期中考試后感受作文

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期中考試之前的時(shí)候，我每天都在心里想：這次期中考試會(huì)考好嗎，假如考砸了怎么辦，媽媽會(huì)打我、會(huì)罰我嗎？我的心里總是有一塊石頭懸在空中，晚上睡覺(jué)總失眠，老是覺(jué)得自己考不好。

我每天晚上都要復(fù)習(xí)好幾課，把語(yǔ)文學(xué)問(wèn)駕馭好，每天中午寫(xiě)一篇日志，把作文駕馭好，媽媽說(shuō)：“彤彤，你要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考到90分以上的話(huà)，媽媽就會(huì)嘉獎(jiǎng)你最想要的芭比娃娃和王子華蜜生活的用具，整套哦，包括小娃娃?！蔽衣?tīng)了非常興奮，也復(fù)原了信念，我有信念，我肯定能考好！

最終到期中考試的時(shí)候，我細(xì)致審題，仔細(xì)檢查，時(shí)間過(guò)得真快，我剛檢查了一遍，老師就要收卷了。老師發(fā)試卷，我一看，語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)94分，英語(yǔ)50分。我很悲觀，雖然考了90分以上，但是也覺(jué)得考得不好，我沒(méi)精打采地把試卷拿回家，給媽媽看。媽媽看后，并不生氣，說(shuō)：“你已經(jīng)考得很好了，彤彤，咱們下次接著努力，超過(guò)那些的高分的，加油！”聽(tīng)了這番話(huà)，我受到了感動(dòng)。

我確定以后要好好學(xué)習(xí)，每天向上，多讀多背，不再當(dāng)“小馬虎”，考出更優(yōu)異的成果，讓爸爸媽媽和老師都興奮。

期中考試后感受作文2

面對(duì)這次期中考試，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直混過(guò)了這半學(xué)期。

從上學(xué)期的期末來(lái)說(shuō)，成果已經(jīng)不是很志向，數(shù)學(xué)考了91，當(dāng)時(shí)這個(gè)成果跟之前比已經(jīng)差了很多。從這學(xué)期的數(shù)學(xué)章測(cè)，又感覺(jué)到成果在下滑。直到現(xiàn)在，期中數(shù)學(xué)86分，低于了90，超過(guò)我的可能早已過(guò)半。這讓我感到異樣懊悔與慚愧。我在想，成果是無(wú)緣無(wú)故就滑下來(lái)了嗎？為什么人家能站穩(wěn)，甚至前進(jìn)，而我卻在往后退呢？

回想往事，我想我找到了緣由。我覺(jué)得可能因?yàn)樾W(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個(gè)過(guò)程，現(xiàn)在的學(xué)問(wèn)起先變難，可能之前喜愛(ài)數(shù)學(xué)，現(xiàn)在起先厭煩了吧但這都不是最主要的，最主要的是現(xiàn)在自理實(shí)力差。之前自己看書(shū)就行了，現(xiàn)在復(fù)習(xí)的每時(shí)每刻都須要家長(zhǎng)盯著或幫忙。家長(zhǎng)幫你找題做，家長(zhǎng)督促你做題現(xiàn)在已經(jīng)從主動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)榱艘稽c(diǎn)都不主動(dòng)的學(xué)習(xí)。那么，這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)還有什么意義？

政治書(shū)上說(shuō)：學(xué)習(xí)須要自覺(jué)、主動(dòng)的看法。假如不主動(dòng)去學(xué)習(xí)，那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習(xí)，厭煩學(xué)習(xí)，這樣不管做多少題，上多少課都沒(méi)有太大的意義。

我認(rèn)為，為我們付出最多的不是我們自己，而是家長(zhǎng)。衣食住行，還有學(xué)習(xí)，全部都須要家長(zhǎng)。但我覺(jué)得，假如自理實(shí)力加強(qiáng)，不讓家長(zhǎng)操勞學(xué)習(xí)，這可能會(huì)讓家長(zhǎng)放下一個(gè)最重要的擔(dān)子。

通過(guò)這次考試，我懂得了肯定要重視平常，平常積累好了，結(jié)果才能變好。我信任這就是實(shí)行過(guò)程性評(píng)價(jià)的意義吧。

期中考試后感受作文3

這次期中考真的很不志向，于是我自己總結(jié)了緣由，如下：

1打算不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)打算之仗。言外之意，無(wú)打算之仗很難打贏，我卻沒(méi)有根據(jù)這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。

2平常沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致仔細(xì)的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題馬虎大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致許多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

就說(shuō)數(shù)學(xué)，在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的學(xué)問(wèn)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面，這樣數(shù)學(xué)成果才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo)，還要細(xì)心，因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí)，一道題的列式正確，可最終的計(jì)算卻錯(cuò)了，這也是時(shí)常發(fā)生的，所以肯定不能馬虎，不能掉以輕心，否則懊悔莫及。

另外，我的英語(yǔ)算較差的一門(mén)，其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)材料，來(lái)提高我的英語(yǔ)成果。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，施行我的安排。還須要持之以恒的精神，這也是最重要的'一點(diǎn)，我想我假如做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成果肯定能變好。

還有就是語(yǔ)文，要想學(xué)好語(yǔ)文，最主要的是多讀課外書(shū)，豐富自己的學(xué)問(wèn)和寫(xiě)作技巧，在詩(shī)詞方面也須要加強(qiáng)。

我信任，我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做，我的成果肯定會(huì)變好。我肯定能勝利。

