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文檔簡介
WORD(可編輯版本)———初中化學(xué)中考必背考點化學(xué)是人類認識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一?;瘜W(xué)是在原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的自然科學(xué),這也是化學(xué)變化的核心基礎(chǔ)。今天我在這給大家整理了一些初中化學(xué)中考必背考點,我們一起來看看吧!
初中化學(xué)中考必背考點
一、空氣的成分和組成
1、空氣的成分:
空氣成分N2O2稀有氣體CO2其它氣體和雜質(zhì)
體積分數(shù)78%21%0。94%0。03%0。03%
2、空氣中氧氣含量的測定:(如右圖)
觀察到的現(xiàn)象:有大量白煙產(chǎn)生,廣口瓶內(nèi)液面上升約1/5體積,
反應(yīng)的化學(xué)方程式:
4P5O2點燃4P2O5;
結(jié)論:空氣是混合物;O2約占空氣體積的1/5,
氮氣約占空氣體積的4/5。
思考:(1)液面小于五分之一原因:
裝置漏氣,紅磷量不足,未冷卻完全;
(2)能否用鐵、碳代替紅磷?不能,原因是碳產(chǎn)物是氣體,不能產(chǎn)生壓強差、鐵不能在空氣中燃燒
3、空氣的污染及防治
(1)對空氣造成污染的主要是有害氣體和煙塵等,目前計入空氣污染指數(shù)的項目為CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物等。
二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)
1、物理性質(zhì):無色、無味的氣體,密度比空氣大,不易溶于水
2、氧氣的化學(xué)性質(zhì):比較活潑,在反應(yīng)中作氧化劑。
3、氧氣的制取
(1)工業(yè)制氧氣―――分離液態(tài)空氣法法,利用空氣中氧氣和氮氣的沸點不同,此變化屬于
物理變化。
(2)試驗室制取氧氣原理:固固加熱:(化學(xué)方程式)
2KClO3MnO22KCl3O2↑、2KMnO4△K2MnO4MnO2O2↑
固液不加熱:2H2O2MnO22H2OO2↑
(3)發(fā)生裝置
收集裝置:排水集氣法,因為氧氣不易溶于水;
向上排空氣法,因為氧氣密度比空氣大。
(4)操作步驟和注意點:
①試管口略向下傾斜:防止防止冷凝水倒流引起試管破裂
②試管口應(yīng)放一團棉花:防止防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
③排水法收集時,待氣泡勻稱連續(xù)時再收集;
④試驗結(jié)束時,先移開導(dǎo)管再熄滅酒精燈,防止防止水倒吸引起試管破裂
(5)氧氣的檢驗:用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃,證明是氧氣。
氧氣的驗滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已滿。
4、催化劑:在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)
在反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)
三、反應(yīng)類型
1、基本反應(yīng)類型:①化合反應(yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。②分解反應(yīng):由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)。
2、氧化反應(yīng):物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)
(1)劇烈氧化:如燃燒
(2)緩慢氧化:如鐵生銹、人的呼吸、食物腐爛、酒的釀造等
他們的共同點:①都是氧化反應(yīng);②都發(fā)熱。
四、物質(zhì)的分類:
1、混合物:含有兩種或兩種以上的物質(zhì)。如空氣、海水、生鐵等;
2、純凈物:只含有一種物質(zhì)
①單質(zhì):只含有一種元素的純凈物。如N2、Fe等;
②化合物:含有兩種或兩種以上元素的純凈物,如H2O、KMnO4等
氧化物:含有兩種元素,其中一種元素是氧的化合物。如H2O等。
