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第第頁(yè)大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)15篇高校生實(shí)踐心得體會(huì)1

匆忙忙忙的一個(gè)暑假又結(jié)束了,早晨清爽而溫柔的陽光灑在這光明的教室,原來一切竟如電影,有電影的精彩,也有電影的哀痛。悄悄的座在教室上自習(xí)時(shí),我不僅深深的憶起那段艱辛的打工生活。

七月十二號(hào)剛剛開假,我就搭上了西安開往浙江溫州去的火車。一天多的火車把自己座得困的不行了,剛到達(dá)那兒第一感覺很熱很熱,是一種從未體驗(yàn)過的悶熱,十四號(hào)我就上班了,是一家中小型的鞋底加工企業(yè),名叫溫州欣耐鞋業(yè)公司。干的都是一些普工活,在流水線上作業(yè),工廠里有比較嚴(yán)的管理制度,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上班,晚上加班基本是十點(diǎn),有時(shí)為敢貨往往加到十二點(diǎn),一天三餐都只有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,工作量也比較大,好在活都是基本的手上活不是太重。然而,要命的是那兒的氣候太酷熱了,平常戶外都是個(gè)三十六七度,下午一上班進(jìn)廠房有四十度左右,由于廠房是鐵皮做的頂,剛上班一會(huì)兒工人們的衣服都濕透了,剛開頭看著自己身上濕透的衣服和胳膊臉上不停流出的汗水時(shí),我總感覺到陣陣心酸,原來生活的艱辛往往超出了我們的想象。期間因地處浙南還患病了一次臺(tái)風(fēng)的攻擊更是給我留下了恐驚而深刻的印象。

在艱辛的工作面前我總是時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己,從來到溫州的那一天我就在心里悄悄的告知自己“既來之,則安之。并且要忘了你自己是個(gè)同學(xué),別人能做到你也要做到,你要堅(jiān)持住,要堅(jiān)信等到順當(dāng)完成工作的那一天你定會(huì)感受到勝利的喜悅?!痹谧罾щy的時(shí)刻我總是時(shí)刻告知著自己你肯定要堅(jiān)持住,只有堅(jiān)持方能勝利。

如今當(dāng)我悄悄的座在這兒寫總結(jié)時(shí),我在悄悄地告知自己這是多么的不簡(jiǎn)單??!這兒有清靜的環(huán)境少了機(jī)器日夜無休止的轟鳴,有涼快的氣溫少了那日夜悶熱的天氣,有清爽的空氣少了那布滿膠漆的味道。什么才是真正的美好?這一刻我才真正的體會(huì)。昨天上英語課時(shí)不經(jīng)意間發(fā)覺座在前排的女孩腳上穿了雙美麗的鞋,到不是由于鞋很美麗引起了我的留意,而是那雙鞋底正是我曾經(jīng)加工過的一款??!那一刻我感覺到渾身陣陣的麻木,心里有一點(diǎn)痛苦。一個(gè)多月的日子,十幾萬雙鞋底曾從我的手中流過,受了多少苦,流了多少汗。友愛的伴侶們,當(dāng)你們穿舒適美麗的鞋走在大街上時(shí),請(qǐng)你們不要忘了那些在工廠日夜辛勤勞作的人們?。?/p>

無論如何一切都成為了歷史,一個(gè)多月的打工生活讓我學(xué)到了不少學(xué)問,我深深的感謝那些曾關(guān)心過我的同事,遇他們相處中我學(xué)習(xí)了不少技能,也得到了他們的鼓舞與支持。在離開那片流下了熱汗的土地時(shí)我們依依不舍的告辭,留下了彼此的祝愿。如今我只想說:“經(jīng)受過方知珍貴!”

高校生實(shí)踐心得體會(huì)2

首先在這次的工作當(dāng)中我還是需要在這面有自己的推斷,在實(shí)踐當(dāng)中我始終都保持著虛心的狀態(tài),暑假在工作當(dāng)中我還是有自己的想法的,作為一名高校生我需要去做好這方面的思想工作,這也是對(duì)自身力量最好的證明,在這次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我還是對(duì)自己很有信念的,雖然每天的工作比較多但是我還是比較仔細(xì)的,在工作當(dāng)中得到了許多的進(jìn)步,我特別盼望能夠讓自己得到足夠多的提高,通過這次的社會(huì)實(shí)踐我也明白了許多道理,在這個(gè)過程當(dāng)中所看到的特別重要,這也是我認(rèn)為很有意義的事情,暑假時(shí)間不是很久,可是的確讓我映象深刻,以后我也肯定會(huì)努力調(diào)整好自己的心態(tài)的,盼望能夠得到大家的認(rèn)可,這一點(diǎn)是很有意義的。

高校期間缺少這方面的熬煉,我還是需要努力去搞好自己各方面的力量的,高校期間這也是我需要去搞好的本職,我明白了賺錢的不簡(jiǎn)單,感覺每天的工作很有意義,通過這樣的方式我得到了許多的提高,過去對(duì)賺錢是沒有什么概念的,所以我需要去思索一下,通過社會(huì)實(shí)踐在這方面我很努力,盡管過去沒有過這樣的經(jīng)受,但是如今我感覺我的確是有了許多的提高,我一肯定會(huì)連續(xù)的努力的,以后仔細(xì)的去做好分內(nèi)的事情,成為一名優(yōu)秀的高校生我知道我離這個(gè)目標(biāo)還有一段時(shí)間,以后我肯定會(huì)更加的努力,這是我需要去想的事情,通過這為期不久的社會(huì)實(shí)踐,我真的還是有許多的改變,盼望能夠在以后的工作當(dāng)中連續(xù)得到足夠的熬煉和進(jìn)步,社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,我特別感謝在這個(gè)環(huán)境下自己的改變和成長(zhǎng),我也肯定會(huì)堅(jiān)持去搞好自己的本職工作,以后在高校生活當(dāng)中更加穩(wěn)重一點(diǎn),多多積累社會(huì)閱歷,我也信任這是我需要去做好的事情,感謝這次實(shí)踐給我的收獲,將來的還有許多機(jī)會(huì),我會(huì)連續(xù)努力的。

高校生實(shí)踐心得體會(huì)3

在暑假的兩個(gè)月的假期里,我做了一份暑假工的工作,也是為了讓自己能夠更早的接觸到社會(huì)的人群,可以提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,為之后自己的學(xué)習(xí)和畢業(yè)的工作積累閱歷。我實(shí)踐了一個(gè)半月的時(shí)間,從中看到了許多,也學(xué)到了許多。這些在課本上是看不到了,也深刻的體會(huì)到社會(huì)人員工作時(shí)的辛苦。

