大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書

Word第第頁大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書高校生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書1

一、活動目的

職業(yè)生涯規(guī)劃作為高校生素養(yǎng)拓展打算的一個重要環(huán)節(jié)，其核心就是職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定。此次，職業(yè)生涯設(shè)計演講競賽旨在通過職業(yè)規(guī)劃的形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，使同學(xué)們在高校生涯的起跑階段就構(gòu)建一幅清楚、明確、合理、規(guī)范的人生規(guī)劃藍圖，引導(dǎo)高校生以科學(xué)的看法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，主動實行主動行動，將職業(yè)規(guī)劃的理論與實踐完善結(jié)合。同時，有針對性地加強自我職業(yè)力量培訓(xùn)，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”與“自主創(chuàng)業(yè)”，讓高校生贏在職場起跑線，成為搶手的職場新人。

二、活動意義

參賽者在演講臺上暢談抱負與將來，與同學(xué)們共享自己的高校職業(yè)生涯規(guī)劃，會使同學(xué)們更熟悉到21世紀高校生職場競爭的激烈性，更清晰的知道勝利要靠自己拼搏，要從如今開頭做預(yù)備，只有厚積薄發(fā)才能擁有自己抱負的天空。會使同學(xué)們熟悉即要開心地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，又要熬煉好自己的體魄，好要有愉悅身心的活動，同時還要正確熟悉自己，提高經(jīng)受挫折的力量，給自己進行精確的職業(yè)定位，“不以物喜，不以己悲”會提高同學(xué)們的主動力量和操作力量，有助于同學(xué)們熟悉自己的優(yōu)缺點，更好地給自己以后的道路做好鋪墊，更主動、更英勇地面對以后的學(xué)習(xí)或者生活上遇到的困難。信任只要目標(biāo)正確，只要我們鍥而不舍地努力，每條路都會通向勝利

2、目標(biāo)職業(yè)分析

①目標(biāo)職業(yè)名稱

生物科技公司的市場總監(jiān)

②崗位說明/工作內(nèi)容

組織編制年度營銷打算及營銷費用、內(nèi)部利潤指標(biāo)等打算；組織討論、擬定公司營銷、市場開發(fā)方面的進展規(guī)劃；組織擬訂營銷業(yè)務(wù)管理的各種規(guī)定、制度和內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置；組織編制并按時向總經(jīng)理匯報每月資金回收狀況、資金需求預(yù)報狀況；負責(zé)討論和擬定營銷線的新項目的開發(fā)；組織開展市場統(tǒng)計分析和預(yù)報工作

③任職資格

優(yōu)秀的溝通力量、管理力量和團隊協(xié)作力量，具備肯定的商務(wù)談判力量及商務(wù)合作相關(guān)閱歷等等，詳細公司詳細規(guī)定

④工作條件

在生物技術(shù)產(chǎn)品的市場中，會有比較多的工作時間需要出差，見客戶，做市場調(diào)研等工作條件不穩(wěn)定，屬于奔奔波波的類型，其次就是在條件比較好的辦公室辦公。

⑤就業(yè)和進展前景

近年來，一些發(fā)達國家和進展中國家已將生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)作為國家進展戰(zhàn)略，紛紛實行措施和對策，加速推動其進展。以生物技術(shù)為重點的第四次產(chǎn)業(yè)革命正在形成，生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)已成為繼IT產(chǎn)業(yè)后國際經(jīng)濟競爭的又一熱點領(lǐng)域。深圳作為我國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重鎮(zhèn)，有著較強的產(chǎn)業(yè)化力量和研發(fā)實力，在生物醫(yī)藥，生物農(nóng)業(yè)，生物檢驗等領(lǐng)域深圳名列全國前茅。估計到20xx年，深圳生物產(chǎn)業(yè)規(guī)模將達

到年總產(chǎn)值超過1000億元。一家公司與利潤最直接的部門就是銷售，因此，隨著產(chǎn)業(yè)的進展，產(chǎn)品的銷售人才也會隨之增加。而生物產(chǎn)業(yè)作為一個新的高技術(shù)的朝陽產(chǎn)業(yè)，門檻會比較高：需要了解產(chǎn)品本身的特性這就需要深厚的生物學(xué)學(xué)問，還有具備管理銷售才能，故就業(yè)競爭不會很大。

高校生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書2

一、職業(yè)生涯規(guī)劃書

合理規(guī)劃，實事求是！

二、引言：

職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的內(nèi)外部特點，選擇適合自己的職業(yè)進展方向，并以此為方向，跟當(dāng)下的自己做出比較，以實際的行動來完善和提升自己，以期實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。當(dāng)打算的過程發(fā)生改變或遭受阻礙，就需要不斷進行評估和給自己供應(yīng)備選職業(yè)進展方向。生涯進展大師舒伯認為，個人職業(yè)是否有升遷進展機會，是由他的才智力量、父母經(jīng)濟社會地位、本人對權(quán)勢的需求、個人的價值觀、愛好，人際關(guān)系技巧以及社會環(huán)境、經(jīng)濟的需求等共同確定的。因此結(jié)合個人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析，作如下探究和規(guī)劃。

三、個人簡歷：

學(xué)校:廣州********院系:*******

專業(yè):10級*******計算機應(yīng)用技術(shù)姓名:張**

四、探究自我

我是什么樣的人？我感愛好的職業(yè)是什么？我怎樣確定自己要走的道路？對于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對自己當(dāng)前特征的清晰把握，是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解，我需要在性格、技能、愛好三個方面深化把握自己的狀況。

依據(jù)測評工具的測評結(jié)果，可見我的愛好特點是：

我是一個特別喜愛交伴侶的人，同時也注意和物化的詳細材料打交道，具有雙重獨特。我很關(guān)懷自己和別人的心情狀態(tài)和感受，我喜愛從事與教育訓(xùn)練相關(guān)的服務(wù)性工作，好以團體的方式來教授，我看重團隊精神，認為團隊的力氣不是個人所能比擬的。我喜愛幫助別人解決和處理技術(shù)性方面的問題。我的學(xué)習(xí)力量很強。在生活中注意有用，實事求是，對將來很少去想象，認為從如今開頭比對有抱負更為重要。喜愛仔細與人切磋，琢磨，有肯定的理想，有影響欲，歸屬感強；注意實際行動，對工作持之以恒，堅持不懈；特殊擅長教育他人，人際關(guān)系很好，不矯揉造作，虛心待人。喜愛做需要動手的工作；性格老實耿直，對人坦率，比較務(wù)實。

使你如魚得水的環(huán)境：有肯定技術(shù)含量的社會服務(wù)工作，要求人際技巧，但有肯定的規(guī)章約束，要求肯定客觀性的工作。

你樂衷的活動或課程：帶野外團隊、夏令營、電腦教學(xué)等。

你特殊鐘愛的專業(yè)有：科學(xué)教育、體育教育、醫(yī)學(xué)技術(shù)、技能訓(xùn)練等。

你可能喜愛的職業(yè)有：理科老師、體育教練、技術(shù)訓(xùn)練人員等。

依據(jù)我最弱的愛好，提示自己要避開自己不怎么感愛好的事：

你不喜愛深化探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理。一些自然科學(xué)和理論討論的事情對于你而言，可能費時費勁，并且沒有實際的意義。因此你需要避開那些需要追根究底、細致觀看、深化探究的事情，需要分析事物的本質(zhì)，并要求完成的工作你也會覺得不喜愛。

