考研復試自我陳述

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！考研復試自我陳述復試個人陳述模板10點到12點英語聽說先英文自我介紹然后是問你為什么選擇比較教育學談一談關于比較教育學下午2點到3點半復試筆試簡答、比較教育學做為一門學科有什么作用的經(jīng)驗一題15分共60分)論述均權化晚上6點到7點半教育學加試,10個名詞解釋集體、學校教育、課外活動、活動課程、教育制度、剩下幾個想不起來了小作文以人為本論教育7點40到9點10分外國教育史加試,5個名詞解釋白板說,七藝,簡答:1、美國近代學制的特點、近代實科教育的由來和文實之爭的實質?論述盧梭的自然主義教育述評4月16日上午8點半到11點半面試聊天沒有具體的問題,講到什么談什么四、復試內容和方式（一）主要內容為提高復試的有效性，各院系可以根據(jù)學科（專業(yè)）特點及辦學特色決定復試內容。一般應包含以下基本方面：1、專業(yè)素質程度，利用所學理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，對本學科發(fā)展動態(tài)的了解以及在本專業(yè)領域發(fā)展的潛力；外語聽說能力；創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。2、綜合素質和能力法和認識，并對考生的專業(yè)思想和治學態(tài)度進行必要的考察；社團活動、志愿服務等）或實際工作表現(xiàn)等方面的情況；協(xié)作性；人文素養(yǎng)；舉止、表達和禮儀等。3、體檢1、筆試。主要是專業(yè)課考試，以測試學生專業(yè)素質和專業(yè)能力，考試時間一般為1-3小時。對同等學力考生（特指：成人教育應屆本科考生、20XX年9月1日前畢業(yè)的?？茖W歷考生）試科目不少于2門。加試科目求掌握。試卷滿分為100分，60分及格。加試科目不及格者，不能參加復試階段的后續(xù)考試。參加全國統(tǒng)考的歷史、教育、心理、農(nóng)學、計算機等專業(yè)更應加大復試考察的力度?？鐚I(yè)考試是否需要加試由各院系自行確定，并提前通知考生。2、外語聽說測試。外語聽說測試應與專業(yè)復試分開進行，求見《華中師范大學研究生復試外語聽力與口語測試實施辦法》（見附件2五、復試錄取程序1、各院系應根據(jù)國家和學校有關文件精神，制訂本單位復會和考生公布。2、命制復試試題聽說測試、實踐（實驗）能力考核和面試試題。所有復試試題在使用前屬于秘密級材料，不得泄密，否則按有關規(guī)定嚴肅處理。3、資格審查對考生進行嚴格的資格審查，并在報考登記表的資格審查欄簽問者可提交學校進行再次審查。審查時應特別注意核對學校發(fā)放的報考登記表上的照片、考生準考證上的照片、身份證件上的照片、學生證或畢業(yè)證上的照片和考生本人是否相符。報到時，考生須向報考院系所提交下述材料：（1）本人準考證和有效居民身份證（軍人提供軍官證）原件。（2）往屆畢業(yè)生須提交畢業(yè)證書、學位證書原件及復印件各1本科畢業(yè)生須提供就讀學校完整注冊的有效學生證和由就讀學校教務部門蓋章的本科期間成績單；（3）同等學力考生須提交已修完相關專業(yè)大學本科全部必大專畢業(yè)證書（或本科結業(yè)證書）原件及復印件1份。成人高校應屆本科畢業(yè)生須提交完整注冊的有效學生證和加蓋有學校教務部門公章的全部本科課程的成績單。（4）個人自述材料。參加復試的考生可提供能證明自己研究潛能的各種背景材料，如正式發(fā)表的文章、科研成果鑒定書、獲獎證書、本科畢業(yè)論文概要、參加過的研究項目等材料。同時交《華中師范大學20XX年招收攻讀碩士學位研究生個人陳述》（格式見附件）（5）報考院系所要求的其他材料。4、組織考生參加專業(yè)課筆試、外語聽說能力測試、實踐能力考核和綜合面試，綜合評定考生復試成績。同一學科（專業(yè)）各復試小組的面試方式、時間、試題難度填寫評語、復試得分、初復試總成績。復試階段材料由院系妥善保存?zhèn)洳?。分，并將結果及時告知考生。復試記錄和同等學力加試科目成5、確定擬錄取名單、參加復試后被淘汰考生名單，上報學校研招辦，所有名單請按總成績排序。對定向、委培考生簽訂定向、委培合同書，辦理擬錄取手續(xù)。六、復試成績的使用1.復試成績?yōu)閺驮嚫鞣绞娇己顺煽冎停瑵M分為100分。其中專業(yè)考核筆試占，外語聽說測試占，實踐能力考核及面試等環(huán)節(jié)占。復試成績不合格者，不予錄取。2.復試成績和初試成績按權重相加，得出入學考試總成績。復試成績占總成績的權重一般在30%－50%的范圍內，具體權重由各招生院系在此范圍內自主確定，并在復試細則中明確說明，提前讓考生了解。計算公式如下：總成績＝c初試成績復試成績（例：若復試成績占總成績的權重為30%）×70％＋復試成績×30復試成績=a*復試筆試成績+b*復試面試成績（其中面試成績權重b≤0.5復試面試成績=（各位面試教師成績之和/面試教師數(shù)）*組別系數(shù)；其中bc、da+b=1,c+d=1，系數(shù)值由各院系自主確定。取參考，成績不及格不予錄取。思想政治素質、心理素質和道不予錄取。3.對有特殊學術專長或具有突出培養(yǎng)潛質者，以及在科研材料備查。北京大學20XX年招收攻讀碩士學位研究生個人陳述姓名：考生編號：____報考專業(yè)：）（）請用大約1500字介紹你的學術背景、在報考專業(yè)曾經(jīng)作過他人協(xié)助完成，將取消申請人復試資格。此頁請打印，可以使用背面，務請于復試前（以郵戳為準）送交報考院系研究生教務辦公室。北京大學20XX年攻讀碩士學位研究生個人陳述20XX年-03-1719:26尊敬的老師：您好！我是來自XXXX大學軟件學院的應屆畢業(yè)生，謝謝您閱讀我的這篇陳述。首先，請允許我介紹一下我在大學里的學習情況。我所在的專業(yè)是軟件工程，根據(jù)學校的課程設置，C語言，JAVA構，操作系統(tǒng)，計算機組成原理等，可能因為剛上大學的原因，在CC語言必須扎實。上了大三之后，我所學習的知識更加偏重于應用，在這一時期，我學習了JAVAEEstruts2hibernate，spring。雖然自認為在這方面學的還可以，但C/C++語言沒學好給我留下的遺憾始終讓我不得心安。我喜歡數(shù)據(jù)結構，喜歡編程。然而，這卻不能百分百地滿足要想學好，必須學以致用，所以在研究生階段，我有志于學習C/C++與應用，尤其樂意挑戰(zhàn)那些軟件與硬件相契合層面的應用開發(fā)，4個實用的操作系統(tǒng)，vista上都已經(jīng)做過一些項目開發(fā)，網(wǎng)上電子商城是我在Oracle數(shù)據(jù)庫課上完成的一個實踐項目，其中不僅使用了ssh框架，也引進了當前非常流行的AJAX框架。在Ubuntu系統(tǒng)上，我有過公php經(jīng)典論壇discuz的二次開發(fā)。在Ubuntu和Fedora上，我都獨立搭建了C和JAVA的開發(fā)環(huán)Qt編vi編輯器是我在Linux平臺下最喜愛的編輯器。每個學期末學院所組織的小學期實訓，我都積極參加，四個學期以來我陸續(xù)參與和完成的項目有，java開發(fā)的奧運倒計時軟swingC++JAVAEE送系統(tǒng)部署到SolarisUnixJ2ME游戲精講和symbianosc++兩個手機游戲。卻是相當陌生。陌生的事物總能激發(fā)人的好奇心，正因為如此，屬于自己的位置，能夠熟悉這片海洋，獲得熟練的操作技能，輕）我希望可以獨立或次開發(fā)嵌入式軟件與系統(tǒng)所需的必備以精準的理解和應用。對于大學階段在操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)結構，計）我希望掃清障礙。世界瞬息萬變，人也時刻在變化，我會繼續(xù)深造，還是從高級工程師回到學校？這都沒有定準，因為一切皆有可能！再次感謝您的閱讀，尊敬的老師！華師個人陳述20XX年-04-2314:07:44閱讀50評論1字號：大中小訂閱華中師范大學20XX年招收攻讀碩士學位研究生個人陳述姓名：劉帥考生編號：***-********-*****____報考院系：化學學院報考專業(yè)：有機化學）有機合成（）有機計算機化學PersonalStatement尊敬的化學學院領導老師:要介紹我的學習，生活，性格，愛好等，望老師給我追求進步的機會，希望老師可以給我寶貴的意見，在此不勝感激。（1）IdeasCCNU夢里依稀來過華師，只是去年研究生報名時，初來華師，驀我似乎立即想告訴我的老師：Ibelongtohere.但絕不是說我的母華師就是我讀研究生的首選。本科期間我雖然做了院干，班干，積極參加各種比如唱歌比賽，足球比賽，排球比賽等，組織同學國家勵志獎學金，獲得三次專業(yè)獎學金，獲優(yōu)秀學生干部，三好C語言，由于表現(xiàn)良好，現(xiàn)已加入中國共產(chǎn)黨。