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文檔簡介
PAGE第1頁,共1頁2023年作文調(diào)查報告2023年作文調(diào)查報告(精選22篇)
2023年作文調(diào)查報告篇1
一、調(diào)查時間:
二、調(diào)查對象:樹木和水的污染
三、調(diào)查方法:觀察周圍的環(huán)境,訪問過路的人,查資料
四、調(diào)查過程:
首先,我們?nèi)ソ鹕A庭小區(qū),那里的花草樹木,還有清澈見底的河水,但我們不知道樹木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問了小區(qū)里的叔叔阿姨們,請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道:現(xiàn)在的樹木不停地在減少。接著,我們又訪問了一位老人:老太太,憑你多年的經(jīng)驗,你覺得,這里的河水清澈嗎?那位老太太說:這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發(fā)現(xiàn),這里的魚兒死的死,臟的臟,讓人人們見了就惡心!
調(diào)查結(jié)果:我們應(yīng)該多種樹,少砍樹,這樣子的話,如果每人種一棵樹,那么全中國就種了13億棵樹,如果每人砍一棵樹,那么,光是中國就砍去了13億棵樹木。當然,也有保護環(huán)境的人,比如說:清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說要保護環(huán)境,不要隨地涂痰了
我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導(dǎo)致路上垃圾多。希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應(yīng)該要節(jié)約水,我們可以把洗澡水,洗臉水用來沖廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭發(fā),洗碗,所以我們要節(jié)約水源。
2023年作文調(diào)查報告篇2
調(diào)查時間:20xx年11月27日16:37:30
調(diào)查地點:
調(diào)查目的:走在繁華而熱鬧的市場里,刺眼的錯別字隨處可見;我行我塑理發(fā)店,飛頭打耳游戲廳,花之招展花館,衫青水袖時裝店這些店門常讓人覺得十分趣味,也覺得隱隱不安。污染了祖國的語言文字,以凈化祖國的語言文字。
調(diào)查材料分析:今天,在媽媽的帶領(lǐng)下,我?guī)еP記本到夏西市場轉(zhuǎn)了一圈,在短暫的半個小時內(nèi),竟發(fā)現(xiàn)了不少錯別字,我用筆記本詳細地寫下來,下面是我在市場里發(fā)現(xiàn)一些錯別字,有的是亂用漢字同音混淆等...。一。亂用漢字,修摩托被寫成休么。2多筆少畫,全面護理,。3對字不理解:修自行車寫成修單車。二。簡繁體字混用:手?、青出於藍勝于藍等等三、電視中,常常亂用漢字,在廣告中常出現(xiàn)一些新名詞,默默無鼠、快人快語等等
我建議:商家應(yīng)制造正規(guī)廣告,政府要加大力度監(jiān)管。讓我們共同把這些牛皮癬,一同清除。
2023年作文調(diào)查報告篇3
一、問題的提出2019年8月8日在我國首都北京舉行第29屆奧林匹克運動會。作為人類文明的結(jié)晶,奧林匹克促進人類文明的進步。從第一屆奧運會到現(xiàn)在,每一次奧運會的舉辦,每一次圣火的點燃,都打開了人類心中那迎接文明的窗子。作為有著五千多年文明史的中國,2019年的奧林匹克是我們向世界展示東方文明禮儀的一次很好的機會,那么,我們應(yīng)該怎樣為文明奧運出一分力呢?為此,我以情系奧運,文明禮儀伴我行為主題,做了一次社會調(diào)查報告。二、調(diào)查方法1、上網(wǎng)查找,搜集有關(guān)迎奧運、講文明、樹新風(fēng)的資料。2、查找書籍、報刊,詳細了解對創(chuàng)建文明奧運不利的原因,并找出整治的辦法。三、調(diào)查情況和資料整理信息渠道調(diào)查什么獲得的資料上網(wǎng)查找有關(guān)迎奧運、講文明、樹新風(fēng)的資料。我們還應(yīng)該多注意日常行為規(guī)范。而作為一名小學(xué)生的我,也應(yīng)為奧運奉獻自己微薄的力量:文明言行,禮貌待人,遵守公共道德和公民行為準則,給世界人民留下一個良好的印象。并且,文明就在我們身邊:走在道路上遇到垃圾,主動去彎腰去撿一撿;看到盲人過馬路,主動讓一讓;路邊的草坪少去踩一踩;有人問路,應(yīng)該熱情地為他服務(wù)只要每個人都向文明跨出一小步,社會就會向前跨出一大步。查找書籍、報刊了解對創(chuàng)建文明奧運不利的原因,并找出整治的辦法。認為隨地吐痰、吸煙、亂扔廢棄物、大聲喧嘩這些不文明行為將極大的影響北京奧運會的文明形象,應(yīng)該加大力度進行制止。同時呼吁廣大市民自覺遵守文明守則,做一個文明的奧運參與者,做一個文明的奧運東道主。四、結(jié)論1、通過這次研究,我們也知道了還有許多做的不好的地方,還有許多不文明的現(xiàn)象在出現(xiàn)例如:隨地吐痰、吸煙、亂扔廢棄物、大聲喧嘩。2、雖然社會中不文明的現(xiàn)象并沒有完全消失,但已經(jīng)大大的減少了。五、建議2019年的奧運會即將召開,通過這次研究,我建議大家自覺遵守文明守則。
2023年作文調(diào)查報告篇4
一·調(diào)查目的了解衢江水的污染程度。二·調(diào)查時間2019.8.25~8.26三·調(diào)查方法1.比較法2.觀察法3.訪問法4.實驗法四·調(diào)查內(nèi)容25日晚,我來到衢江邊,看見水很渾濁,走過后有點臭味。26日下午,我又來到衢江邊,這時剛下過雨,比25日好多了,既沒有臭味,也不渾濁。我又訪問了一位打魚二十多年的漁夫,他說:這水1975年前很好,到1980年后就不好了,現(xiàn)在好起來了。比90年代好多了。主要因為那邊造了大壩,大魚捕不到了,這魚小,魚少,我一天只有幾十元。我觀察了一下,衢江里有水葫蘆,見下圖:還有漂浮物,下圖:而且在邊上,可能是人們隨手扔不遠,落在了邊上。江中還有排放污水的管道,好多處呢!實驗:(1)我舀了一些水回家,用同樣的餐巾紙把它同自來水做一次過濾比較。自來水過濾后的餐巾紙是無色的,河水過濾后的餐巾紙是淡灰色的。(2)取來兩條小金魚分別放入河水和自來水中,幾天過去后,我發(fā)現(xiàn)河水中的金魚正想翻白肚皮,不習(xí)慣這里的生活。而自來水中的金魚好些,自由自在??梢钥闯?,江水臟,自來水干凈。五·調(diào)查體會我希望通過我的調(diào)查報告,給某些人上一堂課,讓某些人看了后不再扔垃圾。保護衢江,保護每一條河,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起!