綜合我在性格測試的傾向，總體來說，我的類型是：

檢查員型——細致、謹慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)章

你的特點:

你是一個仔細而嚴謹?shù)娜?，做事深思熟慮，“天道酬勤”是你的信條，對認準(zhǔn)的事情有一股韌勁，信守承諾，是個值得信任的人。對待任務(wù)，你會傾注大量的精力，并盼望別人也是如此。

你非常理智，對事情特殊關(guān)注它的合理性，不會感情用事，總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得安靜。

你是一個傳統(tǒng)的人，含蓄內(nèi)斂，謹慎。你對詳情特別敏感，毫厘必察，擅長傾聽并喜愛將事情清楚而條理的支配好。

你信任確定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上，因此下推斷前，你會充分收集各種信息，再依據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。你會運用精確的證據(jù)和過去的閱歷來支持自己的觀點。你很推崇系統(tǒng)化的流程，對別人不嚴謹?shù)臎Q策方式很不耐煩。

優(yōu)勢:

你總是一絲不茍、仔細專注、現(xiàn)實可行。

你認為傳統(tǒng)模式既然保存，就確定有它的可取之處，你會堅決的遵循。

你責(zé)任意識特別強，別人可以放心你會兌現(xiàn)自己說的話。

你追求在短時間內(nèi)，完成更多的任務(wù)。

你的毅力和決心讓人感覺可以依靠，不達目的不罷休。

你通情達理、善解人意。

高校生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書3

職業(yè)生涯規(guī)劃就是對個人將來職業(yè)進展的詳細打算。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的鋪張。因此職業(yè)生涯規(guī)劃的制定是必要且有用的。

如今我已經(jīng)勝利的被XX公司錄用，成為銷售部的一名銷售助理。我覺得在初進公司時，就應(yīng)當(dāng)先做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，有了目標(biāo)，才會有不斷前進的動力和方向，才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，最終實現(xiàn)自己的個人價值。

一、自我分析

1、性格

性格隨和，待人友善，嚴謹細心，富有責(zé)任感，有肯定的進取心，習(xí)慣從詳情動身，關(guān)注現(xiàn)實，重視閱歷和感受。但同時性格又略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見，總有許多顧慮，不敢著手嘗試；做事簡單沖動，可能會造成不好的后果。

2、職業(yè)價值觀

盼望獲得的工作能夠供應(yīng)自己自我提升與進展的空間與機會

注意關(guān)系，期望工作內(nèi)容能賜予他人關(guān)心，并盼望與同事關(guān)系融洽盼望在工作中通過自己的努力付出，得到應(yīng)有的成果

在工作中盼望得到管理層的支持及培育

3、技能

擅長口頭表達，通過口頭表達有效地向他人傳遞信息；具有肯定的計算機操作力量，英語也到達了四級水平，且具備相應(yīng)的營銷學(xué)問；有肯定的團隊合作力量，創(chuàng)新力量，有較強的學(xué)習(xí)力量，記憶力好，擅長觀看。

4、優(yōu)勢與劣勢

優(yōu)勢：

a)任何事情，只要確定去做，就肯定會盡自己最大的努力

b)求知欲劇烈

c)懂得開導(dǎo)自己，并以己推人，己所不欲勿施于人

d)做事仔細細心

劣勢：

a)不夠鎮(zhèn)靜冷靜，易沖動，經(jīng)常事后懊悔

b)思想不夠成熟

c)做事喜愛憑感覺來，太注意于詳情部分而忽視了整體

d)與人交往的力量還有些欠缺

二、職業(yè)分析

1、社會環(huán)境分析

如今勞動力市場總體為供大于求，眾多求職者面對有限的工作崗位，其競爭的激烈程度可想而知，關(guān)鍵問題是如何做到人盡其才。

現(xiàn)今社會，企業(yè)內(nèi)部的銷售人員越來越多，企業(yè)在蓬勃進展、市場不斷擴張的進程中，急需的是那些在眾多銷售人員中力量突出，表現(xiàn)優(yōu)秀的高層次的銷售人員。銷售行業(yè)的快速進展使得優(yōu)秀的銷售人才將在社會大舞臺上發(fā)揮越來越重要的作用。

2、職業(yè)環(huán)境分析

對年輕人而言，銷售或許是最可能在短時間內(nèi)獲得勝利的職業(yè)。銷售人員作為企業(yè)員工中相對的一個群體，和財務(wù)人員、研發(fā)人員、生產(chǎn)人員、技術(shù)人員等崗位相比，銷售工作的平均崗位進入壁壘較低。而且銷售是一個高壓力、高回報的職位，除了最高決策層外，多數(shù)企業(yè)中最簡單產(chǎn)生高薪的職位便是銷售類。

XX企業(yè)屬于民營企業(yè)，公司的銷售部分為銷售一部和銷售二部，各部都設(shè)銷售經(jīng)理、銷售組長、銷售代表、銷售助理，所以在企業(yè)內(nèi)部，作為銷售助理還是有很大的進展空間和機會的。

XX企業(yè)作為生產(chǎn)醫(yī)藥、保健品、醫(yī)療器械等產(chǎn)品的企業(yè)，假如戰(zhàn)略進展規(guī)劃的好，公司的進展前景將會很寬闊，可能會開拓出更多的市場，從而就需要具備高層次力量的銷售人員。

三、職業(yè)定位

1.個人的SWTO分析

Strengths〔優(yōu)勢〕

對銷售行業(yè)有較高的愛好

有責(zé)任感，有進取心

學(xué)習(xí)力量強，記憶力好，做事細心

Weaknesses〔劣勢〕

雖是高校文憑，但是與?？圃盒Ｏ啾?，缺乏更多的實踐機會和閱歷涉世不深，缺乏工作閱歷

社交范圍窄，個人人際關(guān)系還有欠缺

性格敏感，顧慮太多，缺乏成熟性和堅決性

Opportunities〔機遇〕

社會對于銷售人員的需求量大，假如進展為高層次的銷售人員，工資待遇會很高，就業(yè)水平也會很樂觀。

醫(yī)藥、保健品德業(yè)屬于新興產(chǎn)業(yè)，將來進展前景寬闊，機會較多銷售人員更注意的是在工作中積累力量和閱歷，所以新進人員一般起跑線都是相同的績效指標(biāo)通常以業(yè)績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，公正性較強

Threats(威逼)

作為銷售人員，面臨的行業(yè)壓力很大

作為初入職場的新人，要學(xué)的東西有許多，且新人如若業(yè)績不高，更簡單被淘汰

作為MT公司的新員工，對公司的企業(yè)文化不了解，解決問題的思想還不成熟，不被公司所重視

2、職業(yè)生涯路線

就MT公司來說，我作為銷售助理的進展路線主要是：

銷售助理→銷售代表→銷售組長→銷售經(jīng)理

四、職業(yè)目標(biāo)及實現(xiàn)

