2023-2024學年廣西壯族自治區(qū)梧州市小學語文四年級期末深度自測提分卷_第1頁
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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

shìbīng

réng

rán

duànluò

kùzi

dàgài

huánghūn

chīkuī

bǎwò

二、填空題2、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。

應(yīng)和(hé

hè)

率領(lǐng)(shuài

lǜ)

著陸(zháo

zhuó)

和平(hé

hè)

效率(shuài

lǜ)

著急(zháo

zhuó)3、組詞。

音(

)理(

)侍(

)搶(

)

暗(

)里(

)持(

)槍(

)4、寫出下面詞語的近義詞或反義詞。

近義詞:瑰麗——(

)??慘重——(

)

反義詞:超凡——(

)??嶄新——(

)5、句子練習。

(1)中國政府駐奧地利總領(lǐng)事何鳳山的心被深深地刺痛了。

縮句:__________________________________________________________

(2)何鳳山表示,任何人(

)提出申請,(

)能在中國領(lǐng)事館得到去上海的簽證。(填上合適的關(guān)聯(lián)詞)6、在空格里填上合適的成語。人____________人____________人____________人青____________青____________青____________青

三、課內(nèi)閱讀7、西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽,大氣也不敢出,西門豹回過頭來,看著他們說:“怎么還不回來,請你們?nèi)ゴ叽甙?!”說著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤?。官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。西門豹說:“好吧,再等一會兒?!边^了一會兒,他才說:“起來吧。看樣子是河神把他們留下了。你們都回去吧。”1.選文第1自然段中能體現(xiàn)官紳們擔心、害怕的句子是“______?!?/p>

2.讀畫“

”的句子,西門豹_____(是不是)真的要把周圍的官紳都扔下漳河。西門豹這樣做的目的是()

A.讓周圍的老百姓知道自己的威嚴,以便在當?shù)貥淞⑼拧?/p>

B.等巫婆和官紳頭子回來,把河神的事告訴大家。

C.震懾幫兇,讓百姓目睹官紳們的丑態(tài),明白巫婆和官紳是騙錢害人的。

3.文中畫波浪線的句子抓住了官紳的_______和_______進行了描寫。

4.選文中西門豹的做法,讓我想到了成語()A.指鹿為馬B.狐假虎威C.殺雞嚇猴D.守株待兔5.讀完選文,西門豹給你留下的印象是:_______。四、散文閱讀8、閱讀妹妹扮演的角色①學校準備排練一部短話劇。告示一貼出,妹妹便興高采烈地去報名當演員。定角色那天,妹妹一回到家,我便小心翼翼地問她:“你被選上了嗎?”②“是?。 彼淇斓鼗卮?。③“告示中說,短話劇里只有4個人物:父親、母親、女兒和兒子。你的角色是什么?”④“他們讓我演狗!”妹妹大聲說著轉(zhuǎn)身跑上了樓,我卻呆呆地站在那里。⑤接下來的日子里,妹妹總是積極參加每次排練。我心里可真納悶:一只狗有什么可排練的?但妹妹卻練得很投入,還買了一副護膝。據(jù)說這樣她在舞臺上爬時,膝蓋就不會疼了。妹妹還告訴我,她的動物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排練歸來,妹妹眼里都閃著興奮的光芒。⑥演出那天,我翻開節(jié)目單,找到妹妹的名字:“珍妮——豆豆(狗)”。我偷偷環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)整個禮堂都坐滿了,其中有很多熟人和朋友,我趕緊往椅子里縮了縮。有一個演狗的妹妹,畢竟不是很有面子的事。幸好,燈光轉(zhuǎn)暗,演出開始了。⑦先出場的是“父親”,他在舞臺正中的沙發(fā)上坐下,召集家人。接著“母親”“女兒”和“兒子”先后出場。在一家人的談話聲中,妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具,手腳并用地爬上了場。⑧但這可不是簡單地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、搖頭擺尾地跑進客廳,先在地毯上伸個懶腰,然后才在沙發(fā)旁安頓下來,開始呼呼大睡。一連串動作,惟妙惟肖。顯然,很多觀眾也注意到了,四周傳來輕輕地笑聲。⑨接下來,劇中的父親開始給全家講故事。他剛說到“夜晚,四周安靜極了,就連老鼠……”“豆豆”突然從睡夢中驚醒,機警地四下張望,仿佛在說:“老鼠?哪兒有老鼠?”神情和我家的小狗一模一樣。我用手掩著嘴強忍住笑。⑩劇中的父親繼續(xù)講:“突然,輕微的響聲從屋頂傳來……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次驚醒,好像察覺到異樣,仰視屋頂,喉嚨里發(fā)出嗚嗚的低吼。太逼真了!妹妹一定費盡了心思。此時,我已經(jīng)不再注意主角們的對白,我的全部心思都放到了妹妹身上。妹妹的表演使得臺下的笑聲此起彼伏。我也情不自禁地為她使勁地鼓掌。?那晚,妹妹的角色沒有一句臺詞,卻抓住了所有觀眾的心。后來,我問妹妹怎么可以演得那么好,她笑著說:“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗,狗也會成為主角?!?.按照故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果,用簡練的語言概括短文的主要內(nèi)容。

_______

2.文章通過對“我”的___和____的描寫,反應(yīng)出了“我”的心情。讀讀第⑥和第⑩自然段,想想“我”的心情如何,請用合適的詞語寫下來。

______

3.讀讀第④自然段劃橫線的句子,聯(lián)系上下文想一想,妹妹說這話時的心情是:(

)(填寫序號)

①委屈

②興奮

③生氣

4.短文第⑤自然段中“納悶”的意思是:_______

5.文中最后一段話說:“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗,狗也會成為主角?!蹦銓@句話的理解最恰當?shù)氖?

)

①如果給狗加上一些生動活潑的語言,狗也會成為主角。

②不論我們處在何種角色的位置,只要我們不看輕自己,積極努力,就會獲得認可和贊美。

③當演員,演話劇,就要演主角,只有這樣才能實現(xiàn)自己的人生價值。五、語言表達9、口語交際。

四年級的王明經(jīng)常在打掃完衛(wèi)生離開教室時不關(guān)電燈,同學勸他要人走燈熄,節(jié)約能源,王明總是回答說:“這電費不用我來繳,也不用你來繳,你這

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