當然華師有更多的舞往，因為作為理科的學生更應該學習文科學生那種思辨的精神，以及對文化，對美的向往。（2）ExperimentinCCNU走進實驗室，老師很平易，師兄師姐都很愿意幫我，雖然我的能力，以及發(fā)現(xiàn)問題的能力。實驗過程是客觀的，意想不到的異更大，但是隨著對實驗的熟悉，對實驗現(xiàn)象的思考，以及師兄到東西，才更有意思。（3）LookingforwardtoCCNU不斷進步。首先，我會先了解我的導師的研究方向，閱讀他的文習來獲取的，但是一個人做事的態(tài)度，思考的方法，以及處理問博士生導師，從國外留學回來的導師，博士生，研究生，以及非整個過程，相信對我的生命旅程會有巨大幫助。其次，我會閱讀各種書籍。最重要的是專的，如果不懂得專業(yè)英語，那么做科研就會步履維艱。同時對文有機合成的化學家用傳統(tǒng)合成手段已經(jīng)對化學做出了卓越貢獻，一下思維:讓化學從一門實踐科學多向理論轉變一下。多學習一下計算化學，組合化學等，把這些作為有機合成的主要工具，這分子軌道理論，比如共振論等。尋找另類的不同前人的方法而快樂，我會去享受大自然的美麗，會去享受父母帶給我人間的快樂。考研個人陳述(word)保研個人陳述一、學術背景20XX年夏天，我以優(yōu)異的成績從武漢江夏一中考入武漢大年。和深厚的人文底蘊在我本科生涯中留下了深刻的烙印。前三年中，我們的課程設置是這樣的：大一、大二主要為公共基礎課，如大學英語、高等數(shù)學、大學物理、思想政治等，和部分專業(yè)基礎課如工程制圖、流體力學、無機與分析化學、物理化學、有機化學等；大三則系統(tǒng)地學習專業(yè)主干課程，包括水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理與處置、環(huán)境工程微生物學等。另外，學院還安排了豐富多彩的實習教學，包括金工實習、生產(chǎn)認識實習等。礎課、專業(yè)核心課程的學習以及金工實習、企業(yè)生產(chǎn)實習等，我的提高。二、學習情況在前三年的學習中刻苦一直位于班級第一、專業(yè)前三。曾獲得校甲等獎學金兩次，?！叭脤W生”兩次，“天寶獎學金（美國天寶公司專項獎學金）一次。較熟練地使用Auto***XX年工程繪圖軟件以及Office20XX年等常用文檔處理工具。通過多年的英語學習，我也具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力，并在大二時通過了國家大學英語四、六級考試。習。三、社會活動、社會實踐、企業(yè)實習和研究工作我積極參加班級活動和社會活動，曾在20XX年擔任武漢大學《珞珈青年另外，在思想上個人品德良好，遵紀守法，積極上進，曾在06年被評為入黨積極分子并完成黨校學作品。師，積極組織同學討論，營造了良好的學習氛圍，故全班成績優(yōu)異，被評為該年度校級優(yōu)秀班集體。另外，我也因為工作出色而榮獲20XX年-20XX年度校級優(yōu)秀學生干部。社會實踐方面：06地保護管理中心、世界自然基金會（WWF“20XX年濕地使者行動-丹江口水周邊居民宣傳環(huán)保。本人擔任該實踐隊隊醫(yī)和DV場記，撰寫十選中，榮獲三等獎和最佳徽標設計獎，并獲獎金3000元，個人榮獲當年的武漢大學暑期社會實踐活動先進個人。07年7武漢市拾荒群體現(xiàn)狀及治理模式研究”武漢大學20XX年大學生暑期社會實踐優(yōu)秀成果二等獎。另外，在07年8月我還與武大生命科學學院四名學生一起赴天津組織開展了武漢大學“天津環(huán)保城市建設狀況調查活動”的暑期社會實踐。企業(yè)實習方面：08工作認真嚴謹，踏實好學，專業(yè)知識扎實，在實習結束后，得到中南市政院的領導和同事們的高度贊揚！滿信心。四、碩士期間的學習和研究計劃以下幾個方面繼續(xù)努力：（一）專業(yè)知識的學習。1、結合環(huán)境工程學中水處理的內容，積極閱讀相關論著，題；同時也要重點關注我國江河湖泊的污染與保護現(xiàn)狀；2、加深并拓展對資源與環(huán)境的認知，適當?shù)剡x修資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展相關的課程；3、廣泛閱讀與水污染控制和資源化利用有直接或間接聯(lián)系的其他領域的論著，尤其是我比較感興趣的水環(huán)境與水生態(tài)相染的研究視野，主要包括：河流生態(tài)學、湖泊生態(tài)學、漁業(yè)及藻類學等；（二）應用知識的學習。1AutoCAD一步熟悉實際操作與運用，增強水處理工藝實際設計能力；2、加強英語特別是環(huán)境工程專業(yè)英語方面的自主學習，爭英文論文的寫作；3、積極協(xié)助導師完成其科研和其他課題項目，扎實推進科學研究與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)！總之，在知識體系構成方面本著立足一點，兼顧其他的原則。不過，在具體落實學習計劃中還得與導師討論協(xié)商，以期在有限的時間內達到最優(yōu)的學習效果。五、研究生畢業(yè)后的就業(yè)目標至于畢業(yè)后的就業(yè)目標，我會優(yōu)先考慮環(huán)保部門、高校、從學研究，為我國的環(huán)境保護工作盡自己的綿薄之力！以我非常希望能在貴校環(huán)境與資源學院完成我的研究生課程。祝你成功！考研個人陳述保過篇)保研個人陳述一、學術背景20XX年夏天，我以優(yōu)異的成績從武漢江夏一中考入武漢大年。和深厚的人文底蘊在我本科生涯中留下了深刻的烙印。前三年中，我們的課程設置是這樣的：大一、大二主要為公共基礎課，如大學英語、高等數(shù)學、大學物理、思想政治等，和部分專業(yè)基礎課如工程制圖、流體力學、無機與分析化學、物理化學、有機化學等；大三則系統(tǒng)地學習專業(yè)主干課程，包括水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理與處置、環(huán)境工程微生物學等。另外，學院還安排了豐富多彩的實習教學，包括金工實習、生產(chǎn)認識實習等。礎課、專業(yè)核心課程的學習以及金工實習、企業(yè)生產(chǎn)實習等，我的提高。二、學習情況在前三年的學習中刻苦一直位于班級第一、專業(yè)前三。曾獲得校甲等獎學金兩次，?！叭脤W生”兩次，“天寶獎學金（美國天寶公司專項獎學金）一次。較熟練地使用Auto***XX年工程繪圖軟件以及Office20XX年等常用文檔處理工具。通過多年的英語學習，我也具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力，并在大二時通過了國家大學英語四、六級考試。另外，在思想上個人品德良好，遵紀守法，積極上進，曾在06年被評為入黨積極分子并完成黨校學習。三、社會活動、社會實踐、企業(yè)實習和研究工作我積極參加班級活動和社會活動，曾在20XX年擔任武漢大學《珞珈青年報》報社記者，期間多次上發(fā)表數(shù)篇新聞稿及個人其他文學作品。師，積極組織同學討論，營造了良好的學習氛圍，故全班成績優(yōu)異，被評為該年度校級優(yōu)秀班集體。另外，我也因為工作出色而榮獲20XX年-20XX年度校級優(yōu)秀學生干部。社會實踐方面：06地保護管理中心、世界自然基金會（WWF“20XX年濕地使者行動-丹江口水周邊居民宣傳環(huán)保。本人擔任該實踐隊隊醫(yī)和DV場記，撰寫十選中，榮獲三等獎和最佳徽標設計獎，并獲獎金3000元，個人榮獲當年的武漢大學暑期社會實踐活動先進個人。07年7武漢市拾荒群體現(xiàn)狀及治理模式研究”武漢大學20XX年大學生暑期社會實踐優(yōu)秀成果二等獎。另外，在07年8月我還與武大生命科學學院四名學生一起赴天津組織開展了武漢大學“天津環(huán)保城市建設狀況調查活動”的暑期社會實踐。企業(yè)實習方面：08工作認真嚴謹，踏實好學，專業(yè)知識扎實，在實習結束后，得到中南市政院的領導和同事們的高度贊揚！滿信心。四、碩士期間的學習和研究計劃以下幾個方面繼續(xù)努力：（一）專業(yè)知識的學習。1、結合環(huán)境工程學中水處理的內容，積極閱讀相關論著，題；同時也要重點關注我國江河湖泊的污染與保護現(xiàn)狀；2、加深并拓展對資源與環(huán)境的認知，適當?shù)剡x修資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展相關的課程；3、廣泛閱讀與水污染控制和資源化利用有直接或間接聯(lián)系的其他領域的論著，尤其是我比較感興趣的水環(huán)境與水生態(tài)相染的研究視野，主要包括：河流生態(tài)學、湖泊生態(tài)學、漁業(yè)及藻類學等；（二）應用知識的學習。