化學(xué)中考必背考點
一、水的組成試驗
如右圖:兩極產(chǎn)生氣泡,正極產(chǎn)生的氣體
能使帶火星的木條復(fù)燃,是氧氣;負
極產(chǎn)生的氣體能燃燒,是氫氣;正負兩
極氣體的體積比為1:2,反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2H2O===2H2↑O2↑。說法明水是由氫元素和氧元素組成。
二、構(gòu)成物質(zhì)的粒子―――分子、原子、離子
1、分子、原子的性質(zhì):
①體積和質(zhì)量都很小;②分子、原子之間有間隔;③分子、的子在不斷運動;④同種分子化學(xué)性質(zhì)相同(“相同”或“不相同”),不同種分子性質(zhì)不相同
2、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;原子是化學(xué)變化的最小粒子;
分子和原子的根本區(qū)別是在化學(xué)變化中,分子可分,而原子不可分。
三、凈化水的方法:
1、常見凈水的方法:靜置、吸附、過濾、蒸餾。
2、自來水廠的凈水過程:吸附、過濾、消毒;
明礬的作用是吸附懸浮水中的細小顆粒;活性炭的作用是吸附顏色和氣味。凈化效果的是蒸餾。
四、硬水和軟水
1、硬水是含有較多含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水,而軟水是不含或少含不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。
2、區(qū)分硬水和軟水的方法:分另加入肥皂水,產(chǎn)生較多泡沫的是軟水,泡沫少,有白色浮渣的是硬水。
3、能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法有:煮沸、蒸餾。
五、愛護水資源
措施:(1)節(jié)約用水:一水多用、使用新技術(shù)、新工藝和改變習(xí)慣減少用水
(2)防治水體污染:
①水體污染的主要來源:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染。
②預(yù)防和消除水體污染的方法:工業(yè)三廢要經(jīng)處理達標排放、提倡零排放;生活污水要集中處理達標排放、提倡零排放;合理施用農(nóng)藥、化肥,提倡使用農(nóng)家肥;加強水質(zhì)監(jiān)測。
化學(xué)中考考點
一、常見物質(zhì)的顏色、狀態(tài)
1、白色固體:MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、無水CuSO4;
鐵、鎂為銀白色(汞為銀白色液態(tài)),除了有顏色的固體,其他固體一般為白色。
2、黑色固體:炭粉、鐵粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4為紫黑色
3、紅色固體:Cu、Fe2O3、HgO、紅磷▲硫磺:淡黃色
4、溶液的顏色:
含Cu2+的溶液呈藍色(如CuSO4溶液);
含F(xiàn)e2+的溶液呈淺綠色(如FeCl2溶液);
含F(xiàn)e3+的溶液呈棕黃色(如FeCl3溶液),其余溶液一般為無色。(高錳酸鉀溶液為紫紅色)
5、(1)具有刺激性氣體的氣體:NH3(氨氣)、SO2、HCl(皆為無色)
(2)無色無味的氣體:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(劇毒)、空氣、稀有氣體
注意:具有刺激性氣味的液體:鹽酸、硝酸、醋酸(即醋);氨水;酒精為有特殊氣體的液體。
6、有毒的:氣體:CO;
二、一些物質(zhì)的特性及用途:
1、可燃性的氣體:H2、CO、CH4(甲烷)都可做燃料,點燃前都要驗純,與空氣混合點燃會爆炸。
2、還原性的物質(zhì):C、H2、CO都可用來冶煉金屬,將金屬氧化物還原成金屬單質(zhì)。具有氧化性的物質(zhì):O2,CO2
3、助燃性物質(zhì):O2能使帶火星木條復(fù)燃,或使燃著木條燃燒更旺。
4、有毒的氣體:CO,能與血紅蛋白結(jié)合使人中毒,煤氣中毒就是指CO中毒。使澄清石灰水變渾濁氣體:只有CO2
5、最輕氣體:H2也是燃燒無污染的氣體燃料
6、干冰(CO2固體):用于人工降雨,致冷劑;CO2氣體:用于滅火,做溫室肥料,制汽
水等鹽酸(HCl):用于除鐵銹,是胃酸的主要成份,濃鹽酸有
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