2023年作文調(diào)查報告篇5
說到限塑令,大家一定很熟悉吧!它是從2019年6月1日開始執(zhí)行的。其主要內(nèi)容是:1、從2019年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋。2、自2019年6月1日起,實行塑料袋有償使用制度,所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所一律不得免費提供塑料購物袋。限塑令是為了環(huán)保而發(fā)布的,可它對環(huán)保真的有用嗎?我覺得,限塑令或許沒有想像中那么美妙。限塑令不再允許商家為顧客免費提供塑料袋,而改成收費了,而且收費標準遠高于成本。一個批發(fā)價只要幾分錢的塑料袋,要到消費者手里,就必須掏兩到三毛錢。商家從中就能更多獲利了。有些貪圖小利的店家會不會給顧客多使用塑料袋呢?如明明只需要兩個袋子,卻給他用三個呢?而作為顧客來說,會不會因為一個塑料袋才幾毛錢,多用幾個也不到一元錢而不在乎呢?帶著這些問題,我特地去了一趟海寧比較有名的大型超市——華聯(lián)超市,做了一次實地調(diào)查。下面是華聯(lián)超市某周六下午四點左右,收銀通道5分鐘內(nèi)購物袋使用情況統(tǒng)計表及統(tǒng)計圖:華聯(lián)超市5分鐘內(nèi)購物袋使用情況統(tǒng)計表購物總?cè)藬?shù)35人購買塑料袋人數(shù)26人購買環(huán)保袋人數(shù)2人自帶塑料袋人數(shù)1人自帶環(huán)保袋人數(shù)3人不使用購物袋人數(shù)3人通過這張統(tǒng)計表,我們可以清楚地發(fā)現(xiàn),購買塑料袋的人明顯居多,約占74.3%。而且我發(fā)現(xiàn),自帶環(huán)保袋的以中老年人居多,而年輕人普遍都傾向于購買塑料袋。我分析:因為中老年人比較節(jié)約,不怕麻煩,并且環(huán)保意識相對較強,所以自帶環(huán)保袋較多。年輕人一沒有養(yǎng)成隨身攜帶環(huán)保袋的習(xí)慣,特別是男士,隨身很少帶包,所以帶環(huán)保袋很不方便。二覺得塑料袋也不貴,而且礙于面子,生怕因為連區(qū)區(qū)幾毛錢也要省,太吝嗇了吧!而被朋友嘲笑。而環(huán)保袋因為價格比塑料袋高出十倍左右,因此也不受大家青睞。不用購物袋的,主要是購物量少。而一般到這類大型超市購物,量普遍較多。通過以上種種現(xiàn)象表明,限塑令還沒有深入人心,或者說執(zhí)行得還不夠到位。大多數(shù)顧客用不用環(huán)保袋還是以方便為原則,用價格杠桿來限制塑料袋的使用,效果還不夠明顯。需要更深入、廣泛、細致的工作。
2023年作文調(diào)查報告篇6
近視調(diào)查報告
近視在當今社會是個嚴重的問題,甚至已被人視為一種潮流.
隨著年級的增高,我班同學(xué)近視的人數(shù)逐漸增多,已遠遠超過了一半人數(shù).
經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),我班同學(xué)視力大多數(shù)在4.8與4.9最多,只有少數(shù)同學(xué)的視力還保持在5.0以上.戴眼鏡的同學(xué)有11個,但近視的卻有20個,而我們班只有31人啊!沒有近視的只有11個呀!
通過百度網(wǎng),我查到了近視眼可分為三種.第一種是軸性近視眼,是由于眼球前后軸過度發(fā)展所致.第二種是彎曲度過強所致.第三種是屈光率性近視眼,是由于屈光率間質(zhì)率過高所引起.
針對這些調(diào)查資料,我要對大家提個建議:
要正確做好寫字,讀書的姿勢,不要趴在桌子上或扭著身體.書與我們的眼睛保持適當?shù)木嚯x.看書、寫字時間不應(yīng)該太長,中途保持適當休息,少玩電腦.看書、寫字時的光線要適當.維生素b對眼睛有好處.近視的同學(xué)應(yīng)該多吃含鋅較多的食物.認真做眼保健操.
一起宣傳保護眼睛,讓大家眼里的世界更加明亮!
2023年作文調(diào)查報告篇7
題目:美麗的南郭寺
內(nèi)容①看地圖和資料,②實地考察。
報告內(nèi)容:
南郭寺位于天水的東南角,那里小橋流水,亭臺樓閣。有平坦的大路,還有漂亮的房屋。這里風(fēng)景優(yōu)美,古樹參天,梵宇輝煌,有漢柏隋塔唐槐之說。歷來為天水第一古剎,南山古柏被列為秦州八景之一。南郭寺現(xiàn)存清代建筑較多,而且比較完整。西牌坊前有兩株參天古槐,高約25米,圍達6、8米,樹齡均在千年以上,俗稱唐槐。
每當星期六、星期天,就會有好多人來到這里,到小店吃吃飯、喝喝酒、看看美景,真是別有一番韻味兒。每天早晨,山腳下,就會聚一些老爺爺老奶奶,一起唱歌、跳舞,奏樂。尤其跳舞人最多,好多老奶奶一起唱呀、跳呀。
現(xiàn)在,南郭寺又煥然一新,綠樹鮮花化著南郭寺,大路亭臺裝點著南郭寺,池塘溪水打扮著南郭寺,南郭寺又成為天水一道亮麗的風(fēng)景線。
2023年作文調(diào)查報告篇8
一、問題的提出
最近我家定了牛奶,每天都能喝道新鮮的牛奶,日子久了,媽媽產(chǎn)生了懷疑,牛奶喝多了會不會對生體有危害呢?
二、上網(wǎng)查資料,閱讀報刊,收看新聞
調(diào)查家人的飲食習(xí)慣
三、雖說牛奶好處很多,但從上世紀80年代開始,關(guān)于牛奶危害的研究不斷出現(xiàn)。去年,諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒獎單位瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院發(fā)表研究稱,大量飲用牛奶會增加卵巢癌發(fā)病率。
去年9月,日本山梨醫(yī)科大學(xué)名譽教授佐藤章夫在《產(chǎn)業(yè)醫(yī)學(xué)雜志》上撰文指出:芬蘭人和瑞典人雖然比日本人多喝了4、5倍的牛奶,但卻更易骨折;過量飲用牛奶或吃乳制品可能引發(fā)心肌梗死和腦梗塞。
他還懷疑前列腺癌、乳腺癌等都與牛奶中的激素有關(guān)。
總的來說,這些危害論包括4個方面:1、導(dǎo)致蛋白質(zhì)攝入過量,損害健康;2、牛奶呈酸性,會溶解鈣,導(dǎo)致骨質(zhì)疏松;3、導(dǎo)致患糖尿病、皮膚過敏的幾率上升;4、導(dǎo)致患乳腺癌等癌癥的幾率上升。
2023年作文調(diào)查報告篇9
調(diào)查時間:
調(diào)查對象:樹木和水的污染
調(diào)查方法:觀察周圍的環(huán)境,訪問過路的人,查資料
調(diào)查過程:首先,我們?nèi)ソ鹕A庭小區(qū),那里的花草樹木,還有清澈見底的河水,但我們不知道樹木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問了小區(qū)里的叔叔阿姨們,請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道:現(xiàn)在的樹木不停地在減少。接著,我們又訪問了一位老人:老太太,憑你多年的經(jīng)驗,你覺得,這里的河水清澈嗎?那位老太太說:這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發(fā)現(xiàn),這里的魚兒死的死,臟的臟,讓人人們見了就惡心!
