【心理學(xué)考研】測(cè)量心理學(xué)測(cè)試題一

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第一章概述

【本章習(xí)題精練】

一、推斷題

1．頭發(fā)長(zhǎng)度的測(cè)量采納的是絕對(duì)參照點(diǎn)。

2．理想的參照點(diǎn)是相對(duì)參照點(diǎn)。

3．順序量表可用來對(duì)事物舉行分類。

4．6世紀(jì)中葉江南地區(qū)流傳的“周歲試兒”類似于如今的嬰兒進(jìn)展測(cè)驗(yàn)。

二、填空題

1．理想的測(cè)量單位需要具備__________和__________。

2．參照點(diǎn)分為__________和__________。

3．在心理測(cè)量中，把所收集的數(shù)據(jù)按照一定標(biāo)準(zhǔn)排出一具次序，但既無(wú)相等單位又無(wú)絕對(duì)零點(diǎn)的量表被稱為__________。（陜西師大，2004）

4．對(duì)心理測(cè)驗(yàn)持有的非科學(xué)的態(tài)度普通包括__________和__________。

5．中國(guó)測(cè)驗(yàn)學(xué)會(huì)于__________年發(fā)布了《心理測(cè)驗(yàn)治理?xiàng)l例（試行）》。

6．中國(guó)測(cè)驗(yàn)學(xué)會(huì)在南京宣告成立的時(shí)刻是__________年6月。

7．中國(guó)古代最值得稱道的大規(guī)模心理測(cè)量實(shí)踐活動(dòng)是__________。

8．心理測(cè)量產(chǎn)生的直截了當(dāng)緣故或前提是人的__________。

三、單項(xiàng)挑選題

1．每個(gè)考生都有一具準(zhǔn)考證號(hào)，請(qǐng)咨詢這屬于

A．順序量表B．稱名量表C．比率量表D．等距量表2．氣象局對(duì)某月空氣污染評(píng)價(jià)為“輕度”屬于

A．稱名量表B．順序量表C．等距量表D．比率量表3．心理測(cè)驗(yàn)大多屬于哪一水平的量表

A．稱名量表B．順序量表C．等距量表D．比率量表4．變異系數(shù)適用于

A．順序量表B．稱名量表C．比率量表D．等距量表5．心理測(cè)驗(yàn)的三要素別包括

A．行為樣組B．標(biāo)準(zhǔn)化C．客觀性D．相對(duì)性

6．古人嘗試“左手畫方，右手畫圓，令一時(shí)俱成?！钡贸鋈绱说慕Y(jié)論“由心別兩用，則手別并運(yùn)業(yè)”這反映了啥心理現(xiàn)象

A．注意的轉(zhuǎn)移B．注意的分配C．注意的穩(wěn)定性D．注意的范圍7．下列講法中反應(yīng)心理特質(zhì)可測(cè)量的是

A．孟子“權(quán)，然后知輕重；度，然后知長(zhǎng)短。”

B．董仲舒“左手畫方，右手畫圓，令一時(shí)俱成。”

C．孔子“中上之人能夠語(yǔ)上也，中下之人別能夠語(yǔ)上也?！?/p>

D．諸葛亮“吾心如稱，別能為人作輕重?！?/p>

8．世界上最早的教育測(cè)量是

A．國(guó)學(xué)B．歲考制C．“九品中正”制D．科舉制

9．首部將教學(xué)和測(cè)驗(yàn)相結(jié)合，以論述學(xué)生各種能力和個(gè)性的著作是

A．《學(xué)記》B．《人物志》C．《黃帝內(nèi)經(jīng)》D．《禮記·本命》10．下列思想與艾森克夫婦提出的“差異和分類”的思想相一致的是

A．孔子關(guān)于人的智力以及個(gè)性的分類

B．孟子提出的差異可測(cè)量的論述

C．劉邵對(duì)于人的性格和能力的分類思想

D．《黃帝內(nèi)經(jīng)》中依照陰陽(yáng)觀念對(duì)人類氣質(zhì)的分類

11．被伍德沃斯以為是“中國(guó)式迷津”的是

A．七巧板B．河內(nèi)金塔C．九連環(huán)D．華容道

12．第一具使專心理測(cè)驗(yàn)一詞的美國(guó)心理學(xué)家是

A．高爾頓B．卡特爾C．桑代克D．比奈

13．下列對(duì)于高爾頓的貢獻(xiàn)講法錯(cuò)誤是

A．他是第一具提出“測(cè)驗(yàn)”和“心理測(cè)量”的心理學(xué)家

B．他是第一具嘗試大規(guī)模系統(tǒng)測(cè)量人的個(gè)體差異的人

C．他是第一具倡導(dǎo)測(cè)驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的人

D．他在《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》一論文中提出了“心理測(cè)驗(yàn)”