1AutoCAD一步熟悉實際操作與運用，增強水處理工藝實際設計能力；2、加強英語特別是環(huán)境工程專業(yè)英語方面的自主學習，爭英文論文的寫作；3、積極協(xié)助導師完成其科研和其他課題項目，扎實推進科學研究與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)！總之，在知識體系構成方面本著立足一點，兼顧其他的原則。不過，在具體落實學習計劃中還得與導師討論協(xié)商，以期在有限的時間內達到最優(yōu)的學習效果。五、研究生畢業(yè)后的就業(yè)目標至于畢業(yè)后的就業(yè)目標，我會優(yōu)先考慮環(huán)保部門、高校、從學研究，為我國的環(huán)境保護工作盡自己的綿薄之力！以我非常希望能在貴校環(huán)境與資源學院完成我的研究生課程。祝你成功！考研個人陳述保過篇)一、學術背景20XX年夏天，我以優(yōu)異的成績從武漢江夏一中考入武漢大年。和深厚的人文底蘊在我本科生涯中留下了深刻的烙印。前三年中，我們的課程設置是這樣的：大一、大二主要為公共基礎課，如大學英語、高等數(shù)學、大學物理、思想政治等，和部分專業(yè)基礎課如工程制圖、流體力學、無機與分析化學、物理化學、有機化學等；大三則系統(tǒng)地學習專業(yè)主干課程，包括水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理與處置、環(huán)境工程微生物學等。另外，學院還安排了豐富多彩的實習教學，包括金工實習、生產(chǎn)認識實習等。礎課、專業(yè)核心課程的學習以及金工實習、企業(yè)生產(chǎn)實習等，我的提高。二、學習情況在前三年的學習中刻苦一直位于班級第一、專業(yè)前三。曾獲得校甲等獎學金兩次，校“三好學生”兩次，“天寶獎學金（美國天寶公司專項獎學金）一次。較熟練地使用Auto***XX年工程繪圖軟件以及Office20XX年等常用文檔處理工具。通過多年的英語學習，我也具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力，并在大二時通過了國家大學英語四、六級考試。另外，在思想上個人品德良好，遵紀守法，積極上進，曾在06年被評為入黨積極分子并完成黨校學習。三、社會活動、社會實踐、企業(yè)實習和研究工作我積極參加班級活動和社會活動，曾在20XX年擔任武漢大學《珞珈青年報》報社記者，期間多次上發(fā)表數(shù)篇新聞稿及個人其他文學作品。師，積極組織同學討論，營造了良好的學習氛圍，故全班成績優(yōu)異，被評為該年度校級優(yōu)秀班集體。另外，我也因為工作出色而榮獲20XX年-20XX年度校級優(yōu)秀學生干部。社會實踐方面：06年暑期，我很榮幸的參加了國家林業(yè)WWF的“20XX年濕地使者行動暑期社會實踐，考察了南水北調源頭-同時向周邊居民宣傳環(huán)保。本人擔任該實踐隊隊醫(yī)和DV場記，三等獎和最佳徽標設計獎，并獲獎金3000元，個人榮獲當年的武漢大學暑期社會實踐活動先進個人。07年7武漢市拾荒群體現(xiàn)狀及治理模式研究”武漢大學20XX年大學生暑期社會實踐優(yōu)秀成果二等獎。另外，在07年8月我還與武大生命科學學院四名學生一起赴天津組織開展了武漢大學“天津環(huán)保城市建設狀況調查活動”的暑期社會實踐。企業(yè)實習方面：08工作認真嚴謹，踏實好學，專業(yè)知識扎實，在實習結束后，得到中南市政院的領導和同事們的高度贊揚！滿信心。四、碩士期間的學習和研究計劃以下幾個方面繼續(xù)努力：（一）專業(yè)知識的學習。1、結合環(huán)境工程學中水處理的內容，積極閱讀相關論著，題；同時也要重點關注我國江河湖泊的污染與保護現(xiàn)狀；2、加深并拓展對資源與環(huán)境的認知，適當?shù)剡x修資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展相關的課程；3、廣泛閱讀與水污染控制和資源化利用有直接或間接聯(lián)系的其他領域的論著，尤其是我比較感興趣的水環(huán)境與水生態(tài)相染的研究視野，主要包括：河流生態(tài)學、湖泊生態(tài)學、漁業(yè)及藻類學等；（二）應用知識的學習。1AutoCAD一步熟悉實際操作與運用，增強水處理工藝實際設計能力；2、加強英語特別是環(huán)境工程專業(yè)英語方面的自主學習，爭英文論文的寫作；3、積極協(xié)助導師完成其科研和其他課題項目，扎實推進科學研究與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)！總之，在知識體系構成方面本著立足一點，兼顧其他的原則。不過，在具體落實學習計學習效果。五、研究生畢業(yè)后的就業(yè)目標至于畢業(yè)后的就業(yè)目標，我會優(yōu)先考慮環(huán)保部門、高校、從學研究，為我國的環(huán)境保護工作盡自己的綿薄之力！以我非常希望能在貴校環(huán)境與資源學院完成我的研究生課程。祝你成功！考研個人陳述保過篇)考研個人陳述保過篇).txt間住著痛苦，一間住著快樂。人不能笑得太響，否則會吵醒隔壁的痛苦。保研個人陳述一、學術背景20XX年夏天，我以優(yōu)異的成績從武漢江夏一中考入武漢大年。和深厚的人文底蘊在我本科生涯中留下了深刻的烙印。前三年中，我們的課程設置是這樣的：大一、大二主要為公共基礎課，如大學英語、高等數(shù)學、大學物理、思想政治等，和部分專業(yè)基礎課如工程制圖、流體力學、無機與分析化學、物理化學、有機化學等；大三則系統(tǒng)地學習專業(yè)主干課程，包括水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理與處置、環(huán)境工程微生物學等。另外，學院還安排了豐富多彩的實習教學，包括金工實習、生產(chǎn)認識實習等。礎課、專業(yè)核心課程的學習以及金工實習、企業(yè)生產(chǎn)實習等，我的提高。二、學習情況在前三年的學習中刻苦一直位于班級第一、專業(yè)前三。曾獲得校甲等獎學金兩次，?！叭脤W生”兩次，“天寶獎學金（美國天寶公司專項獎學金）一次。較熟練地使用Auto***XX年工程繪圖軟件以及Office20XX年等常用文檔處理工具。通過多年的英語學習，我也具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力，并在大二時通過了國家大學英語四、六級考試。另外，在思想上個人品德良好，遵紀守法，積極上進，曾在06年被評為入黨積極分子并完成黨校學習。三、社會活動、社會實踐、企業(yè)實習和研究工作我積極參加班級活動和社會活動，曾在20XX年擔任武漢大學《珞珈青年報》報社記者，期間多次上發(fā)表數(shù)篇新聞稿及個人其他文學作品。師，積極組織同學討論，營造了良好的學習氛圍，故全班成績優(yōu)異，被評為該年度校級優(yōu)秀班集體。另外，我也因為工作出色而榮獲20XX年-20XX年度校級優(yōu)秀學生干部。社會實踐方面：06地保護管理中心、世界自然基金會（WWF“20XX年濕地使者行動-丹江口水周邊居民宣傳環(huán)保。本人擔任該實踐隊隊醫(yī)和DV場記，撰寫十選中，榮獲三等獎和最佳徽標設計獎，并獲獎金3000元，個人榮獲當年的武漢大學暑期社會實踐活動先進個人。07年7武漢市拾荒群體現(xiàn)狀及治理模式研究”武漢大學20XX年大學生暑期社會實踐優(yōu)秀成果二等獎。另外，在07年8月我還與武大生命科學學院四名學生一起赴天津組織開展了武漢大學“天津環(huán)保城市建設狀況調查活動”的暑期社會實踐。企業(yè)實習方面：08工作認真嚴謹，踏實好學，專業(yè)知識扎實，在實習結束后，得到中南市政院的領導和同事們的高度贊揚！滿信心。四、碩士期間的學習和研究計劃以下幾個方面繼續(xù)努力：（一）專業(yè)知識的學習。1、結合環(huán)境工程學中水處理的內容，積極閱讀相關論著，題；同時也要重點關注我國江河湖泊的污染與保護現(xiàn)狀；2、加深并拓展對資源與環(huán)境的認知，適當?shù)剡x修資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展相關的課程；3、廣泛閱讀與水污染控制和資源化利用有直接或間接聯(lián)系的其他領域的論著，尤其是我比較感興趣的水環(huán)境與水生態(tài)相染的研究視野，主要包括：河流生態(tài)學、湖泊生態(tài)學、漁業(yè)及藻類學等；（二）應用知識的學習。1AutoCAD一步熟悉實際操作與運用，增強水處理工藝實際設計能力；2、加強英語特別是環(huán)境工程專業(yè)英語方面的自主學習，爭英文論文的寫作；3、積極協(xié)助導師完成其科研和其他課題項目，扎實推進科學研究與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)！