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文檔簡介
第頁有關大學學習計劃范文6篇高校學習安排篇1
一、選定學業(yè)安排
自我分析
我的愛好:愛運動,包括各種球類運動和跑步,喜愛利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時間喜愛看書,聽音樂以及自己感愛好的東西,做事將球腳踏實地,有始有終,不喜愛半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠對自身進行總結和反思,擅長向他人學習,具有團隊精神。
我的優(yōu)點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓實力,充溢熱忱,對未知世界有劇烈的新奇心,喜愛探究,不喜愛一成不變,具有良好的學習實力,當遇到自己感愛好的事,能過不畏一切困難,一心一意投入其中。
我的缺點:性格不穩(wěn)定,簡單懶散。馬虎,三分鐘熱度。自主學習實力差,缺乏主見。
總結:必需沉下心來,虛心接受他人的建議和看法,缺乏意志力,培育毅力。
分析將來:隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢,市場須要大量的財務管理人才,可以說,我們這個專業(yè)畢業(yè)的高校生將來都有較高的收入,但是,這也造成本專業(yè)人才的基礎化,大眾化,缺乏更高級別的專業(yè)人才,這就須要我們將基礎學問學扎實以后并向更高一方面發(fā)展。
二、強學業(yè)安排
當學業(yè)安排選定以后,許多人或者拖延不動或者馬上行動,結果導致許多人有了學業(yè)安排卻不能實施或實施不能長久,最終無法實現(xiàn)既定的學業(yè)。所以,我們要強化學業(yè)安排,下面我詳細列出幾點制定好學業(yè)安排并能實施下去的好處。
做好學業(yè)安排能增加自我約束力和自我管理實力,沒有學業(yè)安排,我們的時間精力簡單處于荒廢和散化之中,生活上漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很簡單進入跟學業(yè)無關的瑣事之中,虛度高校美妙光陰,奢侈青春。而學業(yè)安排能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)目標的一部分,從而重視現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,集中時間、精力和資源選定學業(yè)。
做好學業(yè)安排能增加生活和學習的主動性。一份有效的學業(yè)安排,能過引導我們相識自身的特性特質,現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行對比和分析,樹立正確的學業(yè)發(fā)展目標和將來職業(yè)志向,評估個人目標和現(xiàn)狀之間的距離,學會運用科學有效的方法,實行切實可行的步驟和措施,不斷增加自己的學業(yè)競爭力,實現(xiàn)學業(yè)目標和職業(yè)志向。從大一起先,同學們就應當認清自己的目標和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才起先想自己究竟想要什么,變更以往的被動局面,由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”.
做好學業(yè)安排能促使高校生的主動向上和自我完善。學業(yè)安排是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)安排的每一個詳細目標的實現(xiàn),我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更主動向上的方向轉變。好的學業(yè)安排為我們供應了完成學業(yè)的清楚畫面,使自己對學業(yè)的實現(xiàn)過程有了清楚透徹的相識,進而更有信念,志氣,達到自我完善。
做好學業(yè)安排有助于自我定位。同學們要不斷的了解自己,發(fā)掘自己的特點,進而進行不斷的調整與修正,找出自己感愛好的領域,確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在,明準確入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,既自我定位。而學業(yè)安排確立的就是一個明確自己“能干什么”,“社會可以給我供應什么機會”,“我選擇干什么”等問題的過程,進而志向具有可操作性。為進入社會供應明確方向。
三、學業(yè)安排分解
學年詳細安排
