萬圣節(jié)活動總結(jié)匯報三篇_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——萬圣節(jié)活動總結(jié)匯報三篇

匯報,漢語詞語,[釋義](動)綜合材料向上級報告,也指綜合材料向群眾匯報。匯報是向上級機關(guān)報告工作、反映狀況、提出看法或者建議,答復(fù)上級機關(guān)的詢問時使用的公文。以下是我整理的萬圣節(jié)活動總結(jié)匯報范文三篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

萬圣節(jié)活動總結(jié)匯報1

10月份是公司的"中西文化交融月',在本次活動中,我負責(zé)整體活動方案的撰寫,編輯工作,以及萬圣節(jié)活動流程編排的文字性工作、主持人的培訓(xùn)和萬圣節(jié)"討糖果'情境的編排等工作。在萬圣節(jié)當(dāng)天,與李員工一起負責(zé)"萬圣節(jié)'活動的舞臺統(tǒng)籌與主持人的協(xié)調(diào)工作。本次活動雖然已經(jīng)圓滿終止,但是自己對自己這次的工作,覺得仍有大量要改進的地方,本著"在活動中發(fā)展的原則',我對自己的工作進行了認真的分析,覺得以下方面還需要加強,在下次的活動中,爭取做的更好:

一、在培訓(xùn)主持人的過程中,有些感性,缺乏決斷。雖然王同學(xué)在正式的主持中,比以前有很大的進步,表現(xiàn)的還可以,但是,在主持的過程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現(xiàn)類似的狀況一定要當(dāng)機立斷,要有備選,必要的時候要立刻替換,以免影響整體的活動作用。

二、"討糖果'的情景表演,總體覺得還可以在活躍一點,終止退場,沒有達到自己預(yù)想的結(jié)果。所以,在以后的活動中,要多查閱一些資料,多方面計劃,提前組織排練。

三、舞臺統(tǒng)籌

舞臺統(tǒng)籌,我是第一次做。從結(jié)果來看,自己還有好多地方不滿意:

1、對舞臺統(tǒng)籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時提醒下個節(jié)目的做好準備就好,忽視了提醒每次表演者要注意的事項,主要是如何對臺上有可能會出現(xiàn)的突發(fā)狀況進行簡單的應(yīng)對等。

2、考慮還不夠周全。我認為一個好的舞臺統(tǒng)籌者應(yīng)當(dāng)考慮到舞臺的方方面面,至少應(yīng)當(dāng)在開始之前,將舞臺表演的每個環(huán)節(jié),認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍,在這個考慮的過程中,不能漏掉任何的細節(jié),譬如,表演者的上場,退場,以及在場中的位置、話筒的傳遞等,做到自己心中有數(shù),而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。

3、既然是舞臺統(tǒng)籌,對于舞臺人員的上下場,應(yīng)當(dāng)以自己的原定安排或排練為準,而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場的時候,這是一個最基本的問題?;谧约簩ξ枧_統(tǒng)籌不是很理解,所以才沒有特別強調(diào)這點,在以后的活動中,將嚴格杜絕這種現(xiàn)象。

總之,通過這次的活動,覺得自己雖然有好多的想法,但是具體實施還不夠細致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動中個,我會努力戰(zhàn)勝自己的不足,努力做得更好。

萬圣節(jié)活動總結(jié)匯報2

此次的萬圣節(jié)算是開展的對比圓滿,每個人都參與其中,享受其中的樂趣!看到每個人臉上露出的笑容,自己也是很開心的!此次萬圣節(jié)活動可以從以下幾個方面總結(jié):

(一)首先是萬圣節(jié)的活動計劃,計劃是三個人共同探討得出的,計劃的很不錯,不過在后面的實施中,我和小張老師可能沒有溝通到位,自己基本上沒有參與到萬圣節(jié)的活動中,可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。

(二)在活動的道具上,譬如橫幅,游戲道具,游戲獎品等等,也是在張老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說到游戲,此次選擇的游戲還是對比別致,小朋友們和家長都參與其中,享受游戲帶來的快樂。