總之，在知識體系構成方面本著立足一點，兼顧其他的原則。不過，在具體落實學習計劃中還得與導師討論協(xié)商，以期在有限的時間內達到最優(yōu)的學習效果。五、研究生畢業(yè)后的就業(yè)目標至于畢業(yè)后的就業(yè)目標，我會優(yōu)先考慮環(huán)保部門、高校、從學研究，為我國的環(huán)境保護工作盡自己的綿薄之力！以我非常希望能在貴校環(huán)境與資源學院完成我的研究生課程。祝你成功！蘇大考研個人陳述蘇州大學20XX年招收攻讀碩士學位研究生個人陳述個人陳述★為什么選擇金融學：第一次接觸金融是大學的博雅課程開設的西方經(jīng)濟學，自此對經(jīng)濟學產(chǎn)生了極大地興趣。★學習背景：嚴格意義來講，除了本科的工科背景，我并沒有系統(tǒng)性的接受經(jīng)濟學會有效率的自學。除了認真學習過需要參與考試的西方經(jīng)濟學，國際金融學，貨幣銀行學，空余時間內，我也認真學習了國際經(jīng)濟學，國極好鍛煉我的數(shù)學分析能力?！铽@獎情況：校級優(yōu)秀團員若干滾動獎學金暑期實踐先進個人★學干經(jīng)歷：曾任班級副班長★英語水平：已過大學英語6級考試，成績。英語基礎知識較扎實，具有較獻?！镉嬎銠C水平：已過江蘇省計算機2級考試，等第優(yōu)秀。能熟練操作AutoCAD、VB、Office系列軟件★研究計劃：以下是我對自己未來三年研究生學習生活的規(guī)劃：補充專業(yè)知識，避免低基礎進入研究生學習的尷尬。讀相關的專業(yè)學術論文，學科最新的動手能英語學習進行口語練習二、研二階段：聽從導師分配，跟隨導師對某些課題進行學習研究。通過廣泛收集重新對該的指導下融入一些自己的想法，擺脫慣性和陳舊思維，進行創(chuàng)新。另外在這個階段可以質三、研三階段：認真完成導師布置的碩士畢業(yè)論文。在畢業(yè)論文實踐操作過程遇到?jīng)Q不了的合而融入自己的思想，在導師的指導下進行創(chuàng)新。時間通過運動、參健康的身體！總之，希望通過研究生階段的學習，希望自己能活的充實的專業(yè)知識以服務于社會。蘇大考研個人陳述個人陳述★XXX大學XXX專業(yè)XX學習期間我開始接觸了紡織，接觸了染整行業(yè)，雖然了解不是很多，也知道這個行業(yè)的辛苦，但是在逐漸的學習中對這個行業(yè)的很多未知產(chǎn)生了濃厚的興趣，在考研期間我學會了自我學習，收獲的更多的是一份堅持，一份苦中作樂，大學期間，一直勤奮刻苦，學習成績一直名列前茅。★獲獎情況：優(yōu)秀團干若干獎助學金★學干經(jīng)歷：一直擔任班級團支部書記，黨支部副書記★英語水平：英語過國家四級，成績。英語聽力方面稍有不足。★研究計劃：以下是我對自己未來三年研究生學習生活的規(guī)劃：補充專業(yè)知識，避免低基礎進入研究生學習的尷尬。讀相關的專業(yè)學術論文，學科最新的動手能英語學習文獻，并能力。二、研二階段：聽從導師分配，跟隨導師對某些課題進行學習研究。通過廣泛收集重新對該的指導下融入一些自己的想法，擺脫慣性和陳舊思維，進行創(chuàng)新。另外在這個階段可以質。三、研三階段：認真完成導師布置的碩士畢業(yè)論文。在畢業(yè)論文實踐操作過程遇到?jīng)Q不了的合而融入自己的思想，在導師的指導下進行創(chuàng)新。時間通過運動、參加各種活動，閱讀非專業(yè)書籍，使自己永遠保持快樂的心情、健康的身體！總之，希望通過研究生階段的學習，希望自己能活的充實的專業(yè)知識以服務于社會。復試個人陳述(9篇)個人陳述尊敬的學校領導、教授：陳述材料！我叫張偉，20XX年7月畢業(yè)于北京化工大學生命科學學院化工大學創(chuàng)辦于1958培養(yǎng)尖端科學技術所需求的高級化工人才”而創(chuàng)建的一所高水平大學。作為教育部直屬的全國重點大學，國家“211工程和“?985?優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺重點究以及原創(chuàng)性高新技術開發(fā)的使命。從20XX年9優(yōu)異的成績。工作以來，一直保留著多讀書常思考的好習慣。在刊，并且至今仍然保留著這個習慣。MBA是一個具有工作經(jīng)驗以后的學位，MBAMBA是培養(yǎng)能夠勝任基礎和較強的科研和教學能力的高層次科研型和教學型人才;其次是培養(yǎng)對象不同，MBA三年以上工作實踐經(jīng)驗的國家機關事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管可以招收在職人員第三是培養(yǎng)方式不同，MBA教育從本質上講的實際操作技能，使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與重于理論學習、學術研究。生學習計劃做如下安排：1系統(tǒng)學習管理學理論；2工作。4的新聞事件，敏于思考。積極跟蹤國內國際學術界最新進展。習機會，必須勇于接受挑戰(zhàn)。相信在學校的一流學術條件下，我將實現(xiàn)自己人生最高理想。尊敬的教授，我期待您的留意！作踐行自己的理想！謝謝您的耐心，尊敬的老師！1研究生復試個人陳述報考*XX年碩士研究生個人陳述尊敬的教授：到非常榮幸！我是，來自?，F(xiàn)就讀于，將于年月畢業(yè)。我刻苦努力，勤奮好學，大學期間成績優(yōu)異，在大二學年順利通過全國大學生英語四級考試及其全國計算機等級考試二級段，我一直把學習作為第一要務，從未懈怠，嚴格要求自己，為進一步學習深造奠定了扎實的專業(yè)基礎。體，尤其熱愛藍球。我基本做到堅持跑步，不僅鍛煉身體，也讓的精神充沛，使得學習更加有效和輕松。夠被錄取，我將感到萬分榮幸，我希望在讀研期間，努力鉆研環(huán)境工程領域的相關知識，使自己對于本行業(yè)有相當程度的理解，到的東西，可以應用在實際工作中，爭取做到學以致用。在讀研期間，要大力培養(yǎng)自己的動手能力，尤其是親力親為，不怕麻煩才。具體學習研究計劃如下：）利用好課堂學習這個平臺。上課注意聽老師的）自我見解。同時，注意對相關學科知識的學習，期間我要多閱讀控制系統(tǒng)的理論、方法和技術，以拓寬自己的知識面。究。這是很關鍵的一個環(huán)節(jié)，從最基本的觀察問題、收集資料開）盡可能在研二上撰寫一篇學術論文，并）力，并注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，協(xié)助導師進行相關領域的研究。熟作。研三階段：按照碩士學位論文及答辯的有關規(guī)定和要求，負責，對導師負責。至于畢業(yè)后的目標，我想我對自己的專業(yè)非相關單位，將自己所學的知識充分應用到未來工作生涯中。以上是我個人關于申請到**進行研究生階段學習深造的個人陳述，真誠希望這所的黃埔軍校能夠接受我的申請，讓我的夢想在這兒騰飛！謝謝您，尊敬的教授！研究生復試個人陳述一、自我簡介進，先后通過了英語四六級和計算機二級。作，寬厚待人的態(tài)度，我也充分認識到溝通與合作的重要性。我良好的工作作風得到了同學和老師的一致認可，榮獲等稱號。另外，我的愛好是籃球，閱讀等。二、學術背景，研究工作實驗、科研能力訓練等課程的學習。有了一定的認識。三、攻讀研究生學習計劃相互溝通，在交流中發(fā)展，在合作中獲得新知。培養(yǎng)良好的邏輯思維能力、語言表達能力、學術思想、實驗技能等等。我對共軛高分子，合成功能高分子，乳液聚合方向很感興趣。我良好的心態(tài)，堅韌的毅力，是能夠突破一切的難題的?？傊?，我選擇這個專業(yè)，是本著對化學的熱愛，對繼續(xù)深造的渴望。四、畢業(yè)后的就業(yè)目標社會，接受社會的檢驗。我將努力融入社會，建立良好的社交網(wǎng)絡。面對就業(yè)，我會以積極地心態(tài)展示自己。我所攻讀的研究生己成長發(fā)展的職業(yè)。碩士研究生復試個人陳述蘇州大學醫(yī)學部20XX年級碩士研究生復試個人陳述尊敬的老師，您好！我叫3020XX年本科畢業(yè)于安徽醫(yī)入工作當中，并撰寫相關論文，受到了同事和領導的好評，并連試的復試。現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下：一、政治表現(xiàn)本人一貫擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線方針政策，積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導。品德良好，遵紀二、外語水平文獻。三、學習和研究計劃究生學習計劃分為以下幾個階段：研一階段，在學習過程中，夯實專業(yè)基礎知識，廣泛閱讀相加了解相獻，并抽出更多課余時間進行口語練習。維，進行創(chuàng)新。