大一:大一時期是培育基礎的時候,在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上,如數(shù)理基礎類課程和英語,計算機應用等課程就,夯實數(shù)理基礎。漸漸適應和駕馭高校時的學習方法,培育良好的自主學習習慣。當然在這一階段,我會好好培育自己的溝通、表達和寫作實力,練好自己的一般話,同時,我要堅持每天記單詞和閱讀,爭取在其次學期就將四級通過。計算機也不能輕視。另外就是保持肯定的閱讀量,而且也完成自己以前中學就感愛好而沒看到的愿望。另外,要看一些有關一些自己專業(yè)的書,豐富專業(yè)學問。同時在這一階段要依據(jù)培育要求和自己的愛好動身選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的學分。
大二:在這一年里,我要將基礎抓好。還要做好向專業(yè)課過渡的打算,而且,還要閱讀一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。同時,在這一時期,假如可能我要主動參與考研訓練創(chuàng)新實踐。另外,也閱讀學習一下其他專業(yè)的課程,使自己的學問多元化,也嘗試一些有關自己專業(yè)的兼職,體驗不同層次的生活,培育自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語,終歸過了四級就不代表一切都結束了,自己要努力將六級通過。而且在這一年,要能熟識駕馭技術及基本操作,這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,因此在專業(yè)課上,我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對課本內容都自己深化的理解和思索,同時到圖書館運用大量時間來閱讀書籍,提升自己的管理實踐思維實力,提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜愛的書,比如歷史學、社會學、經(jīng)濟學的書,開闊視野,貯存學問,同時,大二留給自己的思索時間是最多的,我要著手打算職業(yè)安排和考研打算,做足打算,為自己接下來倆年定好基礎。
大三:大三下學期結合自己的.愛好和市場所需來安排自己將來的去向,理解有關考研的信息,打算考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間去打算考研。還有就是大三的時候我要主動參與探討性專題的學習和實踐,參加導師的科研活動。同時大三時期應適當削減消遣休閑時間,努力查缺補漏,完善專業(yè)學問,拓展學問面,為找工作和考研做打算,不能留戀于輕松地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主,各種學問協(xié)助自己的專業(yè),精益求精。對于我們來說,一個高校生賜予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的閱歷,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上,獲得屬于我們自己的財寶。最終要熬煉自己強硬的實踐實力。
大四:大四是高校的最終一年,尤為重要。做事要堅決,學會在最短的時間內對一件事做出正確的推斷并制定一個可行的方案。大四進入總結階段,重點任務是打算考研,大四意味著高校即將結束,但也意味著新的征程即將起先。大四要做充分的打算工作,除了要打算考研的學問外,還要加強自己與社會的溝通實力,終歸考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自己就可以高枕無憂,最終還是要走向社會,考研不過是增加我們的競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看中學習,還是要總結自己的高校階段,看看那些在安排中,卻沒有做到,努力分析緣由,為自己的高校生涯做一個總結,并找出緣由就,以便為以后的職業(yè)安排做更好的安排。
作息時間:
周一至周五:5:50起床,梳洗整理內務。6:10分到操場跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習。背誦自己的英語,須要對單詞進行針對性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上,堅持每周上六個晚自習,在處理好學習任務的基礎上,做高數(shù)考研題,做英語閱讀理解和完形填空。
四、學業(yè)安排的評估和反饋
安排恒久都趕不上改變,但是沒有安排,人生就是一片混亂,高校的四年或許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,訂一個安排,就是給自己增加動力。
高校學習安排篇2
