大學(xué)生演講稿(合集15篇)

第大學(xué)生演講稿(合集15篇)

大學(xué)生演講稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念：正是水的沖擊，卵石才臻于完美。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水，為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦，機(jī)遇在即，我們只能下意識(shí)地問(wèn)我們自己："準(zhǔn)備好了嗎如何準(zhǔn)備才算充分"面對(duì)這些問(wèn)題，目前我們的回答顯得不太肯定，但我們能自信地說(shuō)：20__年，我校一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見(jiàn)證，是財(cái)院人心中的綠洲，是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為_(kāi)_級(jí)的財(cái)院人，我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌，但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的，但千萬(wàn)個(gè)像我一樣的財(cái)院人攜起手來(lái)，還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢？

坦白地說(shuō)，我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的，我屬于差生的行列，但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出，而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡，可是只有做好這些細(xì)微的工作，我們才能讓專家們見(jiàn)微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起，向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏，并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì)，讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍。

我也曾沒(méi)想過(guò)倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生，我的藍(lán)圖有所改動(dòng)，然后使自己變得更優(yōu)異，但這種優(yōu)異絕不局限于書(shū)本，而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán)，乃至窗外那所更大，更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。

我相信，這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的，可行的，可取的。大家一定知道營(yíng)銷(xiāo)大師里斯·特勞斯吧，他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫(xiě)道"。獲得成功的唯一希望是要有選擇性，縮小目標(biāo)，分門(mén)別類，簡(jiǎn)言之，就是'定位'"。"迎評(píng)促建"是國(guó)家教育部給我校的定位，是對(duì)我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定，本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷，是提高我們各方面素質(zhì)的助推器，積極配合，勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個(gè)人今天學(xué)到的，將來(lái)在工作，生活中用得上多少呢一個(gè)人是否優(yōu)秀，是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的，而要看其綜合組織的高低，將來(lái)走上工作崗位，不可能你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀，更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì)得到提高的。難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎不！我們要因此而清醒！從現(xiàn)在做起，從自身做起！我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足，我們一定要重視，要改進(jìn)它！要針對(duì)自己的不足，對(duì)癥下藥，努力提高自己，完善自己。

放眼大千世界，生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí)，要使我們的明天更美好，務(wù)必使全院師生一條心，領(lǐng)導(dǎo)基層一條心，大家為了同一個(gè)目標(biāo)，各就各位，各司其職，以付出為圓心，以行動(dòng)為半徑，畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓，獻(xiàn)給財(cái)院的明天。

我的演講完畢，謝謝大家！

大學(xué)生演講稿2各位尊敬的老師、評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)，大家晚上好!

首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會(huì)能提供這么好的舞臺(tái)給我介紹自己，展現(xiàn)自己，其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來(lái)，感謝大家犧牲周末的大好時(shí)間來(lái)聽(tīng)我的演講，是你們給予我站在這舞臺(tái)上的信心!謝謝!

我來(lái)自電子工程學(xué)院08級(jí)，名字叫龍輝，龍的傳人的龍，光輝歲月的輝!

首先，不可否認(rèn)，本人的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，各方面的能力表現(xiàn)平平，在學(xué)校里面屬于弱勢(shì)群體中的一員，一直在飽受著各種小挫折，包括很多競(jìng)選的失敗，感情受挫，考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校，甚至在社會(huì)上，根據(jù)28法則，大多數(shù)人屬于平常人，牛人只是那百分之20，達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時(shí)我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來(lái)這里發(fā)表讓我們無(wú)法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點(diǎn)想法，我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人，精英學(xué)子，桂電未來(lái)的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見(jiàn)怪!

我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”，首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，對(duì)于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來(lái)很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多，全國(guó)的水平是6%。是的，我們當(dāng)初開(kāi)始都對(duì)所選的專業(yè)不是很了解，而且對(duì)于自身的興趣，性格方面都不是很了解，就胡亂的選了個(gè)專業(yè)，或許當(dāng)初都不是自己選的，而是媽媽說(shuō)的，或他媽說(shuō)的。

說(shuō)真的，我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡，以后自己估計(jì)不從事專業(yè)對(duì)口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科，學(xué)起來(lái)不是那么的容易，在沒(méi)有興趣的情況之下，學(xué)起來(lái)會(huì)感到比較的吃力，開(kāi)始感到迷茫和無(wú)助。

先讓我們先來(lái)看看成功人士對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見(jiàn)解!

在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬(wàn)的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過(guò)程中勝利的法寶，而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云，對(duì)IT一竅不通，開(kāi)始只知道接受郵件，瀏覽網(wǎng)頁(yè)，確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物，成就了IT的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無(wú)法復(fù)制，但是我們可以從中有所感悟!

唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績(jī)也不是很好，中下水平，馬云讀的是一般的學(xué)校，至少對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)中下的學(xué)生一點(diǎn)希望。我可以很大聲的說(shuō)我們未來(lái)同樣滿懷夢(mèng)想，不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。

所以對(duì)于面前的弱勢(shì)狀況，我大可不必?fù)?dān)心，但是我們也同樣可能對(duì)自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)于未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。畢業(yè)先就業(yè)，再擇業(yè)，如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。

在大學(xué)的準(zhǔn)備可以，在畢業(yè)的時(shí)候找到自己的希望的工作。大學(xué)里面怎么過(guò)，每個(gè)人都有自己的規(guī)劃。這方面我也是在摸索階段，每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇

某個(gè)十幾年的HR的高管，最大的感慨就是：職場(chǎng)發(fā)展中，只要敢想敢做，沒(méi)有什么事情是不可實(shí)現(xiàn)的。人生成功的重要因素：背景、靠山、人脈、金錢(qián)、工作、地位、能力、機(jī)會(huì)、發(fā)展前景，即使你一無(wú)所有，但只要擁有堅(jiān)忍樂(lè)觀的精神、訓(xùn)練有素的職場(chǎng)技巧、果敢迅速的行動(dòng)能力，你就能成功，你也會(huì)驚詫人生竟有這么多機(jī)會(huì)!最終，你將憑借自己的力量，實(shí)現(xiàn)“面向大海，春暖花開(kāi)”的人生夢(mèng)想。

各位尊敬的老師、評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)，大家晚上好!