另外在這個階段可以嘗試下發(fā)表文章，通過發(fā)表文章提高自己在在方面的整體素質。實踐操作過程遇到問題主要是通過自己思考和收集資料進行解創(chuàng)新。時間通過運動、參加各種活動，閱讀非專業(yè)書籍，使自己永遠保持快樂的心情、健康的身體！專業(yè)知識以服務于社會。學生：XXX20XX年4月8日研究生復試個人陳述我叫，女，23歲，來自享有美譽的歷史文化名城——漢中。本科就讀于醫(yī)學部生物技術（免疫工程）專業(yè)，這四年我系統(tǒng)地學習了生物技術等相關專業(yè)課程，在學校優(yōu)越的教學質量和濃厚的學習氛圍下讓我掌握了比較扎了本校的IBMS研究生。下面簡單介紹一下大學四年的生活和學習情況：一、生活方面的各種集體公益活動和娛樂活動，比如去銀鈴敬老院看望老人，雖然我們只是陪他們聊聊天等一些小舉動但卻讓他們內心感到讓血壓維持在正常水平。20XX年參加蘇州大學獨墅湖校區(qū)團體步提升。二、學習方面出于對本專業(yè)的熱愛，大學期間我通過老師、同學、網(wǎng)絡和圖書館等資源在對專業(yè)知識理解的基礎上進行更加深入地了解，20XX年—20XX時我喜歡去實驗漸提高，最后老師將他的研究課題“關于一個新的干擾素刺激基因TRIM69抑制登革病毒感染的作用與機制的一部分實驗由我心。近期又一直和老師做一些涉及酶切，連接，轉化，挑克隆搖菌，抽質粒，跑DNA膠，轉染，Western，細胞培養(yǎng)等抗病毒實驗。謝謝！光華復試個人陳述模板北京大學20XX年招收攻讀碩士學位研究生個人陳述請用大約1500字介紹你的學術背景、在報考專業(yè)曾經(jīng)作過他人協(xié)助完成，將取消申請人復試資格。此頁請打印，可以使用背面，務請于復試前（以郵戳為準）送交報考院系研究生教務辦公室。的第一天起，我就告訴自己，死去的夢想，我要用四年的時間，讓它復活。不適應。大規(guī)模的投入總不能獲得對等的回報。后來，我接受了學校的數(shù)學競賽集中培訓，獲得了20XX年北京市大學生數(shù)學競——數(shù)理邏輯性思維能力較中漸入佳境，雖然擔任了不少班級和社團職務，大二大三學年，學習一等獎學金和校三好學生。同時，我試著將數(shù)學與經(jīng)濟學結合的思維應用到實際中去，在20XX年10月的全國大學生數(shù)學建模競賽中，對于建立高校做了一個關于北京市公眾出行特征的項目，在如何調查、如何做研究、如何寫論文等方面都有了更深刻的認識，該項目獲得了挑戰(zhàn)杯課外科技作品大賽校二等獎。此外，在李雪梅老師的指導下，我在20XX年ConferenceonModelingandSimulation（國際會議）上發(fā)表論文TheInvestigationofCollegeStudents’BodyMassIndex(BMI)(Englishversion)，已被ISTP和IE收錄。東西：1.于零；2.司的財務報表和其他披露信息僅能夠反映其過去和目前的經(jīng)營3.對公司未來的增長潛力的4.證券投資投資是一門集理智、淡泊、快速而準確的判斷力于一身的藝術。證券從業(yè)者，如基金經(jīng)理。我心有夢，然而時不我待。六月底，在我集中精力準備托?？荚嚂r，光華夏令營與我擦肩；七月，決心破釜沉舟的我放棄了本校純知識的樂趣，而我亟需一個以研究和職業(yè)為導向的深造機會正如我所說，北大是高考失利被深埋，卻從未放棄的夢。我不言敗。畫工須畫云中龍，做人當做人中雄。凡草羞為草木腐，懷抱豈與常人同。烈士秋瑾的詩一直激勵著我，不甘于平庸，不懼怕失敗，始北大社會學考研個人陳述北京大學20XX年招收攻讀碩士學位研究生個人陳述請用大約1500字介紹你的學術背景、在報考專業(yè)曾經(jīng)作過他人協(xié)助完成，將取消申請人復試資格。此頁請打印，可以使用背面，務請于復試前（以郵戳為準）送交報考院系研究生教務辦公室。尊敬的老師：成并且真實：）大學二）我相信自己是一個富有想象力的人，社會學研究所需要的想象力可以讓我發(fā)揮自己的優(yōu)勢。大塊：汽車專業(yè)知識、市場營銷知識和計算機知識。汽車和營銷foxpro,VB,單片機VB編寫一個汽車銷售管理軟件，另外，從大一開始做網(wǎng)站，熟悉html,css，對php+mysql喜歡探索。20XX年我制作了一個網(wǎng)站，搜集了國外很多人工智能、人工生命、復雜理論方面的資料，這方面的知識對我的思維java重新編寫了國外人工生命方面的一些經(jīng)典程序，比如細胞自動機螞蟻覓食人工股市等；李建會教授的《走向計算主義》一書，介紹了國外人工生命領域的發(fā)展情況，并且出計算主義的世界觀，主張用計算的眼光來看待現(xiàn)實世界的運行，這些知識對我產(chǎn)生了很大的影響。（20XX年，其他學校與我的母校西安公路交通大學合并，打）大一暑假，我調查了西安十幾個網(wǎng)吧，與網(wǎng)吧老板交談，了解網(wǎng)吧的上座率、投資成本、價格策略等，結合價格將降至2元）在宇通客車公司市場營銷部的）20XX年，我做了一年的客車銷售，談判的技能，我想這對于今后的社會調查是有用處的。想法，其中之一是去年12月用手機記錄（我喜歡隨時用手機記計算社會學序（不同自我模塊）及其操縱的設備（身體、財產(chǎn)及可支配的社的典故各種可能的函數(shù)（經(jīng)驗）相互競爭優(yōu)化，不斷產(chǎn)生和修正舒茨所謂的“竅門知識”，保留下來作為指導今后類似情境的局部函數(shù)，數(shù)的過程。社會互動既是程序執(zhí)行（調用函數(shù)）過程，又是程序修改（修改函數(shù)）過程，自組織理論則提供了連接微觀互動和宏“Artificial這個關“Computational這個社會學分支的存在，美地結合起來，也和我“計算社會學”的幻想不謀而合?！癈omputationalSociology”和計算經(jīng)濟學一樣，是計算機與社會科學兩類學科交叉的結果，與人工社會、人工生命等學科緊密相關，也是運用自組織復雜理論，用自下而上的方法編寫基于agent的模型，來模擬社會運行。模擬仿真，我相信是社會科學舞臺。所以，在研究生階段，我非常希望能夠進行這方面的學習研究。另外，我對新技術的社會影響也很感興趣，這主要源于我對技術和未來的熱情；我一直在關注網(wǎng)絡方面的新技術，比如blog,rss,tag，trackback,sns等web2.0趨勢，所以我也非常樂意學習研究與技術相關的社會學領域。研究生階段的學習計劃：為了保證我上述研究計劃的實行，者自學一些數(shù)學和計算機方面的課程。這之前，我想，我必須繼續(xù)我的學習，或者讀博士，或者出國學習。最后，我想表達一下我的信心：因為我是一個充滿好奇心，興趣，又能發(fā)揮我引以為自豪的想象力和創(chuàng)造力。而且，我的家我的有利條件，我相信我會成為一個優(yōu)秀的研究人員。謝謝老師！吳鋒20XX年3月19日考研女面試個人陳述我是一個來自浙江小城鎮(zhèn)的女孩，于20XX年考入南京中醫(yī)的學習，我漸漸喜歡上了針灸推拿。在大學期間，我非常努力的學習，我堅持一步一個腳印，腳踏實地的往上爬。當然，在學習上，我對于自己而言也成功了，學。到目前為止，我獲得了21次人民獎學金二等獎，1次沃藍獎學金，1我還學習并獲得了營養(yǎng)學的合格證書。會等。并在院學生會中任秘書部部長一職。因為我的努力工作，還獲得了院優(yōu)秀學生干部。醫(yī)生。在朝陽模擬醫(yī)院，我提前走向了醫(yī)生這個神圣的崗位。我模擬醫(yī)院醫(yī)生期間，我被評為了五星級醫(yī)生。里。相對而言，我更喜歡去翻雜志，看看雜志上發(fā)表的論文，因為雜志中得到一些新知識比較容易理解。為了更好的走向臨床，老師的講解和操作中，我更好的掌握了各種疾病的辯證和治療，也經(jīng)?？吹郊胰肃従又委熀蟮男δ?。我的導師的幫助下，我和另一位同學于20XX年組織策劃了一個課題---《隔姜灸治療變應性鼻炎療效觀察》獲得了南京中醫(yī)藥隔姜灸和針刺治療。經(jīng)過了一年的試驗，課題正處于收尾階段。目前有兩篇綜述文章分別于《針灸臨床雜志》和《甘肅中醫(yī)》上發(fā)據(jù)來說明試驗結果。望能在老師的訓練下更多的了解臨床的常見病和疑難病的辯證和治療。為成為一名好醫(yī)生做準備。新知識后用于實踐中。做一個手腦皆能動的好學生?？佳袀€人陳述材料保過篇)371離380了會計，上周五復試的，結果還沒有出來。下面結合自己的面試和其他同學面試的情況，給大家講一講情況，拋磚引玉，供大家參考，一起復試的兄弟姐妹也不吝賜教一下。面試基本情況30開始，下午2306個老師，加上一個秘書，分別面試。我是下午那一撥的，不過為了了解情況，在一位mm的指點下，早上10點多就去了，從復試出來的同學那里了解情況。nice不是正襟端坐，而是很隨和，所以呢，自己不要太緊張。復試的時候，最好穿正裝，也不一定要求西裝革履啦，反正看著比較正式一點，干凈一點，個人形象好一點，是很有好處的。