1、目標(biāo)確定

短期目標(biāo)：先成為優(yōu)秀的銷售助理，然后在一年內(nèi)成為銷售代表

中期目標(biāo)：兩年內(nèi)成為銷售組長

長期目標(biāo)：三至五年內(nèi)成為銷售經(jīng)理

2、實現(xiàn)目標(biāo)的詳細措施

⑴短期目標(biāo)實現(xiàn)的詳細措施：

了解銷售助理的主要職責(zé)：

①參加客戶群的分析

②幫助主管編制銷售方案

③執(zhí)行客戶關(guān)系維護過程中的幫助工作

④幫助銷售目標(biāo)的完成

在短期內(nèi)熟識公司的銷售流程，了解公司各部門的基本資料，能快速熟識公司管理流程

快速的建立起人際關(guān)系，與同事建立良好合作，努力的融入新團隊

調(diào)整心態(tài)，時刻以新人自居，仔細向前輩學(xué)習(xí)，爭取進入公司先積累肯定的閱歷

參與公司力量培訓(xùn)并參與初級銷售員職業(yè)資格培訓(xùn)，取得結(jié)業(yè)證書后參與初級銷售員的考試。

⑵中期目標(biāo)實現(xiàn)的詳細措施：

了解銷售代表的主要職責(zé)：

①根據(jù)公司下達的銷售任務(wù)，制定本人的年月周銷售打算

②全面把握公司產(chǎn)品性能、規(guī)格、價格，嫻熟產(chǎn)品的操作規(guī)程及使用說明③廣泛收集市場信息，不斷挖掘潛在客戶，定期拜見現(xiàn)有客戶

④準(zhǔn)時處理客戶反饋的各種狀況、并準(zhǔn)時通報公司

⑤催促客戶所訂產(chǎn)品及配件的發(fā)運及客戶退貨的處理

⑥建立客戶檔案并依據(jù)客戶檔案，整理各項銷售資料

⑦嚴格執(zhí)行公司產(chǎn)品的銷售價格，不得任意變更售價

努力進修，閱讀專業(yè)書籍，多方面提升自己

準(zhǔn)時了解和把握醫(yī)藥保健品銷售市場動態(tài)和趨向

常常聯(lián)系顧客或伴侶主動學(xué)習(xí)怎樣處理人際關(guān)系和培育管理力量，為銷售部員預(yù)備。

⑶長期目標(biāo)實現(xiàn)的詳細措施：

了解銷售組長的主要職責(zé)：

①不斷觀看顧客消費動態(tài)，查找銷售中存在的問題，并準(zhǔn)時解決

②明確任務(wù)指標(biāo)，主動帶頭完成任務(wù)指標(biāo)

③觀看組內(nèi)員工的銷售過程，主動查找銷售中存在的各種問題，主動幫助每一位同事，確保每單銷售勝利完成，并產(chǎn)生較高附加值

④注意銷售狀況，作出暢銷、滯銷緣由分析，上報主管

⑤觀看組內(nèi)人員的團隊互助意識，主動性，并找出個人優(yōu)缺點

理解上級領(lǐng)導(dǎo)的意圖用意，努力完成銷售目標(biāo)

持續(xù)進修，提高專業(yè)力量，學(xué)習(xí)管理類的相關(guān)學(xué)問，參與管理職業(yè)資格培訓(xùn)并參與考試

在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專業(yè)，從靠感覺、靠沖勁做事轉(zhuǎn)變?yōu)橹v求定量數(shù)據(jù)、專業(yè)調(diào)查分析、把握市場規(guī)律性

增加系統(tǒng)分析、全面思索，從企業(yè)戰(zhàn)略高度做銷售，思索銷售，多挖掘一線的

信息，進行才智加工，在實踐中培育自己的力量，為成為銷售經(jīng)理做預(yù)備

3、期間要留意的問題

⑴頻繁出差，加之年齡增長、體質(zhì)下降等因素導(dǎo)致不適合從事銷售，所以平常要留意養(yǎng)分，利用閑暇時間熬煉身體。

⑵銷售行業(yè)的競爭壓力很大，完成不了任務(wù)可能會失業(yè)，所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，努力提高銷售水平

⑶在從業(yè)過程中會消失職業(yè)困乏，不情愿在這條職業(yè)路上走下去，消失以上狀況多是壓力過大，要學(xué)會釋放壓力，并堅持樂觀主動的心態(tài)。

五、總結(jié)

一切事物都是不斷進展改變著的，每天的就業(yè)形勢都在改變，所以個人的職業(yè)生涯規(guī)劃也不是一成不變的，我們要依據(jù)實際狀況對職業(yè)規(guī)劃書進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生，因此要慎重。有了規(guī)劃，要做到并不是一件簡潔的事，所以我們要踏踏實實，一步一個腳印的向自己的目標(biāo)邁進，這樣，我們將會離勝利越來越近。

高校生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書4

引言：假如你不知道你自己今后要到哪兒去，通常你哪兒也去不了。哈弗高校對高校畢業(yè)生進入職場的收入改變進行了長期討論，83%的人對職業(yè)進展沒有設(shè)定過目標(biāo)；14%的人對職業(yè)進展有清楚的目標(biāo)，他們的工資是前者的3倍；3%的人對職業(yè)進展有清楚的目標(biāo)，并記錄了下來，他們的收入是第一類人工資收入的10倍。可見，有清楚明確的目標(biāo)，對以后的人生是多么的重要。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

〔一〕個人基本特征

生活中的我，是一獨特格樂觀的人，不喜愛接受規(guī)范，也不想被約束，對有愛好的事很入迷。我喜愛緊急，所以我每天的活動都會排得滿滿的。我喜愛交伴侶并樂于傾聽他們的事情，我對人熱忱、友善、有愛心更有耐煩，很難拒絕有求于自己的人，更不會直接向別人表達自己不滿的心情。我對藝術(shù)有著深厚的愛好，從小喜愛繪畫。我的穿著裝扮會顯得特別有創(chuàng)意，每天的風(fēng)格都會不一樣，不在乎別人的看法。我的愛好廣泛，外向，友好，喜愛置身于人群當(dāng)中，擅長用話語抓住人們的留意力。

(二)性格特征

通過測試，顯示我的性格類型是：公關(guān)型--天下沒有不行能的事

我對四周的人和事物觀看得相當(dāng)透徹，能夠洞察如今和將來。隨時可以發(fā)覺事物的深層含義和意義，并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱忱、友好、愛護、心情劇烈，需要他人的確定，也樂于贊揚和關(guān)心他人?？偸潜荛_沖突，更在意維護人際關(guān)系。我富有活力，待人寬厚，有憐憫心，有風(fēng)度，喜愛讓人興奮。只要可能，我就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。我傾向于運用情感作出推斷，決策時通常考慮他人的感受。我有豐富的想象力，擅長創(chuàng)新，自信，富有靈感和新思想，擅長查找新方法，更注意理解，而不是推斷。我喜愛提出打算，并大力將其付儲實施。我特殊擅長替別人發(fā)覺機會，并有力量且情愿關(guān)心他們實行行動抓住機會。

〔三〕職業(yè)愛好

依據(jù)霍蘭德模型，我屬于社會型、常規(guī)型。

我特別盼望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比方能夠在一個比較平安和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的酬勞，能夠有自主決斷的可能性等。而且還盼望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我盼望的工作環(huán)境輕松，人際友好，能與不同特點的人一起工作，避開沖突和沖突。

我盼望的工作是布滿樂趣，可以自由發(fā)揮靈感和制造力。可以制造新的想法、產(chǎn)品、我喜愛關(guān)心別人，然后看到打算變?yōu)楝F(xiàn)實。我不是很喜愛工作處理太多的重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程：財經(jīng)類、文秘類。