14．下列心理學(xué)家誰(shuí)是應(yīng)用評(píng)定量表、咨詢卷法、自由聯(lián)想法的先驅(qū)

A．高爾頓B．卡特爾C．馮特D．比奈

15．中國(guó)的《測(cè)驗(yàn)》雜志創(chuàng)刊于

A．1931年B．1932年C．1937年D．1949年

四、多項(xiàng)挑選題

1．下列量表中能夠表示事物別同的等級(jí)的是

A．順序量表B．稱名量表C．比率量表D．等距量表2．下列量表中沒有相等單位也沒有絕對(duì)零點(diǎn)的別包括

A．稱名量表B．順序量表C．等距量表D．比率量表3．心理測(cè)量的特征包括

A．標(biāo)準(zhǔn)化B．間接性C．相對(duì)性D．客觀性

4．諸葛亮著書《心書》，在此書中他鑒定人的心理時(shí)未采納

A．觀看法B．咨詢答法C．測(cè)驗(yàn)法D．情景誘導(dǎo)法5．被以為是最早的制造力測(cè)驗(yàn)的是

A．七巧板B．九連環(huán)C．孔明鎖D．河內(nèi)金塔6．下列對(duì)于比內(nèi)的貢獻(xiàn)講法正確的

A．他編制了世界上第一具智力測(cè)驗(yàn)

B．他是被人們譽(yù)為教育測(cè)驗(yàn)之鼻祖

C．他首次對(duì)智力降后的兒童和精神病做出了區(qū)分

D．他主張用測(cè)驗(yàn)法識(shí)不智力降后兒童

五、簡(jiǎn)答題

1．心理測(cè)量屬于哪一種水平的測(cè)量，為啥

2．具體講明心理測(cè)量常用的量表類型及其特點(diǎn)。

3．怎么明白心理測(cè)驗(yàn)的三要素。

4．談?wù)勗趺凑J(rèn)識(shí)心理測(cè)量的間接性特點(diǎn)。

5．試分析心理測(cè)量和物理測(cè)量的異同。

【比鄰學(xué)堂】心理測(cè)量學(xué)測(cè)試題-答案

第一章概述

【本章習(xí)題精選】

一、推斷題

1．√2．×3．√4．√

4．【簡(jiǎn)析】稱名量表能夠干的，順序量表都能夠干，順序量表能夠干的，等距量表都能夠干，等距量表能夠干的，比率量表都能夠干。

二、填空題

1．單位、參照點(diǎn)2．絕對(duì)參照點(diǎn)、相對(duì)參照點(diǎn)

3．順序量表4．測(cè)驗(yàn)無(wú)用論、測(cè)驗(yàn)萬(wàn)能論5．1992

6．19317．科舉制8．個(gè)體差異

三、單項(xiàng)挑選題

1．B2．B3．B4．C5．D6．B7．A8．A9．A10．A11．C12．B13．D14．A15．B

5．【簡(jiǎn)析】心理測(cè)驗(yàn)三要素指：行為樣組、標(biāo)準(zhǔn)化、客觀性（信效度、難度）；心理測(cè)量三特征：間接性、相對(duì)性、客觀性。注意區(qū)分。

7．【簡(jiǎn)析】孔子將人分為三類，以為人之間有個(gè)體差異；孟子的觀點(diǎn)指的是這種差異是可測(cè)量的。要咨詢D從何處來，百度“諸葛亮名言”，直截了當(dāng)無(wú)視。

9．【簡(jiǎn)析】《人物志》針對(duì)能力（也包括性格），它將人的才干分為12類。

13．【簡(jiǎn)析】高爾頓，第一次提出“測(cè)驗(yàn)”和“心理測(cè)量”；卡特爾第一次提出“心理測(cè)驗(yàn)”。15．【簡(jiǎn)析】31年建立心理測(cè)驗(yàn)學(xué)會(huì)，32年《測(cè)驗(yàn)》創(chuàng)刊；37年施瑞奧克翻譯《人物志》；