我是因家里的親戚介紹的一份暑假工,是在一家啤酒廠里工作,這和我的專業(yè)一點(diǎn)都不相符合,但是我也想在暑假的時(shí)間里能夠更可能的熬煉自己,我二話不說也就容許了下來。我的工作崗位是一名流水線上的工人,主要是沾合啤酒外面的包裝箱的。一條流水線上有7、8個(gè)人,都是互相協(xié)作的工作的。

剛開頭的時(shí)候,我什么都不懂,什么都不會(huì),工廠里的老員工就手把手的交我,那些工人都是我的父母那一輩了,甚至還有爺爺奶奶那一輩的。看到他們手上不停的運(yùn)作,我就覺得他們都能做,那我還是高校生呢,那我也可以。我虛心的向她們學(xué)習(xí),慢慢的上手了,開頭了自己暑假實(shí)踐的進(jìn)程。

在啤酒廠里,我一共工作了一個(gè)半月的樣子,在這個(gè)時(shí)間里,我也了解了工廠的流水線的基本流程,每天就是坐在那里按照流水線工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我有時(shí)會(huì)問廠里的老員工是否會(huì)無聊,她們都告知我習(xí)慣了,看到她們手上的老繭,我心里感覺不是味道,突然就覺得這樣基層的工作人員其實(shí)是很辛苦的,她們一般學(xué)歷都不高,靠著基本上都是積少成多的勞動(dòng)力。

這一個(gè)半月下來,我看到了許多基層人員工作的艱辛和不簡(jiǎn)單,為了能夠過上好的生活,不停的用自己的雙手去制造而沒有任何怨言,我在她們身上學(xué)到堅(jiān)持和不放棄的精神,她們作為一般的勞動(dòng)者,身上有著旁人沒有的閃光點(diǎn)。我由于要像她們學(xué)習(xí)的。而我如今作為高校生,更加要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里面,充分地利用這些時(shí)間,努力仔細(xì)的學(xué)好每一門課程,不給自己留下任何圓滿,在將來參與工作的時(shí)候,能夠更加有優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

暑假實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,但是這次實(shí)踐給自己的感受和體會(huì)我是不會(huì)遺忘的,我從中學(xué)到的堅(jiān)持和勤勞,在我以后的人生道路上都是一筆珍貴的財(cái)寶。

高校生實(shí)踐心得體會(huì)4

在高校,我們學(xué)的不僅僅是課本學(xué)問,學(xué)校更多的是想要培育我們的實(shí)踐創(chuàng)新力量,好讓我們能更好的適應(yīng)以后的社會(huì)生活。我們這些在校的高校生接受的大部分是書本理論上的東西,在高校這期間,大多都是理論學(xué)問的學(xué)習(xí),我覺得它必需接受社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)、豐富、充實(shí),才能消化汲取,真正變成有用的東西,才能反過來服務(wù)于社會(huì)。否則,書本學(xué)問只能停留在紙上談兵的層次上,表達(dá)不了它的使用價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,因此我們需要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐。

依據(jù)項(xiàng)目申報(bào)表中打算,我們把整個(gè)項(xiàng)目分為圖像預(yù)處理、車牌識(shí)別、字符分割和字符識(shí)別四個(gè)模塊。通過這一年的努力,我們實(shí)現(xiàn)了各個(gè)模塊的功能,并將完好的軟件制作了出來,對(duì)于字符識(shí)別模塊我們還使用了不同的實(shí)現(xiàn)方法。

這是我第一次參加一個(gè)完好的創(chuàng)新試驗(yàn)過程,與以往做一個(gè)個(gè)的簡(jiǎn)潔試驗(yàn)不同,一個(gè)完好的科研創(chuàng)新試驗(yàn),從最初的方案選取,到實(shí)施初步打算,到詳細(xì)實(shí)施打算,再到項(xiàng)目的實(shí)施、結(jié)果分析,都需要我們考慮周全,按部就班地進(jìn)行。通過自學(xué),完好的把整個(gè)系統(tǒng)自行搭建完成,形成最終的軟件,并能實(shí)際運(yùn)行,識(shí)別出相應(yīng)的車牌號(hào)碼。對(duì)于字符識(shí)別模塊,除了采納傳統(tǒng)的模板匹配法外,還選用了神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法,提高了字符識(shí)別的精確率。

在一開頭由于沒有閱歷加之考慮不周到,一開頭排出的打算難免出錯(cuò),后面通過不斷改良,隨著項(xiàng)目的一步步進(jìn)展,在大家的共同努力下,我們的項(xiàng)目才得以順當(dāng)進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作溝通必不行少,出了每周的例行商量外我們亦會(huì)在課余時(shí)間不斷溝通,隨時(shí)把自己的想法與其他成員共享,大家有什么創(chuàng)新想法我們都會(huì)商量并嘗試,盼望能從中找到新的思路。我們通過不斷地磨合,由一開頭的大家手忙腳亂,到后來漸漸適應(yīng),按部就班分工合作,工作效率明顯提高。

一個(gè)項(xiàng)目從最初的想法到付出實(shí)踐成為詳細(xì)的實(shí)物,需要經(jīng)過大量的設(shè)計(jì)、改良、試驗(yàn),我們最初的感覺是無從下手,蔡維玲老師在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、詳細(xì)的操作上給我們供應(yīng)了大量珍貴的閱歷和看法,再次感謝蔡維玲老師以及本次高校生創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目,讓我們可以得到一個(gè)理論變成實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中有所成長(zhǎng),有所收獲,盼望以后可以越走越遠(yuǎn)。

高校生實(shí)踐心得體會(huì)5

艷陽高照,汗水充斥,伴隨著大包小包的拎出學(xué)校大門,我們,這批一般卻又特別的學(xué)子開頭了人生最終一個(gè)也是最重要的暑期生活。

22歲的年紀(jì),花樣的年華,在謂之為‘學(xué)?!倪@個(gè)地方,浸潤(rùn)了十幾年。在這十幾年中,我們有著勝利的喜悅,也有著遭受挫折的懊喪,但我們更多的是享受著關(guān)愛的暖和。我們習(xí)慣并享受著這種家的感覺,可人生就是一部精彩的大戲,當(dāng)我們足夠強(qiáng)大之時(shí),當(dāng)學(xué)校自身已經(jīng)無法在滿意我們我們前進(jìn)的需求之時(shí),“她”就會(huì)毫不遲疑的把我們推出去,為的是讓我們接受更大的挑戰(zhàn),享受更精彩的人生。

立足于學(xué)校與社會(huì)之間地帶的我們是迷惘的,我們?;孟胫覀兩硖幧鐣?huì)會(huì)是個(gè)什么樣子,我們會(huì)像在學(xué)校一樣活的瀟灑嗎?我們會(huì)勝利嗎······?或許我們都在做著成為勝利人士的夢(mèng)吧。但對(duì)社會(huì)這個(gè)大染缸,我們又有太多的不確定。我們沒閱歷,沒閱歷,缺乏與人交道的力量,甚至更近一步地說,我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)有著巨大的無知。那么,我們這批即將步入社會(huì)的“新”社會(huì)人,能適應(yīng)嗎?