我特殊鐘愛的專業(yè)有：文秘、財經(jīng)等。備選的職業(yè)有：會計、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險等。我對經(jīng)濟性事務(wù)不感愛好，不好勸說、影響和領(lǐng)導(dǎo)他人，因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，我要避開一些對領(lǐng)導(dǎo)力要求較高的進展方向，如經(jīng)營管理、政府官員、外事外交等。

我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件、追求成就。

工作條件:我盼望獲得有充分保障的工作，比方能夠在一個比較平安和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的酬勞，能夠有自主決斷的可能性等。而且還盼望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我盼望的工作是：

1.內(nèi)容豐富，在工作的時間里有充實的工作可做；

2.有保障的，穩(wěn)定的；

3.能夠有比較豐富的工作內(nèi)容，而不是簡潔重復(fù)勞動；

4.擁有一個自由、舒適的環(huán)境；

5.有固定的較長假期，可以保證定期的休閑消遣活動；

追求成就:盼望獲得的工作，是能夠看到準(zhǔn)時的成果呈現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿意。

把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你，盼望在工作中：

1.能夠比較充分地展現(xiàn)自己的獨特之處；

2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗；

3.能夠供應(yīng)自我提升與進展的空間與機會；

4.通過自己的努力付出，得到應(yīng)有的成果。

高校生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書5

當(dāng)今社會是一個經(jīng)濟快速進展的社會，競爭與角逐相當(dāng)激烈，一份清楚明白的職業(yè)規(guī)劃，對想要在眾人中脫穎而出的求職者而言顯得尤為重要。作為新時代的高校生，就應(yīng)當(dāng)對所處社會有著相當(dāng)?shù)牧私?，包括政治、?jīng)濟、文化等各個方面，同時也要對自己的性格、力量都有糊涂的熟悉，主動挖掘自身潛力。只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的奉獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。關(guān)于職業(yè)規(guī)劃，我用了四部分來闡述，以下是我的職業(yè)規(guī)劃藍圖：

〔一〕自我探究

1.我的成長經(jīng)受

中心塘村，是廣東省河源市龍川縣車田鎮(zhèn)的一個貧困小山村，十九年前我誕生在那里。那里是丘陵地帶，實實在在的開門見山，山與山之間的平坦地帶一般是田地，其間回旋著淙淙小溪。父母外出務(wù)工，五六歲我就跟著爺爺奶奶上地下田，培育了勤勞能干、淳樸自然的性格。那時上學(xué)校我們是要提著稻谷去充當(dāng)學(xué)費，路上還要拾樹枝充當(dāng)學(xué)校廚房的柴火，每次收割稻谷后，我們都會到田里拾稻穗。到集市趕集，要走十幾公里的山路，經(jīng)常早出晚歸。清貧的生活在我的生命里留下了烙印，使我牢記，也使我立志要走出大山，走到城市，走向世界。然而，農(nóng)村還給予了我一顆愛大自然的心，我到老也不會遺忘與小伙伴在河里捕魚捉蝦、在山頂遙放風(fēng)箏、在山谷做竹筒飯的歡樂時間。后來，10歲的我隨父母到廣州讀書，見識到了城市文明與農(nóng)村文明的差異，也訝異于貧富懸殊的鴻溝。城市有繁華，也有陰暗，正是那些陰暗，促使我養(yǎng)成了勤思索、愛動筆寫文字的習(xí)慣，也變得更加睿智。生于農(nóng)村，長于農(nóng)村，我有著深厚鄉(xiāng)土情懷，在一次回鄉(xiāng)途中產(chǎn)生了為家鄉(xiāng)修路的想法。我最大的幻想是環(huán)游世界，要會外語、賺夠錢，所以我選了商務(wù)英語專業(yè)。在高中和高校我主動加入各種社團和參與社會實踐活動，去做義工，努力提高自身綜合力量。我學(xué)到了不少管理、組織、和策劃的方法。閑時我也在討論《孫子兵法》和《三十六計》，盼望將來的商戰(zhàn)中能用到。

2.素養(yǎng)分析

優(yōu)勢：

主動樂觀，看到事情主動的一面

做事仔細、負責(zé)、有耐煩、有創(chuàng)業(yè)激情

較高的學(xué)習(xí)力量和品德素養(yǎng)

冷靜鎮(zhèn)靜，遇事不慌，良好的心理素養(yǎng)

注意詳情，顧全大局

寵愛動筆，較強的文字表達力量

劣勢：

想得多，有時思想飄太遠

有時不能將打算落實到位

自信念欠缺、不夠堅決

慢熱型，不能很快融入群體，社交力量有待提高

商務(wù)學(xué)問、經(jīng)濟法律法規(guī)了解不多

〔二〕職業(yè)評定〔商務(wù)英語〕

1.專業(yè)分析

a、主要專業(yè)核心課程：綜合〔商務(wù)〕英語、高級〔商務(wù)〕英語、英語聽力、英語口語、商務(wù)英語寫作、商務(wù)翻譯、國際商務(wù)談判〔英〕、人力資源管理〔英、〕、國際商法〔英〕、國際貿(mào)易實務(wù)〔英〕、國際市場營銷〔英〕

b、培育要求和目標(biāo)：本專業(yè)培育具有扎實的英語語言基礎(chǔ)、寬敞的國際視野、較廣博的商務(wù)專業(yè)學(xué)問和技能，具備較強的跨文化交際力量與較高的人文素養(yǎng)，()能在國際環(huán)境中嫻熟使用英語從事經(jīng)貿(mào)、管理、金融等領(lǐng)域商務(wù)工作的的德、智、體、美全面進展的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型高級特地人才。

2.崗位分析

a、聘請條件：1.大專及以上學(xué)歷，國際貿(mào)易、商務(wù)英語類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮2.了解進出口業(yè)務(wù)流程，熟識外貿(mào)進出口業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)3.具備良好的英語聽說讀寫力量，高校英語四級以上，嫻熟運用各種辦公軟件。4.具備較好的溝通、協(xié)調(diào)及執(zhí)行力量，工作踏實仔細、應(yīng)對快捷敏銳……

b、就業(yè)方向：畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作，同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。例如英語老師、外貿(mào)專員或主管、國際銷售人員、商務(wù)秘書或翻譯

c、福利待遇：月薪3000到5000，提成看個人實際狀況，五險一金，有出差外國和周游外國的機會

〔三〕環(huán)境分析

1、高校生就業(yè)形勢：42.86%的高校生在畢業(yè)前就已經(jīng)找到工作，第一個工作機會主要來自于聘請會和親友介紹/學(xué)校推舉的同學(xué)，各占了31.67%，第一個工作機會來自于聘請報紙和聘請網(wǎng)站的同學(xué)各占9.17%和10%，來自于學(xué)校發(fā)布的就業(yè)信息占14.17%。大部分高校生在單位性質(zhì)選擇上都偏向與國營單位和私營民營企業(yè)，分別占38.05%和47.79%，而在外資企業(yè)工作的只有7.96%，在合資企業(yè)工作的只有6.19%。高校統(tǒng)計就業(yè)率的時間應(yīng)當(dāng)是在同學(xué)即將離校之際，雖然大部分同學(xué)在畢業(yè)前找到工作，但從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，跟我們這幾年眾所周知的高就業(yè)率還是有肯定差距的、、、隨著市場競爭的.加劇，各種職業(yè)不斷推陳出新，越來越需要復(fù)合型人才，這就要求高校生不能把所學(xué)學(xué)問定位在某一職業(yè)方向，在有一個工作內(nèi)容核心的前提下把握多方面技能。雖然高校生在經(jīng)受或長或短的求職過程后都能就業(yè)，但就業(yè)狀況未能到達抱負狀態(tài)，薪資較低成為普遍現(xiàn)象。

