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文檔簡介
三年級下冊道德與法治期末復(fù)習(xí)知識點(diǎn)第一單元我和我的同伴1.在鏡子中、活動中,我們都可以找到自己的特點(diǎn),還可以從他人的看法中了解自己的特點(diǎn)。在生活中,我們常常對自己有特別的期望,從這些自我期望中也可以找到自己。2.我們每個(gè)人總有這樣或那樣的缺點(diǎn),要學(xué)會改進(jìn)自己、接納自己,讓自己變得更好。3.我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),也不完美的地方。我們可以不斷地改進(jìn)自己,使自己變得更好。4.我們和同學(xué)們都很多共同的興趣愛好,能夠聊到一起,玩到一塊兒。但我們每個(gè)人又各不相同。5.想要交到更多的朋友,就要用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同。6.學(xué)會接納不同、欣賞他人,我們的生活會更豐富、更精彩。7.我們做人做事應(yīng)該誠實(shí),不能說謊。有時(shí),我們會因?yàn)榭謶?、膽怯或虛榮好勝而沒有說實(shí)話。8.與同學(xué)在一起是快樂的,我們不僅能玩多人游戲,而且還可以開展更多有意思的活動。9.在“海島逃生”游戲中,我們想盡一切辦法不讓任何一個(gè)小伙伴“落水”??墒牵谛@生活中,我們有時(shí)卻會因?yàn)榉N種原因冷落、排斥或者忽視了某些同學(xué)。第二單元我在這里長大1.我們的家鄉(xiāng)是我從小生活的地方,這里有我們的成長的足跡,這里有我們的歡聲笑語。2.我最熟悉家鄉(xiāng),熟悉這里的環(huán)境,熟態(tài)這里的人和事,對它有待改進(jìn)的地方了如指掌。3.盡管我們最熟悉家鄉(xiāng),但還是會遇到一些令人困惑的問題。4.主動跟鄰居打招呼,多去公共場所找小伙伴聊天,一起玩耍,認(rèn)識鄰居可以幫助我們了解鄰居。5.去鄰居家玩耍時(shí)行為要適當(dāng),鄰居來自己家玩要時(shí)態(tài)度要熱情。6.常言道,遠(yuǎn)親不如近鄰。在我們需要幫助的時(shí)候,鄰居們常常會伸出援助之手。7.鄰里互助,生活和睦。為增進(jìn)鄰里友誼,我們應(yīng)該做一些力所能及的事。8.在行政區(qū)劃圖上能找到自己的家鄉(xiāng),知道家鄉(xiāng)的鄰省有哪些,還要了解家鄉(xiāng)電話號碼的區(qū)號、簡稱等。9.每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有著獨(dú)特的自然風(fēng)光,我們可以當(dāng)小導(dǎo)游給大家介紹自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景。10.我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美,還有很多遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn)。11.由于環(huán)境和歷史的原因,不同地方的人們在生活與飲食習(xí)慣等方面往往會有不同,甚至在體形外貌、性格特征上也會有所差異。第三單元我們的公共生活1.在公共場所供大家使用的設(shè)施,稱為“公共設(shè)施”。公共設(shè)施是為了方便大家的生活而設(shè)置的。2.我們身邊常見的公共設(shè)施有:分類垃圾箱、交通信號燈、護(hù)欄、公用電話、花壇、休息椅等。3.公共設(shè)施是我們的“朋友”,我們應(yīng)該善待它們,有的人卻不善待它們,使得它們很“委屈”。在我們周圍很多公共設(shè)施遭到損壞,給人們造成不便。4.盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。5.生活中處處有規(guī)則,游戲中有規(guī)則,現(xiàn)實(shí)生活中也有規(guī)則。每種規(guī)則都有它的作用,遵守規(guī)則才能維護(hù)正常的生活秩序。6.生活中處處有愛心。我們都得到過別人的關(guān)心和幫助,也要樂于關(guān)心和幫助別人。7.關(guān)愛就在我們身邊。有些是顯而易見的,有些則是不露痕跡的,不留心我們就無法發(fā)現(xiàn)。8.生活中像雷鋒一樣樂于助人的人還有很多,我們應(yīng)該把愛心變成行動。9.關(guān)心和幫助他人是一門學(xué)問,需要我們不斷地學(xué)習(xí)。10.我們在關(guān)心和幫助他人時(shí),要用心了解他人的需要。尊重他們的隱私,以友善與熱誠的態(tài)度幫助他們。第四單元多樣的交通和通信1.隨著輪船、汽車、飛機(jī)等交通工具的誕生,人們出行變得輕松起來,日行千里早已成為平常事。人們在出行時(shí)有著多樣化的選擇,不同的交通方式給我們帶來了不一樣的體驗(yàn)。2.在不同條件下,每種交通工具各有各的優(yōu)勢。人們可以根據(jù)不同需求選擇不同的交通工具。在生活和生產(chǎn)中,人們主要選擇現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式。但是在一些地區(qū),至今仍然沿用著傳統(tǒng)的交通方式。3.交通的發(fā)展給人們在衣、食、住、行方面帶來了更多選擇的機(jī)會。4.當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來的便利時(shí),我們不能忘記交通崗位上的工作人員,他們用辛勤的勞動,為我們出行作出了貢獻(xiàn)。5.快速發(fā)展的交通運(yùn)輸業(yè)是一把雙刃劍,它極大地方便了我們的生活,但是也帶來一些問題,需要引起我們的關(guān)注。