我作為其中的一份子,也有著這、那的迷惘,常常會(huì)靜下心來思索,我的人生方向該往哪走,但隨之的是看清這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),因此有著太多的想法,也有著太多的無奈。內(nèi)心想著該如何增添自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的力量,與人,與物,有著太多我們學(xué)習(xí)的地方。

有幸,通過自己的努力,查找到一處熬煉自己的地方,懷著各種心理,開頭了我為期兩個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐打工生涯。

心懷百分之百的努力,從剛開頭的什么都不會(huì),到結(jié)束時(shí)的一把好手,僅剩核心技術(shù)不會(huì),這其中的改變告知我,對(duì)于前進(jìn)道路中的無知,不要懷著忐忑的心理,路到了自己眼前,只要你足夠努力,付出自己的全部勞動(dòng),自然就會(huì)直。條條道路通羅馬,說的是古代羅馬的強(qiáng)大,而我想說,努力可以制造出條條道路,讓你通向各個(gè)領(lǐng)域的勝利。

在工作的這段時(shí)期,聽著同事之間的各種交談,更加的確定人生就是一部大戲,人,在其中,扮演著各種各樣的角色,有勝利的角色,當(dāng)然也就有失敗的角色,但與之想關(guān)的無不是努力程度的多少。社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí),你努力了,或許由于各種緣由,你還是沒能勝利,但假如不努力,換回的只能是失敗的結(jié)局,記住了,你努力過,即使敗,但你的人生,無悔。

通過暑期的這份工作,感覺磨練我最多的就是耐性,由于做的是激光水平儀這種高精密儀器,,與之想關(guān)的就是要質(zhì)量而不是要速度,自我感覺自己的性子有點(diǎn)急,做事情不喜愛拖泥帶水,所以,感覺是一種極大的挑戰(zhàn),剛開頭的工作是外殼的包裝,簡(jiǎn)而謂之貼貼紙,這工作說簡(jiǎn)潔的確是很簡(jiǎn)潔,但真正做起來的時(shí)候卻不是那么回事了,貼玻璃,貼擋板,都要用膠水,而不管是無影膠還是502,都不是那么好掌握的,一但流到外殼的外面,那么就代表著報(bào)廢,而貼紙也是個(gè)難度,要正好貼到那個(gè)角度,那個(gè)方位,的確是要花好大一會(huì)功夫。羅馬不是一日建成的,技術(shù)、工作力量也不是一日能養(yǎng)成的,因此,工作時(shí)的耐性必不行缺。

隨著工作的深化,我所涉及的范圍也越來越廣,與之相關(guān)的就是力量的提升,感覺很欣慰,在公司的地位也是直線提升,感覺各個(gè)環(huán)節(jié)缺少不了我。有著這種感覺,使我工作的勁頭更足,也更努力了。在家玩的時(shí)候總想著時(shí)間怎么消逝的這么慢,兩個(gè)月的時(shí)間說長(zhǎng)也不長(zhǎng)啊,可過起來卻是那么的無聊,而工作起來的時(shí)間觀念就沒那么重了,每天八小時(shí)的班,總在勞碌與充分中度過,看著一件件成品的誕生,想著其中也有著自己的一分奉獻(xiàn),內(nèi)心的驕傲感就會(huì)噴然而出。想想,自己并不是那種只會(huì)玩樂的家伙了,自己也能工作了,自己懂事了,肯要了,家里人都說這個(gè)暑假的我跟以前不一樣了,這時(shí)的我比任何時(shí)候都要快樂。

工作過程中,結(jié)識(shí)了許多同事,與他們的關(guān)系也處的特別好,雖然這個(gè)范圍比較小,但也算是在社會(huì)中與人交往了,在與他們相處相伴的這兩個(gè)月間,學(xué)習(xí)到了許多,與人溝通,待人接物,每一項(xiàng)都是一門高校問,你只有身處其中,才能知道其中的奧妙,而你也只有身在其中,你才能真正的學(xué)習(xí)到這種技能。幸之,我稍有涉獵,也稍有把握。

最終一個(gè)暑假,不是虛度,很欣慰。在實(shí)踐的過程中,學(xué)習(xí)把握了許多技巧,有工作,有性格,有交談,很是適用。學(xué)海無涯,人只要在這個(gè)社會(huì)中,就無時(shí)無刻的不在學(xué)習(xí),在這學(xué)習(xí)的過程中,我們自身強(qiáng)大了,我們變的更加淵博,我們變的更加有內(nèi)涵,我們努力的朝著社會(huì)人前進(jìn),我們奮斗著,我們朝著目標(biāo)邁進(jìn)。我想當(dāng)全部人都這樣的時(shí)候,我們的社會(huì)將更加進(jìn)步,而我們短暫的人生,也會(huì)更加的富有意義。

同學(xué)時(shí)代即將結(jié)束,一扇大門的關(guān)閉代表著另一扇大門的打開,當(dāng)我們步出同學(xué)這個(gè)身份的時(shí)候,我們也就成了社會(huì)人,走進(jìn)了社會(huì)的大門,信任,我們努力了,就不會(huì)白費(fèi),在社會(huì)的大門里面,我們肯定能活出屬于自己的人生,自己的精彩······

高校生實(shí)踐心得體會(huì)6

一、艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能

XX年7月,早早到來的暑假讓我們有一絲絲的興奮之余還有一些焦慮,社會(huì)實(shí)踐對(duì)于一個(gè)涉世為深的大一菜鳥來講,有些讓人不知所從,在各種冗雜的心情交織中,我和我的伙伴們一起在酷熱炙烤中動(dòng)身了。

