郭健從古典幾何到現(xiàn)代幾何_第1頁
郭健從古典幾何到現(xiàn)代幾何_第2頁
郭健從古典幾何到現(xiàn)代幾何_第3頁
郭健從古典幾何到現(xiàn)代幾何_第4頁
郭健從古典幾何到現(xiàn)代幾何_第5頁
已閱讀5頁,還剩39頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于郭健從古典幾何到現(xiàn)代幾何第1頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六前言幾何學(xué)源遠流長,文獻豐富。

在長達數(shù)千年的人類歷史長河中,幾何史就是數(shù)學(xué)史、科學(xué)史、人類文明史的一個縮影,從中可以看到人類社會前進的足跡。第2頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六前言幾何學(xué)特色鮮明,多彩多姿。

從古希臘時代起,就形成了一套科學(xué)的研究方法,嚴密的邏輯體系。兩千多年來,無論是思想觀念的更新,亦是科學(xué)理論的創(chuàng)立,幾何學(xué)都扮演了開路先鋒的角色。第3頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六前言幾何學(xué)應(yīng)用廣泛,無處不在。

從現(xiàn)代文明的成果看,無論是火箭、衛(wèi)星的研制發(fā)射,還是人類生存空間的保護和改善,無一不用到幾何的知識;再從推動科學(xué)的進步看,幾何學(xué)的空間直觀引起的直覺思維,構(gòu)造幾何模型產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)觀念,追求嚴密邏輯走出的公理化道路,無一不滲透到數(shù)學(xué)乃至科學(xué)的各個領(lǐng)域。第4頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六

古典幾何泛指第一流的幾何學(xué)家及其相應(yīng)的幾何著作,包括:歐氏幾何、射影幾何、解析幾何、非歐幾何等多個方面?,F(xiàn)代幾何主要是指微分幾何,它是由高斯、黎曼等人所奠基,再由加當(dāng)、陳省身等人發(fā)揚光大。前言第5頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六一、歐氏幾何和歐氏空間

歐幾里得(Euclid,公元前330—公元前275)的《幾何原本》使幾何學(xué)真正成為一門科學(xué)。幾何,英文為“Geometry”,是由希臘文演變而來的,其原意為“土地測量”。我國明代徐光啟翻譯《幾何原本》時,將“Geometry”一詞譯為“幾何學(xué)”,就是從其音譯而來。第6頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六1.《幾何原本》介紹《幾何原本》共分十三卷,給出了467個命題,幾乎涵蓋了前人所有的數(shù)學(xué)成果。全書精心編排,把命題依照彼此的邏輯關(guān)系,從簡單到復(fù)雜,將內(nèi)容按照順序排列起來是歐幾里得最成功的創(chuàng)造。第7頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六1.《幾何原本》介紹

第一卷是全書邏輯推理的基礎(chǔ),給出了什么是點、線、面等23個定義,5個公理,由此討論三角形全等、邊角關(guān)系、垂線、平行線、平行四邊形、多邊形、勾股定理等。第8頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六1.《幾何原本》介紹

五條公設(shè)是:(1)從每個點到每個別的點必定可引直線;(2)直線可以無限延長;(3)以任一點為中心,任意長為半徑可以作圓;(4)所有直角都相等;(5)若一直線與兩條直線相交,且同側(cè)內(nèi)角和小于兩直角,則此兩直線必在該側(cè)相交。第9頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六1.《幾何原本》介紹

五條公理是:(1)等于同量的量相等;(2)等量加等量,和相等;(3)等量減等量,差相等;(4)彼此重合的東西是相等的;(5)整體大于部分。第10頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六1.《幾何原本》介紹第二、三、四卷討論線段的計算、直線形和圓的基本性質(zhì),共67個命題;第六卷討論相似形,共33個命題;第十一至十三卷討論立體幾何理論,共70幾個命題;其它第五、七、八、九、十卷討論比例和算術(shù)理論。第11頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六歐氏空間

后人把歐幾里得建立的幾何理論稱為“歐氏幾何”;成立歐氏幾何的平面稱為“歐氏平面”;成立歐氏幾何的空間稱為“歐氏空間”。第12頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六公理法

歐幾里得在《幾何原本》使用的這種建立理論體系的方法稱為“公理法(原始公理法)”。第13頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六第Ⅴ公設(shè)