先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)，目前畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時(shí)間內(nèi)找一個(gè)固定的“鐵飯碗”,要樹(shù)立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動(dòng)觀念,并學(xué)會(huì)在流動(dòng)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。

提倡自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)是通過(guò)采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動(dòng)報(bào)酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。

走向基層和農(nóng)村，在目前我國(guó)大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會(huì)日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況,利用專業(yè)所學(xué),奉獻(xiàn)青春和智慧,將會(huì)在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢(shì)下開(kāi)創(chuàng)新的天地。

發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng)，畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)首先要考慮所學(xué)的專業(yè),以做到專業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì);同時(shí)也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口,會(huì)使畢業(yè)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中失去很多機(jī)會(huì)。

二、做足就業(yè)前的準(zhǔn)備

明確目標(biāo)，在選擇職業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛(ài)好、特長(zhǎng),多方傾聽(tīng)家長(zhǎng)、師長(zhǎng)及朋友的意見(jiàn)等,有目標(biāo)地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個(gè)單位,全面權(quán)衡,目標(biāo)確定后咬定青山不放松。

掌握技巧，求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況,詳略得當(dāng)。面試時(shí)要調(diào)整好心態(tài),對(duì)應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解,做到形象大方,充滿自信,語(yǔ)言清晰,思維清楚,有的放矢。

心態(tài)健康，有競(jìng)爭(zhēng)就有風(fēng)險(xiǎn),參與競(jìng)爭(zhēng)就難免要受到挫折。對(duì)于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的大學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài),主動(dòng)擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認(rèn)真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),鼓足勇氣,爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。

三、樹(shù)立正確創(chuàng)業(yè)觀

認(rèn)清自己,認(rèn)清社會(huì)，人離不開(kāi)社會(huì),一個(gè)人的工作方向也離不開(kāi)社會(huì)的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會(huì),改造社會(huì)。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個(gè)大學(xué)生如果不了解社會(huì)需求,恐怕只會(huì)在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國(guó)家在1993年2月13日頒布了《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議中通過(guò)了《高等教育》.進(jìn)一步對(duì)當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會(huì)自主擇業(yè)和主動(dòng)創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)生要充分了解自己，認(rèn)識(shí)到自己興趣和長(zhǎng)處之所在。"三百六十行"，當(dāng)前社會(huì)的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時(shí)代潮流全都一股腦兒擠到熱門(mén)專業(yè)，其實(shí)專業(yè)無(wú)熱冷，只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么，只要你在這個(gè)領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成，你就一定能利用你在這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間，并不取決于他的專業(yè)是否熱門(mén)，而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的，有思想準(zhǔn)備還是不夠的，還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月，在法國(guó)巴黎召開(kāi)的世界高等教育大會(huì)通過(guò)的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動(dòng)世界宣言》中指出，為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動(dòng)精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

大學(xué)生演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

我叫__，今年20歲，是湖南科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)09級(jí)的學(xué)生。我出生在“花炮之鄉(xiāng)”瀏陽(yáng)，出生在一個(gè)多災(zāi)多難的貧寒之家。在我20年的人生歷程中，盡管一路上坎坎坷坷，但我獲得了太多的關(guān)愛(ài),就像原野上的一株向日葵，有著陽(yáng)光的溫暖、雨露的滋潤(rùn)。今天我要向各位報(bào)告的，就是我在陽(yáng)光和雨露下成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

在我還沒(méi)出生之前，父親就因車(chē)禍切除了脾臟，自此每天要靠藥物維持身體，也做不了重體力活。母親因幼時(shí)患病導(dǎo)致智障，家里的生活很是艱難。五歲時(shí)，村里花炮廠的令叔叔看到我家的窘境，允許我每天放學(xué)后到花炮廠插引線掙幾個(gè)錢(qián)。當(dāng)時(shí)縣里對(duì)企業(yè)用童工抓得很?chē)?yán)。令叔叔對(duì)做工的叔叔阿姨說(shuō)：“我是看這孩子太可憐了才讓她來(lái)的，誰(shuí)都不準(zhǔn)說(shuō)出去，搞檢查的來(lái)了都給我警覺(jué)點(diǎn)。”;在以后的日子里他也一直冒險(xiǎn)給我做花炮掙錢(qián)的機(jī)會(huì)，讓我能掙到錢(qián)交學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼家用。__年我父親生病時(shí)，他一次幫助了500元。鄰居楊嬸常常跟我講：“孩子，你命苦，要記住，別去和其他孩子比，你要體恤父母，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，早一天把家里的擔(dān)子挑起來(lái)?！甭?，我學(xué)會(huì)了只去在乎最需要在乎的，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、知足和感恩，學(xué)會(huì)了在簡(jiǎn)單中尋找實(shí)在的快樂(lè)，從自己做的事情里獲得成就感和自豪感。也學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、打掃、洗衣。我在學(xué)做這些事的時(shí)候，煮糊過(guò)飯，切破過(guò)手，燙傷過(guò)臉，但都忍著，因?yàn)槲矣浿切┰?，記著要?jiān)強(qiáng)。

不久，我進(jìn)入吾田小學(xué)讀書(shū)，教我數(shù)學(xué)兼班主任的何榮春老師是我的本家叔叔，他愛(ài)人張冬蓮老師教我語(yǔ)文。他們不但偶爾送我?guī)讉€(gè)作業(yè)本和一支圓珠筆，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也要求嚴(yán)格。張老師常常牽著我的手到辦公室去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，只有學(xué)好知識(shí)，自己有出息，才能改變命運(yùn)，一定要發(fā)奮讀書(shū)啊。”我牢記著，不敢偷懶，盡管每天放學(xué)后會(huì)去花炮廠掙錢(qián)，回家后還有家務(wù)活要干，但那怕忙到深夜，也要做完作業(yè)。我每天到校很早，成績(jī)常常是班上第一。何老師還從我的課堂發(fā)言和平常講話中，發(fā)現(xiàn)我還有點(diǎn)語(yǔ)言方面的天賦，就鼓勵(lì)我練習(xí)演講，還給了我很多主持的機(jī)會(huì)，以至我的演講和各類主持在村里都小有名氣。

六年級(jí)時(shí)，鎮(zhèn)上舉辦各學(xué)校的教師演講比賽，我們吾田小學(xué)是一位女老師代表學(xué)校參賽。比賽前幾天她病了，校長(zhǎng)臨時(shí)決定讓我去參賽。我也是初生牛犢不怕虎，屁顛屁顛地忙了幾天，準(zhǔn)備和熟悉演講稿，在全鎮(zhèn)的教師演講比賽中出了一次風(fēng)頭，居然還拿了第三名。