調(diào)查結(jié)果:我們應(yīng)該多種樹,少砍樹,這樣子的話,如果每人種一棵樹,那么全中國就種了13億棵樹,如果每人砍一棵樹,那么,光是中國就砍去了13億棵樹木。當然,也有保護環(huán)境的人,比如說:清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說要保護環(huán)境,不要隨地涂痰了
我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導(dǎo)致路上垃圾多。希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應(yīng)該要節(jié)約水,我們可以把洗澡水,洗臉水用來沖廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭發(fā),洗碗,所以我們要節(jié)約水源。
2023年作文調(diào)查報告篇10
每天早上到校、放學(xué)的時間,校門前的小攤小販、學(xué)校門旁小店前,總能看到許多學(xué)生,或買或看,熱鬧非凡。他們的錢從哪里來?怎么使用?
近日,文化路小學(xué)四年一班圍繞這些問題,對該校四年級三個班共計139人進行了一次調(diào)查。
[數(shù)據(jù)一]73.9%學(xué)生平時有零用錢,但認為父母平時要給零用錢的占69%,從早餐、中餐或其它地方節(jié)省下零用錢的占15%。
[數(shù)據(jù)二]零用錢最愿給的是父母占94%,63%學(xué)生的零用錢是父母主動給的,父親又比母親大方,有51.3%學(xué)生的零用錢是父親給的,而爺爺奶奶給的只占5.9%。
[數(shù)據(jù)三]26.1%的學(xué)生用零用錢買零食,12%的學(xué)生留著當學(xué)費,37.9%的學(xué)生用來買學(xué)習(xí)用品,3%的學(xué)生將錢捐給中國兒童福利院,20%的學(xué)生羨慕其他同學(xué)有很多零用錢,從家中偷偷拿錢的人占到了1.2%。
[數(shù)據(jù)四]通過做家務(wù)賺取零用錢的較多,占42.9%,通過外出打工或準備這樣做的學(xué)生占2.9%。
2023年作文調(diào)查報告篇11
近來,有不少同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校附近的小賣部買零食,導(dǎo)致同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常在校外逗留。我對零食產(chǎn)生了極大的興趣,就調(diào)查一下。
為了調(diào)查清楚,我特意到校門口的小賣部走了一遭,結(jié)果發(fā)現(xiàn),小賣部的零食主要分成幾類:1、油辣棒類;2、煎炸類;3、薯片類等。其中有五毛的和一元的,其中五毛的最多,但十分不衛(wèi)生,特別是油辣棒,抓一包在手上都有許多油滲透出來,再仔細一看,每根油辣棒上都有許多細鹽。就算這樣,也有許多同學(xué)圍在校門口買這買那。據(jù)統(tǒng)計,我班有1/5的同學(xué)買零食,買的這些零食還有兩類:糖類和餅干類。糖類是最干凈的了,可同學(xué)不太喜歡糖,自己知道這些零食有害身體健康,還偏向虎山行。有的同學(xué)幾乎每天都能在小賣部看到他的身影。
最后,我希望同學(xué)們不要再外面的小賣部買那些來路不明的零食,愛護自己吧,別以自己的生命做賭注,去賭一場不可能贏的游戲吧!
2023年作文調(diào)查報告篇12
我的調(diào)查報告五年級(4)班晏祖豪為了了解我生活的環(huán)境,我決定來一次調(diào)查行動。下面就是我的調(diào)查結(jié)果。河水變成了綠色我在我居住的小區(qū)后面看見一條綠色的河,真奇怪。我趕忙問住在這里的一位叔叔,這是怎么了?他說:工廠的廢水、人們的生活污水不經(jīng)過處理就排放到河內(nèi),污染了水質(zhì),時間長了,水就發(fā)臭、發(fā)綠,一到夏天,綠頭蒼蠅、長腿蚊子嗡嗡亂飛,怕人呀說到這里,他重重地嘆了口氣。樹林沒了我來到田野里。怪了,我上次來這里,這里還有好多樹呢,現(xiàn)在咋就沒有了?原來,這里的人們需要家具,他們就把樹都砍光了!唉,做家具是對的,但這樣光砍樹不種樹,也不行呀!況且樹林里還住著小動物們,它們怎么辦呢?回來后,我組織起我的小伙伴們,對人們進行了環(huán)保宣傳,呼吁人們保護環(huán)境,共同保護我們生存的家園
2023年作文調(diào)查報告篇13
我上小學(xué)六年級,我學(xué)習(xí)了《萬里長城》、《白鶴梁》、《兩千多年的地下大軍秦兵馬俑》我被這些遺跡深深吸引,于是我展開調(diào)查,我調(diào)查的是——萬里長城。
萬里長城是中國的藝術(shù)精品,它氣勢宏偉規(guī)模巨大,結(jié)構(gòu)嚴整讓世人震撼的藝術(shù)精品,所以是世界奇跡。萬里長城主要事跡是在兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期,諸侯為了保護自己的國土,常常建造小的長城,到了秦朝時,秦始皇統(tǒng)一了六國,于是這個暴君就讓老百姓造長城,百姓們修了一萬兩千六百里的萬里長城,被世人稱作萬里長城。傳說,在一位農(nóng)家院里有個孟姜女,她的丈夫被軍隊抓到來修長城。過了很多年一直沒有回來,于是孟姜女就找丈夫,過了很久才知道自己的丈夫死了,于是孟姜女就開始哭,后來才有了孟姜女哭長城哭倒一大片,在后來有了姜女廟。
通過這次調(diào)查,我知道了兩千多年的百姓們?yōu)榱诵揲L城把自己的性命都搭上了,我們要感謝他們。我還懂得了修長城的工人們,是用自己的智慧修筑的萬里長城。長城是中國人的驕傲,我為自己是中國人而自豪。
2023年作文調(diào)查報告篇14
我們對適度和理性的大學(xué)戀愛是理解和祝福的,但我們?nèi)砸嵝褵釕僦谢蛞呀?jīng)迷失的同學(xué)們:大學(xué)是裝載我們?nèi)松爸R之手”的黃金時期,是決定我們未來發(fā)展的關(guān)鍵階段,學(xué)習(xí)和戀愛是大學(xué)生的任務(wù)。學(xué)習(xí)之外,戀愛亦是熱門話題之一。針對上述情況,我們特此對本大學(xué)生的基本戀愛進行了調(diào)查,有了3種看法。
第一種大學(xué)生不說等什么時候?等30好幾談?。楷F(xiàn)在連小學(xué)生都開始談了,到大學(xué)生的時候說不定都結(jié)婚了,還等什么??!想單身一輩子啊?
第二種順其自然,遇到合適的就談:大學(xué)里談的還比較單純;大學(xué)時間里空余時間比較多;沒成功也可以積累經(jīng)驗。
第三種談戀愛不是說該或不該,而是要不要的問題。
調(diào)查內(nèi)容
1你正在談戀愛嗎?
調(diào)查統(tǒng)計42%的同學(xué)正在談戀愛,而58%的同學(xué)沒有談戀愛。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同學(xué)正在談戀愛,說明很多人在大學(xué)談戀愛,而且人數(shù)還不少。
2你的初戀是什么時候?