復試前可大學專業(yè)的，這是我的個人材料，然后把自己的材料遞上，分發(fā)給各位老師。試開始后，一般目光應該朝前看，不要左右瞎轉，老師問問題的手勢，肢體語言這樣比較方便。不是每一個老師都發(fā)問，回答問題的時候要真誠，要老實，要虛心，不要瞎編亂造，不知道的肯定被看穿。英文問題沒聽懂的，那就讓老師重復一下。面試結束后，說聲謝謝各位老師，帶好自己該該走的東西，輕輕地扣上門，離開。教育背景、工作背景、科研背景、報考動機、以后打算。幾點心得：1.問到概率最高的幾個問題1.1紹，事先寫好，背熟，面試的時候就會心里有底，而且寫自我介紹的過程，也是全面梳理自己背景的過程，通過這個過程，把自以后打算都梳理一下。1.2為什么報考會計，這個就是報考動機，不一定直接這么為什么還要來清華??？對跨專業(yè)的問:你為什么要跨專業(yè)的，你原來的專業(yè)跟會計有點遠，你為什么要來會計??？1.3以后打算，這個題目問的概率也很高，問問研究生階段的打算，還有讀完研究生之后的打算1.4你覺得會計是干什么的。就是問問你所了解的會計是什么樣的，對會計有什么了解。通常不是很深入，沒有問到專業(yè)性很強的問題。2.好好寫簡歷和個人陳述于你自己寫的簡歷、個人陳述。其實老師對你了解僅限于簡歷、個窗口管中窺豹，了解、評定你的水平。所以你要努力把這幾個不到的地方，要適時地展現(xiàn)自己的優(yōu)點。簡歷和個人陳述，自己要非常熟悉。在里面只提自己熟悉的地方，不要瞎寫。比如說寫了什么書，如果沒有準備這個問題，干脆的同學，說自己準備以后把趣，就接著問準備怎么做，這一問，就把自己繞到專業(yè)性很強的問題里面去了。3.要堅持在自己熟悉的一畝三分地上挖坑灌水面試的過程，就是挖坑灌水的過程。你挖坑，老師灌水。這種面試的最高境界就是要引導老師在在自己熟悉的領域里面灌比如，我本科不是會計的，工作也不是跟會計相關的，所以我就己是很想學習經(jīng)濟管理的，使得這個答案就比較可信。又比如，當天還有一名做過管理培訓生同學，老師就圍繞她的這個經(jīng)歷，問了很多問題，最后老師給了個評價不錯。千萬要注意，不要鋪開太多，展開太多，攤子越大，老師可以灌水的地方就越多，萬一在自己不熟悉、不了解的地方灌水了，你就慘了。萬一碰到然后希望以后有機會向老師當面請教?！镅芯坑媱潱阂韵率俏覍ψ约何磥砣暄芯可鷮W習生活的規(guī)劃：一、研一階段：1、鞏固專業(yè)基礎知識，提升專業(yè)素養(yǎng)。第一，利用好課堂學習這個平臺。上課注意聽老師的講授，積累必要的基礎知識，逐漸建立自己的學科知識體系。第二，課余時努力在這一過程中形成自己獨特的思維方式和對問題的自我見解。同時，注意對相關學科知識的學習，期間我要多閱讀一些有統(tǒng)的理論、方法和技術，以拓寬自己的知識面。2、開始相關實踐活動的進行。節(jié)給予高度重視。這個階段，在學習理論知識的同時，開始一些簡單的實踐?？梢試L試對相關專業(yè)問題進行調查研究。比如，通二、研二階段：1、明確并確立自己的研究方向。通過研一一年的學習，我已經(jīng)積累了相關的專業(yè)基礎知識，具備了能成為一個合格的研究生的的考驗。2、形成自己的觀點，撰寫并發(fā)表相關學術論文。關問題的理解，并發(fā)表相關論文是一個重要的衡量指標。因此，在應當，也是對自己學習成果的一個檢驗。三、研三階段：1、積極準備并完成好碩士畢業(yè)論文。認真對待，努力做到最好。2、確立以后的發(fā)展方向，對自己人生作出規(guī)劃。時的實際情況作出一個好的選擇。結束語立足基礎，培養(yǎng)創(chuàng)新是我研究生階段的總的規(guī)劃理念。以上是目前的見識和能力，對研究生的學習要求還了解得不夠，因此，激。我會全力以赴投入復試，爭取使這個計劃變?yōu)楝F(xiàn)實，同時也希望各位老師能夠給我一個展現(xiàn)自我的機會。謝謝。請用大約1500字介紹你的學術背景、在報考專業(yè)曾經(jīng)作過他人協(xié)助完成，將取消申請人復試資格。此頁請打印，可以使用背面，務請于復試前（以郵戳為準）送交報考院系研究生教務辦公室。我是XXXX大學電氣信息工程學院通信工程系20XX年屆畢中，由于讀了自己喜歡的專業(yè)，所以非常努力的學習，也取得了兵稱號，本科畢業(yè)時總成績列專業(yè)第二名，取得了保研名額。由夠求學北大。本科期間，四年堅持學習英語，不僅因為深知英語是512519考試。業(yè)上。在校四年期間，隨著專業(yè)知識的不斷深入，我逐漸培養(yǎng)了自己勤奮刻苦，踏實好學，認真思考，敢于發(fā)問的學習精神，并在一定程度上培養(yǎng)穩(wěn)固的基礎。同時，由于對本行業(yè)的熱愛，我也一直十分關注電子通信業(yè)的發(fā)展狀況，平時經(jīng)常閱讀《IT時代周刊》和《通信天,IT歡關注一些新聞實事。己。在校期間擔任班級的團支書，組織一些校、院團委下達的工身體，尤其熱愛足球。在大學前三年，我基本做到堅持跑步，每習更加有效和輕松。在原有的基礎上，努力鉆研IC設計領域的相關知識，使自己對設計中，爭取做到學以致用。在讀研期間，要大力培養(yǎng)自己的動手能力，尤其是親力親為，不怕麻煩的鉆研精神，努力使自己成為一個知識豐富，能力優(yōu)秀的專業(yè)人才。在研究生畢業(yè)之后，我讀博，成為該專業(yè)的頂尖人才，努力在本專業(yè)有所造詣。如果讀己，成為一個專業(yè)有用的人。論是分析，判斷，綜合還是其他的各種能力，都要在生活中不斷可以讓自己充滿好奇，不斷探索；而個人后天的勤奮和努力，則上。北大是中國最好的大學，也是中國學生歷來夢寐的大學，在老師同學們一起奮發(fā)努力，輝煌人生！個人陳述★學習背景：我于20XX年考入魯東大學商學院，本科專業(yè)是公共事業(yè)管理。四年本科學習的主要課程有管理學、經(jīng)濟學、市場營銷學、公共事業(yè)管理學、公共財政學、公共管理法學等。面的知識，融會貫通，希望能夠有所建樹。同時，我的學習興趣很廣泛，對文學、地理、生物、心理學等都有一定的興趣。平時喜歡在圖書館閱讀感興趣的書籍，包括專業(yè)雜志，英語類的書籍。寬闊的知識面和興趣讓★獲獎情況：在學習方面，我一直是積極努力的，曾經(jīng)獲得多次學校獎學金，并獲得了學習標兵的榮譽稱號。在學校活動參與方面也很積極，獲得了文體之星的稱號?！飳W干經(jīng)歷：在四年中，我一直是班里的組織委員，雖然只很多的鍛煉機會，也因此，我的組織能力、管理能力、人際交往能力都有了很大提升?！锬玫搅说燃壸C書。在口語方面，可以進行簡單的交流。我比較喜歡英語，雖然英語能力有限，但我會繼續(xù)學習，爭取不斷提高?！镉嬎銠C水平：通過了計算機二級Access的考試，拿到了Excel可以使用計算機完成學習任務?！镅芯坑媱潱阂韵率俏覍ψ约何磥砣暄芯可鷮W習生活的規(guī)劃：一、研一階段：能夠專心的學習研究生階段的課程，把基礎獵行政管理方面的書籍，擴大知識面，開闊視野和思路。二、研二階段：開始寫一些論文，尋找自己感興趣的研究內積極參與到實踐環(huán)節(jié)中去，使研究和學習的知識得到應用。三、研三階段：我會更加努力的把精力用在專業(yè)的研究上，之中。學習和研究，我會珍惜這個機會。在此，我誠懇地希望蘇大能夠生活中通過加倍的努力，爭取做到更好！北大社會學考研個人陳述北京大學20XX年招收攻讀碩士學位研究生個人陳述姓名：吳鋒考生編號：1000*****報考專業(yè)：社會學1）發(fā)展社會學（2）經(jīng)濟社會學請用大約1500字介紹你的學術背景、在報考專業(yè)曾經(jīng)作過他人協(xié)助完成，將取消申請人復試資格。此頁請打印，可以使用背面，務請于復試前（以郵戳為準）送交報考院系研究生教務辦公室。尊敬的老師：成并且真實：）大學二）我相信自己是一個富有想象力的人，社會學研究所需要的想象力可以讓我發(fā)揮自己的優(yōu)勢。大塊：汽車專業(yè)知識、市場營銷知識和計算機知識。汽車和營銷foxpro,VB,單片機VB編寫一個汽車銷售管理軟件，另外，從大一開始做網(wǎng)站，熟悉html,css，對php+mysql的興趣，喜歡探索。20XX年我制作了一個網(wǎng)站，搜集了國外很多人工智能、人工生命、復雜理論方面的資料，這方面的知識對java重新編寫了國外人工生命方細胞自動機螞蟻覓食人工股市”等；李建會教授的《走向計算主義》一書，介紹了國外人工生命領域的發(fā)展情況，并且總結出計算主義的世界觀，主張用計算的眼光來看待現(xiàn)實世界的運行，這些知識對我產(chǎn)生了很大的影響。1）20XX年，其他學校與我的母校西安公路交通大學合并，打算改）在市場營銷部的半年，我主要是做銷售分析，統(tǒng)20XX年，我做了一年的客車銷售，負責浙江臺州、金華兩個地區(qū)，走訪熟查是有用處的。想法，其中之一是去年12月用手機記錄（我喜歡隨時用手機記計算社會學化內部不為外人理解的典故，就是對這些局部函數(shù)的索引，等“Artificial現(xiàn)了“ComputationalSociology”這個社會學分支的存在，大概搜合起來，也和我“計算社會學”的幻想不謀而合?！