就是在這次演講比賽中，我認(rèn)識(shí)了我后來(lái)稱他為干爸的，如今的瀏陽(yáng)花炮局副局長(zhǎng)王綱。當(dāng)時(shí)他是鎮(zhèn)上的副書(shū)記，是一位仁善且極富有同情心的國(guó)家干部。他對(duì)我們校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“這個(gè)孩子有些潛質(zhì)，你們要好好培養(yǎng)，不能因?yàn)樗揖池毢?，就讓一顆好苗子夭折了，我們都有責(zé)任幫助她?！?/p>

干爸王綱是一個(gè)言必信行必果的人，干媽梁娟是瀏陽(yáng)一中的老師，整個(gè)高中階段，他們就承擔(dān)起我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，直到我考上了大學(xué)為止。在中學(xué)的幾年里，除了對(duì)我無(wú)私的資助，他們還經(jīng)常把我接到家里，給我做好吃的。干爸干媽總是鼓勵(lì)我：“要正視困難，逆境也是一種人生的賦予，只要有毅力，人生就沒(méi)有過(guò)不去的大山。”作為一個(gè)女孩子，干媽知道我母親不能在生理衛(wèi)生方面給我教育，就仔細(xì)地告訴我這方面的知識(shí)。在干媽身上，我得到了很多在母親那里少有的母愛(ài)。

大學(xué)生演講稿4

牬笱生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；

可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢？我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

牐犑紫仁且確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū)，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅(jiān)持和毅力。

牐牭詼，是要放遠(yuǎn)眼光，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

牐牭三是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)：“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。

有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑，只是大專；

關(guān)系，相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們唯一的'出路便是要有什么才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。

牐牭謁模是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō)，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?，F(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮，歸位。

牐牬送猓還有，就是，要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的，這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助，而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的廣告人，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科！

牐牶昧耍我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笆堑?，送給我自己，也與大家共勉！

大學(xué)生演講稿5敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

在這熱情似火的初夏，伴著縷縷金色的陽(yáng)光。三秦學(xué)子齊聚一堂，用自信譜寫(xiě)豪邁，用魅力抒發(fā)情懷，更用理性，智慧，期望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采！

前面幾位同學(xué)富有活力的演講深深感染了我，作為一名即將步入大三的學(xué)生，這種活力正是我所欠缺的。因?yàn)樵谝淮未瓮獬鰧?shí)踐的過(guò)程中，那勵(lì)志成才的活力正一點(diǎn)點(diǎn)被疲憊所代替，那以往豪情滿懷要報(bào)效祖國(guó)的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)光所耗盡！我不經(jīng)迷惑要怎樣，才算是勵(lì)志，才算是奮斗，才算是努力！于是我不斷的在實(shí)踐中來(lái)尋找答案。在應(yīng)對(duì)著客人對(duì)我本事的質(zhì)疑而百般刁難時(shí)，我告訴自我勵(lì)志就是要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自我。在應(yīng)對(duì)著自我失誤而犯錯(cuò)時(shí)，我告訴自我勵(lì)志就是要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，同樣的錯(cuò)誤不能再犯。

在一次次的實(shí)踐中我找到了自我心中的答案，所謂的勵(lì)志成才，并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓，我將怎樣立大志，我將怎樣成為棟梁之才。它能夠是靜靜而實(shí)在的，你能夠默默地讀一本對(duì)自我有用的書(shū)來(lái)提升自我，你能夠利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)搜尋本專業(yè)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自我，你也能夠利用課余時(shí)間去實(shí)踐來(lái)豐富自我的閱歷?？傊@一切的一切都在提醒著我們勵(lì)志需要的不僅僅是活力，它是一種心境，也是一個(gè)蛻變的過(guò)程，盡管這一過(guò)程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞它的一句話：即使不成功，也不至于一片空白。因?yàn)閯倮癫槐仨毦祛櫵械娜?，但以往嘗試過(guò)，努力過(guò)的人，他們的人生總會(huì)留下痕跡！

同學(xué)們我們要相信用我們年輕的生命和知識(shí)的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的，我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風(fēng)在寧?kù)o時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們的心跑動(dòng)吧！當(dāng)年輕的心為夢(mèng)想而跑動(dòng)時(shí)，風(fēng)就有歌了。水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們的血液奔流吧！當(dāng)他為夢(mèng)想奔流時(shí)，水就有歌了。山是沉默的，那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧！那拓荒者的腳步與回聲便是對(duì)我們內(nèi)心信仰的忠誠(chéng)回應(yīng)！

大學(xué)生演講稿6同學(xué)們，老師們：

大家好！

有一種美，使人冷艷使人回味使人尋求，這是一種可以吸引眼光的美，它光彩奪目；

有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深躲不露；

有一種美，給生活帶來(lái)豪情，給生命帶來(lái)溫馨，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們同在。

構(gòu)建和諧社會(huì)，構(gòu)建和諧校園，我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生，都是校園中的一份子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關(guān)系，是構(gòu)成良好的校園文化？實(shí)在我們大家很清楚，構(gòu)建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質(zhì)的進(jìn)步。一樣構(gòu)建和諧校園有待于每個(gè)同學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)。所以我要說(shuō)：構(gòu)建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學(xué)生的人文素質(zhì)開(kāi)始。

所謂“人文”就是對(duì)人生的思考，是心靈對(duì)生活的關(guān)懷，而人文教育是人類自由的搖籃，它使生命個(gè)體與自己根源契合在一起，構(gòu)成自我熟悉與自我超出個(gè)價(jià)值觀和行為方向。

人文精神最根本的一點(diǎn)是喚起人自由安閑的人格境地，一種獨(dú)立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在熟悉世界，改造世界，發(fā)展進(jìn)程中所創(chuàng)造，積累的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，包括，物質(zhì)文化，精神文化，制度文化，行為文化等多種類型。

《國(guó)富論》中指出了制度對(duì)社會(huì)的重要性，對(duì)學(xué)校來(lái)講，制度是校園管理的具體情勢(shì)，體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的責(zé)任感。公道的校園管理制度與校園的和諧密不可分，制度作為處理，學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師，學(xué)生與學(xué)校，老師與學(xué)校，平常事務(wù)的直接根據(jù)，它的公道與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧，更重要的是，由于公道的制度對(duì)每個(gè)人都是一樣的，使我們的老師，同學(xué)在處理任何關(guān)系時(shí)都有一種公平和諧的心態(tài)，對(duì)構(gòu)建和諧校園，完善校園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)作為校園建設(shè)的重中之重。好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧，在和諧中求發(fā)展，和諧的規(guī)章制度是一切教學(xué)工作的保障。