2、商務(wù)英語聘請信息匯總

a、崗位分布狀況

b、聘請詳細要求

C、工作待遇薪酬

3、廣東省近年高校畢業(yè)生就業(yè)政策：

a、鼓舞和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。鼓舞高校畢業(yè)生主動參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)、城市社區(qū)建設(shè)和應(yīng)征入伍。

b、鼓舞高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。各類中小企業(yè)和非公有制企業(yè)是高校畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道。

c、鼓舞骨干企業(yè)和科研項目單位主動吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)。鼓舞國有大中型企業(yè)特殊是創(chuàng)新型企業(yè)制造條件，更多地吸納有技術(shù)專長的高校畢業(yè)生就業(yè)。充分發(fā)揮高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)和高科技企業(yè)集中吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的作用，加強人才培育使用和儲備。

d、鼓舞和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。鼓舞高校主動開展創(chuàng)業(yè)教育和實踐活動。對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營符合條件的，免收行政事業(yè)性收費，落實鼓舞殘疾人就業(yè)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)以及中小企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)進展等現(xiàn)行稅收優(yōu)待政策和創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所支配等扶持政策。

e、強化高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)。充分發(fā)揮人力資源市場配置資源的作用，強化公共就業(yè)服務(wù)的功能。人力資源社會保障、教育等部門及高校要加強協(xié)作，實行網(wǎng)絡(luò)聘請、專場聘請、供求洽談會和用人單位進校內(nèi)等多種方式，大力開展面對高校畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)系列活動，為應(yīng)屆高校畢業(yè)生供應(yīng)更多、更快、更好的免費就業(yè)信息和各類就業(yè)服務(wù)。

〔四〕職業(yè)進展路線

1、職業(yè)目標(biāo)：由就業(yè)到創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦一家商務(wù)公司。

2、打算實施

短期打算一覽表〔20xx--20xx年〕

項目

時間段

計劃內(nèi)容

高校一班級

1、提高綜合英語技能，包括口語、聽力、寫作、語法等，以及一些基礎(chǔ)商務(wù)英語學(xué)問

2、加入校青年志愿者行動指導(dǎo)中心人力資源部，培育策劃、組織活動的力量，加強與會員的溝通

3、考取老師資格證、計算機一二級證書

4、寒暑假在長隆國際大馬戲兼職，學(xué)習(xí)控場和管理閱歷

高校二班級

1、通過英語專業(yè)四級水平測試，拿到專四證書

2、利用周末和課余時間學(xué)彈吉他

3、開一間淘寶網(wǎng)店，涉獵銷售、訂單、售后等生意常識，提高對商機的敏感度

4、假期到廣州卓越教育集團冬夏令營當(dāng)助教，提高教學(xué)力量

高校三班級

1、學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)課學(xué)問和其次外語德語

2、做學(xué)程旅游的校內(nèi)代理主管，著手培育管理團隊的力量

3、考取BEC證書和駕照

高校四班級

1、努力沖刺英語專業(yè)八級水平測試

2、撰寫畢業(yè)論文

3、找一間與本專業(yè)相關(guān)的公司實習(xí)

備注：同學(xué)聚會和圖書館利用貫穿高校四年生活。

中長期打算一覽表〔20xx年后〕

項目

時間段

計劃內(nèi)容

20xx-20xx年

1、在一家商務(wù)公司由低做起，多觀看市場動態(tài)，撰寫市場調(diào)研報告，主動表現(xiàn)，爭取當(dāng)上公司的中高層，了解整個公司的運行機制、部門構(gòu)成和一些事務(wù)的操作流程

2、娶一個賢惠的妻子

20xx-20xx年

1、建立一支卓越的團隊，開頭創(chuàng)辦自己的公司，努力讓它走上正軌；建立公司慈善基金會，助學(xué)貧困山區(qū)兒童

2、多陪伴家人出去旅游、散心

20xx--

到貧困山區(qū)支教〔假如那時中國還有貧困山區(qū)〕

備注：中長期打算會依據(jù)實際狀況作小部分的調(diào)整。

〔五〕結(jié)束語

古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。漫漫人生路，我們需要規(guī)劃好這條路如何比別人走得對、走得遠，才不會在白首之時慨嘆：我當(dāng)時假如那樣做就好了……千里之行，始于足下。有打算，還要腳踏實地去做，堅持最初的幻想，才有可能勝利。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山峰，我會不斷挖掘自身的潛能，燃燒幻想的激情，上下而求索，去努力追求自己想要到達的境界！

高校生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書6

一、畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

XX年—20xx年，22歲至32歲

美妙愿望：事業(yè)有成，家庭美好

方向：企業(yè)基層人員

總體目標(biāo)：完成專升本的學(xué)習(xí)，進入外資企業(yè)，成為基層管理者。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析〔十年規(guī)劃〕

1.社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定經(jīng)濟持續(xù)進展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟進展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也漸漸走出國門。

2.管理職業(yè)特別社會環(huán)境：

由于中國的管理科學(xué)進展較晚，管理學(xué)問大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場寬闊。

要在中國進展企業(yè)，必需要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為預(yù)備去外企做管理工作的人員供應(yīng)了許多機會。

三、個人分析與角色建議

1.個人分析：

自身現(xiàn)狀：英語水平中上層，基本能流利溝通；精通經(jīng)貿(mào)學(xué)問；具有較強的人際溝通力量；思維靈敏，表達流暢；在高校期間長期成果較好；有很強的學(xué)習(xí)愿望和力量。

2.角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí)，力量要強，實踐閱歷還不夠”。

母親：工作要細心、努力，婚姻也要耽擱。

老師：聰慧，有上進心及責(zé)任心，缺乏社會閱歷。

同學(xué)：有叫強的綜合力量，適合做白領(lǐng)。

四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：外資企業(yè)中級管理人員

1.XX年—XX年

學(xué)歷目標(biāo)：?？粕厴I(yè)，取得?？茖W(xué)位；取得律師職業(yè)資格、通過計算機二級和英語六級考試。

力量目標(biāo)：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事詳細法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有肯定的實踐閱歷，接觸并了解涉外商務(wù)活動，英語應(yīng)用力量具備權(quán)威資格認證；有肯定的科研力量，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元以上，商務(wù)助理年薪5萬。

2.XX年—20xx年

學(xué)歷目標(biāo)：取得本科學(xué)位

職業(yè)目標(biāo)：外資企業(yè)中級管理人員

力量目標(biāo)：很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的力量；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)大事的心理素養(yǎng)和力量；有廣泛的社交范圍，有肯定的知名度。

經(jīng)濟目標(biāo)：年薪8-10萬

五、勝利標(biāo)準(zhǔn)

我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進展。

只要自己盡心盡力，力量也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)〔特殊是收入目標(biāo)〕我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在30歲之前肯定要有自己的家庭。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