調(diào)查發(fā)現(xiàn)有17%的同學(xué)16歲以下就開始談戀愛了;初戀在17~18歲的同學(xué)占23%;19~20的占20%,加起來有60%的同學(xué)是早戀的,足以說明早戀問題是一個十分嚴重的問題
3你選擇男(女)朋友的主要依據(jù)是什么?
調(diào)查中“相貌好”占19.5%,“人品好”占14.6%,“和自己志趣相投”占26.8%,其它的占了2.4%,并且恰好理由都是“對他(她)好”。人品的好壞左右著大學(xué)生選擇戀愛對象
4你想在大學(xué)里談戀愛或者你在大學(xué)里談戀愛最初動機是什么?
調(diào)查發(fā)現(xiàn)10%同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友覺得自己沒面子才開始談戀愛的;30%的同學(xué)則是為了彌補內(nèi)心的空虛,尋找精神上的寄托,很多同學(xué)都是背景離鄉(xiāng)來到這里求學(xué),遠離父母,即使想傾訴也不現(xiàn)實。所以只好向身邊的朋友傾訴,此時愛情就將是生活中一個很好的依附。15%的同學(xué)是因為對方的追求激烈,不好意思拒絕;45%的同學(xué)是由于彼此被對方的某些優(yōu)點所吸引。
5就大學(xué)生談戀愛的影響,你怎么看?
調(diào)查表明55%的同學(xué)認為戀愛對自身的影響是因人而異的;20%的同學(xué)認為學(xué)習(xí)生活更有動力,此類學(xué)生樹立了正確的戀愛觀,能正確處理學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系;8%的同學(xué)認為只有“兩人世界”,脫離群體;17%的同學(xué)認為影響了正常的同學(xué)交往。
6你對戀愛的態(tài)度是什么?
調(diào)查發(fā)現(xiàn)63%選擇的是“順其自然”;27%選擇的是“共同努力,堅持到底”;10%選擇的是“有了更好的換”,這是一種不負責(zé)任的表現(xiàn)。
7如果戀愛失敗時,你認為對你以后的學(xué)習(xí)生活意味著什么?
調(diào)查發(fā)現(xiàn)92%同學(xué)能正確面對失戀。其中有52%的同學(xué)認為可以以后的戀愛積累經(jīng)驗;13%的同學(xué)認為無所謂,可以再找一個;14%的認為此可以理解,集中精力去學(xué)習(xí)。
個人感言
在我看來,愛情是一種過程,一種成長的過程。每個人或早或晚都回接觸它。我們不應(yīng)該通過一些流行的歌曲和優(yōu)秀作品來理解愛情。高中時候父母關(guān)的很嚴,很多同學(xué)把美好的愿望留在心中,等到大學(xué)寬松時去實現(xiàn)。如果有人選擇了愛情放棄了一切,這是不明智的選擇,可能會把自己的大好前途給葬送。這就面臨了一個問題——怎樣處理好學(xué)習(xí)和愛情的關(guān)系很重要。我的原則是該愛的時候盡情的愛,該學(xué)習(xí)的時候認真的學(xué)習(xí),不能因為別人愛情而埋沒別人,在處理好人際關(guān)系上要處理好兩者的關(guān)系,不要因為愛情而沒了朋友,不要因為朋友沒了愛情,所以對大學(xué)生來說處理好戀愛中的各種關(guān)系是對愛情的祝福,也是對自己的祝福,更是對未來人的祝福。
對于這我的意見是1加強大學(xué)生的健康,科學(xué)的性知識教育
2加強校園文化建設(shè),這可通過利用板報,知識競賽,演講比賽,卡拉OK,各種文體等活動豐富學(xué)生的業(yè)余生活,也可通過加強大學(xué)生的心理健康教育。
3加強學(xué)生成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大的理想。
2023年作文調(diào)查報告篇15
青春小區(qū)東至迎暉路,西到東峴路,北至吳寧東路,南到振興路。小區(qū)已全部硬化,走在平平整整的水泥路面上感覺十分舒服,小巷也非常清爽干凈,沒有一點兒垃圾,這應(yīng)該感謝環(huán)衛(wèi)工人,正是他們的辛勤勞動才換來我們的干凈清潔。房前屋后,居民家的陽臺上,不時地會發(fā)現(xiàn)種的花花草草,迎風(fēng)輕輕地跳著舞。但迎暉路池塘邊和東峴路的變壓器下,卻常堆積著許多垃圾,蒼蠅、蚊子快樂地在上面飛。迎暉路池塘盡管比以前好了很多,但看上去還是臟兮兮的,飄著一股說不出的氣味,常??匆娪腥巳ツ莾合赐习?。迎暉路口的一些地磚顏色變成了黑灰色,不用說,這也是垃圾長年累月的“杰作”。婦幼保健院旁邊,有許多建筑垃圾,當然等房子造好了,相信這兒會干凈起來??傊^(qū)里面總的衛(wèi)生狀況不錯,但幾條大路還有待改進,特別是迎暉路,可能小攤小畈太多,確實還需要努力。
經(jīng)過一星期的努力,我對二十一位人員展開了對青春小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查,其中10~20歲的有2人,21~30的有歲6人,31~40歲的有7人,41~50歲的有3人,50歲以上的有3人。在小區(qū)居住的有9人,租住的有3人,工作的有9人。其中有醫(yī)生、干部、保安、銀行工作人員、個體商店服務(wù)員等,應(yīng)該包括了小區(qū)的方方面面人員。
2023年作文調(diào)查報告篇16
調(diào)查時間:
調(diào)查對象:
調(diào)查方式:訪談法、問卷調(diào)查法
我們每個人的生活當中時時刻刻都會接觸到漢字,小學(xué)生在校學(xué)習(xí)更是無時不刻與漢字打交道。但是,現(xiàn)實生活中,很多人經(jīng)常會在使用漢字的過程中發(fā)生錯誤,學(xué)生作業(yè)中的錯別字更是屢見不鮮,司空見慣。為了了解學(xué)生寫錯別字的原因,幫助學(xué)生規(guī)范用字,我展開了調(diào)查研究。
錯別字是錯字和別字的總稱,錯字指寫得不正確的字,即寫成不成其為字的字,而別字則是用其他字代替應(yīng)寫的字。在小學(xué)學(xué)習(xí)階段,錯別字的出現(xiàn)呈現(xiàn)正態(tài)分布的態(tài)勢,即隨著年級的增高,識字量增大,錯別字漸漸增多,中年級即三四年級達到頂峰,五六高年級又漸漸呈下降趨勢。
錯別字可以說是小學(xué)語文學(xué)習(xí)中的常見病、疑難病,基本可以概括為以下幾個原因。
1.漢字本身的特點