社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)有多大,只有自己親身經(jīng)受過才會(huì)知道,我們踏上了這30多公里的旅程,乘上了202路公交車。據(jù)當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人介紹,這條公交線路于XX年底開通運(yùn)營(yíng),溝通了武當(dāng)山至十堰火車站31個(gè)掩蓋站點(diǎn),便利了數(shù)十萬群眾,和眾多游客的通行,對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)進(jìn)展,民生服務(wù)都有極其特別的意義,老人跟我們說,市政府在回購(gòu)車輛,規(guī)劃公交后,服務(wù)質(zhì)量不斷提高,大家伙深切體會(huì),降低了票價(jià),公交班次增加,服務(wù)水平以及公交平臺(tái)的新形象正在展現(xiàn)著十堰旅游城市新的進(jìn)展契機(jī)和方向,我們都信任十堰的明天會(huì)更好。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的我們供應(yīng)了廣泛接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)、了解基層的機(jī)會(huì)。深化基層,同人民群眾親熱接觸,了解了他們對(duì)政府便民政策的理解和看法。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,收集了一些新的數(shù)據(jù),我們努力與當(dāng)?shù)厝嗣衽收?,與公交公司負(fù)責(zé)人聯(lián)系。更加理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的學(xué)問同社會(huì)、同國(guó)家進(jìn)展聯(lián)系起來,才是我們廣闊青少年的成長(zhǎng)之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),克服酷熱和奔波辛苦,使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了學(xué)問,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己對(duì)社會(huì)的無知,這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增添了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。新學(xué)期,我將是一名大二同學(xué),不久,就將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。在與同伴的合作中不僅提升了自我,還加深了我們之間的了解,進(jìn)展了友情,社會(huì)實(shí)踐真的是一段很寶貴的記憶。

高校是一個(gè)教育我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐使我們接觸社會(huì),了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增添了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。為以后更好的融入社會(huì),與人溝通溝通積累了豐富的閱歷。社會(huì)實(shí)踐給我上了重要一課,也給我的人生積累了財(cái)寶。

二、實(shí)踐收獲

通過這次去暑期社會(huì)實(shí)踐讓我真正懂得了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理,通過這次對(duì)武當(dāng)山沿路公交車對(duì)沿線居民的影響的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,從實(shí)踐中我們明白了眼見不肯定為實(shí),只有親身實(shí)踐,深化調(diào)查,才能知道事情的真相,這讓我們意識(shí)到,在今后的的學(xué)習(xí)生活中不只要專注于對(duì)書本學(xué)問的學(xué)習(xí),還要走到社會(huì)中去,接近社會(huì),熟悉社會(huì),在社會(huì)中實(shí)踐在書本中學(xué)到的學(xué)問,才能把書本中的學(xué)問轉(zhuǎn)化成自己的,才能更好的適應(yīng)社會(huì)。另外,我們作為新時(shí)代的的高校生,不應(yīng)當(dāng)只遵守古人“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的古話,時(shí)代在變遷,我們對(duì)待學(xué)問學(xué)習(xí)的看法也要隨之改變,我們學(xué)習(xí)學(xué)問不應(yīng)只局限于書本,更不能一味的死學(xué)習(xí),那種兩耳不聞窗外事的做法明顯已經(jīng)被高度信息化的當(dāng)今社會(huì)所淘汰了,當(dāng)今社會(huì)誰要是當(dāng)真死扣書本知該關(guān)注時(shí)事,關(guān)注國(guó)家政策,關(guān)注國(guó)際局勢(shì)的變動(dòng),特殊是當(dāng)下我國(guó)識(shí),那就真成了一位名家所說的“兩腳書櫥”書呆子了,當(dāng)代的我們則更應(yīng)信息化進(jìn)程正在飛速進(jìn)展,我們更應(yīng)當(dāng)關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)展,這些都有可能為我們將來在社會(huì)上立足供應(yīng)機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)總是留給有預(yù)備的人,我們更應(yīng)當(dāng)及早預(yù)備為機(jī)遇的來臨做好預(yù)備??傊?,我們學(xué)習(xí)不能只局限在校內(nèi),我們更應(yīng)當(dāng)讓我們的眼睛走出校門,走進(jìn)社會(huì),走出國(guó)內(nèi)!

高校生實(shí)踐心得體會(huì)7

正式進(jìn)入寒假了,我們都各奔東西,查找自己的社會(huì)實(shí)踐單位,迷茫的我剛開頭不知道從哪下手,俗話說萬事開頭難,這句話讓我明白了做什么事剛開頭是不好做的,但我堅(jiān)信只要我努力,肯定會(huì)找到一份屬于自己的完善實(shí)踐單位??!

最終在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,xx村xx賣筆記本電腦,由于我是一個(gè)寒期工,所以他們對(duì)我要求不是太嚴(yán)格,以下是我在工作中的一些工作經(jīng)受!今日是上班的第一天,高興奮興的來到公司,還沒來得及吃飯!點(diǎn)到了,好緊急,點(diǎn)到我了,臉略微的紅了一小下,感覺和上學(xué)老師點(diǎn)到一樣!點(diǎn)到后下去開頭上班了,看著那么多樣機(jī)頭好暈,也好艷羨,她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機(jī)后,店長(zhǎng)叫我開頭招攬顧客了,可我卻張不開口,不知道這第一聲怎樣說,更沒士氣去說“歡迎光臨xx專賣”!就這樣,在遲疑中度過了一天。

其次天到了,點(diǎn)到?jīng)]感覺了!到了店面還是不能主動(dòng)招呼客戶,店長(zhǎng)開導(dǎo)了我,讓我肯定要臉皮厚,不怕碰壁!照店長(zhǎng)的話做了,第一聲說出來挺緊急,漸漸的發(fā)覺也沒啥,誰也不熟悉誰,直到招呼客戶自如了!可是這其次天比第一天比就不好受了,腿開頭疼的.厲害,由于總是站著,小腿開頭吃不消了,總店長(zhǎng)發(fā)覺了這個(gè)狀況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那么想的,自身認(rèn)為別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站著,一天下來真的好累,想起在學(xué)校真好,想坐就坐,想溜達(dá)就溜達(dá)一圈兒!這一天下來收獲不小,工作是那么的不好做,無論處在哪種行業(yè),多做事少說話是真理,其中更重要的就是要用心做好每一件事,要有超強(qiáng)的抗壓力量!看著他們用心的談客戶真棒,想象自己要是能那樣就可以了,我信任我能行,俗話說“人不狠站不穩(wěn)”,所以我會(huì)對(duì)自己“狠”,這樣才能學(xué)來真本領(lǐng)!