(三)在活動的進行中,特別是走秀環(huán)節(jié),多虧了張老師救場,此環(huán)節(jié)才得以繼續(xù)。還不懂得隨機應(yīng)變,對突然發(fā)生的狀況不知道該怎么辦,另外就是,由于沒有兩手準備,所以在播放背景音樂時卡住。所以,在以后組織活動時,應(yīng)當(dāng)要設(shè)想每一種可能發(fā)生的狀況,并對此狀況提前做好相應(yīng)的準備。在臨場救急方面還需要努力。

(四)在制作南瓜燈的時候,雖然有提前發(fā)短信通知家長帶小刀,但是有的家庭還是沒有帶,自己沒有提前準備備用的小刀,對于垃圾袋,自己也沒有考慮到,多虧了小張老師帶來的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。

總之,通過此次萬圣節(jié),發(fā)現(xiàn)自己的好多不足,自信心方面,臨場救急方面,準備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動自己能有所突破!

萬圣節(jié)活動總結(jié)匯報3

經(jīng)過半個月的探討、計劃到最終實行,萬圣節(jié)活動最終在周四下午順利舉行。之前預(yù)想的種種混亂,在各工作人員,特別是體育老師的給力支持下,并沒有發(fā)生,而且現(xiàn)場的游戲井然有序進行著。因此,即使"奮戰(zhàn)'了一天后很累,也還是很開心。晚上,看到學(xué)生diy的面具,更是佩服他們的創(chuàng)意和繪畫能力。

一個活動的成功舉行,靠的不僅僅是一個人的力量,更重要的是全體工作人員的積極協(xié)同。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分派,到各班主任、英語老師對本班學(xué)生進行活動的狀況落實,中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認真投入。

在活動過程中,我主要進行游戲負責(zé)人員的分派和部分物資的購買。最初的計劃方案并沒有人員的具體安排,導(dǎo)致實習(xí)組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當(dāng)把各游戲負責(zé)人確定下來后,大家各司其職,組長只需進行提醒和統(tǒng)籌,工作過程顯得更加有序。物資購買方面,由于預(yù)算對比遲批下來,購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動的進行造成很大影響。不過,假如時間能提前些會更好。

活動中遇到對比大的摩擦是初二年級的萬圣節(jié)活動舉行,也是我們需要進行反思、改進的問題。作為寶一外的實習(xí)老師,我們有義務(wù)和初一的實習(xí)老師合作計劃萬圣節(jié)活動。但作為初二年級的實習(xí)老師,我們沒有提前和指導(dǎo)老師溝通,知會她們初一舉辦萬圣節(jié)活動這件事。結(jié)果是活動舉辦前兩天,指導(dǎo)老師偶然和我提起萬圣節(jié)計劃在班里舉辦活動,我才和她說起初一即將舉辦萬圣節(jié)活動的事。出乎我意料的是,初二的英語老師不僅不擔(dān)憂課時緊的問題,還很愿意舉辦活動。她們認為,初二學(xué)生整日學(xué)習(xí),對比少活動,難得有這個機遇放松一下。另外,看到初一的學(xué)生有游戲玩,他們什么活動也沒有,加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能對學(xué)校造成不良影響??傊蠋焸兒芟M麑W(xué)生能加入這次萬圣節(jié)的活動。但由于場地和時間準備等問題,和初一學(xué)生一起到體育館舉行活動不大現(xiàn)實。于是,我們商討能不能在各個班級舉行,在第七八節(jié)課之前由實習(xí)老師負責(zé)游戲的組織,指導(dǎo)老師協(xié)助維持秩序。另外,老師們利用中午英語練字的時間,教會學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲;下午最終一節(jié)社團活動課,為留在教室的學(xué)生播放影片;周六日回去做有關(guān)圣誕節(jié)的手抄報。雖然初二的學(xué)生不能到體育館玩游戲,不過各班進行游戲的狀況也不錯,特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié),學(xué)生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié),各班的圣誕節(jié)活動有序進行著。雖然初二這次順利舉行了活動,但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是相互知會對比好。

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