假如大學(xué)是一棵樹(shù)，那末滋養(yǎng)它的是“學(xué)生的精神文化素質(zhì)”，學(xué)生的精神文化素質(zhì)的充實(shí)空虛與否，是衡量校園文化是否是和諧，是否是健康活力富有生機(jī)的根據(jù)。一個(gè)和諧的校園精神文化，能夠增強(qiáng)大學(xué)內(nèi)群體的積極性主動(dòng)性。

千里之行。始于足下。同學(xué)們，我們已有了制度文化素質(zhì)，精神文化素質(zhì)，但我們現(xiàn)在所缺的是“行為文化素質(zhì)”，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧，要與我們的校園規(guī)章制度相和諧，要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧！

謝謝大家！

大學(xué)生演講稿7尊敬的輔導(dǎo)員老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是___，邁入大學(xué)之后一切都不一樣了，不管是在學(xué)習(xí)上面，還是在時(shí)間上面，我自己感覺(jué)很是緊張了，過(guò)去的很多年我都沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué)，因?yàn)檫@是人生的最后的學(xué)習(xí)階段了，之前一直都沒(méi)想過(guò)這些，畢業(yè)之后面臨的是生活，社會(huì)，總有一天是要走出象牙塔，這是一定的，我們總是在不知不覺(jué)中提高著自己?jiǎn)?，但是這種提高是要付出的。

在大學(xué)生活當(dāng)中有很多提高自己的方式，在我以為做一名班干部能夠有效的鍛煉自己，在大學(xué)這最后的學(xué)習(xí)階段我不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的，提升的機(jī)會(huì)，所以這次我也是來(lái)競(jìng)選的，班長(zhǎng)一職我內(nèi)心充滿了無(wú)限的期待，對(duì)著兩個(gè)自我并不陌生，甚至說(shuō)是很熟悉，在班長(zhǎng)一職上我是有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的，我非常愿意相信這些都是我以后提升的機(jī)會(huì)，我愿意服務(wù)于班級(jí)，服務(wù)于大家，這些都是相互的，我知道沒(méi)什么事情是不能糾正改變的，作為一名班長(zhǎng)我也會(huì)得到很多鍛煉，這就是一種相互。

當(dāng)然作為一名班長(zhǎng)不是說(shuō)說(shuō)而已，付出一定的行動(dòng)證明自己非常重要，但是現(xiàn)在大家對(duì)我也不是非常的熟悉，來(lái)到某某大學(xué)這里我非常希望能夠讓自己進(jìn)步，讓自己的能夠得到肯定，這次來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職也是有這么一個(gè)想法，在工作當(dāng)中證明自己是最直接的，我內(nèi)心對(duì)自己充滿了自信，不是什么事情都可以逃避，有些東西都是不斷的積累的出來(lái)的，作為一名班長(zhǎng)能力是一方面，這個(gè)也是非常重要的一點(diǎn)，只有把這些都弄清楚了才是好的，讓自己在這些方面都得到很多的提升是一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉，這次我也一直在想著怎么去展示自己，當(dāng)然班長(zhǎng)一職有能者當(dāng)之，作為班長(zhǎng)有擔(dān)當(dāng)是最重要的，不管是在什么時(shí)候都要清楚一點(diǎn)，有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)，這樣的班長(zhǎng)才是為班級(jí)真心付出的。

再能里上面我不才也是有過(guò)幾年的班長(zhǎng)工作經(jīng)歷，這些年來(lái)來(lái)的一些事情上面我也是都在努力，給自己的足夠的時(shí)間去提升，正式因?yàn)橛羞^(guò)幾年的班長(zhǎng)工作經(jīng)歷，我知道作為一名班長(zhǎng)要做到哪些，在班上扮演著什么一個(gè)角色，這些都是要非常清楚的，我深深地知道作為迎班長(zhǎng)的責(zé)任之重，但是同時(shí)我也覺(jué)得我能夠勝任這個(gè)職位，盡管現(xiàn)在是不能看到我的能力，可是我想我不會(huì)讓大家失望的，也請(qǐng)同學(xué)們輔導(dǎo)員給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

大學(xué)生演講稿8

青春在田野里綻放

——大學(xué)生村官工作感想

3月是激情的時(shí)節(jié)，勤勞的農(nóng)民躬身于水田，忙碌著插秧，給炎炎夏日添加了一抹新綠，帶來(lái)絲絲涼意；

3月是流金的歲月，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼回眸，回望這一年多匍匐在農(nóng)村留下的深深足印，我有太多的收獲，太多的感動(dòng)，太多的欣慰。

記得唐朝布帶和尚寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，“手把青秧插滿田，低頭便見(jiàn)水中天；六根清凈方為道，退步原來(lái)是向前”。詩(shī)中描述的正是農(nóng)民把嫩綠的秧苗播插在田里的時(shí)候，每插完一行就需要向后退一步，但這看起來(lái)像是退步的后退，實(shí)際上也成就了他田間勞動(dòng)的前進(jìn)。正如我大學(xué)畢業(yè)后，帶著自己的青春和夢(mèng)想，選擇了走回大山之中，獨(dú)自背著行囊回到了家鄉(xiāng)的一個(gè)小鄉(xiāng)村——_____村，做一名大學(xué)生村官，帶著組織的殷切期望，退守在農(nóng)村基層的前線，奉獻(xiàn)青春，點(diǎn)燃?jí)粝?，激情綻放。

手把青秧插滿田

————當(dāng)“客人”更要做“主人”

青秧好比我們寶貴的青春，在象牙塔里通過(guò)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，我從一顆穗粒破土發(fā)芽長(zhǎng)成嫩綠的秧苗，然后把自己播種在農(nóng)村這片廣袤的土地里，帶著無(wú)限的激情，用自己的青春去開(kāi)墾、把自己化身泥土，點(diǎn)綴四季的田野。

正如毛主席說(shuō)過(guò)，“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，在那里是可以大有作為的”?？晒庥幸磺槐ж?fù)，想在廣袤的農(nóng)村舞臺(tái)上一展拳腳，做出一番成績(jī)，卻并非一件易事。剛到村里，我總覺(jué)的與村里干部群眾有些距離，村民一般對(duì)作風(fēng)不好的人遠(yuǎn)而畏之，對(duì)地位高的“知識(shí)分子”敬而遠(yuǎn)之。對(duì)知識(shí)分子的過(guò)分尊重，反而成

為我與村民的溝通，開(kāi)展工作的一項(xiàng)障礙。村民們對(duì)我的到來(lái)褒貶不一，使我心里多了一些惶恐和不安。村里的干部大都是一些有豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的老干部、老資格了。他們中的多數(shù)人認(rèn)為我是到村里鍍鍍金、過(guò)過(guò)場(chǎng)的“客人”，盡管表面上不吱聲，心里還是有自己的看法。