今日是我認(rèn)師傅的一天,在我們的店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰慧,他就是我的師傅xxx!無論你問他什么型號(hào)的機(jī)器,配置、主頻、價(jià)錢、類別……他都能一字不差的說給你聽,今日他給我的任務(wù)是必需背會(huì)全部樣機(jī)的型號(hào),并且在其次天要嫻熟的背給他聽,價(jià)錢也要會(huì)!他說“只要我?guī)憔蛣e閑我管的多、管的嚴(yán),也不怕你背后罵我,雖說你是實(shí)踐的,但我不會(huì)由于這個(gè)對(duì)你放松!好好干!”

x月xx今日是一個(gè)難忘的日子,記不清別的事了,在腦海里只記得今日是個(gè)挨說的日子!今日像平常一樣開頭了一天的工作,還是和剛開頭一樣,什么都不會(huì),只會(huì)樣機(jī)的配置、價(jià)錢,只會(huì)招呼客戶,感覺自己是多余的、是沒用的,就這樣迷模糊糊的又過了一天!可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個(gè)實(shí)踐中難忘的事!一天都是客戶不斷,我卻沒談一個(gè),很自卑,到了下午5點(diǎn)快下班的時(shí)候,以為沒客戶了就靠在柜臺(tái)上歇了會(huì)兒,這一歇沒關(guān)系,總店長(zhǎng)觀察了,讓我坐那歇會(huì)兒,我本以為是好意,可后話讓我可怕……我說不用,別人都能站我也能,她卻說那就別靠著,在這是可以坐但不允許靠著的,嚇了我一身汗!從今在我心里就沒有靠柜臺(tái)的詞了,下定決心以后無論在怎樣累也肯定不靠柜臺(tái)待著了!

最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進(jìn)去配置,師傅這幾天也不怎么管我,想想自己也是的,干嘛非要?jiǎng)e人管才肯學(xué)習(xí),我要自力更生,人活著不能靠別人一輩子!看著別人利用專業(yè)學(xué)問談客戶真棒,心里幻想著自己談客戶的情景……“您好,歡迎光臨xx專賣,兩位今日想看看多大尺寸的?對(duì)cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價(jià)位……?!闭氲膸?,不料店長(zhǎng)觀察了,“干什么呢?走神,快點(diǎn)賣機(jī)器”。又挨說了,下次不走不就行了,還用那種語氣,但是站在公司的角度想想挺對(duì)的,靠著會(huì)影響公司形象,形象都不好還怎樣去做生意,為了不給店長(zhǎng)帶來麻煩,為了不給自己母校丟人,以后我不會(huì)再靠著了,肯定要做一個(gè)好典范,讓他們看看xx人的毅力!

真是個(gè)好日子,前兩天談了個(gè)客戶,本以為給張名片就不會(huì)回來了,嘿嘿……好事被我撞見了,回來買了臺(tái)機(jī)器,今日是我最快樂的日子,自己一個(gè)人賣了我工作第一個(gè)機(jī)器,這樣記機(jī)器配置想記不住都不行,整個(gè)過程讓我記憶猶新,應(yīng)當(dāng)是我這一個(gè)寒期得到的一次成長(zhǎng)經(jīng)受吧!成就感占據(jù)了我幼小的心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿意,但我不會(huì)因此傲慢,這只是我實(shí)踐生涯的一個(gè)小小的開頭,不能由于臨時(shí)的小成果影響我的心情,我是一個(gè)不滿意現(xiàn)狀的人,由于等自己步入社會(huì)以后生活唯一的保障就是挑戰(zhàn)將來的士氣和力量,所以我要做一個(gè)勝利者情愿付出常人不情愿付出的努力,我肯定行!

這是我人生第一次離家這么遠(yuǎn),也是自己第一次工作,想想舍不得離開他們,但我究竟還得上學(xué),感謝大家這一個(gè)月對(duì)我的照看,感謝師傅,但我沒好好學(xué)習(xí),給您丟人了,盼望你在以后的日子里開快樂心?。е鴿M腦子的機(jī)器回家了,這段時(shí)間真的學(xué)習(xí)了不少東西,例如做事錢肯定要有清楚的思路,那樣既節(jié)約時(shí)間又能快速做好,人無完人,但我信任沒有更好只有最好,我就是最好的……

高校生實(shí)踐心得體會(huì)8

暑假布滿著激情,有著屬于中國(guó)的榮譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng),但是作為將要進(jìn)入高校四班級(jí)的師范同學(xué)來說,家教實(shí)踐則又布滿著期盼以及不一般。這是我們進(jìn)入工作崗位的第一步,要走好以后的每一步,這一步顯得尤為重要。

“老師”這個(gè)稱謂對(duì)我來說意味著許多。它是我自我的象征,在我小的時(shí)候就對(duì)老師這個(gè)職業(yè)布滿著無限的憧憬,或許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個(gè)抱負(fù)奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的成功果實(shí),面對(duì)將來的種種,內(nèi)心也是布滿了很多的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)幻想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了,面對(duì)別人的嘲諷以及艷羨我心已經(jīng)安靜,由于我知道我自己如今想要的是什么。

暑假的前幾天,我就仔細(xì)的思索了這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學(xué)院的規(guī)定,我選擇了家教實(shí)踐,在輔導(dǎo)同學(xué)的基礎(chǔ)上從而到達(dá)自我的提高。同時(shí)我深知“不打無預(yù)備之戰(zhàn)”的道理,在進(jìn)行家教活動(dòng)之前,我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些留意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教同學(xué)的獨(dú)特類型和對(duì)癥的要求等等。同樣,作為一名英語師范的同學(xué),我也了解英語這門課程的特點(diǎn),在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對(duì)個(gè)體的同學(xué)對(duì)癥下藥,我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度,在英語教學(xué)方面會(huì)取得相應(yīng)的成果。

首先我跟家教同學(xué)的家進(jìn)步行了溝通,初步了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,課程進(jìn)程以及在英語方面的學(xué)習(xí)看法。通過與家長(zhǎng)的接觸我了解到:同學(xué)是學(xué)校一班級(jí)的同學(xué),在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的看法,而且對(duì)于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動(dòng)于衷,我就與這位可愛的女同學(xué)進(jìn)行了溝通,我了解到,其實(shí)并不是她自己對(duì)英語完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師對(duì)自己的期望太高從而造成了自己的。了解到這一特別性,我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理詢問資料,從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施,那就是要準(zhǔn)時(shí)地予以鼓舞和支持,鼓舞同學(xué)連續(xù)學(xué)下去,在消失困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的關(guān)心與支持。

