山西太原市2022年中考作秀作文

山西太原市2022年中考作秀作文

2022年山西太原市中考作文題：

在一位同學(xué)的的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上，有這樣幾句留言：

◎

相逢是首歌，歌聲里有你和我，眼睛是春天的海，青春是綠色的河……

◎

深深銘刻在心的，是那美麗的點(diǎn)滴瞬間：一個(gè)隨意的姿勢(shì)，一個(gè)暖暖的笑容……

◎

讓我們虔誠(chéng)地守望，守望純真，守望幻想，守望美好的精神家園……

請(qǐng)從“相逢〞、“姿勢(shì)〞、“守望〞中任選一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)為話題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

優(yōu)秀作文例文：

例一：

和先生相逢的軼事

和先生相逢，我們很幸運(yùn)。

——題記

先生是我們的班主任，教語(yǔ)文的。

聽(tīng)先生說(shuō)教書(shū)快十年了，卻是第一次帶班，我想是沒(méi)經(jīng)驗(yàn)吧！用人家自己的話說(shuō)就是“總被你們當(dāng)猴耍。〞

印象最深的一次是因?yàn)樽鳂I(yè)問(wèn)題。先生看到黑板上密密麻麻的各科作業(yè)，就很仁慈地把語(yǔ)文作業(yè)退后了一天，其實(shí)那堆看似如山的作業(yè)我們?cè)谧粤?xí)課上也完成的差不多了呀！但先生的好意不能辜負(fù)，因而沒(méi)有人告訴他“其實(shí)我們是有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)的！〞

還記得那天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄，汾河公園的冬日沒(méi)有陽(yáng)光普照，清冷、蕭條。我們?nèi)嘣谙壬膸е拢谶@北國(guó)特有的風(fēng)光中，玩得很開(kāi)心。最可悲的人是先生，老師的尊嚴(yán)被接二連三的雪球打掉，摔倒的姿勢(shì)都特逗，我們笑著、鬧著，沒(méi)人管他！不過(guò)他好似一點(diǎn)都沒(méi)惱，分別回家時(shí)仍囑咐我們“路上慢點(diǎn)……〞

也許，先生真把我們寵壞了。

被我們欺負(fù)成這樣的先生，其實(shí)是很要面子的，什么比賽都想讓我們通過(guò)努力得到成績(jī)，我們總是很爭(zhēng)氣地拿回些諸如“精神文明獎(jiǎng)〞之類(lèi)的獎(jiǎng)狀，但他依然撫慰我們“努力過(guò)了就好。〞然后樂(lè)此不疲地把獎(jiǎng)狀貼得滿墻。

過(guò)元旦時(shí)，我們送了先生個(gè)中國(guó)結(jié)，他非讓班長(zhǎng)送到辦公室去，好向同事們炫炫“這幫孩子們多懂事啊！〞

升入初三，學(xué)校組織晨跑，先生每天騎車(chē)跟著我們，看到稍有松懈就說(shuō)“不敢停，那一分可重要呢！〞于是，我們?cè)诿總€(gè)語(yǔ)文早讀上堂而皇之地休息十分鐘再上課，先生總是微笑地看著我們，那表情讓我想起了“面朝大海，春暖花開(kāi)〞。

體測(cè)那天倒是數(shù)他最累，先是給我們鼓勁“400米規(guī)范跑道才兩圈！〞然后站在場(chǎng)外扒著柵欄喊著每個(gè)人的名字加油，最后拿到印有很多總分值的成績(jī)單說(shuō)：“真好！真好！太好了！〞

畢業(yè)照上先生穿著白襯衫、牛仔褲，坐在一群西裝革履的校領(lǐng)導(dǎo)間是那樣格格不入，和軍訓(xùn)時(shí)的照片相比，三年，我們長(zhǎng)大了，而先生有著一模一樣的表情。其實(shí)，他老了。

先生愛(ài)唱?相逢是首歌》，從“不寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)〞到“汾河公園的白雪〞，從“最正確精神文明獎(jiǎng)〞到“碩大的中國(guó)結(jié)〞，從“晨跑的路程〞到“驕人的成績(jī)〞，都是我們和先生相逢的點(diǎn)滴故事。茫茫人海，相逢真的是首美麗的歌。

祝愿先生和成功相逢，人生如歌般燦爛！

〔2022年太原市中考總分值作文〕

例二

明天放假嗎？

初三，我們守望假期。

早在星期三，班里就傳出風(fēng)聲，這周日統(tǒng)一放假。同學(xué)們立刻沸騰，到處打聽(tīng)有沒(méi)有哪個(gè)班的班主任證實(shí)了這個(gè)消息，結(jié)果是5:5，懸著呢！

您要說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習(xí)，冤?。∽源蛏狭顺跞?，就沒(méi)嘗過(guò)休息日的味道。每周，只放幾個(gè)小時(shí)的假用來(lái)“清掃自己〞。放假就是與那些非放不可的事情發(fā)生“加成反饋〞，可望而不可及。

