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文檔簡介

、面向全體學生、激發(fā)學生學習興趣C、關注文化與生活、注重審美精神5、各學習領域分別由目標、學習活動建議和（、評價、反思C、總結、交流一、填空題（每空1分，共32分）1、）是當代教育發(fā)展的一個新特點，美術課程特別設置了“綜合·探索”這一新的學習領域。裝施素質教育的過程中具有2、美術課程總目標按““、自主學習、合作學習C、探究性學習、綜合性學習”7、對于美術課程的性質有以下幾種說法，其中錯誤的是（、美術課程具有理論性C，、課堂文化建設情況。C、反思教學的負效應。、學生課上的表現(xiàn)情況三、簡答題（48分）1、美術課程標準的教材編寫建議是什么？（4分）2、新課程標準修訂的具體原則是什么？（6分）C、采用一種評價方式評價美術作業(yè)線3、課程評價的內容包括哪些方面？（3分）、②③④⑤4、關于美術課程的基本理念的說法錯誤的是（7、美術課程標準的實施建議是什么？5、中小學美術課堂教學評價應注意哪些原則？（7分）訂線一是充分認識課堂教學的三個基本要素二是教學目標定位要準確三是形式要為內容服務一、填空題1、感知、理解、創(chuàng)造、主要途徑、不可替代四是好鋼要用有刀刃上3、造型·表現(xiàn)、設計·應用、欣賞·評述、綜合·探索五是范例應具典型性裝5、中小學美術課堂教學評價應注意哪些原則？五是發(fā)展性原則同，六是學生中心原則，七是全面性原則。6、新課程標準主要修訂了哪些部分？一是突出美術學科特點。二是采用理性與平和的表達方式。三是明確應知應會的知識與技能。7、B二是積極探索有效教學的方法三是營造有利于激發(fā)學生創(chuàng)新精神的學習氛圍四是多給學生感悟美術作品的機會五是引導學生關注自然環(huán)境和社會生活六是重視對學生學習方法的研究五是開發(fā)和利用網絡美術教學資源六是充分利用自然和社會文化資源線六是追求文本的

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