在得到資料和對(duì)策的支持,我一掃從前的遲疑與遲疑,對(duì)癥下藥,先給同學(xué)進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試。當(dāng)然,這些測(cè)試的題目都是很簡(jiǎn)潔很基礎(chǔ)的關(guān)于英語方面的題目,其目的就是提高同學(xué)的自信念,讓同學(xué)熟悉到自己的英語還是有救的,還是有提升的必要的。果真,盡管也有錯(cuò)誤,但是正確率很高,我對(duì)同學(xué)的表現(xiàn)予以了確定,同學(xué)也很快樂,并表示這是她第一次得到老師的表?yè)P(yáng),自己的信念也得到了滿意。

有了第一天好的開頭,我對(duì)我下面的講課內(nèi)容有了很大的信念,鑒于同學(xué)的現(xiàn)狀,我知道在除了學(xué)習(xí)看法方面以外,我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是關(guān)于英語方面的基礎(chǔ)學(xué)問。說到基礎(chǔ)學(xué)問,我首先想到了書本也就是教材上的語句,由于在我們所接觸的學(xué)習(xí)資料方面,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性,它是一個(gè)藍(lán)本,首先要讓同學(xué)了解自己的教材,熟悉到教材的規(guī)律性。其次天我讓同學(xué)帶了教材,首先帶她翻看了名目,聽她給我朗讀名目的內(nèi)容,這樣一是看她的語音語調(diào)了解她的口語基礎(chǔ),二是培育她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀名目的語調(diào)語音,我了解到在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大,只是缺少肯定的自信念。

這時(shí)候我的角色就變成了她的伴侶來鼓舞她,激勵(lì)她是一個(gè)很好的同學(xué)。然后我就對(duì)于教材名目的編排進(jìn)行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓舞中,同學(xué)已經(jīng)有了問問題的想法,對(duì)于這樣的機(jī)會(huì)我當(dāng)然要抓住,仔細(xì)具體的對(duì)她的問題進(jìn)行了講解,她對(duì)我的回答也是相當(dāng)滿足。為了確定她是真正了解了教材的有用性以及學(xué)問性,我對(duì)她提出了幾個(gè)引申的問題,盡管回答的不是很到位,但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對(duì)課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法,實(shí)屬不易。

了解了教材的編排,底下進(jìn)行的就是對(duì)課文的講解,該如何講解,這個(gè)問題又困擾了我,由于同學(xué)是一個(gè)基礎(chǔ)較差的英語學(xué)習(xí)者,這就需要老師利用好資料進(jìn)行講解,而不是一味的把課文的內(nèi)容強(qiáng)加給同學(xué),要給她自我汲取的時(shí)間從而到達(dá)預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時(shí),我了解到盡管同學(xué)是個(gè)女生,但是對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)特殊熱衷。

這時(shí),我就想到了用愛好學(xué)習(xí)法來激勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí),俗話說:“愛好是最好的老師”,我先列舉了幾個(gè)簡(jiǎn)潔的體育項(xiàng)目讓同學(xué)進(jìn)行翻譯,果不其然,她翻譯得很精確也很有信念,同時(shí)對(duì)我讓她翻譯體育項(xiàng)目這一舉動(dòng)也很感愛好。有了這么精彩的一步,我對(duì)下面的幾步已經(jīng)有了很好的準(zhǔn)備。

說干就干,既然已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實(shí)施。但是這時(shí)候我已經(jīng)年過感覺到我的同學(xué)已經(jīng)有了肯定的懈怠現(xiàn)象,這時(shí)我才了解到在我不斷加強(qiáng)強(qiáng)度的時(shí)候,同學(xué)的課余時(shí)間已經(jīng)被我剝奪了,看來教學(xué)還真是一個(gè)急不得的活兒。為了使得同學(xué)能更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度,給了她肯定的自由活動(dòng)時(shí)間,由一天的4小時(shí)降低到3個(gè)半小時(shí),再來學(xué)習(xí)的時(shí)候我發(fā)覺收效很大。

在同學(xué)得到肯定時(shí)間的同時(shí),我也得到了肯定的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以提前預(yù)習(xí)接下來的內(nèi)容并對(duì)自己如今高校的學(xué)問也有肯定的關(guān)心。

高校生實(shí)踐心得體會(huì)9

在學(xué)校里面我們不僅僅是要上理論課,學(xué)習(xí)我為了我們把握更多的工作閱歷,還會(huì)給我們開一些實(shí)踐課程,讓我們通過詳細(xì)的工作實(shí)踐課進(jìn)一步的把握自己的專業(yè)學(xué)問,讓我們對(duì)于我們的專業(yè)懂得理論有更加深化的了解。在上一周,我們專業(yè)就特地上了一周的實(shí)踐課,雖然這次的實(shí)踐課只有短短的一周的時(shí)候,卻讓我把握到了更多的計(jì)算機(jī)學(xué)問,對(duì)于自己的程序語言學(xué)問了解的更多了。

我們學(xué)院就要實(shí)訓(xùn)基地,所以我們這一次的實(shí)踐周就在學(xué)校里面,并不用去外面的公司。這個(gè)實(shí)訓(xùn)基地就是學(xué)校和合作的公司建立起來的,一方面是為合作公司供應(yīng)員工的,一方面也是為了培育自己學(xué)校的同學(xué)的。

實(shí)踐周的意識(shí)就是這一周里面我們都要根據(jù)正常上班的樣子來工作,所以我們無論是作息實(shí)踐還工作項(xiàng)目都必需要根據(jù)正常的工來,所以我們每天都是早上九點(diǎn)鐘“下班”,然后下午七點(diǎn)鐘“下班”,雖然我們根據(jù)工作的時(shí)間來上班比我們上課的時(shí)間是晚了許多,我們可以在床上睡更多的時(shí)間,但是我們要呆在實(shí)訓(xùn)基地的時(shí)間的確一成天,所以比我們上課要累多了,雖然我們是計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué),但是一天上課盯著電腦的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有實(shí)踐周一天的時(shí)間多,所以說這么一周下來是真的累,每天長(zhǎng)時(shí)間的盯著電腦看,眼睛都要花了,每天回到寢室之后都是想睡覺想休息,而不是跟之前上課的時(shí)候回到寢室玩電腦玩手機(jī),一天盯著職能設(shè)備都要看吐了,難怪晚上說要戒掉網(wǎng)癮的最好方法就是讓他連續(xù)打一個(gè)月的嬉戲……

