


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1-2-贛州市南康區(qū)東山街道官坑小學(xué)2020秋教育扶貧工作總結(jié)官坑小學(xué)教育扶貧工作,在區(qū)教科體局和贊賢小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,官坑村支兩委的緊密配合下,本著實(shí)事求是,真抓實(shí)干的原則,深入貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,堅(jiān)持真情扶貧,辦好實(shí)事,注重實(shí)效,強(qiáng)化服務(wù),在促進(jìn)發(fā)展上下功夫,推進(jìn)和加快幫扶貧困戶脫貧的步伐,現(xiàn)就我校具體工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)為了抓好落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作,官坑小學(xué)成立了教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鐘國(guó)強(qiáng)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體教師為成員,全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,分工到人,各司其職。二、上下聯(lián)動(dòng),密切配合我們根據(jù)區(qū)教科體局的安排和步驟,與村組干部緊密的配合,始終與幫扶對(duì)象走在一起,當(dāng)好參謀,做他們的知心人和引路人。三、深入實(shí)際,摸清情況根據(jù)區(qū)教科體局扶貧工作實(shí)施方案,圍繞對(duì)象精準(zhǔn)、內(nèi)容精準(zhǔn)、目標(biāo)精準(zhǔn)、措施精準(zhǔn),抓緊抓實(shí)抓好精準(zhǔn)扶貧工作:1.深入幫扶家庭了解情況,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校貧困生進(jìn)行摸底排查,掌握基本情況,并開(kāi)展一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶,其中有5名學(xué)生全部與教師達(dá)成師生一對(duì)一幫扶機(jī)制,相關(guān)教師每月一次進(jìn)行一對(duì)一幫扶活動(dòng),在此過(guò)程中對(duì)幫扶學(xué)生的日常生活,心理給予極大的幫助。2.學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì),班會(huì)等途徑發(fā)放教育扶貧政策宣傳資料廣泛宣傳,同時(shí)教師在日常家訪過(guò)程中做到入戶即宣傳,講解,分析教育扶貧政策等工作。四、有的放矢,對(duì)癥下藥圍繞目標(biāo)具體、措施具體、進(jìn)度具體、責(zé)任具體,制定精準(zhǔn)幫扶工作方案,學(xué)校針對(duì)家庭困難學(xué)生落實(shí)經(jīng)濟(jì)困難補(bǔ)助工作,并建立臺(tái)賬。五、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),落實(shí)幫扶總之,精準(zhǔn)扶貧,任重而道遠(yuǎn),脫貧決不一朝一夕的事,我們?cè)谌〉靡欢ǔ煽?jī)的同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題,離真正脫貧的目標(biāo)還有一段艱長(zhǎng)的路要走。我們?nèi)w人員將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí),以務(wù)實(shí)誠(chéng)信、多辦實(shí)事的優(yōu)良工作作風(fēng)來(lái)做好今后的扶貧工作,在教育扶貧上要求在以往工作的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步整合資源,認(rèn)真
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度電視劇導(dǎo)演聘用合同書(shū)(古裝戰(zhàn)爭(zhēng))
- 2025年度個(gè)人出租車承包運(yùn)營(yíng)管理及車輛更新合同
- 2025年吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案1套
- 健康管理融資居間合同
- 2025年度教育培訓(xùn)借款居間服務(wù)合同協(xié)議書(shū)
- 2025年度農(nóng)村別墅裝修與設(shè)施配套合同
- 2025年度房屋租賃權(quán)轉(zhuǎn)讓及租賃保證金合同協(xié)議書(shū)
- 歷史建筑保護(hù)扶梯改造合同
- 2025年度協(xié)議離婚孩子撫養(yǎng)權(quán)及父母子女法律咨詢服務(wù)合同
- 2025年度員工股份激勵(lì)與股權(quán)激勵(lì)評(píng)估協(xié)議
- 起重裝卸機(jī)械操作工國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(2018年版)
- 叉車裝卸區(qū)域安全風(fēng)險(xiǎn)告知牌
- 五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-第2課 新街古韻丨贛美版
- 《普通生物學(xué)教案》word版
- 秦荻輝科技英語(yǔ)寫(xiě)作教程練習(xí)答案(共42頁(yè))
- GB∕T 41168-2021 食品包裝用塑料與鋁箔蒸煮復(fù)合膜、袋
- 部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)繪本閱讀課-優(yōu)質(zhì)課件.pptx
- 新人教版九年級(jí)全一冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)填空題匯編
- 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)每個(gè)單元教材分析(共九個(gè)單元)
- 辦好高水平民辦高中的哲學(xué)思考-教育文檔
- 小學(xué)生如何理解句子的含義(課堂PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論