第Ⅴ公設(shè)等價于:過直線外一點只可作一直線平行于已知直線。在《幾何原本》問世的兩千年中,不少人試圖去修正,尤其是第Ⅴ公設(shè),被認為可由其余九條所證出,或用更簡單或更直觀的公理來代替。第14頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六羅氏幾何

俄國數(shù)學(xué)家羅巴切夫斯基(Lobatchevsky,1793-1856)也希望能證明第Ⅴ公設(shè),他企圖通過否定第Ⅴ公設(shè)的等價命題來引出矛盾。但他推出了一個又一個新奇的結(jié)論后仍找不到邏輯上的矛盾,這些新的結(jié)論構(gòu)成了一個不同的幾何體系,后來被稱為羅氏幾何。第15頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六2.希爾伯特與《幾何基礎(chǔ)》1899年法國數(shù)學(xué)家希爾伯特(Hilbert,1862-1943)發(fā)表了著作《幾何基礎(chǔ)》,結(jié)束了對歐幾里得給出的理論體系進行修改和完善的工作。他在這部著作中彌補了《幾何原本》中公理系統(tǒng)的不足之處,指出了歐幾里得幾何的一個邏輯上完善的公理系統(tǒng),由此解決了用公理法研究幾何學(xué)的基礎(chǔ)問題。第16頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六三個基本對象:點、直線、平面三種基本關(guān)系:“在……之上”、“在……中間”、“合同于”2.希爾伯特與《幾何基礎(chǔ)》第17頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六五組公理共20條:第一組關(guān)聯(lián)公理,共8條;第二組順序公理,共4條;第三組合同公理,共5條;第四組連續(xù)公理,共2條;第五組平行公理,共1條。第18頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六現(xiàn)代公理法:

以五組公理為基礎(chǔ),陸續(xù)定義了一些新的概念和證明一些新的結(jié)論(定理),這樣建立起了一個依照邏輯關(guān)系,排列順序井然的體系,稱為現(xiàn)代公理法。第19頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六3.公理系統(tǒng)的三個問題構(gòu)造一個公理體系并不容易,要求滿足以下條件:(1)無矛盾性:即所有的公理彼此不產(chǎn)生矛盾,也稱相容性;(2)獨立性:即每一條公理都不能由其它公理推出,也就是公理組有最少個數(shù),不能有多余的;(3)完備性:即已有的公理已足夠了,不能在增加與公理組都相容的新公理。第20頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六

在數(shù)學(xué)及其它領(lǐng)域,利用公理法思想的地方很多,但一般并未形成歐氏幾何公理系統(tǒng)這樣嚴格的理論體系。一般地,任何一個公理系統(tǒng)必須是相容的,但未必是獨立的,完備性更不是必需的。3.公理系統(tǒng)的三個問題第21頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六

除了歐氏幾何,羅氏幾何與射影幾何的公理系統(tǒng)也具備以上三個條件。任何一個公理體系都不可能在本系統(tǒng)內(nèi)證明它的無矛盾性,也就是說任何一個理論系統(tǒng)最終還是要靠實踐來檢驗它的真?zhèn)闻c價值。3.公理系統(tǒng)的三個問題第22頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六二、解析幾何

17世紀(jì)前半葉,科學(xué)技術(shù)對數(shù)學(xué)提出了新的要求,引起了三門全新的數(shù)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,它們是:解析幾何、微分法和積分法(包括簡單的微分方程)。第23頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六二、解析幾何

法國數(shù)學(xué)家笛卡爾(R.Descartes1596-1650)于1637年發(fā)表長篇著作《更好地指導(dǎo)推理和尋求科學(xué)真理的方法論》,該書三個附錄之一《幾何學(xué)》闡述了他的坐標(biāo)幾何的思想,標(biāo)志著解析幾何的誕生。第24頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六二、解析幾何

恩格斯評價:“數(shù)學(xué)中的轉(zhuǎn)折點是笛卡爾的變數(shù),有了變數(shù),運動進入了數(shù)學(xué),有了變數(shù),辯證法進入了數(shù)學(xué),有了數(shù)學(xué),微分和積分也立刻成為必要的了”(《自然辯證法》)。第25頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六1.笛卡爾的兩個基本觀念(1)坐標(biāo)觀念:其作用是把歐氏平面上的點與一對有序的實數(shù)對應(yīng)起來。第26頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六1.笛卡爾的兩個基本觀念