如何盡快融入到這個(gè)圈子里，如何證明自己真心想為村里辦實(shí)事成了當(dāng)前迫切的問(wèn)題。“大學(xué)生到農(nóng)村究竟能做些什么？”同時(shí)，來(lái)至外界的疑問(wèn)和冷言碎語(yǔ)讓我開(kāi)始反思。在同老書(shū)記的一次談話中，他的一句“先做人，后做事”撥開(kāi)了我心中的陰云。我開(kāi)始努力調(diào)整心態(tài)，學(xué)習(xí)群眾語(yǔ)言，從細(xì)節(jié)上嚴(yán)格要求自己；多深入到田間地頭、農(nóng)戶家中，與村民坐下來(lái)，一根煙、一杯茶、一杯酒繞家常、交朋友，建立一種深厚的“魚(yú)水之情”；閑暇時(shí)主動(dòng)清理辦公室的衛(wèi)生，對(duì)辦事的群眾端茶倒水，從言行舉止和思想上開(kāi)始融入到村里去，把自己從一個(gè)“客人”轉(zhuǎn)化成地地道道為民辦事、做促村發(fā)展的“主人”。

低頭便見(jiàn)水中天

————當(dāng)“學(xué)生”更要做“先生”。

在農(nóng)村這個(gè)新環(huán)境下，對(duì)于一個(gè)剛走出象牙塔的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，一切都是陌生的。要想為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民富裕貢獻(xiàn)力量，首先要做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的“學(xué)生”，要學(xué)的東西很多，當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗禮節(jié)、群眾間的人情世故、田間勞作的技能、種養(yǎng)殖方面的技術(shù)等。

于是在這段日子里，我不僅邊做邊學(xué)，同時(shí)還學(xué)會(huì)了拜師，主動(dòng)和村里的干部群眾形成師徒關(guān)系。拜師，有效提升了自我能力，也是掌握村里真實(shí)情況的途徑和辦法。從村情概況到實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)，我源源不斷地從村里干部群眾這些“百科全書(shū)”攝取營(yíng)養(yǎng)，并且經(jīng)過(guò)“加工”后返回到實(shí)踐中應(yīng)用，協(xié)助村里完成了集鎮(zhèn)人行道建設(shè)規(guī)劃和新村居住小區(qū)整體規(guī)劃，與農(nóng)戶探討煙葉、

水稻病蟲(chóng)害防治等農(nóng)業(yè)問(wèn)題。

當(dāng)好“學(xué)生”后，我充分發(fā)揮自己的大學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，做了回村民的“先生”。我運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)推廣了“菜單式”農(nóng)村黨課教育方法；協(xié)助村里建立和管理電子閱覽室，手把手教村民上網(wǎng)瀏覽涉農(nóng)惠農(nóng)、農(nóng)業(yè)種養(yǎng)等相關(guān)信息。真正做到了學(xué)以致用，切身體會(huì)到付出不是失去，而是奉獻(xiàn)，是自我價(jià)值的收獲。在這里，我揮淚播種，期待收割沉甸甸的金黃回憶。俯首田間的那一刻，驀然看到了屬于背后的那一片天空，清澈見(jiàn)底，寬闊無(wú)垠，鄉(xiāng)村的倒影才是我永志不忘的眷戀。

六根清凈方為道

————有“雄心”更要有“耐心”

農(nóng)村工作繁瑣復(fù)雜，可謂“上面千條線，下面一根針”。正是自然廣袤的農(nóng)村為我們提供了一個(gè)奮斗的平臺(tái)，讓我們盡情展示智慧和才干。心有多大，夢(mèng)想的舞臺(tái)就有多大。

在駐村任職的十個(gè)月里，忙忙碌碌中，我以一個(gè)平凡的村官身份做了一些平凡的事，卻收獲到了意想不到的充實(shí)感和成就感佛家參禪時(shí)講到三重境界：參禪之初，看山是山，看水是水；禪有悟時(shí)，看山不是山，看水不是水；禪中徹悟，看山仍是山，看水仍是水。駐村的體悟又何嘗不是我參禪人生的一個(gè)過(guò)程呢？在短暫的十個(gè)月里，我不敢自詡自己已達(dá)到了佛家參禪的“有悟”或“徹悟”境界，但心態(tài)卻平靜了很多，少了當(dāng)初來(lái)村報(bào)到時(shí)的一些浮躁。面對(duì)急、難、險(xiǎn)、重的群眾工作，能夠耐住性子，把握時(shí)機(jī)，耐心地做好解釋工作，讓群眾心順氣順。把耐心作為解決問(wèn)題的磨刀石，作為不斷尋求解決問(wèn)題、處理矛盾的長(zhǎng)效方法。在繁雜和辛苦的農(nóng)村工作面前，我們大學(xué)生村官要踏踏實(shí)實(shí)，在這片恬靜的鄉(xiāng)村里頭，沉淀心情，安然駐足，扎根，守望，走出自己別樣的人生之道。

退步原來(lái)是向前

————有“決心”更要有“恒心”

青春是我們一生中最美麗的季節(jié)。畢業(yè)后，我們的身影沒(méi)有出現(xiàn)在高樓大廈之中，沒(méi)有在人群中叱咤風(fēng)云。而是選擇退守農(nóng)村，毅然扎根基層前線，撒汗田間，俯首文案；走過(guò)春夏，不避寒暑；披星戴月，東來(lái)西往。

“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”。作為大學(xué)生村官，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。730天的農(nóng)村基層生活，道路長(zhǎng)遠(yuǎn)、坎坷泥濘，不僅充滿著困難艱辛，還要承受著世人可以灼傷人心的眼光。面對(duì)這一切，我們不僅要有迎難而上的“決心”，還要有永不退縮的“恒心”?！按笱呵嗨?，青松挺且直”，我們就得像青松一樣，不管在怎樣惡劣的環(huán)境下，都能茁壯地成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)地挺立，永不被困難嚇倒，永不屈服于惡劣環(huán)境。把戰(zhàn)勝困難作為歷練人生的機(jī)遇，把吃苦耐勞作為開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙，以堅(jiān)韌的意志扎根基層，用青松的頑強(qiáng)精神克服困難、改變落后，在實(shí)踐中豐富自己、充實(shí)自己，最終成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁。

