《證券投資技術(shù)分析》課程教學(xué)大綱

《證券投資技術(shù)分析》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱證券投資技術(shù)分析Technicalanalysisofsecuritiesinvestment課程代碼2020420070課程性質(zhì)限選開課院部經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院課程負(fù)責(zé)人課程團(tuán)隊授課學(xué)期第五學(xué)期學(xué)分/學(xué)時2/32課內(nèi)學(xué)時32理論學(xué)時28實(shí)驗學(xué)時4實(shí)訓(xùn)（含上機(jī)）實(shí)習(xí)其他適用專業(yè)金融學(xué)授課語言中文對先修的要求先修的知識點(diǎn)涵蓋微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、證券投資學(xué)和概率論的基礎(chǔ)知識。先修的主要課程有概率論與數(shù)理統(tǒng)計、證券投資學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)和金融學(xué)。對后續(xù)的支撐對期貨投資原理、投資組合管理和金融投資綜合實(shí)訓(xùn)等后續(xù)課程提供實(shí)踐工具和入口，為實(shí)踐和認(rèn)識各類匯率、股票、利率和金融衍生工具的“證券價格變化提供分析工具，為提升分析解決金融問題能力素質(zhì)提供支撐。課程思政設(shè)計課程融入了中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)金融理論，為學(xué)生樹立辯證唯物主義思想看待價格演化的成交量、空間、時間等問題。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育設(shè)計簡課程中包含了證券市場演變、改革歷史和未來挑戰(zhàn)等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容，為進(jìn)一步形成判斷分析經(jīng)濟(jì)周期和證券周期的邏輯思維能力，闡述問題和解決及寫作能力奠定基礎(chǔ)。課程簡介課程定位是金融學(xué)專業(yè)的專業(yè)選修課程，涵蓋經(jīng)濟(jì)、金融、會計、稅收、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、哲學(xué)及心理學(xué)等多方面的學(xué)科知識。課程主要介紹證券價格的價量時空要素，試圖分析二級市場交易規(guī)律、過程和不確定因素，闡述證券市場波動的規(guī)律和原因。核心學(xué)習(xí)結(jié)果是通過課程學(xué)習(xí)使學(xué)生具備一定程度的證券知識與理論，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)和分析解決證券投資問題的能力，在理解證券市場基本結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)證券投資分析與操作方法。主要教學(xué)方法采用課堂講授，直觀演示，案例分析和討論，撰寫課程論文，作業(yè)和模擬實(shí)驗等。養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，著重學(xué)生發(fā)現(xiàn)與分析問題能力的進(jìn)步和發(fā)展。

二、課程目標(biāo)及對畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐序號課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求2．（理論知識要求）：具備扎語寫作能力,牢固掌握本專業(yè)基1目標(biāo)1：培養(yǎng)從價量時空四要素構(gòu)建適合學(xué)生自身的技術(shù)分析方法與投資體系的能力。2.3牢固掌握技術(shù)分析的基本要素、理論與基本技能，熟知證券價格的四個要素及礎(chǔ)知識、基本理論與基本技能。控制，又了解其他相關(guān)領(lǐng)域知分析框架。知識結(jié)構(gòu)并足額達(dá)成理論類學(xué)分要求。3．（實(shí)踐技能要求）：能夠在技術(shù)分析等實(shí)踐活動中靈活運(yùn)目標(biāo)2：理解K線、支持3.1能夠按技術(shù)分析用技術(shù)分析理論知識和現(xiàn)代經(jīng)2壓力、形態(tài)等理論分析證券價格的思想和主要應(yīng)各種理論的各類分析技巧實(shí)施各類投資策用。略和技能。的實(shí)際問題并足額達(dá)成實(shí)踐類學(xué)分要求。4．（專業(yè)與行業(yè)融合素質(zhì)要目標(biāo)3：培養(yǎng)信息挖掘分求具有技術(shù)分析思維和較強(qiáng)析和邏輯思維能力，能夠4.2了解技術(shù)分析在的學(xué)科意識，熟悉國家有關(guān)財3分析證券二級市場價格形金融行業(yè)各個細(xì)分子成和趨勢判斷，從而形成行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。