癈omputationalSociology”和計算經(jīng)濟學一樣，是計算機與社會科學兩類學科交叉的結果，與人工社會、人工生命等學科緊密相關，也是運用agent模擬社會運行。模擬仿真，我相信是社會科學新的希望所在，由計分析，極大限制了社會科學的發(fā)展。而社會模擬，通過設定模次涌現(xiàn)的規(guī)律性結果，提供了一個社會實驗的舞臺。所以，在研究生階段，我非常希望能夠進行這方面的學習研究。另外，我對blog,rss,tagtrackback,sns等web2.0趨勢，所以我也非常樂意學習研究與技術相關的社會學領域。研究生階段的學習計劃：為了保證我上述研究計劃的實行，者自學一些數(shù)學和計算機方面的課程。這之前，我想，我必須繼續(xù)我的學習，或者讀博士，或者出國學習。最后，我想表達一下我的信心，因為我是一個充滿好奇心，興趣，又能發(fā)揮我引以為自豪的想象力和創(chuàng)造力。而且，我的家我的有利條件，我相信我會成為一個優(yōu)秀的研究人員。謝謝老師！吳鋒20XX年3月19日申請人簽名：日期：年月日研究生復試自述個人陳述標準格式中國地質大學（北京）地學院碩士復試個人陳述尊敬的各位老師：大家好！我叫23歲，省@@@@@@@學院專業(yè)20XX地球科學與資源學院@@@@@專業(yè)的研究生，考研成績數(shù)學114分，總分354分，現(xiàn)分別按照個人的政治表請審閱和考察，謝謝！一、政治表現(xiàn)護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導。本科期間擔任班干部，生活態(tài)度樂觀積極，性格隨和，尊重師長，團結同學，吃苦耐勞、責任心強。我熱衷于科學事業(yè)，注重提高個人理論素質和水平，有足夠的科研熱情，有探索精神，有耐心，喜歡獨立思考。二、外語水平453閱讀相關領域的英文文獻。三、業(yè)務和科研能力GPS測量原理與應在校期間所參加的實習有：1、北戴河地質實習：礦物、巖石的肉眼鑒定方法和識別；以及成因探討；地質羅盤的使用等。2踏勘選點、控制測量、碎步測量，并繪制出1:100的地形圖。3、制圖實踐：進行數(shù)據(jù)處理，掌握CAD、GIS等軟件的操作。4、寧夏回族自治區(qū)固原市西吉縣測量綜合實習：與寧夏回現(xiàn)場草圖繪制，使用全站儀測量，使用CASS軟件室內成圖。C語言）有使用MapGISArcGISAutoCAD、CASS、MATLAB等軟件的基礎，對office等常用軟件熟練掌握。曾獲優(yōu)秀班干部，軍訓優(yōu)秀學員，文藝標兵等獎項，以及多種志愿服務證書。四、研究計劃地質與勘探開發(fā)。本科專業(yè)雖是@@@，屬于地質延伸類學科，廣泛涉取，多讀文獻，希望能夠在這個方向有更深層次的研究，的研究成果。xxxx醫(yī)學部20XX年級碩士研究生復試個人陳述尊敬的老師，您好！我叫3020XX年本科畢業(yè)于安徽醫(yī)入工作當中，并撰寫相關論文，受到了同事和領導的好評，并連試的復試?，F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下：一、政治表現(xiàn)本人一貫擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線方針政策，積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導。品德良好，遵紀二、外語水平文獻。三、學習和研究計劃究生學習計劃分為以下幾個階段：研一階段，在學習過程中，夯實專業(yè)基礎知識，廣泛閱讀相文文獻，并抽出更多課余時間進行口語練習。維，進行創(chuàng)新。另外在這個階段可以嘗試下發(fā)表文章，通過發(fā)表文章提高自己在在方面的整體素質。實踐操作過程遇到問題主要是通過自己思考和收集資料進行解所學的知識與實踐結合而融入自己的思想，在導師的指導下進行創(chuàng)新。時間通過運動、參加各種活動，閱讀非專業(yè)書籍，使自己永遠保持快樂的心情、健康的身體！專業(yè)知識以服務于社會。學生：XXX20XX年4月8日考研聯(lián)系導師-個人簡歷及陳述個人簡歷姓名籍貫性別地址初試成績畢業(yè)院校*******男政治面貌畢業(yè)時間報考專業(yè)中共黨員20XX年年7月地質工程民族學歷年齡電話專業(yè)排名漢族本科23黑龍江省市大學總分388分*********6120XX年-20XX年年大學專業(yè)本科學士學位無機及分析化學、有機化學、工科數(shù)學、普通物理學、工程測量、生物化學、學概論、固體廢棄物處理與利用、環(huán)境質量評價與監(jiān)測、GIS、工程專業(yè)部分主干課程。440分網(wǎng)絡技術所學課程技能所獲獎勵20XX年-20XX年學年20XX年-20XX年學年20XX年-20XX年學年三好學生榮譽稱號；獲國家勵志獎學金、校二等獎學金、優(yōu)秀特困大學生一等獎學金；獲國家勵志獎學金、校二等獎學金、優(yōu)秀特困大學生二等獎學金。實踐20XX年主持并完成**大學第九屆科技創(chuàng)新項目一項。20XX年學基金資助項目。20XX年.07中國科學院東北地理所專業(yè)實習。在校期間積極協(xié)助導師完成其科研和其他課題項目，扎實培養(yǎng)了科學研究與創(chuàng)新能力。人誠懇。有較強的科研潛力和撰寫分析能力，大學期間擔任過生活班長、學生會干事等職務。自我評價個人陳述尊敬的各位老師：你們好??！我是1989年6月生于20XX年年9月考取大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)。大學期間，我先后獲得了大學一等獎學志獎學金和優(yōu)秀特困大學生獎學金。在班級上積極參與班集體的活動，擔任生活委員的職務。已通過國家英語等級考試六級，國家計算機等級考試三級網(wǎng)絡技術。科基礎課和專業(yè)課程，有較強的專業(yè)基礎，專業(yè)排名前5%，獲格，決心考中國礦業(yè)大學研究生。學習之余，不忘科學探索，20XX年年5月，主持并完成了**大學第八屆科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項導師的國家基礎性工作專項項有一定的科研潛力。20XX年年9月，大學70為校慶志愿者負責接待工作，工作積極，服務熱情，獲得優(yōu)秀志愿者稱號。本次碩士研究生入學考試，報考的中國礦業(yè)大學地質工程專業(yè)，與本科所學專業(yè)有所不同，但學科相近。本科期間學過GIS、、我有一定的環(huán)境生態(tài)學基礎，更有利于地質工程的研究。我喜歡地質工程專業(yè)，今后希望從事“3S”技術在地質工程領域的應的專家，地質工程方面全國處于領先地位。能夠在中國礦業(yè)大我將會在本學科繼續(xù)攻讀博士學位。如能夠進入中國礦業(yè)大學學習英語，為科學研究打下基礎。在學術上，把導師視為自己的榜樣與目標，認真學習導師的科研成果，學習導師的科研態(tài)度，思維方法。認真完成導師布置的每一項任務，做導師的得力助手。在科研中，以嚴謹?shù)膽B(tài)度從事每一步計算，留意實驗中的每一個細節(jié)，因為任何一個細節(jié)都有可能是一項發(fā)現(xiàn)。在理論研究與模擬時，大膽想象創(chuàng)新，擅于沖破原有固定思維”。在礦的發(fā)揮自己的科研想法，申請自己的獨立相關的課題研究，在相關領域內創(chuàng)造自己一席之地。***20XX年年4月1日20XX年考研英語觀點陳述型作文模板此類作文一般遵循如下模式：有人認為……另外一些人認為我的觀點。模板1Thereisawidespreadconcernovertheissuethat______________________.Butitiswellknownthattheopinionconcerningthishottopicvariesfrompersontoperson.Amajorityofpeoplethinkthat___________________________________.Intheirviewsthereare2factorscontributingtothisattitudeasfollows:inthefirstplace,________________________________.Furthermore,inthesecondplace,_________________________.Soitgoeswithoutsayingthat___________________________People,however,differintheiropinionsonthismatter.Somepeopleholdtheideathat______________________________.Intheirpointofview,ontheoneOnhand，theother_____________________________________.hand,__________________________.Therefore,thereisnodoubtthat___________________________AsfarasIamconcerned,Ifirmlysupporttheviewthat________________________.Itisnotonlybecause_______________________,butalsobecause____________________.Themore___________________________,themore_______________________.Soweshould_______________________。