“生命選擇追求才來(lái)到這里，田野上的青春寫(xiě)進(jìn)我的履歷，多彩的夢(mèng)想在這里開(kāi)花，用汗水和智慧捧出金秋甜蜜”。一路走來(lái)，倍感欣慰的是我對(duì)農(nóng)村工作由原來(lái)的一無(wú)所知漸漸變得熟稔于心，也漸漸的喜歡上了這份工作，找到了自己施展才華的廣闊舞臺(tái)，找到了一些成就感。我依然不后悔當(dāng)初的選擇，滿載著我的追憶和夢(mèng)想展望未來(lái)，充滿期待和信心，沿著希望之路繼續(xù)前行，讓我的青春在這里綻放。

（__縣__鄉(xiāng)__村主任助理___）

大學(xué)生演講稿9

時(shí)光飛逝，歲月荏苒，昔日幼稚的孩童如今已成長(zhǎng)為翩翩的少年，告別了無(wú)憂無(wú)慮的兒童期，我們迎來(lái)了人生的過(guò)渡期—青春期。青春期是漫漫人生路重要的發(fā)展時(shí)期，也是一個(gè)飛速變化的時(shí)期。

在青春期這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段中，我們的生理和心理都正在逐步走向成熟。它是花季，同樣也是雨季，我們享受著陽(yáng)光的沐浴，也必須接受風(fēng)雨的洗禮，我想這才是青春期成長(zhǎng)。由于我們同父母兩代的價(jià)值觀念和行為選擇等方面存在著差異，隔閡甚至是沖突，所以兩代之間存在著代差。身邊很多同學(xué)在與父母溝通中出現(xiàn)了很大的分歧，“叛逆”成了大人們給我們的帽子，沒(méi)有有意識(shí)的加以調(diào)節(jié)，而把它視為嚴(yán)重的“問(wèn)題”來(lái)對(duì)待，就像在學(xué)習(xí)上很多同學(xué)說(shuō)他們和父母在學(xué)習(xí)上的觀念沖突如同家常便飯又或者父母總是把正當(dāng)?shù)哪信颜x視作洪水猛獸加以阻攔，這樣便會(huì)激起我們的逆反心理，不少悲劇由此產(chǎn)生。

我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)視頻，里面講述的是：有一個(gè)女生在學(xué)校不管是學(xué)習(xí)方面還是運(yùn)動(dòng)方面都很優(yōu)秀，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好朋友，只是和父母會(huì)經(jīng)常吵架。當(dāng)她升入高中學(xué)校時(shí)，由于學(xué)業(yè)的壓力和睡眠不足，漸漸地她的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，跑起步來(lái)也是氣喘吁吁，力不從心了。面對(duì)著學(xué)習(xí)上的一次次失敗，生活中和父母的爭(zhēng)吵，她變得脾氣很暴躁。偶然的一次，她在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，那個(gè)人得知她的煩惱后，便給了她一些藥丸，說(shuō)，今天吃兩粒明天你就會(huì)精力十足的。她抱著試一試的想法，吃下了這些藥片，之后的幾天她恢復(fù)到了原來(lái)的狀態(tài)。于是每當(dāng)她遇到失敗時(shí)，她都會(huì)吃那個(gè)藥片并漸漸產(chǎn)生了依賴感。由于藥片價(jià)格太貴，她已沒(méi)有多余的錢(qián)，而那種依賴感又使人非常痛苦，于是她選擇了自殺，后來(lái)她的父母在她的臥室中找到了昏迷已久的她。

沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)故事中的藥片就是我們現(xiàn)在說(shuō)的一，研究表明家庭矛盾的長(zhǎng)期存在和激化是導(dǎo)致青少年吸毒的直接原因。家庭矛盾一旦激化，往往嚴(yán)重的傷害彼此間的感情，使青少年出現(xiàn)沮喪、懊惱、怨恨等情緒。不少吸毒者就是在這種情形下吸毒上癮的。家庭教育方法不當(dāng)使青少年產(chǎn)生自私、自傲或自卑、自弱等心理，有的因離家出走或交友不慎而被引誘吸毒。父母離異、家庭解體，尤其是父母離異后對(duì)子女漠不關(guān)心、放任自流，會(huì)使一些青少年因失去家庭的溫暖產(chǎn)生自卑、孤獨(dú)、怨恨的心理而吸毒。

生活中我們總會(huì)遇到挫折，我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。當(dāng)心里充滿了不良情緒時(shí)，我們應(yīng)該適當(dāng)宣泄不良情緒，冷靜分析產(chǎn)生挫折的原因，接受不能改變的，改變我們能改變的。如果還是無(wú)法擺脫那種失敗感，我們可以和父母溝通，尋求幫助。故事中的女生就是因?yàn)榻?jīng)常和父母吵架，所以當(dāng)她遇到挫折時(shí)，她的第一反應(yīng)并不是向父母尋求幫助，而是在網(wǎng)上尋找“知心朋友”?？墒撬鋈瞬皇纾乙矝](méi)有較好的判斷力，所以才導(dǎo)致她走上了吸毒的不歸路。

我們都知道，人們對(duì)社會(huì)角色的扮演從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。父母與子女在社會(huì)中便是不同的角色扮演者。無(wú)論在我們的父母眼中我們有多叛逆，但無(wú)可否認(rèn)最愛(ài)我們的莫過(guò)于父母，最溫馨的教育環(huán)境也莫過(guò)于家庭。既然與他們關(guān)系的調(diào)整與重塑是青春期的“必修課”，為何不試著欣然面對(duì)。而家長(zhǎng)在我們的健康成長(zhǎng)中更是起到了引導(dǎo)作用，與其一味埋怨我們的“逆反”，是否更應(yīng)該給我們溫暖和鼓勵(lì)！

溝通是一種良藥，青春期的我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)叛逆心理，我們要和父母經(jīng)常溝通，這樣他們才知道我們心中的想法，給予我們生活中的經(jīng)驗(yàn)，幫助我們戰(zhàn)勝困難。我們和父母之間也就會(huì)和平共處，家庭的硝煙也漸漸變成歡聲笑語(yǔ)，更能在這個(gè)溫室下健康成長(zhǎng)，青春歲月也會(huì)成為人生中最美好的時(shí)期，戰(zhàn)勝了困難與挫折，充滿了夢(mèng)想與希望。

青春是人生中必須經(jīng)歷的一部分，這段時(shí)間其實(shí)很短，每天時(shí)間都在漸漸消逝，看不見(jiàn)、抓不住，每個(gè)人都不知道自己以后還會(huì)有多少時(shí)間可以努力。所以我們應(yīng)該奮力拼搏，至少證明這個(gè)世界我們來(lái)過(guò)，青春我們努力過(guò)，心無(wú)遺憾。