(1)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。漢字結(jié)構(gòu)差別大,僅《新華字典》就收集了8000多個漢字,不同的結(jié)構(gòu)成分約有1000個筆畫之多。在1952年原教育部公布的2019個常用字中,每個字平均有11畫之多,其中在17畫以上的字就有221個;每個字形體差異小,多一筆,少一筆,長一點,短一點,就成為不同的字或不成為字。例如:未——末,酒——灑。
(2)同音字多。在普通話中,有1000多個單音節(jié)同音字。如果不計聲調(diào),漢字僅有418音節(jié),每個音節(jié)平均有同音異形常用字733個,存在一字多音(調(diào))、一音多字的現(xiàn)象。例如,紀念——紀年,業(yè)績——業(yè)跡等,都是因為音義相同或相近造成的。
2.小學(xué)生的心理原因
(1)感知不精確,辨析不準確。小學(xué)生的知覺還比較籠統(tǒng),未形成精確的分化能力。如荊棘寫成荊刺,由于孩子空間知覺特別是左右方位知覺不完善,常常將字寫的左右顛倒。
(2)注意不穩(wěn)定,粗心大意。學(xué)生的注意力還不穩(wěn)定,往往容易被那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的外部因素所吸引從而導(dǎo)致出現(xiàn)錯別字,但這些錯別字大多數(shù)在注意檢查的條件下自已能發(fā)現(xiàn)并糾正的。
(3)記憶不清,似是而非地臆想。由于漢字的音和形分離,有時學(xué)生能夠讀出字音,卻記不清字形,于是有的學(xué)生進行似是而非的類推,從而造成錯誤,如蘋字上面的艸;結(jié)果把蘋果錯寫成蘋菓,這類錯別字在連用的雙音節(jié)詞中經(jīng)常出現(xiàn)。
(4)思維的定勢影響。定勢又稱心向,是人的心理活動的準備狀態(tài),在識字過程中表現(xiàn)之一是,前一個字的字型影響后一個字。例如:批評——批抨,眼鏡——眼目竟。這種情況也出現(xiàn)在雙音節(jié)詞中。表現(xiàn)之二是先學(xué)的字影響后學(xué)的字。一般受船的影響寫成一船。
我收集了學(xué)生的日記、作文、作業(yè),找出以下的錯字與別字出現(xiàn)頻率非常高。經(jīng)過統(tǒng)計,得出重復(fù)出現(xiàn)50次以上的錯字有步、真、念、睡、賴等20個;別字重現(xiàn)40次以上的有多——都,正——真,正——直,在——再,以——已,又——有,密——蜜,今——令等15個。
對小學(xué)生錯別字形成的原因作了簡單的分析之后,接下來,將有針對性地指出解決小學(xué)生錯別字的幾條具體辦法。那么,如何解決小學(xué)生錯別字問題呢?
對錯別字進行分析,目的在于防患于未然,著眼點應(yīng)放在預(yù)防上,防重于糾。那么,怎樣防止學(xué)生少寫或不寫錯別字呢?下面我結(jié)合自己的教學(xué)實踐,談幾個方法。
1.根據(jù)字音特點記字形
有些字字形相似容易混淆,但是我們可以通過這個字的聲母和韻母區(qū)別開來。如今——令,這兩類字容易混淆,但是只要記住聲母是L往往都可寫成令。例如:鈴、嶺、憐,那么其余的都寫成今。例如:吟、念、貪等。還有的字可用韻母來鑒別,如舀——臽很相似,韻母是ɑo應(yīng)寫成舀,如稻、蹈、滔,其余的只能寫成臽,例如,焰、陷等。
2.利用形聲字的規(guī)律記字形
漢字中的形聲字由表意的形旁和表音的聲旁構(gòu)成,而形旁、聲旁大都是原來就有的單字。如果孩子懂得漢字的構(gòu)字規(guī)律,老師把形聲字的有關(guān)規(guī)律知識教給他們,別字就會大大減少。例如急躁的躁和干燥的燥字的區(qū)別:躁是足字旁,當人脾氣急躁時常要頓足跳腳的,而燥則是火字旁,火烤了當然要干燥。又如,對一些字的偏旁,如果能說出其標義,理解其釋義,錯誤就會減少,例如:冫與氵常?;煜?,我們要講清楚,凡用兩點水(冫)作偏旁的字,大都同冰有關(guān)系,如凍、冷、凜、冽、凝等,而用三點水(氵)作偏旁的字,大多同水有關(guān)系,如江、河、湖、海、洪等。3.發(fā)揮想象記字形。
孩子的想象是豐富的,一個圓圈,他們可以認為它是一張嘴,一只餅,一個球,甚至是男孩用手推的一個鐵環(huán)。因此,根據(jù)孩子對漢字的感知特點,對于容易出現(xiàn)錯誤的地方,如在比較隱蔽的部位中的點、橫、鉤等,除用彩筆加以標明外,還可讓孩子合理地想象,使這個隱蔽的弱成分變成強刺激。如鳥字中的點像什么?有的孩子說像一條吃到肚里的蟲子,有的說像啄木鳥尖尖的嘴巴,還有的說像啄木鳥的心。又如奶字,有的孩子說橫折折鉤像奶奶的駝背,撇像她拄著的拐杖。有時,我們可以根據(jù)漢字的組成關(guān)系編順口溜,如辛,有位學(xué)生說:媽媽是個營業(yè)員,每天立上十小時真辛苦。這樣,他不會把辛苦寫成幸苦;又如省字,有位學(xué)生說:到商店買東西,少用眼睛看,可以省下許多錢。既生動有趣,又減少了孩子識記生字的心理活動過程,孩子記得牢,甚至終身難忘。
4.采用螺旋式復(fù)習(xí)法
小學(xué)低年段的孩子還缺乏精細的分析能力,短時記憶占優(yōu)勢。為了減少錯別字,必須經(jīng)常性地復(fù)習(xí)鞏固,以便達到長時記憶的效果。研究發(fā)現(xiàn),螺旋式的識字復(fù)習(xí)法是較有成效的識字鞏固方法,其做法是在相對的時間內(nèi),復(fù)習(xí)前面教過的生字,如今天復(fù)習(xí)昨天的,下周復(fù)習(xí)上周的。如此波浪式地前進,到下一個階段(如期中)再復(fù)習(xí)一次。反復(fù)練習(xí)可使兒童更好地識記,保持記憶,但不能盲目多練。實驗證明,一般一個生字平均練習(xí)3次,在默寫中就足以使錯誤率降低到7%以下,與生字練習(xí)抄8遍的效果基本相同。除此之外,最值得提倡的是多閱讀課外讀物,開拓識字領(lǐng)域,在閱讀中增加生字復(fù)現(xiàn)的頻率。
2023年作文調(diào)查報告篇17
今天我統(tǒng)計了我們班同學(xué)喜歡玩的游戲,有人喜歡玩cf,cs,dnf,賽爾號,天龍八部,天子,開心網(wǎng)
之所以我要調(diào)查游戲,是因為我想知道大家寫完作業(yè)后,上網(wǎng)的時候玩一些兒什么游戲。
放學(xué)回家之后,我就畫了一張關(guān)于游戲的表格.