差距：

1、跨國企業(yè)先進的貿(mào)易管理理念和豐富工作閱歷；

2、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng)新力量；

3、快速適應(yīng)力量欠缺；

4、身體適應(yīng)力量有差距。

5、社交圈太窄。

七、縮小差距的方法

1.教育培訓(xùn)方法

充分利用?？飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的學(xué)問和技能。包括參加社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：XX年7月以前。

工作后，充分利用公司給員工供應(yīng)的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會。

自學(xué)攻讀討論生學(xué)位。

2.商量溝通方法

在校期間多和老師、同學(xué)商量溝通，畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進行溝通。

在工作中主動與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參與校友聯(lián)誼活動，常常和他們接觸、溝通。

3.實踐熬煉方法

熬煉自己的留意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思索問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時，每周熬煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不管身份貴賤和親疏程度。

高校生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書7

座右銘：勝利之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時得明艷，然而當(dāng)時，它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉，灑滿了犧牲得血雨——冰心

前言

西方有一句諺語說:假如你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”假如你有幻想,你就能完成幻想”,朝你得幻想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較歡樂,貼近本性得人生,當(dāng)死亡來臨時,我們或答應(yīng)以說:”我死而無憾了”,那么高校生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時間匆忙,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢，這不是高校生，這不配是高校生，這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國勝利大師安東尼羅賓斯提出得一個萬能勝利公式：勝利=明確目標(biāo)具體打算立刻行動檢查修正堅持究竟。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今日得緣由，明天是今日得結(jié)果，生活需要目標(biāo)，生命需要中心，生涯需要規(guī)劃。一個好得規(guī)劃書消失是后高校生活得動力,也將確定個人得進展.

目標(biāo)設(shè)立

短、中期目標(biāo):拿到國家勵志獎學(xué)金,成為一個有較閱歷得電子專業(yè)工作人員

長期目標(biāo):成為一家大公司得首席電子工程師

個人分析

istj性格特點：“沉靜內(nèi)斂，傳統(tǒng)、謹小甚微，天生不喜愛顯露，即使是面臨危機和勝利之時，也顯得很安靜。但是在你冷靜得外表之下，內(nèi)心或許正經(jīng)受著有劇烈得反應(yīng)。

牢靠而值得信任，有責(zé)任感，是嚴厲?得、有責(zé)任心并且是通情達理得人。你總是顯得責(zé)無旁貸、堅決不變、一旦著手自己得行動時，就很難轉(zhuǎn)變會始終堅持下去。

講求實際，注意事實。喜愛陳述和傾聽的確、清楚得事物，對于詳情有很強得記憶和推斷。在做確定得時候，重視和利用符合規(guī)律、客觀得分析，傾向于參照精確得事實和自己過去得經(jīng)受。

能夠合理地去確定應(yīng)做得事情，而且堅決不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。不管在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則，對于那些不是如此做事得人則很不耐煩。”

自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向進展得人,動手力量較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務(wù)員,當(dāng)個廠工做一線員工,也做過建筑工人.學(xué)習(xí)得專業(yè)是電子信息工程,個人愛好很廣泛,也很愛喧鬧,很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作，我有很大得愛好，是我得愛好，性格測試中，我是一個講實際得現(xiàn)實得人，同時作為一個電子信息工程專業(yè)得工科生，挺適合電子工程師方面得工作。

環(huán)境分析

職業(yè)認知。電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息掌握和信息處理得學(xué)科，主要討論信息得獵取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。如今，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會得諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得，我們四周得網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代隊得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)學(xué)問得學(xué)習(xí)熟悉這些東西，并能夠應(yīng)用更先進得技術(shù)進行新產(chǎn)品得討論和開發(fā)。

前景。隨著社會信息化得深化，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金較高。同學(xué)畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。

由于信息時代得到來，據(jù)推想，在相當(dāng)長得一段時間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求。

據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對于電子信息工程人才得需要量非常巨大，“電子信息工程”得專業(yè)，對緩解當(dāng)前該類人才得供需沖突是特別必要得。

電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求得熱點。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興得高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)

是將來得進展重點之一，將來展望電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息掌握和信息處理得學(xué)科，主要討論信息得獵取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。

思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得同學(xué)一般會認為，工作得電路是那些一般得家庭電路或者更深有點，或者他們根本就沒意識到不斷學(xué)習(xí)得重要性，認為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點學(xué)問夠養(yǎng)活他們一生。但假如只是那些電路，那么我們得科技不是停止了嗎？電子工程專業(yè)得技術(shù)也會隨著高科技得潮流不斷完善化，如今得社會進展得太快太猛啦！在我們學(xué)習(xí)書本學(xué)問得同時，還要不斷得上網(wǎng)掃瞄，了解學(xué)習(xí)最新得科技進展。有一句話說，你不進步，那就死在世界進展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個好得追隨者，更要當(dāng)一個制造者。世界是進展得，我們得思想也不能定格了。還有，如今得思想層次不高，這就要求多和境界高得人多溝通，多談高一點得話題，堅持每天讀書，多讀一些名著，提高境界，擴大格局,一個人得格局與境界確定著一個人得勝利得大小。

心里上得差距。許多高校生認為他們進入到社會就會得到一份好工作，無知?。?！高校生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜得了，街上一抓一大把！但也不能由于我們?nèi)缃竦脳l件不是很好，我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄，和那些名牌高校同學(xué)相比較，心理落差特大，壓力很大。要知道，當(dāng)由于倒一杯水而憂慮擔(dān)心得時候，尼亞加大瀑布仍舊在奔流直下。要轉(zhuǎn)變這種經(jīng)濟進展心理差距，高校生已經(jīng)不那么希奇啦，不管在哪里，只要你肯拼一樣可以成才，名校沒有什么太多值得傲慢得。其實口里已經(jīng)知道這，但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書，加強與他們之間得聯(lián)系，參觀他們得校內(nèi)，看看名校同學(xué)是怎樣學(xué)習(xí)得，直擊我們得心理落差，逐步減小這心理差距。

檢查和反饋：在實踐過程中，發(fā)覺英語得學(xué)習(xí)也是很重要得，英語是世界語言，應(yīng)用英語可以準(zhǔn)時了解世界得最先進得產(chǎn)品，英語方面得力量需要提高，否則無法適應(yīng)如今得進展。所以，確定加強英語方面得學(xué)習(xí)，多參與學(xué)校里確定得英語角，和學(xué)校得外國人多溝通，切實提高英語水平。

內(nèi)心得恐驚始終都是我得一大問題,阻礙實施規(guī)劃,對于許多應(yīng)當(dāng)當(dāng)機立斷,英勇去做得事缺乏士氣.戰(zhàn)勝恐驚,刻不容緩.每天開頭接觸不同得人,談不同得話題.抓住每一個上臺表演得機會,面對群眾,安靜心態(tài).要勝利，需要伴侶。要取得巨大得勝利，需要敵人。把心剖開，交給伴侶，同時也把恐驚分給他們。樹立強大得親熱敵人〔我們很熟，但他某方面很強〕，我要把他打倒，必需不畏恐驚。其實這些恐驚都是我們空想出來得，狠狠得打擊它，就會成功；表現(xiàn)軟弱，它就會成功。

在生活過程中還發(fā)覺，許多時候得事情都是一些事務(wù)性得活動，沒有太多得智力成分，所以確定以后削減參與類似得活動得次數(shù)，把精力用在那些對自己有熬煉意義得事情上。

不要總是糾結(jié),,生活在過去當(dāng)中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下閱歷.