我們是青春，我們是夜空璀璨的星星，我們是不羈，我們是天邊執(zhí)著的飛鷹。讓我們?cè)谇啻哼@片藍(lán)天下自由飛翔，在親情這顆大樹(shù)下健康成長(zhǎng)！

大學(xué)生演講稿10尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家:

晚上好。

如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo)；如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力；如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音！

回眸往昔，風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去，記錄民族的興衰；第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕，新的世紀(jì)到來(lái)，這，是我們的紀(jì)元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺(tái)。

乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬(wàn)水，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會(huì)退縮，更不會(huì)放棄，因?yàn)?，我們?0后！

我們是90后！我們是自信向上的一代！未來(lái)的路會(huì)充滿艱難，會(huì)遍布荊棘，會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問(wèn)，我們不努力，誰(shuí)努力？我們不自信，誰(shuí)自信？

我們不成功，誰(shuí)成功！奧運(yùn)場(chǎng)上，小將龍清泉勇奪冠軍；圍棋盤(pán)里，少女候逸凡大殺四方；牟曉申，摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌；丁士源，書(shū)寫(xiě)90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們走向成功！“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想，讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力，助我們登上頂峰，以自信揚(yáng)帆，起航的汽笛即將鳴響！

我們是90后，我們是勇于拼搏的一代，君不見(jiàn)，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；君不見(jiàn)，王羲之，臨池學(xué)書(shū)，池水盡黑；君不見(jiàn)，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪；愛(ài)迪生發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒；達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日，持之以恒。

同學(xué)們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承！沒(méi)有不勞而獲的碩果，沒(méi)有從天而降的餡餅！業(yè)精于勤，荒于嬉；形成于思，毀于隨，只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊，我們才可能前行！用拼搏做槳，青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行！

我們是90后！我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代！忘不了，忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影；忘不了，忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話語(yǔ)；忘不了，忘不了__大學(xué)的同學(xué)深埋地下，卻放聲歌唱的場(chǎng)景；忘不了，更忘不了90后面對(duì)天災(zāi)，面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神！社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)！抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見(jiàn)證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)；堅(jiān)定我們的信念，讓它成為最堅(jiān)固的支柱，支撐我們邁進(jìn)！以堅(jiān)強(qiáng)制船，我們將御使長(zhǎng)風(fēng)，無(wú)畏前行！

歷史的車(chē)輒輾過(guò)，留下先輩的印記；時(shí)代的洪流向前，引領(lǐng)我們的未來(lái)！拼搏，拼搏，拼搏！我們將用不懈的堅(jiān)持，用高昂的斗志，書(shū)寫(xiě)熱血的青春！

大學(xué)生演講稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能登上這個(gè)神圣的講臺(tái)，并在這里參加威海職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)副主席成員的競(jìng)選，以表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望。首先我向各位介紹自己：我叫___來(lái)自五高部20___級(jí)計(jì)算機(jī)（1）班，現(xiàn)任五高部學(xué)生會(huì)副主席一職。

大家也許知道，在這之前我做為五高部體育部部長(zhǎng)在學(xué)生會(huì)已經(jīng)工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間，從工作中我學(xué)到了化解矛盾的方法、為人處事的原則、待人接物的態(tài)度、優(yōu)化集體的標(biāo)準(zhǔn)，懂得“少說(shuō)空話多做事”的重要。這一切的一切都是無(wú)言的證明，我有能力承擔(dān)學(xué)校委予我的重任，對(duì)于副主席的具體工作，我甚為了解，我認(rèn)為任何事情都要起于序幕，經(jīng)歷高潮，完成結(jié)局的一個(gè)過(guò)程，這是一個(gè)規(guī)律，有了序幕，才會(huì)有高潮只要你給我一個(gè)起點(diǎn)，我就會(huì)讓它綻放出無(wú)現(xiàn)的精彩，是金子總要發(fā)光。

通過(guò)以上的經(jīng)驗(yàn)，我具備了一定的能力，我知道能否勝任這份工作主要是看、當(dāng)事人我如何去學(xué)習(xí)，去把握，去運(yùn)用，我相信自己一定做的到，在這兒我想說(shuō)一句：如要今天我沒(méi)有站在這里，那么我的人生是不完整的！所以，堅(jiān)定的信念使我站在這莊嚴(yán)的講臺(tái)上根大家交流由衷的感謝大家給我這次機(jī)會(huì)。

如果我有幸當(dāng)選，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，做到以下幾點(diǎn)：

1、我將借鑒上一屆主席團(tuán)的一切有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)它的光榮傳統(tǒng)；

2、實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、與時(shí)俱進(jìn)、大膽改革、充分發(fā)揮我們學(xué)生會(huì)應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體；

3、我會(huì)對(duì)學(xué)生會(huì)的各部門(mén)作一次深入的調(diào)查了解，找出不足和優(yōu)勢(shì)，將不足改善，讓優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)；

4、在對(duì)各部、系的量化評(píng)分中我會(huì)堅(jiān)持“公平、公正”的原則，而且做到“有疑必答，有誤必糾”。

5、盡力營(yíng)造一個(gè)更好的工作環(huán)境，以提高大家的工作積極性；

6、對(duì)有限的人力和物力加以合理的統(tǒng)籌以保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展；

7、我也會(huì)從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習(xí)、工作雙管齊下，兩不耽誤，同時(shí)也在部里的前進(jìn)中起好帶頭作用；

以上工作都要求一位領(lǐng)導(dǎo)者具有良好的協(xié)作精神和全局觀念，我自信具備應(yīng)有的素質(zhì)和能力。這樣的堅(jiān)持使我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生會(huì)的滿腔熱情。

我有足夠的自信，在我的帶領(lǐng)下我們的學(xué)生會(huì)一定成為帶動(dòng)學(xué)院前進(jìn)的龍頭。

當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體。因?yàn)橛袗?ài)，所以我要竭盡全力的去做。

我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

我將會(huì)協(xié)助主席努力把學(xué)生會(huì)建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。

我本人將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會(huì)更加美好！

在此演講即將結(jié)束的時(shí)候我想以一首詩(shī)來(lái)勉勵(lì)今天的各位參加競(jìng)選的同學(xué)：

哭過(guò)、笑過(guò)、彷徨過(guò)

輸過(guò)、贏過(guò)、拼搏過(guò)

揚(yáng)起嘴角，燦爛的執(zhí)著

揮手告別，曾經(jīng)的惘惑

聽(tīng)，鏡中的笑靨

鏗鏘的說(shuō)

試試就能行，愛(ài)拼才會(huì)贏.

