




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word第第頁(yè)在校生實(shí)習(xí)報(bào)告三篇在校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
我與同學(xué)到xx物業(yè)管理處實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)之初該物業(yè)管理處首先向我們介紹了一些基本狀況,然后依次對(duì)事務(wù)管理、客戶管理與服務(wù)流程及平安保衛(wèi)等做了簡(jiǎn)要介紹。然后就開頭“上崗”了?;仡櫞舜螌?shí)習(xí)過程,感受良多,收獲頗豐。通過實(shí)習(xí)有效縮短了課堂和社會(huì)實(shí)際工作之間的差距,使我能系統(tǒng)地、全面地把握物業(yè)管理工作和方法。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,主動(dòng)參加物業(yè)管理相關(guān)工作,留意理論學(xué)問與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合,用實(shí)踐檢驗(yàn)所學(xué)的物業(yè)管理理論學(xué)問,由此加深了我對(duì)物業(yè)管理工作的特點(diǎn)、方式、運(yùn)行規(guī)律的理解。下面是對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié):
一、推行、提倡“以人為本”服務(wù)理念。
物業(yè)管理必需樹立以人為本的服務(wù)理念,提倡人性化服務(wù),實(shí)施以人為本的服務(wù)措施,提高服務(wù)效能,把客戶的滿足作為物業(yè)管理的最正確追求。美佳物業(yè)管理公司利用相關(guān)數(shù)據(jù)指標(biāo)與員工績(jī)效考核有效的結(jié)合,通過嚴(yán)格的規(guī)章制度實(shí)現(xiàn)。并推出“最正確安?!焙汀敖】滴飿I(yè)管理模式”標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)模式,使員工在意識(shí)層面上確立什么樣的服務(wù)符合業(yè)主的需求。充分發(fā)掘安保人員的服務(wù)意識(shí)與專業(yè)技能,以建立首屈一指的安保服務(wù)社區(qū)。注意生態(tài)與人文的和諧和互補(bǔ),塑造健康的人居環(huán)境,到達(dá)生活與健康同在,生活與藝術(shù)同在,生活與自然同在。
二、優(yōu)化客戶管理和服務(wù)流程。
物業(yè)管理利用“一站式服務(wù)”WEB系統(tǒng)管理房屋資源信息、客戶數(shù)據(jù)信息、財(cái)務(wù)管理、以及服務(wù)管理即服務(wù)報(bào)修申請(qǐng)等信息系統(tǒng)。各種模塊系統(tǒng)記錄相關(guān)的數(shù)據(jù)資源。房產(chǎn)資源主要記錄與房屋建設(shè)、竣工檢驗(yàn),房屋修理等;客戶數(shù)據(jù)信息則記錄該小區(qū)內(nèi)業(yè)主與租戶的信息;財(cái)務(wù)管理記錄各種收入與支出明細(xì)服務(wù)管理記錄用戶報(bào)修與修理服務(wù)進(jìn)程的記錄。該系統(tǒng)具有便利、快捷的優(yōu)點(diǎn),能為物業(yè)管理服務(wù)供應(yīng)數(shù)據(jù)支持。但在我看來,但是仍有許多方面需要改善。比方服務(wù)管理模塊系統(tǒng)開放程度不夠,用戶利用此報(bào)修并不多,主要還要通過電話由專人接受報(bào)修與跟蹤。如此一來,信息化應(yīng)用就不到位,各種資源本錢在信息化的助力下并未得到有效的降低。對(duì)此,應(yīng)當(dāng)完善服務(wù)管理系統(tǒng),重新設(shè)計(jì)服務(wù)流程,分別管理與服務(wù)系統(tǒng),加強(qiáng)宣揚(yáng)與開放,促使用戶更多的利用該系統(tǒng)報(bào)修。
三、事務(wù)管理工作精細(xì)化。