星期六——?dú)v史性的一天。

化學(xué)課上?！袄蠋?，明天放假嗎？〞老師眼中發(fā)出兩道寒光，“我現(xiàn)在就放你假，你敢回去嗎？〞不敢，全班的腦袋矮了一寸。有了這位仁兄的慘痛經(jīng)歷，對(duì)于一向嚴(yán)厲的物理老師，大家決定采取迂回戰(zhàn)術(shù)。下課了，一位智多星向老師發(fā)出了醉翁之意不在酒的詢問(wèn)：“老師，明天講什么啊？〞物理老師受寵假設(shè)驚，這還是我們第一次關(guān)懷第二天上課的內(nèi)容?！澳悄銈儼袮B卷帶來(lái)吧！〞不！全班一半同學(xué)發(fā)出震耳欲聾的聲響，另一半那么做昏倒?fàn)畎c在桌子上。物理老師不解，與語(yǔ)文老師打了個(gè)招呼走了。語(yǔ)文老師最開(kāi)明了，前排同學(xué)用可憐兮兮的語(yǔ)調(diào)問(wèn)：“老師，明兒，放嗎？〞老師看著我們的衰樣嘻嘻直笑，“好，放你們一天假！真不知你們以前是怎樣幸存下來(lái)的。〞民心大振。

下午上課前，后座頒布了計(jì)算結(jié)果，有55.5％的可能不放假?！岸啾^的答案〞，同桌賞了他一記無(wú)可奈何的白眼。終于，班主任邁著矯健的步伐進(jìn)了教師，剛勁的臉上沒(méi)有任何表情。這45分鐘，在愛(ài)與恨的煎熬中度過(guò)。只要他走出那扇門(mén)，便意味著……前排從不信耶穌的女生偷偷在胸前畫(huà)著十字，后排的男生小聲地說(shuō)：“如果我有超能力，就捏著他的嘴，讓他表明天放假。〞或許是一道道哀怨的眼神織成了網(wǎng)，網(wǎng)住了老師的心——“對(duì)了，年級(jí)部決定，明天放假。〞“噢！〞60張嘴同時(shí)吼出了這個(gè)單音節(jié)。0.1秒，歡呼聲轉(zhuǎn)為低11度，但幸福仍從每個(gè)人的每個(gè)毛孔中散出。

后排的男生興奮地又吼又跳。我是女生，應(yīng)該矜持一點(diǎn)，便拿出鋼筆，在紙上寫(xiě)下了一行漂亮的字——假期，愛(ài)你沒(méi)商量！

〔2022年太原市中考總分值作文〕

【點(diǎn)評(píng)】我是帶領(lǐng)微笑讀這篇作文的，也是帶領(lǐng)微笑把這篇作文敲進(jìn)電腦里的，因?yàn)樾∽髡咚鶎?xiě)的每一個(gè)細(xì)節(jié)我都是則的熟悉，仿佛就是發(fā)生在自己學(xué)生身上的、發(fā)生在昨天的事情，是作為一幅幅鮮活而生動(dòng)的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前的。

我們常常教育學(xué)生要學(xué)會(huì)從生活中尋找材料，到生活中去開(kāi)掘細(xì)節(jié)，也常常有同學(xué)對(duì)老師說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)作素材，沒(méi)有細(xì)節(jié)素材。當(dāng)你看到這篇作文的時(shí)候，你還會(huì)這樣說(shuō)嗎？這樣的事情在哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí)沒(méi)有發(fā)生過(guò)呢？我不知有多少次看到過(guò)“全班的腦袋矮了一寸〞的可憐樣，也不知有多少次看到過(guò)“全班一半同學(xué)發(fā)出震耳欲聾的聲響，另一半那么做昏倒?fàn)畎c在桌子上〞的集體夸張，又有多少次看到“從不信耶穌的女生偷偷在胸前畫(huà)著十字〞的可愛(ài)模樣，聽(tīng)到“‘噢！’60張嘴同時(shí)吼出了這個(gè)單音節(jié)〞的舒心歡暢。

小作者在細(xì)心察看的同時(shí)，也調(diào)動(dòng)了她生花的妙筆，寫(xiě)出了自己獨(dú)特的感受。“您要說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習(xí)，冤啊！〞“老師看著我們的衰樣嘻嘻直笑〞“或許是一道道哀怨的眼神織成了網(wǎng)〞“我是女生，應(yīng)該矜持一點(diǎn)〞，在感受那相同的生活的同時(shí)，我們也感受到了一個(gè)女生的情感的細(xì)膩、文筆的柔和。熟悉的生活在小作者的筆下帶有了個(gè)性化的感受，讀來(lái)愈發(fā)回味無(wú)窮。所以我第一次觀賞這篇作文的時(shí)候在微笑