明天，學(xué)生會(huì)的名單上

有你，有我

大學(xué)生演講稿12各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)”。

也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笔堑?，送給我自己，也與大家共勉!

我的演講完畢!謝謝大家!

大學(xué)生演講稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，大家好：

今天能與大家面對(duì)面坐在一起交流學(xué)習(xí)，深感榮幸，同時(shí)，感謝大家給予我這樣一次發(fā)言的機(jī)會(huì)。

首先，自我介紹一下，我叫劉強(qiáng)，畢業(yè)于南京人口學(xué)院，人力資源管理專業(yè)。

經(jīng)歷了珥陵的過(guò)去與現(xiàn)在，展望著珥陵的未來(lái)，感同身受著珥陵的改革與發(fā)展。我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到鎮(zhèn)便民服務(wù)中心工作，深感幸運(yùn)！時(shí)光飛逝，工作將近一個(gè)月了?；仡櫼粋€(gè)月以來(lái)的工作，離不開(kāi)兩樣?xùn)|西：親切的“筆”和“紙”以及一群“可愛(ài)”的人。

“筆”、“紙”代表文書(shū)工作，也代表的是一名文科生的基礎(chǔ)工作。記錄、輸入、整理、分類等等，這需要能夠沉得下去，需要踏實(shí)、細(xì)心，只有這樣才能扎實(shí)做好一名文書(shū)的本職工作。

另一方面就是“人”。自己很幸運(yùn)，能在賀書(shū)記和楊主任的引導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)了政府各部門(mén)以及各村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們、朋友們。

一些人的一些事，令我至生難忘！在十七屆三中全會(huì)精神輔導(dǎo)會(huì)議上，我認(rèn)識(shí)了曾書(shū)記，提綱挈領(lǐng)式的講話，奉之為經(jīng)典；一語(yǔ)中的式的風(fēng)格，讓我記憶猶深。在會(huì)議上談到三農(nóng)問(wèn)題時(shí)，講到的“自覺(jué)、自愿、有償，加上行政推動(dòng)”，著重強(qiáng)調(diào)的“沒(méi)有農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，就沒(méi)有全國(guó)現(xiàn)代化；沒(méi)有農(nóng)村繁榮穩(wěn)定，就沒(méi)有全國(guó)繁榮穩(wěn)定；沒(méi)有農(nóng)民全面小康，就沒(méi)有全國(guó)人民全面小康?！币约皩?duì)農(nóng)村土地私有化的批判等等。那種親切、正氣、務(wù)實(shí)的軍人氣質(zhì)，于言于情，散發(fā)出來(lái)！

徐鎮(zhèn)長(zhǎng)，沉穩(wěn)儒雅，前瞻。在那次三秋工作動(dòng)員會(huì)上發(fā)言的“高效農(nóng)業(yè)”（20__元與10000元區(qū)別）、“引入外來(lái)資本與民間資本”、“土地流轉(zhuǎn)中的矛盾問(wèn)題”這些說(shuō)法都有先見(jiàn)之明。

賀書(shū)記的親切與關(guān)愛(ài)，楊主任的樸實(shí)著裝、和藹口吻、勤勞踏實(shí)的作風(fēng)和高效奉節(jié)的工作態(tài)度，這些都讓我深受學(xué)習(xí)、倍受感動(dòng)！

還有那些可愛(ài)的退役老軍人，記得那次幫忙處理退役軍人勞動(dòng)保障問(wèn)題時(shí)，見(jiàn)過(guò)那些年逾古稀的老軍人，滿臉滄桑，飽經(jīng)戰(zhàn)役洗禮。他們?yōu)榱俗陨淼纳鐣?huì)保障問(wèn)題，奔波于市檔案局、鎮(zhèn)派出所和勞動(dòng)所之間。我切身體驗(yàn)到老百姓辦事的不易之處，深感我鎮(zhèn)便民服務(wù)工作的責(zé)任重大，同時(shí)，希望自己的工作能夠切實(shí)便民、服務(wù)大眾！

周?chē)艘约鞍l(fā)生的事，時(shí)刻影響著我，感染著我，激勵(lì)著我！

所以，對(duì)如何做好一名“村官”，有了自己的一些看法。

1、放下架子，融入工作。一些大學(xué)生，讀了幾年大學(xué)，來(lái)農(nóng)村工作，易產(chǎn)生高傲自大情緒，放不下架子。所以，我們要擺正位置、找準(zhǔn)坐標(biāo)、迅速融入到同事、合作伙伴以及人民群眾中去，交好朋友，讓他們接納自己，這樣工作才能順利開(kāi)展。

2、要小事做起，虛心求教。凡是小事做起，步步為營(yíng)，不懂的或者認(rèn)識(shí)不全面的，要虛心向老同志或有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)自己的工作。

3、要真情服務(wù)。大家熟知的“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。這句話，關(guān)鍵在于“情”！學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)切身體驗(yàn)勞動(dòng)人民的疾苦，只有這樣才能真情服務(wù)，才能用權(quán)于民，謀利為民！

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)。我們大學(xué)生的文化起點(diǎn)相對(duì)較高，但社會(huì)實(shí)踐相當(dāng)貧乏。更何況，社會(huì)本來(lái)就是一所上不完的大學(xué)?；畹嚼?，學(xué)到老，虛心求教，誠(chéng)心學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，適應(yīng)新農(nóng)村，服務(wù)于三農(nóng)。

因此，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，因?yàn)槲覀兌际峭辽灵L(zhǎng)的珥陵人；懷著一顆積極的心，因?yàn)檫@是我們?cè)谧晕覛v練；懷著一顆為民的心，因?yàn)槲覀円彩瞧胀ù蟊娭械囊粏T；懷著一顆負(fù)責(zé)的心，因?yàn)檫@就是我們的本職工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，爭(zhēng)取在家鄉(xiāng)——珥陵，這片熱土上，書(shū)寫(xiě)下人生最輝煌最燦爛的一筆！

以上就是我個(gè)人的一些淺薄認(rèn)識(shí)，有不妥之處，望斧正！

最后，祝我們的座談成功，祝大家一切順利！

大學(xué)生演講稿14敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好!

很高興也很榮幸今天能站上講臺(tái)進(jìn)行我的推優(yōu)入黨發(fā)言，也對(duì)在座參與評(píng)審的大家表示衷心的感謝。

在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下