內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市教師基本素養(yǎng)及教育教學綜合能力知識教師招聘考試

內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市《教師基本素養(yǎng)及教育教學綜合能力知識》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.鄧小平提出“一國兩制”的構(gòu)想起初是為了解決（

）。A、香港問題B、臺灣問題C、澳門問題D、香港和澳門問題【參考答案】B2.為了要記住“桌子”“巧克力”這兩個詞，而在這兩個詞中間加上一些詞構(gòu)成“桌子上放著巧克力”這樣的聯(lián)系，這是運用了學習策略中的（

）。3.上層建筑是指（

）。A、社會的經(jīng)濟制度B、占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系C、黨委宣傳部和組織部D、建立在一定經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的政治.法律.宗教.藝術(shù).道德.哲學等意識形態(tài)，以及相應的政治.法律等制度.設(shè)施和組織機構(gòu)【參考答案】D4.青春期開始發(fā)展和形成的自我意識是（

）。5.多元智力理論是新課程改革的理論基礎(chǔ)之一，其提出者為（

）。A、加德納B、推孟C、韋克斯勒D、加涅【參考答案】A6.用人單位安排加班不支付加班費的，由勞動行政部門責令限期支付，逾期不支付的，責令用人單位按應付金額（

）的標準向勞動者加付賠償金。A、30%以上

80%以下B、50%以上

100%以下C、50%以上

150%以下D、50%以上

200%以下【參考答案】B7.由于恐懼、擔心他人優(yōu)于自己或自己不如他人時而產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)，這種個性心理是（

）。A、神經(jīng)質(zhì)B、害羞C、怯懦D、嫉妒【參考答案】D8.A、行政和民商事B、行政和刑事C、民商事和刑事D、行政、民商事和刑事【參考答案】A9.某學生活潑，好動，樂觀，靈活，喜歡交朋友，愛好廣泛，穩(wěn)定性差，缺少毅力，見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于（

）。A、多血質(zhì)B、膽汁質(zhì)C、黏液質(zhì)D、抑郁質(zhì)【參考答案】A11.教師認為行政機關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，應當自知道該具體行政行為（

）之日起日內(nèi)提起行政復議申請，法律、法規(guī)規(guī)定超過此時限的除外。A、15

日B、20

日C、30

日D、60

日【參考答案】D12.通過學習而形成的、影響個人行為選擇的內(nèi)部準備狀態(tài)或反應的傾向性稱為（

）。A、品德B、態(tài)度C、意向D、技能【參考答案】B13.哲學家依照他們對思維和存在何者是第一性的不同回答而形成了兩大陣營：唯物主義與唯心主義。這兩大陣營劃分的標準是（

）。A、是否承認世界的同一性B、對世界本原問題的不同回答C、是否承認世界的可知性D、對意識有無能動性的不同回答【參考答案】B14.實施義務(wù)教育，不收（

）。A、學費B、雜費C、學費、雜費D、學費、雜費、住宿費【參考答案】C15.學生主觀能動性的最高表現(xiàn)形式是（

）。16.我國現(xiàn)階段，不同國有企業(yè)職工，付出同樣勞動，獲得的勞動報酬會有所差別，是因為（

）。A、按勞分配和按生產(chǎn)要素分配是結(jié)合在一起的B、貫徹按勞分配會使一部分企業(yè)先富起來C、按勞分配要貫徹效率優(yōu)先，兼顧公平原則D、按勞分配的實現(xiàn)程度與企業(yè)經(jīng)營狀況聯(lián)系在一起【參考答案】D17.（

）是補充說明正文的依據(jù)材料。A、附件B、標題C、主題詞D、簽發(fā)人【參考答案】A18.以某種教學理論為指導，以一定的教學實踐為基礎(chǔ)形成的，教學活動各個成分按照一定的要求和程序整合而成的，比較固定的具有典型的教學實踐形式是（

