shù)民族的飲食真豐富,我們?nèi)ッ褡逯l(xiāng)做客,吃著美味的食品,別忘了尊重他們的飲食習(xí)慣,這樣大家會吃得更開心。3、民族服飾(1)學(xué)生展示幾套民族服飾的穿法(可以邊講邊穿),可以展示服飾的圖片,郵票等,還可以展示自己畫的,做的民族服飾,或者穿上民族的服飾跳跳民族舞??梢灾v關(guān)于服飾的傳說,故事。(2)舉行一個短小的民族服裝秀。(3)小結(jié):我們的民族服飾的確絢麗多彩,讓我們得到了美的感受。4、民族節(jié)日。(1)展示一些民族過節(jié)日的圖片,向其他同學(xué)介紹節(jié)日的由來,傳說。(2)現(xiàn)場演示,表演,過一個民族的簡單節(jié)日,其他的同學(xué)可以參加進(jìn)來(如:壯族的三月三歌會),主要展示節(jié)日的流程和節(jié)日時的主要活動。(3)編劇表演(將一個民族的節(jié)日的由來,編成一個劇本,演出來,如:壯族的三月三歌會----劉三姐的故事)(4)小結(jié);有趣的民族節(jié)日,給我們留下了深刻的印象。每個民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,各民族對自己的風(fēng)俗習(xí)慣都有著特殊的感情,尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣,就是對他們民族的尊重。2、三、小結(jié)本課,布置作業(yè)。四、課堂小結(jié):今天我們學(xué)到了什么?第二課時一、回憶上節(jié)課內(nèi)容,導(dǎo)入。二、匯報展示其他方面的民族風(fēng)情:民族的文字文化;民族的建筑特點(diǎn);民族與民間的故事。三、我們這里有哪些民族特色食品有條件的地區(qū),教師可以組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查:在我們這里可以吃到哪些民族的特色食品?有學(xué)生吃過民族特色食品的,可以和小伙伴交流感受。四、談感受,情感升華1、看到我國多姿多彩的民族風(fēng)情,你有什么感受?2、教師:我們中國是個多民族國家,有著多彩的民族風(fēng)情,56個民族就像兄弟姐妹一樣,我們親如手足,我們血肉相連,記得有一首歌是這樣寫的:56個民族56朵花,56個兄弟姐妹是一家,56種語言匯成一句話,讓我們?yōu)榱俗鎳饋?,跳起來吧!五、播放歌曲《愛我中華》。六、小結(jié)本課內(nèi)容,布置作業(yè)。七、課堂小結(jié):今天我們學(xué)到了什么?二次備課備注:板書設(shè)計(jì):多彩的民族風(fēng)情(一)一、民族語言與飲食;二、民族服飾與節(jié)日。多彩的民族風(fēng)情(二)一、民族的文化與建筑;二、民族的民間故事與食品。備注:隨堂練習(xí):1.不同的民族因?yàn)樯瞽h(huán)境不同,圖騰文化不同,傳統(tǒng)習(xí)俗不同,所以服飾也各不相同。如:苗族女子喜歡穿大領(lǐng)短衣和百褶裙,佩戴各種銀飾,男子一般穿對襟或左大襟的短衣,下穿長褲,頭纏青色長巾。蒙古族無論男女都喜歡穿蒙古袍,蒙古袍身長寬大,高領(lǐng)長袖。朝鮮族姑娘喜歡傳小巧的上衣,配以色彩艷麗的長裙;男子則喜歡穿短上衣,外加坎肩,褲腿寬大,外出多加長袍。2.不同的民族因?yàn)樯瞽h(huán)境不同,主要物產(chǎn)不同,宗教信仰不同,所以飲食習(xí)慣也各不相同。如:蒙古族、維吾爾族、藏族等大多生活在草原地區(qū),被稱為“游牧民族”,主要從事畜牧業(yè),飲食以紅食和白食為主。紅食為牛羊肉;白食主要是奶制品,如白油、奶茶、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論