復(fù)活節(jié)活動(dòng)策劃方案

Word第第頁復(fù)活節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)主題：

歡樂復(fù)活節(jié)

活動(dòng)目的：

1、使同學(xué)了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間。

2、熟悉復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。

3.體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)與嬉戲。

活動(dòng)方案：

內(nèi)容：

EasterParty

日期：

20xx年4月20日活動(dòng)用時(shí)：2小時(shí)形式：全校性的師生互動(dòng)〔作為春季招生的又一次宣揚(yáng)機(jī)會(huì)。班級Party可選擇其中的活動(dòng)綻開。〕

對象：

在校同學(xué)及家長〔同時(shí)大力邀請非本校的同學(xué)及家長參與〕活動(dòng)前預(yù)備工作：

1、布置老師教會(huì)同學(xué)唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“LittlePeterRabbit”，可作為當(dāng)日班級的一個(gè)活動(dòng)。

2、提前一周要求同學(xué)自己預(yù)備的物品內(nèi)容：籃子一個(gè)〔備用〕、煮好的雞蛋一個(gè)、彩色筆或顏料一套、兔子造型的'頭飾一個(gè)。

3、預(yù)備活動(dòng)物品及其他：電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片〔依據(jù)分組的數(shù)量預(yù)備〕、糖果。多備物品〔供應(yīng)給遺忘帶的或非本班的同學(xué)〕：煮好的雞蛋、顏料、彩色筆、氣球。

4、全程錄像、照相，同時(shí)也可邀請當(dāng)?shù)孛襟w參加。小貼士：為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋；假如考慮實(shí)際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。

活動(dòng)流程：

一、開場熱身

主持人頭戴兔子頭飾，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。主持人利用生動(dòng)的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息，包括復(fù)活節(jié)的時(shí)間、特別物品〔一一展現(xiàn)相關(guān)的物品或者使用PPT展現(xiàn)圖片〕及人物、活動(dòng)及相關(guān)的留意事項(xiàng)等?！?：00——8:30〕

二、進(jìn)入活動(dòng)

老師向同學(xué)公布今日的活動(dòng)支配，分為以下幾個(gè)階段：

第一階段：(8：30——8:50)步行到達(dá)指定場地〔皖西路同學(xué)到烈士陵園，人民路同學(xué)到沿河公園〕。

其次階段：彩繪彩蛋(8：50——9:20)同學(xué)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學(xué)相互交換。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換。

第三階段：SuperShow本校同學(xué)的成果展現(xiàn)(9：20——10:00)請本校已經(jīng)學(xué)習(xí)的同學(xué)，做相關(guān)的成果展現(xiàn)。詳細(xì)形式：老師將預(yù)備好單詞和句型。歌曲等卡片的盒子拿出來，讓孩子拼讀單詞，朗讀句子和短文，唱英語歌，挨個(gè)檢查孩子前幾個(gè)單元的學(xué)習(xí)狀況，要求人人參加，并發(fā)糖果和小卡片作為嘉獎(jiǎng)。

第四階段：EggsHunting老師告知大家，在我們現(xiàn)場已經(jīng)有許多巧克力彩蛋，但都被藏起來了。給大家?guī)追昼姷臅r(shí)間找，誰找到誰可以帶回家〔只可以在自己班級所在區(qū)域查找〕。

三、活動(dòng)總結(jié)

主持人在宣布全場活動(dòng)結(jié)束之前，請現(xiàn)場的每