適應(yīng)自身的投資策略。才需求發(fā)展動態(tài)。三、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果課內(nèi)學(xué)時教學(xué)方式支撐課程目標(biāo)1技術(shù)分析導(dǎo)言：技術(shù)分析的內(nèi)涵；技術(shù)分析的對象和技術(shù)分析的功能與技術(shù)分析的分類；技術(shù)分析與基本分重點(diǎn)：技術(shù)分析要素前提、功能和作用認(rèn)知技術(shù)分析內(nèi)涵、對象、功能與作用；理解證券投資技術(shù)分析的優(yōu)缺點(diǎn)，樹立技術(shù)分析價量時空四要素的基本框架。4采用課堂講授，采取案例教學(xué)和討論相結(jié)合等教學(xué)方式；通過回顧證券投資學(xué)課程中價值投資思想，激發(fā)對技術(shù)分析的學(xué)習(xí)興趣。通過價格是否有規(guī)律這個問題展開對技術(shù)分析的學(xué)習(xí)。然后展開前期相關(guān)方面的研究成果及本課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和考核學(xué)習(xí)方式等。重點(diǎn)介紹學(xué)習(xí)技術(shù)分析價量時空四個要素，及其技術(shù)分析假設(shè)前提和相關(guān)聯(lián)理論的比較，最后針對技術(shù)分析教材框架章節(jié)介紹。為下一步學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。思政教育元素體現(xiàn)：在課堂教學(xué)導(dǎo)言中，對課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)和考核進(jìn)行嚴(yán)肅規(guī)范。引導(dǎo)學(xué)生用辯證唯物主義的觀點(diǎn)看待已有的技術(shù)分析思想，為進(jìn)一步實(shí)踐應(yīng)用技術(shù)分析成果奠定基礎(chǔ)。1養(yǎng)從價量時空四要素構(gòu)建適合學(xué)生自身的技術(shù)分析方法與投資體系的能力。2K線理論：K義集合競價和分時圖K形成過程；理解61養(yǎng)從價量時空四要素構(gòu)建適合學(xué)生KK合；K合；KKKK12K2KK生認(rèn)識二級市場的價格形成過程；通過比較分時圖和K線關(guān)系使學(xué)生理解各種價格的重要性。講解單根K線的還要和應(yīng)用。通過案例介紹重要的K線組合形態(tài)。通過分組討論展示的方式檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。思政教育元素體術(shù)思想來講解證唯物論講解線理論的應(yīng)用。自身的技術(shù)分析方法與投資體系的能力。2K持壓力、形態(tài)等理論分析證券價格的思想和主采用課堂講授為1養(yǎng)從價量時空四要素構(gòu)建適合學(xué)生自身的技術(shù)分析方法與投資體系的能力。目標(biāo)2：理K持壓力、形態(tài)等理論分析證券價格的思想和主主，討論，演示，支撐壓力理論：案例教學(xué)和課程1論文等教學(xué)方式；性；理解支撐壓力的重點(diǎn)介紹直線的2）支撐壓力的分類；定義、種類和特支撐壓力理論和3征，理解水平的應(yīng)用場景。使學(xué)生和常見特征；支撐壓力的特性掌握常見通用的34）黃金分割法；和分辨；理解和應(yīng)用黃金分割法4支撐壓力方法。思政教育元素體來做支撐壓力現(xiàn)：支撐壓力理論重點(diǎn)：水平支撐壓力的線；理解和應(yīng)用較好地闡述了事分辨和常見特征傾斜的支撐壓力物發(fā)展的質(zhì)和量難點(diǎn)：支撐壓力的定義和軌道線。的關(guān)系，以此類和特性推，可以使學(xué)生認(rèn)識當(dāng)前證券市場乃至國家民族的百年變局的含義。4形態(tài)理論：形態(tài)的定義和特性；（頂?shù)确崔D(zhuǎn)理解形態(tài)的定6觀演示，案例教1養(yǎng)從價量時空四要素構(gòu)形態(tài)特征；（下降三角反轉(zhuǎn)和繼續(xù)形態(tài)的重點(diǎn)：頭肩底（頂）等反轉(zhuǎn)形態(tài)特征難點(diǎn)：上升（下降）三角形等繼續(xù)形態(tài)的特征與價格波動和作用；理解反轉(zhuǎn)形態(tài)和繼續(xù)形態(tài)的應(yīng)用場景和成功概率；使學(xué)生謹(jǐn)慎處理各類形態(tài)的變體和趨勢判斷。程論文等多種教學(xué)方式進(jìn)行。通過行情演示使學(xué)生理解股票市場的價格波動與風(fēng)險；通過案例分析頭肩底（頂）等反轉(zhuǎn)形態(tài)和三角形等繼續(xù)形態(tài)。思政教育元素體注意應(yīng)用辯證唯物主義思想探討突破的價值和判和邏輯思維的訓(xùn)練。