物理教育自薦信

第第頁物理教育自薦信

物理教育自薦信1

我是一名性格開朗活潑的女高校生，經(jīng)過四年的高校生活業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。

本人生活立場樂觀向上，積極參與系里、校里組織的各項活動，工作仔細負責、細心周到。我最大的特點是心靈手巧、思維活躍，富有創(chuàng)新開拓精神，在學習和工作中常有常人意想不到的創(chuàng)新，得到了大家的贊揚。我在繪畫、雕塑方面有肯定功底，參與了系里、校里舉辦的活動，取得較好的成果，同時也愛好書法。

在高校四年中，我一貫在各方面嚴格要求自己，我深知在當代，一名優(yōu)秀的人民老師，不僅要有扎實的專業(yè)知識，更要具備全方位的技能，才能更好地為同學傳道、授業(yè)、解惑，所以，我在學好專業(yè)課的同時，勤練老師基本技能，具有較好的表達技能，并掌控了教育學和心理學的大量知識，并在一貫所從事的家教工作中加以運用，頗有心得，在東北師范高校附屬中學實習期間，我運用我的心得，發(fā)揮我思維活躍、創(chuàng)新技能細心制作教案，設(shè)計板書，并制作教具，在課堂上取得了極好的教學效果，獲得了指導老師的全都好評與確定。

作為一名合格的高校畢業(yè)生，我具有肯定英語聽、說、讀、寫技能，在計算機方面，能運用高級語言進行編程，具備公文寫作技能，熟識INTERNET基礎(chǔ)知識及操作。

我還喜愛體育運動，在長跑方面有肯定天賦，喜愛打排球、滑冰等體育活動。

我一貫憧憬著成為一名受人敬愛的老師，每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影，我就涌起一股沖動，想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹，看著他們展翅翱翔在自己的寬闊天地，為他們而驕傲。

***

20**年11月

物理教育自薦信2

在高校四年中，我一貫在各方面嚴格要求自己，我深知在當代，一名優(yōu)秀的人民老師，不僅要有扎實的專業(yè)知識，更要具備全方位的技能，才能更好地為同學傳道、授業(yè)、解惑，所以，我在學好專業(yè)課的同時，勤練老師基本技能，具有較好的表達技能，并掌控了教育學和心理學的大量知識，并在一貫所從事的家教工作中加以運用，頗有心得，在東北師范高校附屬中學實習期間，我運用我的心得，發(fā)揮我思維活躍、創(chuàng)新技能細心制作教案，設(shè)計板書，并制作教具，在課堂上取得了極好的教學效果，獲得了指導老師的全都好評與確定。

作為一名合格的高校畢業(yè)生，我具有肯定英語聽、說、讀、寫技能，在計算機方面，能運用高級語言進行編程，具備公文寫作技能，熟識INTERNET基礎(chǔ)知識及操作。

我還喜愛體育運動，在長跑方面有肯定天賦，喜愛打排球、滑冰等體育活動。

我一貫憧憬著成為一名受人敬愛的老師，每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影，我就涌起一股沖動，想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹，看著他們展翅翱翔在自己的寬闊天地，為他們而驕傲。

此致

敬禮！

自薦人：***

20**年11月

物理教育自薦信3

敬愛的校領(lǐng)導：

您好！我是**師范高校物理系**級物理教育專業(yè)的同學。當一名人民老師是我自小的夙愿，自從進入**師大校門的那一刻起，我就決斷把青春獻給教育事業(yè)。畢業(yè)在即，我發(fā)自薦材料向貴校自我推舉。

高校四年期間，我全面系統(tǒng)的塑造自己。在學習上，我刻苦勤奮，虛心向上，學習成果優(yōu)異、專業(yè)知識扎實，具有較強的動手技能和試驗操作技能。同時，為了拓寬知識面，閱讀了大量的課外書籍。利用課余時間學習了計算機知識，具有肯定的計算機操作技能。并且，針對我的專業(yè)，利用試講和教育實習的機會，使自己的授課和從教技能得到了很大的提高，取得了優(yōu)異的成果，為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

我喜愛老師這個職業(yè)，喜愛與同學在一起的感覺，教育實習的日子更加堅決了我的選擇，一個人要想取得勝利，進取心、承受力和敬業(yè)心不可無，我有成為一名好老師的自信。