在物業(yè)管理實(shí)際工作中,面對(duì)都是一些簡(jiǎn)潔而重復(fù)的瑣碎事情,物業(yè)管理成員每天仍舊用特別飽滿的熱忱,認(rèn)仔細(xì)真做好每一件事情,為業(yè)主供應(yīng)良好的居住環(huán)境做好后勤工作。這些都有賴于從操作程序上制定明細(xì)的流程,創(chuàng)立和實(shí)行精細(xì)化管理,從詳情做起,從小事做起,從平凡事做起。同時(shí),公司設(shè)立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,規(guī)范員工的.作為,使其知有所為,有所不為。
四、優(yōu)化安保系統(tǒng),提高物業(yè)管理形象。
保安作為小區(qū)的把門人,肩負(fù)著小區(qū)的平安保衛(wèi)工作,同時(shí)也是物業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的對(duì)形狀象窗口,也直接影響業(yè)主對(duì)物業(yè)管理公司的信任程度。所以建立健全物業(yè)管理安保系統(tǒng),包括安保設(shè)施設(shè)備、安保人員素養(yǎng)與隊(duì)伍建設(shè)。是物業(yè)管理公司工作開展與企業(yè)進(jìn)展的重要條件。
短暫的實(shí)習(xí)使我從實(shí)踐中總結(jié)過去所學(xué)的學(xué)問,擴(kuò)寬了對(duì)物業(yè)管理的視角。目前,我從事的是計(jì)算機(jī)信息服務(wù)行業(yè),所以在對(duì)服務(wù)的理解與應(yīng)用上有更多的切實(shí)感受,在服務(wù)行業(yè),雖然我們做的工作面對(duì)的是物,但最終我們是為客戶服務(wù)的,所以我們要在做好物的工作的基礎(chǔ)上,更多的要做人的工作,究竟人是服務(wù)的根本所在,物業(yè)管理也一樣??傊?jīng)過此次實(shí)踐,我得到了真正的切實(shí)的實(shí)踐閱歷,綜合所學(xué)的理論學(xué)問,這將會(huì)為我走進(jìn)并做好物業(yè)管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
為期三周的實(shí)習(xí)最終畫上了句號(hào)。其實(shí)說“最終”好像有些不妥,由于我并不覺得這三周過得很漫長(zhǎng)。雖然說,第一周大家都相對(duì)覺得難熬,可能是不太習(xí)慣,還沒適應(yīng)的緣由吧。但后面的日子倒過得挺快的。
這短短三個(gè)星期的實(shí)習(xí),的確讓我體驗(yàn)了不少,也學(xué)到了不少。由于我們被安排到檔案室,每天接觸到更多的還是那些檔案文件,這些都是一些必需保密、很重要的東西。我還記得有一回,我和余姐抱著一大堆文件上三樓復(fù)印室復(fù)印,有幾頁(yè)復(fù)印錯(cuò)了,作廢了,我就把它們放在旁邊。臨走的時(shí)候,余姐還不忘帶走作廢的那幾張,她說,這些都是一些保密的東西,不得外泄的。那個(gè)時(shí)候,我真的很觀賞和佩服余姐那種仔細(xì)敬業(yè)的精神。所以在那一次之后,就算沒余姐的交代,每次復(fù)印完文件,我都不忘帶走作廢的那些紙。
除了接觸這些檔案文件之外,每天我們都會(huì)碰上許多領(lǐng)導(dǎo)或單位里的員工們。我覺得實(shí)習(xí)除了要學(xué)習(xí)工作上的學(xué)問,還要多學(xué)習(xí)與人交際的力量與技巧。我很興奮這里的領(lǐng)導(dǎo)還有員工們都很熱忱,很友好。每次我們看到他們,都會(huì)主動(dòng)地與他們打招呼,問好,他們看到我們這些“小妹妹”“小弟弟”,也很快樂,很熱忱。我知道,一個(gè)實(shí)習(xí)生給人留下好印象很重要,所以每天我都懂得應(yīng)當(dāng)仔細(xì)主動(dòng)去幫單位的人做一些事情,懂得應(yīng)當(dāng)熱忱主動(dòng)地去跟每一個(gè)人大招呼、問好。雖然每天來回一個(gè)多鐘的地鐵真的很累,到單位間或也會(huì)犯困,但一到領(lǐng)導(dǎo)們需要我們?nèi)椭裁吹臅r(shí)候,我們總會(huì)打起精神,仔細(xì)完成。我覺得這是看法的問題。我這當(dāng)然不是在自夸,我只是實(shí)話實(shí)說。由于我看到跟我們一起實(shí)習(xí)的某些同學(xué),挺懂得偷閑,說真的,我很反感。我還清晰得記得許擁旺老師在實(shí)習(xí)第一天隊(duì)伍動(dòng)身之前對(duì)我們說的“要少說話,多干事”。在瑣瑣碎碎的活中,漸漸學(xué)習(xí)學(xué)問,才是我們的目的,假如只是掛個(gè)名,在實(shí)習(xí)時(shí)候到處找閑空鉆,我覺得是鋪張了時(shí)間。