第二天到學(xué)校時,我就開始詢問了起來,讓他們打一個——。
結(jié)果。我們班玩開心網(wǎng)的有12人,賽爾號的也有12人,cf有6人,其他游戲只有2至5人之間。
其中玩賽爾號的人在2019年的幾個月的時間里,只要有電腦的人都幾乎在玩這個游戲,后來給我們的老師為控制住了一段時間。
開心網(wǎng)是大家沒有事的時間最喜歡玩的游戲網(wǎng),有電腦的人家都在玩這個游戲。
我通過了這一次在班上對游戲的調(diào)查后我們還是有許多的同學(xué)在空閑里玩游戲。
空閑的時間由于多的事情可以做,大家不一定要上網(wǎng)玩游戲,這樣可以保護我們的視力。
2023年作文調(diào)查報告篇18
一、調(diào)查目的:
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會關(guān)注的熱點。就業(yè)難是一個復(fù)雜的社會問題,從教育內(nèi)部分析,就業(yè)難問題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟社會快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整相對滯后、市場需求與人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡等諸多方面。大學(xué)生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標之一,如何解決好大學(xué)生就業(yè)難問題,是推進高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項重大課題。
二、調(diào)查時間及地點:成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院
我們的問卷主要涉及了以下幾個方面:1.針對以后工作情況設(shè)問
2.針對自我期許和對企業(yè)的期許設(shè)問3.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問
4.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響
三、正文:
今年來,隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,國民教育的提高,高校的不斷擴招,大學(xué)生群體不斷擴張膨脹,大學(xué)生就業(yè)難等一系列社會性問題越來越受到人們的關(guān)注。近年來深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件,在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時候,也更加關(guān)注目前大學(xué)生就業(yè)難的問題。解決大學(xué)生這個弱勢群體的就業(yè)難問題、生活難等問題,已經(jīng)迫在眉睫,只有真正的解決這個問題,才能促進社會的和諧安定,才能能真正把知識變成生產(chǎn)力,從而推動一個國家的實力發(fā)展。
首先,“弱勢群體”這一概念,在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人群,但還沒有把大學(xué)生納入其列,隨著近年來大學(xué)生就業(yè)難、生活難等問題的日益加劇、形式的更加嚴峻,無形中把大學(xué)生劃分到了實實在在的弱勢群體之列,“畢業(yè)即失業(yè)”的言論已經(jīng)不再是危言聳聽、大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴峻的情況下,社會上存在的許許多多、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為,使大學(xué)生弱視群體無法獲得平等的就業(yè)權(quán),被無情地剝奪了公平競爭的資格,也引發(fā)了種種社會沖突和矛盾。
據(jù)國家人力資源部和社會保障部、教育部,就連續(xù)八年來全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計:20xx年212萬、20xx年280萬、20xx年333萬、20xx年413萬、20xx年495萬、20xx年559萬、20xx年610萬、20xx年631萬,從詳細數(shù)據(jù)觀察,可見畢業(yè)生的人數(shù)程猛增趨勢,八年累計3533萬,而據(jù)教育部門統(tǒng)計顯示:到目前為止20xx年畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,加之以往畢業(yè)還沒有就業(yè)的學(xué)生,并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在,我們可以看到目前的就業(yè)形勢是多么嚴峻,如此龐大的基數(shù)已形成是一個不爭的事實。在以往的畢業(yè)生還沒有一個良好的就業(yè)環(huán)境之下,又一撥的人群又加之到來,緊缺的、理想的就業(yè)崗位上更顯得前仆后繼。雖然許多的企業(yè)面臨用工荒,但所提供的崗位都是普工崗位,整個社會都在鼓勵大學(xué)生下基層,從基礎(chǔ)干起,但這又與上學(xué)最終的初衷相違背,從而甚至形成了教育無用論的局面。以至于他們高不成低不就,從而走向社會的弱勢群體、邊緣人群。
其次,之所以出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的問題,大學(xué)生自身也存在著不少問題。一方面許多的大學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高,缺乏實際經(jīng)驗,動手能力極差。在具體的工作中勝任不了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),且怨天尤人;另一方面,大學(xué)生中也存在錯誤的就業(yè)觀念許多大學(xué)生受到傳統(tǒng)觀念的束縛,對工作的期望值過高。他們始終以“天之驕子”身份自居,姿態(tài)過高,對自身和現(xiàn)實缺乏準確的評估,缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。這些都要求加強大學(xué)生自身素質(zhì)修煉與轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展理念,要認清自身的現(xiàn)狀,不能太急功近利,合理地降低就業(yè)期望值,要注重自身經(jīng)驗的積累和技能的培養(yǎng);要加強社會實踐鍛煉,抓住一切可以利用的機會努力提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,通過多形式、多渠道的方式主動尋找就業(yè)之路。
另外,出現(xiàn)這樣現(xiàn)狀的另一個原因就是——企業(yè)。自20xx年下半年金融危機的余波逐漸隱退,就業(yè)形式大大回暖。許多的企業(yè)雖面臨用工荒的窘態(tài),但一些用人單位對大學(xué)生的經(jīng)驗歧視和性別等歧視甚是嚴重,不能提供合理的平臺。另外還有一些企業(yè)對勞動法的實施力度不夠,缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的經(jīng)營理念,以至于眼睜睜的看著人才流失。這主要表現(xiàn)在企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動法的實施力度不夠。許多企業(yè)對畢業(yè)生總是挑三揀四,提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款,擅自延長試用期,無償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動成果。國家雖在這一方面加大力度規(guī)范、調(diào)整,但企業(yè)配合不積極。如果說每個企業(yè)的薪資都和公務(wù)員、事業(yè)性單位員工基本工資相持平,并為每位員工依法辦理象公務(wù)員所享有的養(yǎng)老保險、住房公積金、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險等社會保障,切實做好保證勞動者合法權(quán)益,這樣的話他們就不會再與公務(wù)員做對比、追求公務(wù)員之路現(xiàn)象就會隱退,從而腳踏實地的為企業(yè)服務(wù)。
除此之外,大學(xué)生最低生活得不到保障,政府機制不夠完善也在一定程度上造成了大學(xué)生就業(yè)難和生活難的問題?,F(xiàn)在無論是對農(nóng)民還是到國家干部、公務(wù)員等不同群體都制定落實了相關(guān)保障措施:像公務(wù)員他們擁有相對較高的待遇、完善的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障;農(nóng)民也逐步推行養(yǎng)老保險,實施農(nóng)村合作醫(yī)療保險,并給生活困難戶發(fā)有低保補貼。而未就業(yè)大學(xué)生呢?什么都沒有,成為一個被忽視的弱勢群體、邊緣人群。對此國家在以人為本的情況下也應(yīng)當制定未就業(yè)大學(xué)生相關(guān)保障體系,以促進社會均衡、和諧發(fā)展、推進社會注意建設(shè)。
另據(jù)調(diào)查,有很大一部分高校畢業(yè)生雖然都有著自行創(chuàng)業(yè)的激情,但絕大部分都被這樣那樣的困難所限制。國家、政府雖在某種程度上有所優(yōu)撫。但對于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)機制還不夠完善,在政策上還存在程序復(fù)雜化等多方面問題。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,國家、政府應(yīng)當加大創(chuàng)業(yè)資金投放,政策優(yōu)撫等。應(yīng)從政策上支持引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),為有志創(chuàng)業(yè)的青年學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)平臺,提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、幫助其融資并給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策,做到“扶上馬、送一程”。切實解決創(chuàng)業(yè)資金、技術(shù)等問題。
最后,我認為,要切實解決好這些畢業(yè)生,這就要求無論是那個行業(yè)、那個部門都要形成一定的就業(yè)比例。政府應(yīng)一方面規(guī)范、提高企業(yè)各項勞動保障制度,吸取一部分人群;另一方面政府諸多職能部門也要有計劃、有需要地解決一部分學(xué)生的就業(yè)。企業(yè)要有長遠的眼光,努力將大學(xué)生培養(yǎng)成一個可以為企業(yè)帶來活力與生產(chǎn)力的團體,而不是只把大學(xué)生當做勞動力。而作為大學(xué)生的我們,我們不能在心里把自己看做是需要社會照顧的弱勢群體,我們要認清當前就業(yè)形勢,牢記科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能,要相信是金子在哪里都會發(fā)光的,只有我們擁有真正的能力和實力,才能被社會和企業(yè)所接受,才能創(chuàng)造我們自己人生的輝煌!