模板2Xisheldincontemptbymanypeople.Inthesepeople’seyesXisalways_________________.Theyshowgreatconcernforthefactthat_______________________,becauseforthem_____________________________。Conversely,manypeoplehaveanardorforX.Theyarguethat_______________________.Thisnotionisunacceptabletothosewho_____________________becausetheybelievethat______________________________。Inconclusion,myideaisthat____________________。模板3Should____________________________?Thisismuchtalkednowadays.Someholdthat_____________________.Foronething,________________________.Andforanother______________________.Hence,___________________。Otherpeople,however,maintainItisthat________________________________.well-knownthat______________________________.Besides,_____________________.So,________________________。Personally,Ifinallybelievethat___________________because_____________________。北京大學社會學考研個人陳述北京大學20XX年招收攻讀碩士學位研究生個人陳述請用大約1500字介紹你的學術背景、在報考專業(yè)曾經(jīng)作過他人協(xié)助完成，將取消申請人復試資格。此頁請打印，可以使用背面，務請于復試前（以郵戳為準）送交報考院系研究生教務辦公室。尊敬的老師：成并且真實：）大學二）我相信自己是一個富有想象力的人，社會學研究所需要的想象力可以讓我發(fā)揮自己的優(yōu)勢。大塊：汽車專業(yè)知識、市場營銷知識和計算機知識。汽車和營銷foxpro,VB,單片機VB編寫一個汽車銷售管理軟件，另外，從大一開始做網(wǎng)站，熟悉html,css，對php+mysql也有初步了解。我對新技術（尤其是計算機和網(wǎng)絡技術）有極大的興趣，喜歡探索。20XX年我制作了一個網(wǎng)站，搜集了國外很多人工智能、人工生命、復雜理論方面的資料，這方面的知java重新編寫了國外人工生細胞自動機螞蟻覓食人工股市生命領域的發(fā)展情況，并且總結出計算主義的世界觀，主張用影響。（20XX年，其他學校與我的母校西安公路交通大學合并，打）大一暑假，我調查了西安十幾個網(wǎng)吧，與網(wǎng)吧老板交談，了解網(wǎng)吧的上座率、投資成本、價格策略等，結合價格將降至2元）在宇通客車公司市場營銷部的）20XX年，我做了一年的客車銷售，談判的技能，我想這對于今后的社會調查是有用處的。想法，其中之一是去年12月用手機記錄（我喜歡隨時用手機記計算社會學序（不同自我模塊）及其操縱的設備（身體、財產(chǎn)及可支配的社的典故各種可能的函數(shù)（經(jīng)驗）相互競爭優(yōu)化，不斷產(chǎn)生和修正舒茨所謂的“竅門知識”，保留下來作為指導今后類似情境的局部函數(shù)，數(shù)的過程。社會互動既是程序執(zhí)行（調用函數(shù)）過程，又是程序修改（修改函數(shù)）過程，自組織理論則提供了連接微觀互動和宏“Artificial這個關“Computational這個社會學分支的存在，美地結合起來，也和我“計算社會學”的幻想不謀而合。“ComputationalSociology”和計算經(jīng)濟學一樣，是計算機與社會科學兩類學科交叉的結果，與人工社會、人工生命等學科緊密相關，也是運用自組織復雜理論，用自下而上的方法編寫基于agent的模型，來模擬社會運行。模擬仿真，我相信是社會科學舞臺。所以，在研究生階段，我非常希望能夠進行這方面的學習研究。另外，我對新技術的社會影響也很感興趣，這主要源于我對技術和未來的熱情；我一直在關注網(wǎng)絡方面的新技術，比如blog,rss,tag，trackback,sns等web2.0趨勢，所以我也非常樂意學習研究與技術相關的社會學領域。研究生階段的學習計劃：為了保證我上述研究計劃的實行，者自學一些數(shù)學和計算機方面的課程。這之前，我想，我必須繼續(xù)我的學習，或者讀博士，或者出國學習。最后，我想表達一下我的信心：因為我是一個充滿好奇心，興趣，又能發(fā)揮我引以為自豪的想象力和創(chuàng)造力。而且，我的家我的有利條件，我相信我會成為一個優(yōu)秀的研究人員。謝謝老師！吳鋒20XX年3月19日考研英語寫作類型：觀點陳述型考研英語寫作類型：觀點陳述型此類作文一般遵循如下模式：有人認為……另外一些人認為我的觀點。模板1Thereisawidespreadconcernovertheissuethat______________________.Butitiswellknownthattheopinionconcerningthishottopicvariesfrompersontoperson.Amajorityofpeoplethinkthat___________________________________.Intheirviewsthereare2factorscontributingtothisattitudeasfollows:inthefirstplace,________________________________.Furthermore,inthesecondplace,_________________________.Soitgoeswithoutsayingthat___________________________..People,however,differintheiropinionsonthismatter.Somepeopleholdtheideathat______________________________.Intheirpointofview,ontheonehand，_____________________________________.__________________________.___________________________..AsfarasIamconcerned,Ifirmlysupporttheviewthat________________________.Itisnotonlybecause_______________________,butalsobecause____________________.Themore___________________________,themore_______________________.Soweshould_______________________.模板2Xisheldincontemptbymanypeople.Inthesepeople’seyesXisalways_________________.Theyshowgreatconcernforthefactthat_______________________,becauseforthem___________________