1、做好本職工作力爭有所突破,有所創(chuàng)新。對學習部承辦的活動,要緊貼學生時代,緊扣專業(yè)特色,同時也要加強與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門間的協(xié)作中更好地完成各項工作。
2、留意部門團隊精神建設,充分調動新干事工作的主動性和提高新干事的辦事實力。同時也要定期召開部門會議,剛好安排好各項工作,剛好反映問題,溝通看法,制定出更好,更詳細的安排并落到實處。
3、舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動:
1)要組織一些與我們學習,我們的專業(yè)或對我們將來的發(fā)展方向有關有意義的活動。如演講賽,等這些可以熬煉并提高我們的世面穩(wěn)定性和口語表達實力等等。再如我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動,旨在提高全系同學對專業(yè)課程的理解,引導同學們更好的去學習和發(fā)展,并為同學們供應展示自我風采的舞臺。
2)為了使xx屆新生對我校,以及自己的專業(yè)有個也許的了解本部特準備在進期舉辦一次新老生閱歷溝通會,目的也是為了希望使新生盡快的適應現(xiàn)在的生活,及早正確的定位,避開走彎路,走錯路。
3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義,有價值值得我們紀念的日到來之前打算慶?;顒觼須g迎它,讓干事們體會到部門的暖和,從而提高他們的凝合力和劇烈的歸屬感。
本學年工作安排如下:
一、學生手冊學問競賽(已結束)
為使xx級新生更好的熟識教化法規(guī)和學校的各項規(guī)章制定,我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊學問競賽?!笔袌鰻I銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿易的xx級新生全部參與此次競賽。
通過這次活動,同學們更進一步了解學院的各項管理條例,從而讓同學們更堅決做一名優(yōu)秀英才的信念。本次活動的舉辦也激發(fā)同學們力爭文明班級,更建和諧校內的斗志。
二、辯論大賽(已結束)
為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學們思維的縝密性,熬煉大家口才與語言實力、思維反應實力以及邏輯推理實力,進而提高同學們的自身文化素養(yǎng),增加同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三、演講競賽
本次競賽標題為《讓世界充溢愛》,以XX年中國所發(fā)生的雪災和地震為題材,以xx級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,熬煉新生為主要目的,由系老師,部長擔當評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實現(xiàn)自己的幻想。
競賽結束后,“中國堅毅!中國加油!”發(fā)自大家內心的呼喊,是整個競賽推向高潮,讓同學們將關愛持續(xù)下去,讓關愛為生命加油!
四、以“我行我秀”為主體的專業(yè)學問辯答大賽
xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,對方案進行辯解、分析目的是提升xx級學生的專業(yè)學問實力,提高他們的分析組織語言實力,豐富學生校內文化生活,營造一個愛學習,勤學習的學習氛圍。
五、書法競賽
此活動會與宣揚部一同開展,進一步培育我系學生對學習的熱忱,營造濃重的學習氛圍,充溢學生的校內文化生活,同時給學生一個展示自我才華的平臺。
六、象棋競賽(重點)學習部工作安排書_學習部工作安排
此活動在上一屆之中有不同反響,各班級主動參與活動,因此我部確定接著開展,提高學習氛圍,陶冶學生情操。而且與大一與大二一同參加,給他們一個互動的機會。
七、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在學習檢查中,剛好傳達信息反饋精神,以便于溝通和溝通。讓老師能剛好了解到同學的學習面貌與精神,有針對的進行教化,指引。
八、為期中、期末考試作好打算。通過宣揚板、廣播等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。并保持學院的優(yōu)良傳統(tǒng),適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。
九、主動幫助系老師做好其他日常工作。
高校學習安排篇3
一、團結部門,深厚氣氛