四、實踐調(diào)查結(jié)果:
1.1.1(一)、畢業(yè)后工作期望
目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等?,F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計所得出的結(jié)果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察,目前有相當一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經(jīng)濟來源,再找最適合自己的工作。據(jù)我們從300份調(diào)查
統(tǒng)計得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生想換2份以上工作。
1.1.2(二)、自我期許和對企業(yè)的期望
大約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作,但是實踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應(yīng)的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高,而不是簡單的只是為了暫時的利益。
從中我們深深體會道作為大學(xué)生的我們必須重視實踐能力的提高,多參加社會實踐和做與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,不能再只局限于書本和課堂,而是要做到專業(yè)知識與實踐相結(jié)合,爭取日后能早日適應(yīng)社會。
1.1.3(三)、就業(yè)信息和途徑
通過調(diào)查畢業(yè)生在畢業(yè)時最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標準,分別達到了36%和20%,這說明大學(xué)畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個溝通的機會。另外求職技巧也成為了一個關(guān)注的熱點,這說明在學(xué)校里開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課和就業(yè)指導(dǎo)講座的確是很有必要性。他們表示,通過專門的就業(yè)講座、就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站和校園招聘大會的形式能比較容易獲得當時的就業(yè)信息。但他們同時表示校園招聘大會實際效用不大,漸漸興起的網(wǎng)絡(luò)求職和傳統(tǒng)的人
才招聘市場是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑,而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重。
1.1.4(四)、職業(yè)生涯規(guī)劃
通過問卷結(jié)果的統(tǒng)計,我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開始考慮就業(yè)問題,大概10%的人大一就開始考慮,剩下的人則在大四或畢業(yè)時才開始考慮。在高校職業(yè)規(guī)劃選項中,只有約11%的人知道職業(yè)規(guī)劃并知道怎樣規(guī)劃,而59%的人則不了解職業(yè)規(guī)劃。由此我們可以看出至少在最近幾屆大學(xué)畢業(yè)生中,絕大部分的人在大學(xué)里職業(yè)規(guī)劃意識淡薄。而且,絕大部分人表示學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒有太大的幫助。只有9%的畢業(yè)生對學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)相關(guān)的講座表示滿意,但同時有25%的人表示當時學(xué)校根本無此項服務(wù)。由此我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及,而且課程質(zhì)量普遍不高,不能達到學(xué)生的需求。開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關(guān)講座,以及提高提供就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量應(yīng)該成為各高校的重要任務(wù)。
2023年作文調(diào)查報告篇19
近年來,電腦已經(jīng)普及了整個中國,幾乎每家桌上都會立著一臺電腦,或臺式電腦,或手提電腦,更有甚者家里還平板??墒请娔X在帶給人們方便的同時,網(wǎng)面游戲也成為電腦的一個分枝,這個分枝雖然不大,卻十分誘人,一旦玩上,自己很自我控制。所以,在這個可以自己支配時間的寒假,我對小學(xué)生的上網(wǎng)的情況做了調(diào)查。
一年級的小朋友說:我在網(wǎng)上經(jīng)常看動畫片,比如《熊出沒》,不玩電腦游戲。
二年級的同學(xué)說:我經(jīng)常玩一些消消看的電腦游戲,比如俄羅斯方塊等。
三年級的同學(xué)說:我玩電腦上的4399網(wǎng)站的許多小游戲,多屬于單機游戲,比如《憤怒的小鳥》等。
四年級的同學(xué)說:我經(jīng)常玩一些3D的單機的游戲,只是需要在電腦上安一個安裝包就可以了。
五年級的同學(xué)說:我喜歡玩3D槍戰(zhàn)游戲,要注冊一個帳號,打起來十分爽。
六年級的同學(xué)說:我玩的是聯(lián)網(wǎng)游戲,在槍戰(zhàn)地基礎(chǔ)上增加了打怪物,掙錢并且升級的網(wǎng)絡(luò)游戲。
五六年級同學(xué)玩的游戲需要充值,就是把現(xiàn)實中的錢通過電腦換成游戲幣,購買裝備。這樣不僅浪費錢,并且很難控制上網(wǎng)時間。
另外,我還對小學(xué)生的上網(wǎng)時間做了調(diào)查:
其中10%的人在寒假每周上網(wǎng)半個小時,50%的人的一周上網(wǎng)累計1個小時,30%的人在一至二天上網(wǎng)就1個小時,而10%的人每天都要上1個小時。我們通常說手機是眼睛的第一殺手,電腦是眼睛的第二殺手,長時間集中上網(wǎng)不僅會危害小學(xué)生的眼睛,對大家的身心健康也十分不好,因此我建議家長對小學(xué)生的上網(wǎng)時間要做好監(jiān)督,盡量控制在每周30分鐘左右,并且電腦的功能很強大,可以做很多事情,如查資料、看新聞等。
小學(xué)生是怎么接觸到電腦游戲的呢?很多小朋看到年齡比他大的哥哥姐姐玩游戲,回家以后打開自家的電腦模仿著玩,一嘗試,感覺還手挺好玩的,第二天便在班上炫耀起來,于是引來更多同學(xué)的共鳴,這樣的游便會在同學(xué)中漫延開來,而等他們長大了,更小的小朋友又重復(fù)他們的老路。
總之,互聯(lián)網(wǎng)有益有害,我們要使用它們有利的一面,掌握正確的上網(wǎng)方法,讓我們都掙當健康上網(wǎng)模范吧!