在實(shí)踐周里面我們?nèi)康墓ぷ鞫际歉鶕?jù)正常的上班來的,所以里面做的項(xiàng)目也會(huì)特殊考驗(yàn)我們寫代碼的力量,上課的時(shí)候會(huì)有書照著給我們敲,不懂的地方可以看看書,但是如今實(shí)踐周必需要我們自己去完成,所以短短一周的時(shí)間就逼著我們學(xué)習(xí)到了更多的學(xué)問,多余計(jì)算機(jī)程序語言的把握更近了一步,讓我們對(duì)于工作的各種要求也有了更多的了解,我們不能夠僅僅會(huì)寫代碼,還要會(huì)看懂客戶的方案,依據(jù)他們的要求大家互相商量,制定自己的程序設(shè)計(jì)……所以這樣的實(shí)踐真的特殊熬煉我們的力量。

非常感謝學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地給我們供應(yīng)了這是實(shí)踐工作的機(jī)會(huì),我們會(huì)好好將自己這次學(xué)習(xí)到的學(xué)問記在腦海里用在學(xué)習(xí)上面的。

高校生實(shí)踐心得體會(huì)10

在酷熱中迎來了我作為高校生的其次個(gè)暑假,也滿懷激情的參與了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學(xué)也?!边@是論語中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思索一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)討論。在實(shí)踐過程中,我們?cè)诎緹?,在成長(zhǎng)?;蛟S每天都拖著疲乏不堪的身子回來,或許每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,或許每天都要為了明日的調(diào)查與宣揚(yáng)做著預(yù)備,但我覺得這是是歡樂的。

殘忍的期末考試最終結(jié)束了,意味著我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)開頭?;顒?dòng)的主題是‘衛(wèi)生保健室基層,鐵筑方圓助和諧’,地點(diǎn)是在南平市邵武,離我家鄉(xiāng)比較近,這也是我選擇這個(gè)隊(duì)的一方面緣由。我和其他隊(duì)友對(duì)這次活動(dòng)很興奮,也特別有熱忱。雖然只有短短的一個(gè)星期,但是我們學(xué)到了許多,不但包括學(xué)問,更重要的是學(xué)會(huì)了如何做人處事。學(xué)會(huì)了書本上所學(xué)不到的學(xué)問,并且把所學(xué)學(xué)問應(yīng)用到了實(shí)踐中,真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。

我們活動(dòng)的第一站是參觀邵武市的李綱紀(jì)念館,了解一些當(dāng)?shù)氐臍v史學(xué)問;

其次站也是活動(dòng)真正的開頭,我們的行程是在邵武市立醫(yī)院見習(xí)。一大早的我們就來到了醫(yī)院門口,接待我們的是該醫(yī)院的護(hù)理部主任。她把我們的隊(duì)員分成了五組,支配到不同的科室進(jìn)行見習(xí);

第三站是在王延里小區(qū),在這里為當(dāng)?shù)鼐用褡鲂┖?jiǎn)潔的測(cè)量血壓和夏季常見疾病的預(yù)防及急救學(xué)問的宣揚(yáng);

第四站是在別的社區(qū)為居民測(cè)血壓等,使更多的居民受益;

第五站是去了福利院,探望這里的小孩老人,給他們暖和,與他們嬉戲談天談心;

第六站是體驗(yàn)農(nóng)家樂,我們?cè)谝黄痍?duì)長(zhǎng)家包水餃,其樂融融;

第七站,收官之戰(zhàn),比較輕松,支配的任務(wù)是與邵武四中的同學(xué)們談天。當(dāng)然在這幾天的活動(dòng)里,當(dāng)然有穿插著一些逛夜景,吃小吃的活動(dòng)啦。

總體下來,整個(gè)活動(dòng)是順當(dāng)?shù)?,但我們不免也?huì)遇上麻煩。在測(cè)血壓的時(shí)候,有些人有意刁難我們,總是找我們的不是,盡管不停的解釋。還有在進(jìn)行問卷調(diào)查的時(shí)候,也碰了特別多的壁,最主要的是群眾人民的不協(xié)作,不想幫助填寫問卷,他們有的是怕耽擱時(shí)間,有的怕麻煩,有的人說不識(shí)字,總之什么理由都有。

活動(dòng)中我們接觸了形形色色的人,讓我們更進(jìn)一步的了解了社會(huì),讓我們看到了學(xué)校與社會(huì)之間的差距。著不僅讓我感覺到了校內(nèi)是那么的淳樸,人與人之間是那么的直白,同學(xué)間是那么的信任,而社會(huì)恰恰相反,這讓我提前知道了如何在社會(huì)上做人處事,為進(jìn)入社會(huì)做好預(yù)備。

但這次活動(dòng)收獲最大的是一個(gè)意外的家,沒有父親母親,只有老大排到小六的六位成員。我很興奮自己是其中的一位,排行其次。真不敢信任這么短暫的時(shí)間能建立如此深厚的友情。由于活動(dòng)住宿的局限,我們被支配早一起居住,起先我還擔(dān)憂自己會(huì)被另外五位從未接觸過的隊(duì)友排擠,至少他們之間都已經(jīng)熟悉了。不過只經(jīng)過一天的接觸,我們的感情便漸入佳境,我們之間的行為時(shí)那么的夸張,我們之間的語言是那么的搞笑,我們之間的活動(dòng)是那么的雷人。在這個(gè)家里,每一天都能笑的胃抽筋??傊斋@這個(gè)家,我灰常的快樂。

在大家的共同努力下,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。大家也都帶著一份感動(dòng)與追求踏上了歸途。想想我們共同度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們共同留下的腳印,想想我們著幾天所做的每一件事。這將是我人生中的一筆財(cái)寶,他將在我的腦海里留下不行磨滅的記憶,值得我永久珍藏。