(2)將帶兩個未知數(shù)的方程和平面上的曲線相對比的觀念:例如二元方程,這種通常有無窮多組解的所謂“不定方程”對代數(shù)學(xué)家來說是索然無趣的,但笛卡爾注意到當(dāng)x連續(xù)地改變時,方程相應(yīng)確定的y,于是兩個變量x,y可以看作是平面上運動著的點的坐標(biāo),于是這樣的點組成一條平面曲線。第27頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六1.笛卡爾的兩個基本觀念

以上兩個觀念概括來講,就是用代數(shù)方法去解決幾何問題,這就是解析幾何的基本思想。

第28頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六2.空間解析幾何1731年,法國人克雷洛(Clairant1713-1765)出版了《關(guān)于雙重曲率的曲線的研究》一書。這是一個最早的空間解析幾何著作,同時也研究了微分幾何學(xué)。第29頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六

在空間建立坐標(biāo)系,可以把點與有序三實數(shù)組建立對應(yīng)。從而,可用方程

F(x,y,z)=0表示曲面,用方程組表示空間的曲線。

主要研究二次曲面,如:橢球面、雙曲面、拋物面及二次柱面等2.空間解析幾何第30頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六三、微分幾何

在解析幾何的基礎(chǔ)上,如果要研究更復(fù)雜的圖形,這些圖形可能對應(yīng)比較復(fù)雜的代數(shù)方程,甚至不能用代數(shù)方程來表示,這時需要借助微積分作為工具,由此產(chǎn)生了微分幾何。第31頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六1.微分幾何的起源

微分幾何產(chǎn)生于18世紀(jì),它著眼于研究歐氏空間中曲線和曲面彎曲的情況,如:子彈的運行軌跡,建筑物的造型,汽車、飛機的外形等。

第32頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六

微分幾何的起源可見于克雷洛的《關(guān)于雙重曲率曲線的研究》(1731年)一書。蒙日(G.Monge1746-1818)的《分析在幾何學(xué)上的應(yīng)用》(1809年)已包含了這一學(xué)科的雛形。歐拉(Euler1707-1783)的《關(guān)于曲面上曲線的研究》是微分幾何的第一部重要著作。第33頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六

高斯(C.F.Gauss1777-1855)的《關(guān)于曲面的研究》(1827年)一書,奠定了曲面微分幾何的基礎(chǔ),并把歐氏幾何推廣到曲面上“彎曲”的幾何。他認為,曲面不只是三維歐氏空間中的圖形,曲面本身就是一個空間,它有內(nèi)蘊幾何。第34頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六

黎曼(B.Riemann

1826-1866)將“彎曲”的幾何理論推廣到n維空間,建立了流形的概念。1868年,由其學(xué)生以《論作為幾何學(xué)基礎(chǔ)的假設(shè)》為題出版。愛因斯坦將廣義相對論中引力現(xiàn)象釋為黎曼空間的曲率性質(zhì)。達布(G.Darboux1842-1916)的《曲面一般理論的講義》集曲線和曲面微分幾何之大成。第35頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六2.經(jīng)典微分幾何

研究的內(nèi)容大體上分為曲線論與曲面論兩部分。采用無窮小的方法來研究曲線與曲面的“局部”性質(zhì)(一點附近的情況)。第36頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六2.經(jīng)典微分幾何

曲率:曲率描述了曲線彎曲的程度。曲率值越大,曲率在這一點附近越彎曲,反之曲率值越小,曲線在這一點附近越平直。撓率:撓率刻劃了曲線在一點處扭曲的程度。第37頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六

有了曲率、撓率,曲線的形狀就完全確定了。例如:在微觀世界脫氧核糖酸(DNA)是一種復(fù)雜的有機化合物,它由一對相互盤繞的雙螺旋形狀的多核苷酸鏈組成,而螺旋線可以表為:

螺旋線在每一點外的曲率相等,撓率也相等。第38頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六

高斯曲率:通過對曲面上一點的兩條曲線(法截線)的曲率(分別為極大和極小值),取其乘積可描述出曲面在其上一點附近的彎曲程度。測地線:曲面上連接A,B兩點的最短的曲線稱為短程線,由短程線構(gòu)成的光滑曲線叫測地線。在一般教科書中,還包括漸伸線、漸縮線、可展曲面等內(nèi)容。第39頁,共44頁,2023年,2月20日,星期六20世紀(jì)初,微分幾何有了飛躍的發(fā)展。研究的對象和方法都發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論