為了使學習部成員之間盡快相互了解,便利部門內部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學習部變得更加的團結,打算在最近幾天實行一次小Party,讓成員之間增進友情和閱歷的溝通。接著完善“學習部成長歷程”記錄冊的整理,并期望聯(lián)系前任部長建立學習部群,構成學習部特色文化,使學習部艱苦奮斗的歷史得以牢記,學習部的故事得以流傳。
二、響應院校,開展活動
1.本部將在第三周承辦20xx級新生學習閱歷溝通會,詣在幫忙20xx級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應高校的學習、生活方式。
2.國慶前夕,學習部將專心幫助學院實行國慶游園活動。
3、*初我部門將與社會實踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運等資料。
4.十一月上旬,為了使廣闊同學能夠提前適應英語四六級考試,熟識考場紀律,感受臨場氣氛,最終提高學院英語四六級的過級率,本部門打算進行若干次的模擬考試。
5.十二月,為鞏固同學們的學科學問,豐富同學們的課余生活,呈現(xiàn)藥學人風采,本部門將舉辦一次化學競賽。
三、拓展視野,舉辦講座
1.“英語四六級考試”學問講座
2.“中醫(yī)的將來”學問講座
(詳細開展資料依據(jù)狀況而定,時間待定)
四、深厚學習氣氛
1、整理學習資料
為了便利同學們的學習,提高同學們的讀書效率,便利同學們期末復習,學習部將幫忙藥學同學擁有屬于自我的一套學習資料,主要整理出大一到大三的學習資料。
2、組織階段性考試
為了督促同學們能進行階段性地對所學學問進行鞏固整理,學習部將在各班學委的協(xié)作下實行階段性考試,主要是讓同學們剛好的回顧所學的學問,預料一學期實行三次,時間分別是開學至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。
五、組建藥學院教學督導隊
秉承福建醫(yī)科高?!扒趭^、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),本部門將會遵照學院的指示以及方案書的安排,著力組建教學督導隊,建設學院良好學風,力爭做好教學督導隊工作,盡力為同學們營造一個良好的學習氛圍。此項工作將主要由學習部監(jiān)督指導并由各班學習委員執(zhí)行。
以上是學習部本學期的工作安排,我們將按工作安排支配實施本學期的工作,并在必要時作相應的調整。同時專心完成學院安排給學習部的任務,努力做到。學習部全體成員期望能為藥學院偉業(yè)獻出自我的微薄之力。
此安排僅是初步的,仍需在實踐操作中改善和補充。
一、系列講座。繼上學期學習部承辦了“*”系列講座取得很好效果之后,我們本學期安排再度與院團委、外交學系合作推出由外交部各職能司的司長主講的系列講座。資料更詳細,更貼近外交部的日常事務,更能吸引同學。也許共有五六場,期望能收到很好的效果,接著把國關的牌子創(chuàng)出去。這也是協(xié)作我院建院一周年所實行的活動之一。
二、論文大賽。本學期有兩個論文大賽:全國“挑戰(zhàn)杯”和?!扒髮嵄薄R郧?,我院在這方面比較薄弱,戰(zhàn)績不佳。但這次上學期就有了支配和部署,就應算打算得比較充分,再在學習部的有利組織下,期望能夠取得好成果。屆時學習部也會請我院一些教授給參賽同學以指導與幫忙。
三、院慶活動。我們國關學院成立立即就要滿一年了,在這一年里我們取得了很多驕人的成果。在院慶之際,我認為能夠接著用櫥窗向同學們介紹我們國關,主要是介紹國關的新氣象、新改變、新成果。各個部能夠用展板形式把自我部一年來的活動都寫下來、畫下來,組合起來就是一個系列。另外,就學習部來講,我們安排與研會學術部合作,與復旦、北大國政系、國關院搞一些有影響力的、大規(guī)模的學術溝通活動,既有國關特色,又擴大了國關影響。同時,我們學習部還將專心協(xié)作其他各部的工作,想方法,出點子,爭取把這次院慶活動搞得個方面都盡如人意。
四、英語演講競賽。英語一向是我們國關人的傲慢,那流利的句子、清楚的發(fā)音,令兄弟院系不得不折服。因此,學習部安排舉辦一次英語演講競賽,參賽范圍為全院學生,詳細資料、規(guī)則可與院外語教研室老師商議后再定。并將邀請我院老師、同學擔當評委,設各等獎項。本次競賽目的在于激發(fā)同學們學習英語的熱忱與愛好,提高英語運用潛力,從而更好地用外語學習專業(yè)學問。
五、征文競賽。本學期學習部將組織同學們參與院校各種征文競賽,給每一位同學機會,也更好的完成上級交給的各項任務。
以上是學習部本學期的初步工作安排,我們會在工作中不斷充溢它、改善它,以求到達的效果。我們學習部的全體成員必需在新世紀的第一個學期中以蓬勃的精神、飽滿的熱忱、旺盛的精力,求實的看法投入到工作中去,發(fā)揮學習部在同學和學院間的橋梁紐帶作用,為國關的團學工作取得優(yōu)異成果出力!