期中考試后感受作文4

今日是期中考試后的第一天，因?yàn)闆](méi)有考好所以我的感受頗多。

今日早上我們的語(yǔ)文老師讀了成果，但結(jié)過(guò)卻令我驚訝，“什么我只考了91分”這便是老師讀成果時(shí)我的想法，我懊喪的趴在桌子上，看著那些考好的同學(xué)得意的表情，我又想起了考好的不用寫(xiě)一個(gè)星期作業(yè)的嘉獎(jiǎng)，心里真是艷羨、嫉妒、恨呀！也就一會(huì)兒我就又想起啦剛才發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí)的情景我捶胸、捶桌子，我就是因?yàn)轳R虎，算錯(cuò)了一題而是去啦數(shù)學(xué)免寫(xiě)兩個(gè)星期作業(yè)的嘉獎(jiǎng)。現(xiàn)在我的心情真糾結(jié)，各種心情在我心中徘徊，讓我不知道該選哪個(gè)來(lái)表達(dá)我現(xiàn)在的心情，嫉妒？光嫉妒又有什么用你又不能那樣；生氣？你生氣什么呀，那是你自己考出的成果又不是別人寫(xiě)的；憂(yōu)愁？現(xiàn)在可不是憂(yōu)愁的時(shí)候，你要打起精神，努力復(fù)習(xí)迎接升學(xué)考試。唉，我究竟該怎么樣才好呢？算了還是打起精神好好學(xué)習(xí)吧！

啊？這題怎么錯(cuò)啦，呀！作文怎么扣這么多分，看著剛發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文試卷我追悔莫及，細(xì)致分析后我最終知道啦作文失分的緣由，原來(lái)是時(shí)間來(lái)不及只把主子公的故事介紹完后就草草收筆，并沒(méi)有寫(xiě)出自己的感受及人物品質(zhì)。

現(xiàn)在我確定從今日起先我要全身心投入到學(xué)習(xí)中多寫(xiě)作文。今日我要變更，為了將來(lái)而進(jìn)發(fā)；為了考上好的中學(xué)而進(jìn)發(fā)；為了這個(gè)目標(biāo)而進(jìn)發(fā)！

期中考試后感受作文5

今日是我們期中考試報(bào)分的日子。我有點(diǎn)焦急，生怕沒(méi)有考到志向的分?jǐn)?shù)。聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō)我的數(shù)學(xué)是一百零一零一分，我半信半疑。我真希望自己考了一百零一零一分。

不知不覺(jué)的數(shù)學(xué)課就到了，老師拿著試卷來(lái)了，我的心懸了起來(lái)。老師說(shuō)班上有兩個(gè)一百零一零一分的。當(dāng)老師說(shuō)出那兩個(gè)一百零一零一分的同學(xué)時(shí)，我悲觀極了，我只考了一百零一零一分。平常我在班上名列前茅，考試成果總是一百零一零一分，沒(méi)有一百零一零一分也是第一名。而這次期中考試卻因?yàn)橐坏篮?jiǎn)潔的推斷題讓我沒(méi)得到自己所想要的分?jǐn)?shù)。

整整一個(gè)上午，語(yǔ)文老師都沒(méi)有說(shuō)考試的狀況，直到下午最終一節(jié)課，老師才公布成果。最高分九十六分，而我只得了九十點(diǎn)五分，光是作文就減了三點(diǎn)五分，還有一道題是因?yàn)樽謱?xiě)錯(cuò)了，剩下的錯(cuò)題有一些是馬虎了，還有一些是意思表達(dá)得不夠完整。

這次期中考試我沒(méi)考好，不能沒(méi)精打采，要接著努力，要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，下次肯定要考出好成果。

期中考試后感受作文6

今日上午，老師發(fā)了期中試卷，一個(gè)95分出現(xiàn)在我的腦海里。我以為我是全班語(yǔ)文第一名，不過(guò)呵呵，我傲慢得太早了，我上面還有一個(gè)特別厲害的“考場(chǎng)殺手”楊艷婷。她特別厲害，三科都有90分以上，是全班第一名。不過(guò)我也不罷休，因?yàn)槲以谙耄簽槭裁此荚嚳偸?0分以上？是抄的？不！只有別人抄他的。

我在這次考試覺(jué)得非常尷尬，自己竟然被一個(gè)不起眼的小字被扣了分了，而且有一些詩(shī)句也遺忘了。但我會(huì)以楊艷婷為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，假如她讀一遍書(shū)，我就讀兩遍書(shū)。假如她看一本書(shū)，我就看兩本。反正我不會(huì)讓一個(gè)女生超過(guò)我的。

媽媽也對(duì)我說(shuō)：“張干，你這次考試努力了不少，也取得了進(jìn)步，但在填空的部分沒(méi)有正常地發(fā)揮正常，希望你不要傲慢，要接著加油！”

我在心中有了一個(gè)愿望：希望我更加努力。

期中考試后感受作文7

每當(dāng)?shù)狡谥?、期末的時(shí)候，我最關(guān)切的就是自己的成果。這次也不例外，期中考試考完后，我始終沉醉在驚慌中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

前幾天老師公布了成果，我語(yǔ)文90.5，數(shù)學(xué)101，在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)，但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好，他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，花了許多錢(qián)，唯一就是為了讓我更好；而因?yàn)檫@樣，我的成果始終不錯(cuò)，因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最惋惜，我的語(yǔ)文原來(lái)是不錯(cuò)的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，原來(lái)我可以得101分，但我很馬虎，原來(lái)是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話(huà)：早知如此，何必當(dāng)時(shí)？唉！雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂(lè)的，對(duì)自己的成果很不滿(mǎn)足。

我還記得上學(xué)期成果報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一