高校期間許多正書可以考，多能得人才更受社會得歡迎，證書也能提高面試工作得勝利率，所以確定多些考取一些對自己有用得證書，例如：英語四、六級，計算機二、三級，cad，心里學(xué)等

備用方案

社會是進展得，現(xiàn)實是多變得，所為打算趕不上改變，對于這一點，每個人都應(yīng)當(dāng)有充分心理預(yù)備，當(dāng)然也包括我自己，在面對突發(fā)因素、不良影響是，要保持一顆客觀冷靜得心，主動面對。不僅要準(zhǔn)時面對、分析所遇問題，還要快速堅決拿出應(yīng)對方案〔比方考試搞砸啦,要準(zhǔn)時查漏補缺，找出問題所在〕能應(yīng)對好得最好，不能得也要保持主動得看法應(yīng)對。

社會太多變，假如上方案遇到了太多不順，難以完成，那么就選擇方案二：自主創(chuàng)業(yè)，究竟如今創(chuàng)業(yè)扶持多，自己做老板更有挑戰(zhàn)性！更能死心塌地得為自己工作，霍姆林斯基也說過：最大得成功就是自己制服自己得成功！自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感愛好得。

高校生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書8

時間是你我都鋪張不起的本錢之一，在已過去的時間里可能沒有太多的人熟悉你，但只要你在以后的時間里做夠的努力，足夠的專心，有一天你會獲得全部人關(guān)注的目光!!!

1自我熟悉：

(一)

a.愛好愛好：喜愛運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

b.優(yōu)點：學(xué)習(xí)和適應(yīng)力量強，勤于思索，做事認真、仔細、塌實和負責(zé)，主動主動性強，時間觀念強，自信念強，考慮問題深化而全面，待人友善。

c.缺點：交際力量一般，做事過于執(zhí)著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點惰性。

d.生活教訓(xùn)：少一點埋怨，多做點實事。

e.揚長避短：在高校三年中，要揚長避短，進一步進展自己的特長與優(yōu)勢，主動加強與人的溝通溝通，主動參與各項活動，使自己更加自信，克服因性格內(nèi)向帶來的交際力量的問題，同時努力學(xué)好各門學(xué)科專業(yè)學(xué)問。(二)在班級，我是學(xué)習(xí)委員;在私下，和他們是最好的伴侶。

在同學(xué)眼里我是發(fā)言具有肯定的信服力;在老師的眼里，我是一個愛學(xué)習(xí)，看法仔細的好同學(xué);在班主任眼里，我是她的好幫手，對待她所交代的任務(wù)，能按時按質(zhì)完成。

在系里，我是學(xué)習(xí)部的委員，也是總的團支書。

在學(xué)習(xí)部，完成自己應(yīng)盡的責(zé)任;團支書這一職務(wù)，我更多的理解就是不

斷提高自己的組織管理力量，完成系領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。在課余時間多與同學(xué)們溝通，組織一些活動曾進同學(xué)之間的友情。

在社會，我是眾多兼職高校生眾多中一員，促銷方面的工作是現(xiàn)今大

同學(xué)都會參加的兼職之一。面對促銷我拿我的真誠對待全部來的消費者，讓他們體驗到不一樣的服務(wù)。同時總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)組織、管理、安排工作的方法，

為我今后的工作做預(yù)備。

2職業(yè)生涯規(guī)劃條件設(shè)計：

a.家庭環(huán)境分析：對于剛開頭選擇的這一專業(yè)，家里面人有點不能理解，

電子商務(wù)是一個新的一個進展前景，對于一對農(nóng)村夫婦來說是不能體諒的，但是，我堅持了，通過我對電子商務(wù)的淺層的理解，勸說了父母，如今他們對于我以后的就業(yè)更多是支持，他們說只要你活出自己的亮點，做出自己的風(fēng)格，他們都會義無反顧的支持。

b.學(xué)校環(huán)境分析：安徽建工技師學(xué)院是國家重點教育基地，對于機電系電

子商務(wù)專業(yè)的老師是高級的電子商務(wù)高級師，正由于她是電子商務(wù)專業(yè)的老師，她可以在課堂上貫穿全部電子商務(wù)的學(xué)問，從而能提高我們學(xué)問的連接力量，以至于我們對電子商務(wù)更加的了解。不僅如此，學(xué)校為我們能更好的學(xué)習(xí)電子商務(wù)，讓我們擁有自己的專業(yè)機房，為提高電子商務(wù)專業(yè)操作力量，購置了有關(guān)實訓(xùn)的應(yīng)用軟件，使其操作更加的透亮化，提高我理解的力量。

c.電子商務(wù)專業(yè)環(huán)境分析：因電子商務(wù)是一門綜合性較強的學(xué)科，學(xué)校也

協(xié)作其開設(shè)的相關(guān)的課程。大一：因剛接觸電子商務(wù)，我們學(xué)習(xí)了電子商務(wù)概論，為了跟好的了解如何做生意，國際貿(mào)易為我們解答，以及相關(guān)的計算機網(wǎng)絡(luò)與商務(wù)英語，要想在電子商務(wù)中有好多作為，學(xué)校為組織我們考相關(guān)的資格證書考試，并學(xué)習(xí)資格證書考試所涉及的課程等等。到大二，不僅僅有理論方面的課程，還會有操作實訓(xùn)課和創(chuàng)業(yè)課程的開設(shè)。

在實訓(xùn)過程中，我們能依據(jù)實訓(xùn)軟件更正確的理解B2C、C2C的商城管理，商品分類及運作，

3專業(yè)前景分析及就業(yè)機會評估：

21世紀將進入電子商務(wù)時代，是社會進展的必定，我們將別無選擇地生活在電子商務(wù)的時代。因此具有很大的進展前景，在進展中也消失了許多不同的狀況，這對于我們專業(yè)來說是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)。因此做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃，能讓我們更好地了解自己，更好的把握將來，面對個對就業(yè)!

電子商務(wù)的不斷發(fā)張，給我們專業(yè)的就業(yè)帶來了很大的就業(yè)機會，但隨著進展，問題的消失也給我們專業(yè)提出了更高的要求。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，重視網(wǎng)絡(luò)的程度也在不斷的加大。但就安徽的電子商務(wù)進展來看，還沒有完全的進展起來，可以說安徽的電子商務(wù)就業(yè)的潛力是很大的，也就說明著許多企業(yè)在電子商務(wù)的了解還不夠，我們必需努力才能讓企業(yè)都逐步接受這一種商務(wù)方式。

4詳細規(guī)劃：

a短期規(guī)劃：大一下學(xué)期即將結(jié)束，面對已過的時間是無法挽回的，但在未逝的時間里做結(jié)合對自己的熟悉做出規(guī)劃，以更好的實現(xiàn)自我價值。

1.大一的暑假預(yù)備找一份有關(guān)電子商務(wù)有關(guān)的工作，然而，在大一期間，我參與的信息化辦公工程師技能考試，拿到這一證，在加上對電子商務(wù)的熟悉，幾實訓(xùn)操作，更能保證我的就業(yè)