為解決交通發(fā)展帶來的問題,人們采取了種種措施,如使用清潔的、可再生的能源,大力發(fā)展公共交通,提倡綠色、低碳的出行方式等。6.我國通信業(yè)有著悠久的歷史,在歷史上由于受科學(xué)技術(shù)水平的限制,人們傳遞信息十分艱難。7.現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展日新月異。這些年,通信領(lǐng)域中的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品如雨后春筍般出現(xiàn),令人應(yīng)接不眼。8.當(dāng)我們在享受通信帶來的便利時(shí),應(yīng)遵守通信中的道德規(guī)范,要注意通信禮儀。9.公民的通信自由和通信秘密是受法律保護(hù)的,所以我們不僅要遵守通訊中的道德規(guī)范,還要遵守通信中的法律、法規(guī)。10.冒領(lǐng)、隱匿、毀棄、私自開拆或者非法檢查他人郵件的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。三年級下冊道德與法治期末復(fù)習(xí)試卷班級姓名一、選擇題。(每題2分,計(jì)28分)1.我們總有這樣或者那樣的缺點(diǎn),我們該怎樣對待自己的缺點(diǎn)呢?(B)A.因?yàn)檫@些缺點(diǎn)而否定自己B.學(xué)會改進(jìn)自己,讓自己變得更好C.不把這些缺點(diǎn)放在心上2.《明山賓賣?!愤@個(gè)故事中的主人公明山賓是一個(gè)(B)的人。A.見利忘義的人B.誠實(shí)的人C.助人為樂的人3.拔河比賽取勝的秘訣是(B)。A.力氣大B.團(tuán)結(jié)一致C.旁邊的拉拉隊(duì)同學(xué)偷偷的幫我們拉一把4.(C)不是小區(qū)物業(yè)的管轄范圍。A.小區(qū)里的兒童樂園B.小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生C.城市道路的維修D(zhuǎn).小區(qū)里的照明設(shè)施5.小河邊沒有警示牌,如果有人下河游泳會很危險(xiǎn),我們應(yīng)該向(B)反映問題。A.小區(qū)物業(yè)B.村委會C.教育局D.公安局6.到同學(xué)家跟他一起玩玩具,回家的時(shí)候要(A)。A.幫同學(xué)把玩具收拾整理好再回家B.讓同學(xué)自己收拾C.讓同學(xué)的媽媽收拾7.下列哪個(gè)行為會造成鄰里之間的矛盾?(A)A.晚上11:00,小明還在家里大吵大鬧,讓鄰居們都睡不成覺。B.在家里搬東西的時(shí)候動作要輕一點(diǎn),盡量不要影響樓下的鄰居。C.樓道是公共空間,不能堆放雜物。8.美麗的漓江是(C)省的景區(qū)。A.浙江B.江蘇C.廣西9.刀削面是(B)的特產(chǎn)。A.山東B.山西C.河南D.河北10.下列哪種行為是對公共設(shè)施的愛護(hù)?(D)A.在公共汽車站牌上貼各類小廣告B.在公園長椅上又蹦又跳C.偷窨井蓋D.修剪小區(qū)的綠化帶11.小楓上美術(shù)課忘記帶水彩筆,作為他的同桌我可以(B)。A.不要管他,自己畫自己的B.把自己的彩色鉛筆跟他合用C.帶他告訴老師,讓老師批評他12.交通的快速發(fā)展帶來了哪些問題?(B)A.方便了人們的生活B.汽車排放的尾氣污染了環(huán)境C.使人們與外界的聯(lián)系日益加強(qiáng)13.(C)是現(xiàn)代通信方式。A.烽火報(bào)警B.寫信C.電子郵件14.開會的時(shí)候,張華電話響了,這時(shí)候張華應(yīng)該(C)。讓它一直響B(tài).大聲的接電話C.不影響別人,離開會場接一下電話二、填空題。(每空3分,計(jì)36分)1.如果說班級是棵大樹,那么每一位同學(xué)就像樹上的(一片葉子),同學(xué)之間有很多(相同點(diǎn)),也各有(不同)。2.與鄰居相處,我們應(yīng)該相互(理解),相互(包容)。3.由于(環(huán)境)和(歷史)的原因,不同地方的人們在生活、飲食等方面會有很多的不同。4.交通的發(fā)展給人們(衣食住行)方面帶來了更多選擇的機(jī)會。5.現(xiàn)代通信方式有(打電話)、發(fā)傳真、(微信)等。6.我們在享受通信帶來的便利的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)遵守通信中的(道德規(guī)范),要注意(通信禮儀)。三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“ⅹ”,每題2分,計(jì)14分。)1.我有很多秘密,這些秘密我可以告訴別人,也可以不告訴別人。(√)2.我們身邊的每個(gè)人都是不同的,學(xué)會和不同的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。(√)3.任何謊言都是不可原諒的。(ⅹ)4.小明的媽媽把還在滴水的衣服晾曬在陽臺上,把樓下鄰居晾的被子全都弄濕了。(ⅹ)5.小明用彈弓打壞了路燈。(ⅹ)6.在生活中我們都得到過別人的關(guān)心和幫助,我們也應(yīng)該關(guān)心幫助別人。(√)7.在古代受科學(xué)技術(shù)水平的限制,人們傳遞信息十分艱難。(√)四、辨析題。(8分)王剛個(gè)子矮,夠不到書櫥上方的圖書,于是李明跑過去說:“嘿嘿,就你這小矮個(gè)兒,當(dāng)然拿不到書了,還是我來給你拿吧?!蹦阏J(rèn)為李明的說法對嗎?為什么?如果你是李明,應(yīng)該怎么說怎么做?答:李明的說法不對,因?yàn)樗@樣說,是在嘲笑王剛個(gè)子矮,是不尊重王剛的表現(xiàn)。如果我是李明可以走過去,很有禮貌的對王剛說:“王剛,你想拿哪本書?讓我來幫助你吧?”五、問答題。(14分)我們周圍有很多的公共設(shè)施在為我
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