【自查報告】學區(qū)（中心校）足球特色學校自查報告

【自查報告】,學區(qū)（中心校）足球特色學校自查報告學區(qū)（中心校）足球特色學校自查報告自勝利申報足球特色校園以來，我校積極開展標準化、系列化、多樣化的體育活動，特殊是通過豐富多彩的校園足球活動，打造了精彩紛呈的足球文化，全面提升了校園足球水平和學生綜合素養(yǎng)，有力地推動了學校陽光體育活動的開展，推動了學校體育工作的科學進展，促進了學生的安康成長和全面進展，取得了顯著的成績?，F(xiàn)將自查狀況報告如下：

一、加強組織領(lǐng)導，完善規(guī)章制度1、我校全面貫徹《學校體育工作條例》，高度重視體育工作，尤其是校園足球工作，始終把實施素養(yǎng)教育和提高學生體質(zhì)安康水平當作學校體育工作的中心任務來抓，嚴格根據(jù)體育與安康課程標準及有關(guān)規(guī)定開展體育教學和校園足球工作。

2、統(tǒng)籌規(guī)劃，將校園足球納入學校三年進展規(guī)劃，在學校文化建立中突出體育文化建立，尤其是校園足球文化建立。在每學期的工作規(guī)劃中，將校園足球工作作為一項重點工程來抓，嚴格執(zhí)行各項規(guī)劃，確保規(guī)劃落到實處。

3、健全工作機制，成立了由校長負責，副校長主抓，體育組全體教師參與的學校足球工作小組，全面負責學校的足球工作。雖然我校姚宏校長不懂足球，不擅長足球，但特別重視和支持校園足球工作。堅持定期召開校園足球工作部署會、推動會和總結(jié)會，把校園足球的各項工作真正落到了實處。制定具體規(guī)劃，做到任務明確，責任到人，活動內(nèi)

容豐富多彩、活動形式注意創(chuàng)新。在校園足球工作的逐步推動中，突出了學生的參加性和活動的實效性。

4、制定并完善了《2023年度校園足球工作規(guī)劃》《官莊學區(qū)體育教師、教練員崗位職責》《校園足球班級聯(lián)賽方法》等規(guī)章制度，并且不斷完善，保證了學校足球工作的全面、安康、和諧進展。

二、建立體育設(shè)施，雄厚師資力氣1、進一步增加校園足球工作的師資力氣。我?，F(xiàn)有專職體育教師4人，其中2人愛好足球且擅長校園足球教育教學工作。我校高度重視體育教師的連續(xù)教育，2023年6--7月先后派出教師到武漢，西安等地參與各種培訓和學習。

2、落實體育教師各項待遇，激發(fā)體育教師的工作熱忱。我校嚴格根據(jù)上級下達的體育教師工作待遇，每年為他們購置運動衣、褲、鞋。體育教師開展的體育教學和足球訓練等活動不僅要計入工作量，還從校園足球?qū)ｍ椊?jīng)費中列支適量的補貼，保證體育教師在評優(yōu)評先、工資待遇、職務評聘等方面享受同等待遇。

3、場地設(shè)施建立完備。根據(jù)《中小學體育器材和場地標準》（國家標準），逐步完善了體育硬件建立。我?，F(xiàn)有4000平方米的塑膠運動場。我們又依據(jù)學校教學實際，配齊了各類體育教學、課外活動、業(yè)余訓練器材，準時對損壞缺額器材進展了更換、修理和補充。一流的體育場地，齊全的體育器材，充分滿意了師生熬煉身體的需求及不同體質(zhì)學生熬煉的多樣性需求，保證了校園足球活動的有序開展。

4、體育經(jīng)費保障充分。我校結(jié)合實際狀況，設(shè)立了體育工作專項經(jīng)費，并納入學校年度經(jīng)費預算，保證生均體育教育經(jīng)費不低于10%，保證了體育和校園足球工作的正常開展。在為學生實施校方責任險的根底上，為學生新增購置了運動意外損害險。

三、課程設(shè)置標準科學，足球文化氣氛深厚1、教學理念先進。我校始終堅持安康第一，把足球作為立德樹人的載體，積極推動素養(yǎng)教育，促進學生全面進展，安康成長。

2、保證體育時間。我校堅決保證學生每天熬煉不少于一小時，嚴格根據(jù)國家規(guī)定的課程標準開足開齊體育課，另外還特地安排了一節(jié)足球課，堅決杜絕減課和占課，任何教師不得占用體育課和足球課。通過大課間、體育課、專題足球課等方式，加大了足球相關(guān)學問、技能的普及力度。我們經(jīng)過一年的努力，足球課已成為我校學生最喜愛的課程之一。