【第三篇】
高校學習安排篇4
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在高校中的這段時間,卻不行說短。一是因為青春珍貴,二是因為高校的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務特別艱難,也特別光榮,作好高校學習生涯規(guī)劃,關系到將來的人生是否精彩。
高校生活2年過去了,發(fā)覺高校學習生活與中學很不同,大家要漸漸學會轉型,適應高校的學習生活。中學老師作用特別大,學生跟著學,高校則通常每天2科目時間,課后有許多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,高校的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在高校特別的重要。
所以,在高校要好好培育自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會變更,學會向他人學習,學會利用網(wǎng)絡學習。讓學習成為生命的一部分。
高校的生活不比以往,在高校什么都要靠自己,這也是在熬煉我的生存實力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡潔而充溢,培育自己的生活習慣,熬煉自己的生活意志,提高自己的生活自理實力。
高校校內是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,
高校學習安排篇5
大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感懊悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特殊是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參與社團活動,擔當肯定的職務,提升自身的組織實力和溝通技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清晰,也有參與,但并沒有把握好?。?/p>
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎向專業(yè)過渡的打算,將自身的專項轉變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有重量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自身學問多元化。多參與有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自身專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培育自身的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。
到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是高校最終一年的學習了。應當系統(tǒng)地學習,將以前的學問重新歸納地學習,把未過關的學問點弄明白。而我們的專項水平也應當達到老師的層次,教學實力應有飛躍性的提升。多參與各種競賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應當多到校外參與實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業(yè)。
大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必需搞好這次的實習,積累好的閱歷為求職而作好打算。其次是編寫好個人求職材料,進軍聘請活動,多到校外參與實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽陨淼那巴久Φ脮烆^轉向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你高校四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,假如能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情?。≈灰诟咝G叭甓寄茏屑氎`行自身安排的,信任大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在高校四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地支配作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育熬煉和適當?shù)奈膴驶顒?;要保證合理的養(yǎng)分供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡嬉戲等不良的習慣;并且在課堂上要仔細聽課和記錄具體的筆記,最主要是學會如何自學,提升自身的學習實力。
在高校期間,我并不希望能學到什么高深的專業(yè)學問,而是應當把重心放在學習實力的培育上和學習做人上。一個人貴在知道自身應當去干什么,明其志,方能知所赴!學校供應的平臺是很多專家的共同認可的,適合大部分同學的須要,然我自身應當更清晰自身的實際須要,在學的課程上有所側重,有所支配,另外選學一些對自身有價值、有好處的課程……這將更具特性化更能挖掘自身的潛力。
高校同樣是一個呈現(xiàn)特性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!很多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應當把握高校里這個機會充分熬煉自身的工作實力。我們應當多點參與工作和活動,加強培育我們的實力,充分發(fā)揮我們的潛能。
高校課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來。各類大小社團所推出的活動川流不息,只要你在校內逛逛,回寢室時便會發(fā)覺手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參與一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自身心情,又可以廣交摯友,走進高校的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上中學時的志向高校生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為高校是很美妙的?,F(xiàn)在明白了,也認清了,并起先漸漸適應了。我想高校終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中肯定要把學習抓好,尤其是對自身感愛好的學科,要好好學好,愛好確定動力,我就是對許多事都提不起愛好,才會缺少許多的動力??傊咝I牟豢隙ㄒT門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。終歸各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、勝利與否,都不懊悔。我希望通過四年的高校生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)學問,同時還應當培育自身的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)驗四年的歷練之后,我希望自身能夠更加英勇、堅毅,并且主動向上。我覺得,這正是我對高校生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還須要提示自身,在行動中詳細實施,做到風雨無阻!希望我的高校能夠是我幻想的跳板,助我的幻想奮力起航!
高校學習安排篇6
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在
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