2023年作文調(diào)查報告篇20
州府社區(qū)位于凱里市西北面,東以文化路為界,鄰洗馬河街道,南以北京路為界,鄰年夜十字街道,西以市府路為界,鄰城西街道,北以營盤東西路為界,鄰本街道的年夜閣社區(qū)和梁子巷社區(qū)。面積約0。24平方公里。轄區(qū)內(nèi)駐有州、市黨政機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位共66個,總?cè)丝谌耍渲?0歲以上老人1072人,占總?cè)丝诘?。8%,空巢老人24人,占老齡人口的2。24%,特困空巢老人6人,占空巢老人總數(shù)的25%。根據(jù)凱里市老齡工作委員會《關(guān)于展開城鎮(zhèn)空巢老人生活狀況調(diào)查的通知》精神及西門街道的相關(guān)要求,州府社區(qū)居委認真組織人員展開調(diào)查工作,現(xiàn)將調(diào)查情況匯報如下:
一、調(diào)查對象
居住在本社區(qū)的空巢家庭老年人。
二、調(diào)研目的
調(diào)查了解空巢家庭老年人生活狀況及存在的問題,總結(jié)幫扶空巢家庭老年人的經(jīng)驗做法,研究探討對策辦法,加強城鎮(zhèn)空巢家庭艱巨老年人的幫扶工作,給上級黨委研究老齡工作提供決策依據(jù)。
三、調(diào)研方法
對轄區(qū)空巢家庭老年人進行了問卷和入戶調(diào)查。
四、調(diào)查成就
(1)空巢老人中女性多于男性,70歲以上的占多數(shù)。本次調(diào)查對象24人,男性9人,占被調(diào)查對象的37。5%,女性15人,占被調(diào)查對象的62。5%;60—69歲7人,占被調(diào)查對象的29。2%,70歲以上17人,占被調(diào)查對象的70。8%,其中80歲以上的6人,占被調(diào)查對象的25%。
(2)大部分是有工作單位的,生活來源靠退休金的占多數(shù)。在被調(diào)查的空巢老人中,有工作單位的20人,占83。3%,無工作單位的4人,占16。7%;以領(lǐng)取退休金為生活來源的20人,占83。3%,靠社會救助的2人,占8。3%,靠其它生活來源的2人,占8。3%。無一人靠子女資助。
(3)小學(xué)及腫恣文化程度占絕大多數(shù)。在被調(diào)查中,文盲1人,僅占4。2%,小學(xué)11人,占45。8%,初中6人,占25%,高中5人,占20。8%,大專1人,占4。2%。
(4)身體狀況及生活能力。在被調(diào)查的24位老人中,身體健康的有15人,占62。5%,一般的5人,占20。8%,兩項合計20人,占83。3%,身體差的4人,占16。7%;生活能自理的19人,占79。2%,身體不好的5人,占20。8%,其中有兩位的眼睛殘疾,視力相當?shù)?,生活難自理;
(5)子女狀況及導(dǎo)致老人空巢的原因:子女狀況不好的5人,占20。8%,一般的7人,占29。2%,精良的10人,占41。7%。無子女的2人,占8。3%。在有子女的空巢老人中,子女住在別處的17人,占70。8%,其它的5人,占20。8%。
可見,“空巢”老人家庭形成的主要原因是子女學(xué)習(xí)工作繁忙無暇顧及老人或子女長期在外地。
(6)空巢老人的愿望:
1、日常生活的幫助:在被問及空巢老人中,79。2%的老人認為無急需解決的問題,有20。8%的老人,急需解決生活、就醫(yī)等各種問題。
2、出于生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣等方面的考慮,在被及的空巢老人中有80%的不愿與兒女同住,82%的表示愿意到敬老院過集體生活。
五、調(diào)查反映的主要問題
空巢老人缺乏照料是本次調(diào)查反映出的主要問題。這種照料應(yīng)該來自兩方面。一是家庭成員照料,二是組織照料。調(diào)查中,有17人的子女不在身邊,加上有5人的子女因其它原因沒有與老人住在一起,在有子女的老人中,幾乎都沒有得到本人子女的照料;另一方面,由于組織機構(gòu)、設(shè)施、人員等因素,導(dǎo)致關(guān)照服務(wù)的社會化程度低。組織照料還做得不夠。如何通過軌制化的安排,建立有效的服務(wù)機制,不只是空巢老人的熱切期盼,也是許多老齡工作者和城鎮(zhèn)基層工作者深入思考、積極探索的問題。
六、對策建議
空巢老人家庭的出現(xiàn),是社會進步的表現(xiàn),是人們價值觀改變的成就,是社會發(fā)展的必然規(guī)律,這個特殊群體的生活狀況及其帶來的社會問題讓人憂心,亟待我們通過調(diào)查研究提出解決對策建議。
(一)發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,建立保障機制。首先應(yīng)建立健全城鎮(zhèn)居民最低生活保障軌制。其次,建立健全城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險制度和醫(yī)療救助制度。在調(diào)查中,有6位空巢老人的生活、身體特別不好,他們沒有生活來源,只靠低保維持生活,且身體不好,視力差,他們非常期望政府、社會組織的關(guān)懷,所以,發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,建立保障機制可以適度緩解了老年人生活和就醫(yī)壓力。
(二)處理好居家養(yǎng)老及社會養(yǎng)老的關(guān)系。面臨人口老齡化的挑戰(zhàn),養(yǎng)老方式是現(xiàn)在急需探索和解決的問題。由于我國特有的經(jīng)濟發(fā)展狀況及幾千年文化習(xí)俗的影響,目前我們應(yīng)該推崇以居家養(yǎng)老為主,社會養(yǎng)老為輔的養(yǎng)老方式。要加強“孝道”文化宣傳,提高民眾家庭養(yǎng)老意識。要大力倡導(dǎo)敬老養(yǎng)老之風(fēng),弘揚傳統(tǒng)美德,贊譽敬老養(yǎng)老先進,譴責(zé)不盡孝道行為,讓“家家有老人,人人都要老”理念深入人心,使子女應(yīng)承擔的贍養(yǎng)和照料老人的義務(wù)落到實處。制訂優(yōu)惠政策,鼓勵子女與老人同住,如建房時首先要考慮安排好老人的住房,給照料老年父母的子女每年增添休假期等。在社會養(yǎng)老方面,除了政府加強主導(dǎo)作用,建立健全保障機制和加大硬件設(shè)施建設(shè)的力度外,還要做一些有益的探索,比如構(gòu)建空巢老人關(guān)愛服務(wù)體系。一是建立空巢老人數(shù)據(jù)庫。將社區(qū)60歲以上空巢老人建立信息齊全、資料齊備、一人一檔的數(shù)據(jù)庫。二是建筑空巢老人關(guān)愛服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。通過組建空巢老人關(guān)愛服務(wù)隊、展開“空巢老人關(guān)愛結(jié)對”活動,互助服務(wù)活動、抓好日常生活服務(wù)工作等,矯捷展開關(guān)愛服務(wù)工作。三是完善幫困救助體系。整合各種幫困資源,為生活艱巨的空巢老人提供人力、物力和財力等方面的幫助,堅持做到“重大節(jié)日面上幫、特困對象重點幫、突發(fā)事件及時幫”。四是健全應(yīng)急預(yù)案機制。建立健全空巢老人結(jié)對關(guān)愛管理制度、上門察看制度、電話慰問制度、突發(fā)事件應(yīng)急制度等,以保盡早發(fā)現(xiàn)和及時處理老年人的特殊困難,避免意外情況發(fā)生。
(三)加強基層組織建設(shè),豐富老年人文化生活。在街道、社區(qū)各級黨政領(lǐng)導(dǎo)支持下,調(diào)整充實社區(qū)老年組織機構(gòu),采取就地、小型、分散的原則,組織老年人展開娛樂、健身、讀報、看電視、上老年電大、短途旅游等內(nèi)容的各項活動,特別要鼓勵、引導(dǎo)“空巢老人”走出家門,參加室內(nèi)外各種活動。充分發(fā)揮老年活動中心的作用。改變過去單一搓麻將現(xiàn)象,設(shè)置電視、聊天、健身等多種活動項目,組織老年人學(xué)習(xí)政治時事,開展各種趣味性的文化娛樂活動,吸引“空巢老人”融入其中,參與社會活動,消除孤獨寂寞感。
(四)加
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