49年XXX成立。

四、多項(xiàng)挑選題

1．ACD2．CD3．BCD4．AC5．AB6．AD

6．【簡(jiǎn)析】教育測(cè)驗(yàn)的鼻祖是桑代克，心理測(cè)驗(yàn)的鼻祖才是比內(nèi)；區(qū)分智力降后者和精神病的仁兄叫沈干。

五、名詞解釋

1．【答案要點(diǎn)】

心理測(cè)量屬于順序量表，緣故如下：

（1）參照點(diǎn)方面：心理和教育領(lǐng)域內(nèi)的測(cè)量參照點(diǎn)均為相對(duì)參照點(diǎn)而非絕對(duì)零點(diǎn)。

（2）使用單位方面：①使用的單位意義別太明確；②使用的單位常常別等值。

2．【答案要點(diǎn)】

那個(gè)題事實(shí)上是個(gè)論述題，我們要將四個(gè)量表從他們的作用、測(cè)量的基本要素、能否舉行

四則運(yùn)算、對(duì)應(yīng)的統(tǒng)計(jì)辦法上來回答。參考答案如下：

史蒂文斯（Stevens，1960）將量表從低級(jí)到高級(jí)分為4種水平。

（1）稱名量表

①最低水平的測(cè)量量表，不過用數(shù)字代表事物或用數(shù)字對(duì)事物舉行分類。如：性不。

②既沒有相等的單位，也沒有絕對(duì)的零點(diǎn)，別能舉行加減乘除運(yùn)算。

③對(duì)應(yīng)的統(tǒng)計(jì)辦法有百分比、次數(shù)、眾數(shù)和卡方檢驗(yàn)。

（2）順序量表

①別僅可以指代事物類不，而且可以表明別同類不的大小、等級(jí)或事物具有某種特征的程度。如：喜歡程度。

②既沒有相等的單位，也沒有絕對(duì)的零點(diǎn)，別能舉行加減乘除運(yùn)算。

③對(duì)應(yīng)的統(tǒng)計(jì)辦法有中位數(shù)、百分位數(shù)、等級(jí)相關(guān)系數(shù)和肯德爾和諧系數(shù)等。

（3）等距量表

①別僅可以指代事物的類不、等級(jí)，而且具有相等的單位。如：溫度。

②盡管有相等單位，然而沒有絕對(duì)的零點(diǎn)，能夠舉行加減運(yùn)算，別能舉行乘除運(yùn)算。

③對(duì)應(yīng)的統(tǒng)計(jì)辦法有平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、積差相關(guān)、等級(jí)相關(guān)以及t檢驗(yàn)和F檢驗(yàn)。

（4）比率量表

①別僅能夠懂測(cè)量對(duì)象之間相差的程度，而且能夠懂它們之間的比例。如：身高。

②比率量表除了具有稱名、等級(jí)、等距量表的特征外，還具有絕對(duì)的零點(diǎn)。

③對(duì)應(yīng)的統(tǒng)計(jì)辦法有幾何平均數(shù)、變異系數(shù)以及等距量表能夠使用的辦法。

3．【答案要點(diǎn)】

（1）行為樣本

從可供實(shí)現(xiàn)行為抽樣的所有行為的總體（行為域）中抽取出來的、直截了當(dāng)作為測(cè)量對(duì)象的行為樣例。

（2）標(biāo)準(zhǔn)化

測(cè)驗(yàn)的編制、施測(cè)、評(píng)分及解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的程序的一致性。

（3）客觀性

指測(cè)驗(yàn)別受主觀支配，測(cè)驗(yàn)辦法是可重復(fù)的，測(cè)驗(yàn)的實(shí)施、記分和解釋基本上客觀的。其指標(biāo)包括信度、效度、難度等。

4．【答案要點(diǎn)】

心理特質(zhì)和物理屬性別一樣，物理屬性是客觀存在的，能夠直截了當(dāng)測(cè)量。而心理特質(zhì)是一具抽象的產(chǎn)物，只能經(jīng)過一具人對(duì)測(cè)