當(dāng)然,我們也不是完全沒有埋怨的。一開頭,我們聽說是按專業(yè)安排,以為我們傳播的同學(xué)可以被支配到電視臺(tái)、電臺(tái)之類的,最終也只是在辦事處的檔案室而已。有一些同學(xué)由于這個(gè)想過及早放棄,可是余姐說的“出來看看,學(xué)學(xué)也是的”讓我堅(jiān)持了下來。
我們沒有工資,每天只有來回車票及午餐的補(bǔ)貼。每天從學(xué)校乘地鐵到單位一般需要三十五分鐘,每天來來回回就要一個(gè)多小時(shí)了。不過這段期間最讓我覺得不如意的還是午餐問題和午休問題。單位四周沒有什么好吃的快餐店,每天中午我們的吃飯問題從來是很惱人的。單位給的午餐補(bǔ)貼只有5塊錢,我們想吃點(diǎn)正常一點(diǎn)的,一般都得自己添錢。除了這個(gè),就是午休問題了。單位沒有供應(yīng)空調(diào)房給我們休息,我們只能在會(huì)議室的椅子上靠著或趴在桌子上休息。炎炎夏日,盡管幾臺(tái)風(fēng)扇在頭上吹著,可是并不怎么見得涼快。趴在桌子上睡覺也很不舒適,一起來不是腰酸就是胳膊痛。后來我干脆看書,不休息算了。
我信任每個(gè)人多多少少都有些埋怨,但這很正常。其實(shí),這些又算什么呢?我么這一代人,用父母的話說的,“的確該吃吃苦”。但這其實(shí)也不算苦。這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給我們的不僅是對(duì)課本學(xué)問缺陷的填補(bǔ),不僅是深化實(shí)踐的體會(huì)與感悟,還包括人生中重要的為人處事的道理。很感謝學(xué)院給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能夠在大一的時(shí)候就可以深化社會(huì)上的單位,去熟悉,去學(xué)習(xí),去提高。
這段時(shí)間,讓我感覺最開心的莫過于能夠盡自己的努力去關(guān)心別人。雖然我們能做的也只是些瑣碎、不起眼的事情,但能關(guān)心他們,也是值得我們快樂的。
這次實(shí)習(xí),我感覺自己學(xué)到最多的還是與人相處的技巧。我們作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,在單位里幫幫助,每天多看看領(lǐng)導(dǎo)們?cè)鯓幼屑?xì)敬業(yè)工作,多了解了解單位機(jī)構(gòu)組成,的確對(duì)我們以后的工作有很大的關(guān)心。我盼望以后每一個(gè)暑期,學(xué)院都可以像今年這樣,多給我們供應(yīng)一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)和崗位,假如可以的話,能盡量與各個(gè)專業(yè)相結(jié)合那是最好不過的。
在校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
利用假期時(shí)間我很榮幸地來到**證券經(jīng)濟(jì)有限責(zé)任公司的**證券營(yíng)業(yè)部進(jìn)行為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作。
證券營(yíng)業(yè)部對(duì)于關(guān)懷中國(guó)證券市場(chǎng)的人來說,應(yīng)當(dāng)并不生疏;同時(shí),這樣的一個(gè)部門對(duì)于各位一般股民來說,不免充斥著不少的神奇感。在這幾個(gè)星期中,本少作為營(yíng)業(yè)部工作員工中的一員,學(xué)到了不少,同時(shí)這一段經(jīng)受也給了本少不少感悟。