3、開發(fā)足球課程資源。一年來，我校積極開展校園足球教育教學的科研工作，不斷摸索和嘗試歡樂足球的教學方式方法，讓學生在輕松開心的足球教學和酣暢淋漓的足球運動中熟識規(guī)章、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，增加體質(zhì)，提高心理意志品質(zhì)，培育良好的道德作風。

4、積極營造深厚的校園足球文化，為開展校園足球活動營造輿論氣氛。我校在師生中提倡“校園足球文化”，通過玩足球、畫足球、講足球、舞足球、賽足球、足球啦啦隊等形式多樣的活動來宣傳足球?qū)W問，普及足球活動。學校利用校園播送、校園網(wǎng)、櫥窗和新聞媒體廣泛宣傳

校園足球運動的開展狀況，引導學生動腦動手，積極把走廊文化、板報文化和主題班會活動打造成為校園足球的宣傳陣地，準時報道校園足球工作動態(tài)、共享校園足球相關(guān)學問，溝通工作閱歷，展現(xiàn)特色成果。

四、足球訓練不斷標準，競賽制度日臻完善1、我?，F(xiàn)有校級男、女足球訓練隊各1支，共計30人；校園啦啦操代表隊1支，共計24人；全校8個班都分別組建了足球隊。學校對男、女校隊和啦啦操校隊制定了訓練規(guī)劃，實施了嚴格的訓練。訓練內(nèi)容涉及根底理論、根本功低、競賽對抗等各個方面，除了校內(nèi)的常規(guī)訓練，我們還常常以賽代練，先在校內(nèi)組織學生足球隊與教師足球隊進展競賽；經(jīng)過這一年來對訓練隊伍的補充和完善，我校已經(jīng)形成了濃郁的校園足球氣氛，“人人都參加，班班有球隊，年年搞競賽”已經(jīng)成為我校的長效機制，在校學生根本到達全員參加足球。

2、開展科學訓練。我校高度注意足球運動隊的訓練，根本形成了教師有特點，學生有特長，競賽有成績，社會有影響的學校運動隊建立模式。在校園足球的訓練工作中，我們做到了五個落實：教師落實，隊員落實，時間落實，場地器材落實，經(jīng)費落實，保證了男、女足球校隊和啦啦操代表隊的訓練和競賽。尤其值得一提的是，2023年4月18日我校勝利組織了淳化縣首屆校園足球聯(lián)賽，也取得了好的成績。

3、建立競賽制度。本年度，我校完善了校內(nèi)足球競賽制度，制定了《官莊學區(qū)校園足球班級聯(lián)賽競賽規(guī)程》，堅持每學期組織一次校內(nèi)足球班級聯(lián)賽，實行7人制競賽，保證每個班級參加競賽場次每年不少

于10場。通過班級足球聯(lián)賽，運發(fā)動們呈現(xiàn)了風采，既賽出了風格，又賽出了肯定的水平。各班代表隊在綠茵場上表現(xiàn)出了良好的精神風貌，大大地激發(fā)了學生們參加足球活動的熱潮，熬煉了學生的身體和團隊協(xié)作、協(xié)作精神。

4、足球立德樹人。本年度，我校積極打造足球校園，以球健體、以球促智、以球育德，通過足球教學和足球活動促進學生身心安康的全面進展。科學高效的足球教學和豐富多彩的足球運動，讓我校每一位學生都具有了簡潔、初步的足球技能和學問，了解了足球的進展歷史，激發(fā)了同學們喜愛足球運動的情感，逐步形成了勇于拼搏、敢于競爭、團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)，這有利于他們把在足球活動中形成的精神遷移至更廣泛的學習生活中去，增加體質(zhì)、勤勞刻苦、持之以恒、擅長合作，學習好的做人品質(zhì)。

五、存在的問題（1）足球運動與學習的沖突許多家長認為踢足球沒有意思，反正中考又不考足球，大局部家長及一些教師都認為踢足球既耽擱時間，又影響學習，學生參加足球的積極性不高。

（2）足球?qū)I(yè)教練員缺乏，執(zhí)教水平有待進一步提高。我校沒有足球?qū)I(yè)的教師，教練員一般都是足球愛好者，教練水平不高。我校為解決這個問題，一方面派教師外出學習，另一方面自學，網(wǎng)上學，足球書上學。我們建議：足球特色學校增加適當編制，特地聘請哪些專業(yè)隊

退役的足球運發(fā)動，