將軍揚威，志士展才教需要寬闊的天地，久聞貴校是培育人才的基地，老師成長的沃壤，貴校科學的管理制度和明達的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最抱負的選擇。毛遂自薦，求展鯤鵬之志，熱誠的奉獻之心和超卓的工作表現(xiàn)回報您的認可。

萬分感謝您在百忙之中抽時間閱讀我的簡歷。

最末祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)輝煌！

物理教育自薦信4

敬愛的校領(lǐng)導：

您好！

我是**師范高校物理系**級物理教育專業(yè)應屆畢業(yè)生。久聞貴校是培育人才的基地，老師成長的沃壤，教學條件優(yōu)越，師資能量雄厚，因此我把青睞的目光投向貴校，向您校自薦，望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。

在**師范高校學習期間，我刻苦鉆研專業(yè)知識，擁有較雄厚的知識基礎(chǔ)，打下了堅實的基本功，連續(xù)三年獲得專業(yè)獎學金。留意加強師能方面的訓練，努力提高自己的老師技能，同時，我還著重自己多方面知識的積累，在工作活動中積累閱歷，培育自己的技能。經(jīng)過四年的學習和實踐，我相信自己已經(jīng)具備了作為一名人民老師的基本素養(yǎng)。

良禽擇木而棲，忠士展才需要寬闊的天地，能在貴校施展自己的才華，是我不悔的選擇，我忠心盼望貴校給我一個投身于教育事業(yè)的機會，盼望成為貴校的一員，與您攜手共進。

祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！

誠候佳音。

物理教育自薦信5

本人是**高校物理系教育專業(yè)**級同學，現(xiàn)經(jīng)過四年的高校生活，業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。

我是一名來自農(nóng)村的孩子，從小就耳聞目睹了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅韌不拔的品行，因此，從上學校開始一貫到高校生活結(jié)束，我始終在各方面嚴格要求自己。在高校期間，我在學習上刻苦鉆研，學習成果優(yōu)異，年年獲專業(yè)獎學金。課余時間，我在吉林工業(yè)高校旁聽了計算機課程，現(xiàn)已基本掌控了windows98和word等計算機技能。我深知，老師最重要的.職責是傳道、授業(yè)、解惑。個人的知識當然重要，但是傳授、解惑是關(guān)鍵。這幾年中，我一貫在不斷提高自己的老師基本技能。在讀書期間我一貫從事家教工作，在這過程中我逐步掌控了中同學的學習和心理規(guī)律，取得很好的教學效果，受到同學與家長很高的評價。再有，我利用三班級下半年的試講和四班級上半年的教育實習機會積極熬煉自己，對板書、教案、教學方法等多加練習，多加揣摩，進一步提高了自己的老師基本素養(yǎng)。尤其在長春市重點中學實習期間得到了指導老師們的全都好評，取得了優(yōu)異的實習成果。

在思想上，我積極要求進步。大一時做班級學委工作期間，多次組織活動，得到了同學和老師們的全都好評，在擔負寢室長期間，任勞任怨，團結(jié)同學，寢室被評為優(yōu)秀寢室，我也被評為優(yōu)秀寢室長。在工作中，我的組織技能、表達技能、分析問題、解決問題的技能也得到了很好的熬煉。

我喜愛老師這一職業(yè)，**年高考我所填報的第一志愿全是師范院校，我覺得教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的老師將會影響到同學的一生！就象師大附中的校訓所說的，不做教書匠，只做教育家。

十年磨一劍，今日把示君。在這四年高校學習生活中，我不但很好地掌控了本系的專業(yè)知識，熟識了計算機的基本技能，并積累了大量教學閱歷。在此基礎(chǔ)上，我的各方面技能均獲得了很大的提高，相信今后在社會上，我能很好地發(fā)揮自己的知識與技能，勝任自己的本職工作。

物理教育自薦信6

敬愛的領(lǐng)導：

您好！

本人是論文港師范高校物理教育專業(yè)的同學，現(xiàn)經(jīng)過四年的高校生活，已達到一名合格畢業(yè)生的要求。

進入論文港師大校門的那一刻起，我就遵照校訓“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學習成果優(yōu)良，每年都獲專業(yè)獎學金，著重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，課余在**工業(yè)高校旁聽了計算機課程，具有肯定的計算機操作技能。此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個老師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極熬煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌控了中同學的學習和心理規(guī)律，在**試驗中學高中部實習期間得到了師生的全都好評。