首先,給我最大的感悟就是,現(xiàn)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,已遠(yuǎn)超乎爾等想象之外。君不見,大廳門開人潮涌,怒濤澎湃不復(fù)悔;君不見,股漲股跌牽人心,一夜套牢痛“割肉”。在這幾個(gè)星期中,讓我學(xué)會(huì)了為人處世,待人接物的奧義所在。有句俗話說,有人的地方就有政治,在交易所大廳這樣人流集中的地方,說其為社會(huì)的一個(gè)小縮影也不為過。人多了什么事情都有可能發(fā)生,這次的實(shí)習(xí)活動(dòng),給我供應(yīng)了一個(gè)活生生的熬煉機(jī)會(huì),讓我在某種程度上體會(huì)到了人情百態(tài),看到了一些在高校校內(nèi)這座象牙塔中學(xué)不到、看不到的學(xué)問,信任這次的經(jīng)受將對(duì)于本少日后真正的社會(huì)工作等供應(yīng)一個(gè)難得的閱歷和教訓(xùn)。
其次,這次的實(shí)習(xí)活動(dòng),是對(duì)于吾等自命非凡的高校生心態(tài)的一次良好的調(diào)校。由于只是短短幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)而已,自然,我也難以能夠做到什么具有“技術(shù)性”的工作,相反地,被支配的是一些所謂的“不好的”,“下等的”工作。一開頭,這樣的支配讓我感到難以接受,總以為自己的身份不屑于這樣機(jī)械重復(fù)的工作。在工作了幾天以后,我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專項(xiàng)學(xué)習(xí) 像工程師那樣 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教版
- 抗衰老面霜項(xiàng)目立項(xiàng)備案申請(qǐng)報(bào)告
- 專題21 寫作(任務(wù)驅(qū)動(dòng)類)- 2025年高考復(fù)習(xí)近十年之語文真題分項(xiàng)匯編 (解析卷)
- 租借道具行業(yè)深度研究報(bào)告
- 2025年度地產(chǎn)項(xiàng)目智能家居系統(tǒng)承包合同
- 2025年中國(guó)嬰兒奶瓶行業(yè)市場(chǎng)深度分析及投資策略研究報(bào)告
- 2025年抗肝片吸蟲病藥合作協(xié)議書
- 2019-2025年中國(guó)醫(yī)療器械制造市場(chǎng)供需預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告
- 2025年軟件工程師職務(wù)行為規(guī)范及保密合同
- 商貿(mào)綜合服務(wù)中心項(xiàng)目可行性實(shí)施報(bào)告
- 2025年不停電電源(UPS)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2025年國(guó)家林業(yè)和草原局直屬事業(yè)單位第一批招聘應(yīng)屆畢業(yè)生96人歷年高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 2025年春季開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿-少年無畏凌云志扶搖直上入云蒼
- 2025寒假開學(xué)第一課 課件【1】
- 山東省泰安市新泰市2024-2025學(xué)年(五四學(xué)制)九年級(jí)上學(xué)期1月期末道德與法治試題(含答案)
- 1《北京的春節(jié)》課后練習(xí)(含答案)
- (完整版)陸河客家請(qǐng)神書
- 2025年行業(yè)協(xié)會(huì)年度工作計(jì)劃
- DB3502T 160-2024 工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量技術(shù)幫扶和質(zhì)量安全監(jiān)管聯(lián)動(dòng)工作規(guī)范
- 2025年學(xué)校教師政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 集團(tuán)專利管理制度內(nèi)容
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論