生態(tài)文明與環(huán)境教育_第1頁
生態(tài)文明與環(huán)境教育_第2頁
生態(tài)文明與環(huán)境教育_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

生態(tài)文明與環(huán)境教育生態(tài)文明與環(huán)境教育是我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,其目的在于使人們樹立正確的環(huán)境意識(shí),學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境和保護(hù)自然,從而進(jìn)一步改善我國(guó)的環(huán)境狀態(tài)。

首先,必須樹立“人與自然和諧共生”的理念,讓人們明白到環(huán)境是不可替代的,環(huán)境保護(hù)是全人類共同責(zé)任。要宣傳原生態(tài)文明理念,加強(qiáng)國(guó)民生態(tài)素養(yǎng)教育和技能培訓(xùn),形成文明環(huán)保意識(shí)。

其次,必須明確環(huán)境問題,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)行動(dòng),形成良好的環(huán)境管理機(jī)構(gòu),并開展有效的環(huán)境教育。應(yīng)建立監(jiān)督評(píng)估機(jī)制,建立嚴(yán)格的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)處罰執(zhí)行,勒令那些肆意破壞環(huán)境者受到法律制裁。

此外,必須進(jìn)一步完善環(huán)境教育體系,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)指導(dǎo),引入課程,將生態(tài)文明與環(huán)境教育作為必修課程,普及社會(huì)及環(huán)境保護(hù)知識(shí)。

最后,要鼓勵(lì)和開發(fā)各類環(huán)保技術(shù),盡可能使用綠色能源,推行“低碳經(jīng)濟(jì)”,控制氣體排放,凈化空氣,嚴(yán)格控制污染源以防止過量消耗資源。

總之,生態(tài)文明與環(huán)境教育是解決環(huán)境問題的有效方法,也是我們未來可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。只有通過教育和宣傳,使全社會(huì)在自覺維護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然的思想中形成共識(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)和諧美麗的新世界。發(fā)展生態(tài)文明的過程中,要注重推動(dòng)綠色技術(shù)的發(fā)展,以最新的科學(xué)技術(shù)去研發(fā)、探索和使用新型綠色能源,以減少污染物的排放。另外,還要加強(qiáng)社會(huì)上眾多藝術(shù)形式的宣傳教育,讓人們深入了解資源的可持續(xù)利用、環(huán)境拯救行動(dòng)的必要性和重要性,并遵循相應(yīng)的思想原則和行為準(zhǔn)則。

另外,為了讓更多的人參與到環(huán)境保護(hù)的過程中來,宣傳教育和活動(dòng)也必不可少。如可以組織許多公益性的活動(dòng),如“植樹造林”、“清理海灘”、“節(jié)約用水”等有實(shí)際意義的活動(dòng),讓大家參與其中,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

最后,應(yīng)該建立一個(gè)有效的宣傳教育體系,加強(qiáng)和完善環(huán)境宣傳機(jī)制,引導(dǎo)社會(huì)良性合理循環(huán)利用資源,擴(kuò)大影響,讓更多的人參與到這一行動(dòng)中來,共同營(yíng)造一個(gè)美麗的新世界。隨著我國(guó)更加重視生態(tài)文明建設(shè),大力推進(jìn)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展,有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也在不斷增多。根據(jù)2018年中國(guó)統(tǒng)計(jì)報(bào)告,我國(guó)每年的空氣污染物排放量較1999年下降40%以上。2018年,空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良的日子占全年天數(shù)的70.4%,同比去年增加2.25個(gè)百分點(diǎn)。

此外,全國(guó)自然保護(hù)區(qū)面積占國(guó)土總面積的13.71%,總計(jì)3.24億公頃,較2013年增加0.62個(gè)百分點(diǎn);珍稀野生動(dòng)物種類總數(shù)達(dá)到15013種,比2013年增長(zhǎng)了1.59%;自然景觀總數(shù)達(dá)到35631處,較2013年增加了14.00%。

另外,統(tǒng)計(jì)顯示,我國(guó)環(huán)境教育也有了很大的發(fā)展,目前已建立完善的環(huán)境及資源教育體系,在普及環(huán)境知識(shí)、提高國(guó)民環(huán)保意識(shí)方面取得了較大的成效。調(diào)查顯示,85.7%的受調(diào)查者關(guān)注環(huán)境問題,78.7%的受調(diào)查者表示能采取行動(dòng)來參與環(huán)境保護(hù),72.3%的受調(diào)查者表示參加環(huán)境保護(hù)組織和活動(dòng)。

對(duì)此,我們可以得出結(jié)論:經(jīng)過多年的努力,我國(guó)的生態(tài)文明建設(shè)取得了顯著的成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論