高校生實(shí)踐心得體會(huì)11

在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深化社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終是我校高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)群眾的真實(shí)契機(jī)。暑假一放,在家里玩兒了幾天,我便隨爸爸來到工地上開頭了一種全新的生活——做防水。我的實(shí)踐時(shí)間從7月9日到8月23日,一個(gè)半月的工地生活。作為一名大一同學(xué),就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和奇怪???的心情去迎接第一天的工作,在這之前我是一點(diǎn)閱歷也沒有。雖說只是當(dāng)徒弟,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,從早上6:00到晚上18:30,始終都在忙著。給他們提水泥、攪拌泥漿、并且把拌好的水泥漿舀到小推車?yán)锝o他們推過去。在以前,一袋100斤的水泥我需要師傅幫我才能夠抬起來,但是其次天師傅們都去忙自己的了,我突然想到,我也是一個(gè)大人了,這已經(jīng)是在社會(huì)了,不是在學(xué)校。我就努力自己把水泥提起來。到后來我一個(gè)人掂一卷80斤的防水瀝青卷材,掂了整整半天,下午連續(xù)做小工,其次天早上醒來的時(shí)候感覺身體都不是自己的了,全身無力,胳膊和臀部痛得厲害,下床去洗漱都是一瘸一瘸的走到水池旁邊的。但是我知道這些對(duì)于出社會(huì)之后的苦還不算苦!

“在高校里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自主、自學(xué)的力量”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。這次去工地上,在學(xué)校學(xué)的東西幾乎一點(diǎn)都沒有用到。正好我們所做的工作沒有多大的技術(shù)含量,我做了幾天的小工已經(jīng)可以的給完成一個(gè)衛(wèi)生間的防水了,就是速度和他們還是有些差距的。師傅們說過,做防水可以說是一個(gè)笨活計(jì),由于沒有什么技術(shù)含量;也可以說一個(gè)細(xì)致活兒,由于做這個(gè)很考驗(yàn)?zāi)蜔?。總之一句話讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西,我們?cè)谘籽琢胰障逻M(jìn)行了3天的360無死角炙烤,雖然這三天下來我快速變黑,但是曬太陽有助于人體內(nèi)合成維生素D,而維生素D有利于人體對(duì)鈣和磷的汲取,而鈣和磷是人體骨骼和牙齒的主要成分。所以說,也曬的值得!同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

第一次參與社會(huì)實(shí)踐,我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使高校生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛8咝I掠^念,汲取新的思想與學(xué)問。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盼望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到熬煉。

高校生實(shí)踐心得體會(huì)12

暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì),人們說,對(duì)青少年高校生的關(guān)注是社會(huì)的職責(zé),受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問:我們的職責(zé)又是什么呢實(shí)踐告知我們:從實(shí)踐中查找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們高校生的代名詞,在活力的涌動(dòng)下,堅(jiān)決信念,我們將無所不能。可是自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問題就一向圍圍著我們。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的x都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,但還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?于是,我們勇于實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。透過這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事的不一樣,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售狀況、做記錄會(huì)議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)聯(lián)不大,可是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)試驗(yàn)中更加的認(rèn)真謹(jǐn)慎。平常在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必需得檢查認(rèn)真,數(shù)字肯定不能夠錯(cuò)。一旦錯(cuò)了,這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改正來就能夠了,在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的,這關(guān)聯(lián)著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就正因這樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,僅有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以必需要獨(dú)特留意謹(jǐn)慎。

實(shí)踐讓我明白世上沒有特地為你設(shè)定好的工作,永久僅有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時(shí),要多虛心向同事請(qǐng)教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的看法,多看看人家處理問題的方式方法,多主動(dòng)思索自我又就應(yīng)做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到,就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自我減輕負(fù)擔(dān)。僅有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。

社會(huì)的提高靠人才,經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)心備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都表達(dá)著品質(zhì)和德行的光輝。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅自強(qiáng)。最終是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越詳細(xì)越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),把每件事做到詳細(xì)細(xì)致才能刻骨銘心。

三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機(jī)會(huì),假如沒有這次經(jīng)受,我的成長(zhǎng)就會(huì)可能連續(xù)推延。了解過很多高校畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)受,往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺到自我之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)??墒俏覅s提早有了這樣的體悟,這對(duì)于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實(shí)踐還是幻想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。高校生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想預(yù)備和實(shí)力積累,以免我們?cè)谏枭踔量煮@到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無疑是英勇的人,我們?cè)诜e累實(shí)力,創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí),還要著力培育出大膽創(chuàng)新的魄力。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素養(yǎng)得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的熬煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),發(fā)奮提高自身的綜合素養(yǎng),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

高校生實(shí)踐心得體會(huì)13

在實(shí)習(xí)學(xué)校待了快兩周了,這幾天也講了幾堂課,我發(fā)此刻備課的時(shí)候感覺備的很充分,可是給同學(xué)們講的時(shí)候才發(fā)覺,有的感覺很簡(jiǎn)潔的問題,在講起來的時(shí)候并沒有想像中的簡(jiǎn)潔。其他老師說這個(gè)問題她們也有過,緣由還是自我備課并不充分,有的問題沒有深化的去思索,所以在講課的時(shí)候才會(huì)消失這個(gè)問題。在吸取了這個(gè)教訓(xùn)之后,在每次講課之前我都很仔細(xì)的備課,每個(gè)問題都仔細(xì)的思索,在腦海中過一遍上課時(shí)的情景,在備課前會(huì)仔細(xì)的翻閱資料,將要講的學(xué)問點(diǎn)一個(gè)不露的講給同學(xué),我會(huì)盡我自我最大的努力去備課、教學(xué),并準(zhǔn)時(shí)的反思自我,隨講隨改。

我們實(shí)習(xí)的這些日子,老師說的最多的就是,先把同學(xué)管理好,才能把他們教好。確實(shí),就算你教的再好,如果同學(xué)沒人聽也是白瞎。而學(xué)校的孩子,自制力很差,又處在青春叛逆期,到處以標(biāo)新立異、淘氣搗蛋為榮,同學(xué)都明白我們是實(shí)習(xí)老師,更不怕我們了,在課堂上,紀(jì)律可想而知。那么如何進(jìn)行課堂管理呢這就需要我們實(shí)習(xí)生好好動(dòng)動(dòng)腦筋想想法子了。

我們經(jīng)過商量外加請(qǐng)教閱歷豐富的老師后,最終找到了一些方法:首先,管理同學(xué)切忌語速過快,說完之后不要立即進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作,要用眼睛環(huán)視全班同學(xué),待全部同學(xué)清靜后,再組織教學(xué)。其次,同學(xué)會(huì)觀看老師的性情,所以不能讓同學(xué)摸清你的門路你的脾氣,要做到不按常理出牌,讓同學(xué)明白自我也不是好惹的,不是能夠任憑欺侮的。最

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