在思想上，我積極要求進步，努力培育作為老師的情操和胸懷。作為老師，還應擁有健康的身體、良好的心理素養(yǎng)和優(yōu)秀的組織表達技能，因此，高校四年中我參與了班級籃球競賽、長跑競賽，舞蹈隊等活動，取得了肯定成果。

我喜愛老師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，一名優(yōu)秀的老師將會影響到同學的一生。高校四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀老師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的技能。

此致

敬禮！

自薦人：論小蜜

20**年**月**日

物理教育自薦信7

敬愛的領(lǐng)導：

您好！

我在高校四年中，我一貫在各方面嚴格要求自己，我深知在當代，一名優(yōu)秀的人民老師，不僅要有扎實的專業(yè)知識，更要具備全方位的技能，才能更好地為同學傳道、授業(yè)、解惑，所以，我在學好專業(yè)課的同時，勤練老師基本技能，具有較好的表達技能，并掌控了教育學和心理學的大量知識，并在一貫所從事的家教工作中加以運用，頗有心得，在東北師范高校附屬中學實習期間，我運用我的心得，發(fā)揮我思維活躍、創(chuàng)新技能細心制作教案，設(shè)計板書，并制作教具，在課堂上取得了極好的教學效果，獲得了指導老師的全都好評與確定。

作為一名合格的高校畢業(yè)生，我具有肯定英語聽、說、讀、寫技能，在計算機方面，能運用高級語言進行編程，具備公文寫作技能，熟識internet基礎(chǔ)知識及操作。

我還喜愛體育運動，在長跑方面有肯定天賦，喜愛打排球、滑冰等體育活動。

我一貫憧憬著成為一名受人敬愛的老師，每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影，我就涌起一股沖動，想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹，看著他們展翅翱翔在自己的寬闊天地，為他們而驕傲。

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20**年11月

物理教育自薦信8

敬愛的領(lǐng)導：

您好！

我是**師范高校物理系**級物理專業(yè)的同學。當一名人民老師是我自小的夙愿，自從進入**師大校門的那一刻起，我就決斷把青春獻給事業(yè)。畢業(yè)在即，我發(fā)自薦材料向貴校自我推舉。

高校四年期間，我全面系統(tǒng)的塑造自己。在學習上，我刻苦勤奮，虛心向上，學習成果優(yōu)異、專業(yè)知識扎實，具有較強的動手技能和試驗操作技能。同時，為了拓寬知識面，閱讀了大量的課外書籍。利用課余時間學習了計算機知識，具有肯定的計算機操作技能。并且，針對我的專業(yè)，利用試講和教育實習的機會，使自己的授課和從教技能得到了很大的提高，取得了優(yōu)異的成果，為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

我喜愛老師這個職業(yè)，喜愛與同學在一起的感覺，教育實習的日子更加堅決了我的選擇，一個人要想取得勝利，進取心、承受力和敬業(yè)心不可無，我有成為一名好老師的自信。

將軍揚威，志士展才教需要寬闊的天地，久聞貴校是培育人才的基地，老師成長的沃壤，貴校科學的管理制度和明達的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最抱負的選擇。毛遂自薦，求展鯤鵬之志，熱誠的奉獻之心和超卓的工作表現(xiàn)回報您的認可。

萬分感謝您在百忙之中抽時間閱讀我的簡歷。

最末祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)輝煌！

此致

敬禮！

自薦人：***

物理教育自薦信9

敬愛的領(lǐng)導：

您好！

本人是**師范高校物理教育專業(yè)的同學，現(xiàn)經(jīng)過四年的高校生活，已達到一名合格畢業(yè)生的要求。

進入**師大校門的那一刻起，我就遵照校訓“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學習成果優(yōu)良，每年都獲專業(yè)獎學金，著重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，課余在**工業(yè)高校旁聽了計算機課程，具有肯定的計算機操作技能。此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個老師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極熬煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌控了中同學的學習和