2.對于大二的預(yù)備：大二是我們理論教育的最終一年，也是電子商務(wù)專業(yè)主課程開設(shè)的一年。所以，再次要更加努力的學(xué)好專業(yè)課程，要把電子商務(wù)管理新視

角更加的理解透徹，以便于大二下半年考助理電子商務(wù)師資格證書做預(yù)備。在此期間，還要做好兼職，積累更多的閱歷，為大三實習(xí)做好預(yù)備。

3.大三是踏出校內(nèi)，面對社會的一年，實習(xí)是我們找到好工作的開頭。因此，你在查找實習(xí)崗位時，要看看你所找的職業(yè)你能否勝任，是否已最好的狀態(tài)投入到工作中。查找一份你能勝任，又能喜愛的工作同時，拿到自己的大專畢業(yè)證書，提高自己的學(xué)歷。

b長期規(guī)劃：將來十年

職業(yè)目標(biāo)：高級電子商務(wù)管理人才

力量目標(biāo)：高級電子商務(wù)人才，是一種人才具備電子商務(wù)項目整體操作力量，具備較豐富的電子商務(wù)實戰(zhàn)閱歷，此類人才目前極度短缺，公司一旦能夠勝利引進，可快速進入角色，避開鋪張時間、金錢、精力。因此，在成為高級管理人才的前在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上，學(xué)好扎實的管理專業(yè)學(xué)問，并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)力量;擅長溝通尤其是與公司決策層;能沉著應(yīng)付各種突發(fā)大事，通過不斷加強自身的交際力量，形成廣泛的社交范圍。

c晚期規(guī)劃：

通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí)，且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必需聚焦，力爭在電子商務(wù)管理的方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成學(xué)問創(chuàng)新。

使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型，如擔(dān)當(dāng)電子商務(wù)培訓(xùn)師、電子商務(wù)管理詢問師、電子商務(wù)學(xué)術(shù)專家等職業(yè)

5總結(jié)

電子商務(wù)是一個進展?jié)摿艽蟮男屡d職業(yè)，不僅僅是國家政策的支持，還由于他是一門綜合性很強的學(xué)科，他涉及的領(lǐng)域廣。因此,在總體不變的狀況下，依據(jù)事實的改變，作出相應(yīng)的調(diào)整，不要由于壓力過大而放棄自己的規(guī)劃，放棄自己的抱負，不時的拿出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書看看，激勵自己，實現(xiàn)人生的抱負。

高校生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書9

一、自我認知

透過人才測評分析結(jié)果以及本人對自我的熟悉、伴侶對我的評價，我仔細的認知了自我。

1、職業(yè)愛好：討論型，期望日后能在科研方面工作。

2、職業(yè)潛力：規(guī)律推理的潛力相比較較強，而信息分析潛力也不錯的，比較喜愛對冗雜的事務(wù)進行思索，將冗雜事物簡化。

3、個人特質(zhì)：喜愛追求各種不明確的目標(biāo)；觀看力強，工作自覺、熱忱，能夠吃苦耐勞；主見少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜愛工作。

4、職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先思索待遇較高的工作，對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新學(xué)問的機會；當(dāng)然，假如沒有工資收入限制，我會先思索自我最喜愛的工作，同時思索這份工作是否能實現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的抱負；最終，也思索這份工作我是否適合去做，我的潛力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

5、勝任潛力：

1〕潛力優(yōu)勢：頭腦敏捷，有較強的上進心，規(guī)律推理潛力比較強；信任自我行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自我要求嚴格，常常制定目標(biāo)。

2〕潛力劣勢：一件事做其次遍定會出錯；做事過于理性，而有時候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的；有嚴峻的個人中心主義，有時聽不進別人的勸導(dǎo)。

自我分析小結(jié)：

我認為自我明確職業(yè)愛好及方向，有必需的潛力優(yōu)勢，但是也有必需的潛力劣勢，所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢，培育自我不夠的潛力。平常要多對自我的缺乏進行強化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自我的視野，等等。

二、職業(yè)認知與決策

職業(yè)認知

1、家庭環(huán)境分析：

家庭經(jīng)濟潛力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氣氛一般，姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成高校教程。

2、學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于天津醫(yī)科高校，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進，教學(xué)水平也較先進，只是學(xué)校更重視討論生，我們本科生不受重視；所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到全都好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的。

3、社會環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈，高校生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而此刻高校生畢業(yè)慢慢增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別卑視，女性就業(yè)前景不是很好。但是，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自我的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

4、職業(yè)環(huán)境分析：

在我國，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業(yè)學(xué)問技能不夠發(fā)達，〔要干實事最好去國外進修進展〕，酬勞也不高。

5、行業(yè)環(huán)境分析：

將來我期望進CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比較廣，此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，簡單找工作，只是待遇不高，且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏；但是經(jīng)受非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹〔年年猖獗〕后，國家越來越重視預(yù)防，正提倡培育該方面人才，全國各地都漸漸設(shè)立有CDC；此刻自我多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

職業(yè)決策

綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的資料，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素〔S〕弱勢因素〔W〕

頭腦敏捷，規(guī)律推理潛力較強具有個人中心主義，頑固。

具有制造力，仔細，負責(zé)不喜愛模式化工作，間或會有厭倦心理。

有毅力，觀看力強。

外部因素：機會因素〔O〕威逼因素〔T〕

新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷改變，疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。

當(dāng)前的進展前景較大。

結(jié)論：

1〕職業(yè)目標(biāo)：

我依據(jù)自我的職業(yè)愛好和個人潛力，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工。

2〕職業(yè)的進展路徑：

考多種證——CDC工——進華中討論院

三、打算與途徑：

1、高校期間：20xx年～20xx年。

1〕大四、五學(xué)好各科專業(yè)學(xué)問，把握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本學(xué)問。

2〕大四前英語6級爭取過600分，專心考托福，期望能用英語與外國人自由交談。

3〕大四前考取全國計算機二級證書。

4〕大三開頭業(yè)余學(xué)習(xí)韓語，期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通。

5〕假期實習(xí)〔和本人專業(yè)相貼合的〕積累社會閱歷。

2、高校畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年〔隨機應(yīng)變〕

1〕若考上討論生，則連續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

2〕去CDC工作。

3〕進科研院。

4〕去國外留學(xué)，學(xué)習(xí)本專業(yè)，連續(xù)深造。

5〕去國外工作。

3、長期打算：

1〕在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問，增長各方面見識。

2〕堅持熬煉身體。

3〕吸取他人各種優(yōu)點，不斷發(fā)覺自我的缺乏，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。

4〕擴大自我的交際圈，享受友情。

高校生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書10

一、自我分析

1.職業(yè)愛好——喜愛干什么

我個人職業(yè)愛好方向，通俗一點說就是以扎實的藝術(shù)理論學(xué)問為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面，也就是純藝(繪畫)方面進展。這或許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)受有關(guān)，我學(xué)校、學(xué)校、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對藝術(shù)方面的東西比較感愛好，雖然高校選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，但將來的職業(yè)并只想在設(shè)計方面有所進展，我的愛好在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面，當(dāng)然全部的藝術(shù)是通的，設(shè)計也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合進展打下良好的基礎(chǔ)。

2.職業(yè)價值觀——什么是我看重的

我個人認為，對一個剛剛就業(yè)的高校生來說，一個職業(yè)或者