建適合學(xué)生自身的技術(shù)分析方法與投資體系的能力。目標(biāo)2：理K持壓力、形態(tài)等理論分析證券價格的思想和主3養(yǎng)信息挖掘分析和邏輯思維能力，能夠分析證券市場、發(fā)行證券公司和券商研報息，制定投資策略。5技術(shù)指標(biāo)（1）：均線系統(tǒng)和交叉；3macd指標(biāo)的內(nèi)涵和應(yīng)用；重點(diǎn)：均線指標(biāo)和交叉kdj認(rèn)知技術(shù)分析指標(biāo)及其在技術(shù)分析中的作用和影響；認(rèn)知主要指標(biāo)的應(yīng)用場景，如黃金交叉和死亡交叉在處理超短期中的意義。把握長期ma均線和macd在趨勢判斷中的主要應(yīng)用，能夠綜合各類趨勢指標(biāo)的相互確認(rèn)。6觀演示等教學(xué)方行情系統(tǒng)中的股票相對重要且常用的技術(shù)指標(biāo)如極限差（DMA）MACD思政教育元素體見指標(biāo)展現(xiàn)指標(biāo)觀經(jīng)濟(jì)形勢分析講述中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢判斷。1養(yǎng)構(gòu)建適合學(xué)生自身的投資理念與投資體系的能力。2解資本市場的規(guī)律，掌握分析能力3養(yǎng)信息挖掘分析和邏輯思維能力，能夠分析證券市場和券商研報息，制定投字策略技術(shù)指標(biāo)（2）：采用課堂講授直觀演示等教學(xué)方式通過演示股票行情系統(tǒng)中的股票相對次要的技術(shù) 指 標(biāo) 如AR\BR\CR指標(biāo)、OBV/WVAD指標(biāo)、PSY/VR/DMI指標(biāo)、SAR/BOLL技術(shù)分析指標(biāo)。思政教育元素體要求學(xué)生加入思國情與自身學(xué)習(xí)神。強(qiáng)調(diào)工匠精神，精益求精。2解資本市場的規(guī)律，掌握分析投資工具的能力3養(yǎng)信息挖掘分析和邏輯思維能力，能夠分析證券市場、發(fā)行證券公司和券商研報息，制定投資策略。1）AR\BR\CR2）OBV/WVAD3）PSY/VR/DMI認(rèn)知AR\BR\CR4）SAR/BOLL指標(biāo)、OBV/WVAD指標(biāo)指標(biāo)、5）以上技術(shù)分析指標(biāo)PSY/VR/DMI指的應(yīng)用注意問題。標(biāo)、SAR/BOLL技6術(shù)分析指標(biāo)重點(diǎn)：AR\BR\CR指標(biāo)、技術(shù)分析指標(biāo)，6OBV/WVAD指標(biāo)、與其他形態(tài)分析PSY/VR/DMI指標(biāo)、和趨勢分析的關(guān)SAR/BOLL技術(shù)分析指系。標(biāo)難點(diǎn)：技術(shù)分析指標(biāo)應(yīng)用注意問題四、課程考核序號課程目標(biāo)（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)）考核內(nèi)容評價依據(jù)及成績比例()()作業(yè)實(shí)訓(xùn)11：培養(yǎng)構(gòu)建適合學(xué)生自身的技術(shù)分析理念與投資體系的能力。證券投資技術(shù)分析的基本知識，證券投資環(huán)境，證券投資技術(shù)分析的要素。105153022：理解技術(shù)分技術(shù)分析各類理論巧。技術(shù)分析相互關(guān)系。10525403目標(biāo)3：掌握技術(shù)分析和邏輯思維能力，能夠綜合分析證券價格長中短期走勢，并制定科學(xué)的投資策略。K線理論、支撐壓力理論、形態(tài)理論、技術(shù)分析各類指標(biāo)等。052530合計201565100注：各類考核評價的具體評分標(biāo)準(zhǔn)見《附錄：各類考核評分標(biāo)準(zhǔn)表》；五、教材及參考資料《證券投資技術(shù)分析》，李向科，中國人民大學(xué)出版社，201956ISBN978-7-300-26805-7?！督鹑谕顿Y實(shí)驗教程》，馮佳、何亮，華南理工大學(xué)出版社，20141ISBN978-7-5623-4350-9。app上海證券交易所5.深圳證券交易所六、教學(xué)條件大綱執(zhí)筆人：何亮 閆強(qiáng)審核人(專業(yè)負(fù)責(zé)人/系主任)：制定時間： 2022年8月4日附錄：各類考核評分標(biāo)準(zhǔn)表證券投資技術(shù)分析評分標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)要求評分標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重（%）90-10080-8960-790-59目標(biāo)1：……。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)……）目標(biāo)2：……。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)