）。19.“建國君民，教學為先”反映了教育與（

）的關(guān)系。A、政治B、文化C、經(jīng)濟D、科技【參考答案】A20.作為社會公德的一個模本規(guī)范，（

）是在人際交往中的一種道德信息，它表明了一個人對別人的尊嚴和人格的尊重。A、互相尊重B、文明禮貌C、助人為樂D、遵紀守法【參考答案】B21.“學不躐等”出自（

）。22.著名古跡"秦始皇兵馬俑"位于我國哪個省份?（

）A、湖北B、湖南C、河南D、陜西【參考答案】D23.（

）是科學教育心理學的開創(chuàng)者，是第一個系統(tǒng)論述教育心理學的心理學家，被稱為“現(xiàn)代教育心理學之父”A、加涅B、奧蘇貝爾C、桑代克D、巴甫洛夫【參考答案】C24.全面實施素質(zhì)教育的基本途徑是（

）。25.行政訴訟中的（

）恒定。A、原、被告身份B、被告身份C、原告身份D、ABC均錯【參考答案】B26.創(chuàng)新思維最本質(zhì)的特點是（

）。A、靈感和求異思維B、求同思維C、邏輯思維D、定向思維【參考答案】A28.提出高等教育大眾化的要求在（

）。A、第一次工業(yè)革命后B、第二次工業(yè)革命后C、第三次工業(yè)革命后D、信息革命后【參考答案】D29.服務(wù)型政府前提是（

）。30.孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，這說明教師應該具備哪方面的素質(zhì)?（

）A、忠于職守B、團結(jié)協(xié)作精神C、人際交往能力D、良好的道德修養(yǎng)【參考答案】D31.以下哪一個不是行政處罰適用簡易程序的必備條件（

）。A、違法事實確鑿B、有法定依據(jù)C、符合當場處罰的范圍D、當事人對當場行政處罰無異議【參考答案】D32.（

）是樹立正確學生觀的基礎(chǔ)。A、樂觀估計學生的天性B、關(guān)注每一位學生C、用發(fā)展的觀點認識學生D、信任學生【參考答案】B33.任務(wù)分析必須將教學目標逐級細分成彼此相連的（

）。A、各種智力活動B、各種課堂行為C、各種子目標D、教學階段【參考答案】C34.在認識過程中更為重要意義的飛躍是指（

）。A、從外在形象到內(nèi)在本質(zhì)的飛躍B、從個性認識到共性認識的飛躍C、從肯定階段到否定階段的飛躍D、從理性認識到實踐的飛躍【參考答案】D35.(

)，是指人們?yōu)榱诉_到某種道德目的而產(chǎn)生的自覺能動性。A、道德認識B、道德情感C、道德行為D、道德意志【參考答案】D36.堅持四項基本原則的核心是（

）。A、堅持社會主義道路B、堅持馬列主義、毛澤東思想C、堅持黨的領(lǐng)導D、堅持人民民主專政【參考答案】C37.課程文件的三個層次是（

）。A、教學計劃—教學大綱—教科書B、課程總目標—領(lǐng)域目標—學科目標C、課程目的—課程評價—課程實施D、知識—經(jīng)驗—活動【參考答案】A38.“化性起偽”是（

）

提出的。A、荀子B、老子C、莊子D、孔子【參考答案】A39.政府間關(guān)系的核心內(nèi)涵是政府間的（

）。A、行政關(guān)系B、財政關(guān)系C、利益關(guān)系D、政策關(guān)系【參考答案】C40.班級授課制的特征可以用以下幾個字概括（

）。A、班、課、室B、師、生、課C、師、生、時D、班、課、時【參考答案】D41.甲、乙、丙、丁共同投資設(shè)立一家普通合伙企業(yè)，約定利潤分配為

4321?，F(xiàn)甲、乙欲退伙，丙、丁未就合伙企業(yè)的利潤分配約定新的比例；依照法律規(guī)定，現(xiàn)合伙企業(yè)的利潤在丙、丁之間如何分配？（

）A、全部利潤的

30%按照

21分配，其余部分平均分配B、全部利潤按照

21的比例分配C、合伙人協(xié)商決定，協(xié)商不成的，由合伙人按照實繳出資比例分配、分擔；無法確定出資比例的，由合伙人平均分配D、全部利潤平均分配【參考答案】C42.所謂在教學時要“用一把鑰匙開一把鎖”，是指教師要有（

）。A、針對性、因材施教B、邏輯性C、知識性D、創(chuàng)造性【參考答案】A43.直接決定教育目的的因素是（

）。A、生產(chǎn)力B、文化C、科學技術(shù)D、政治經(jīng)濟制度【參考答案】D44.我國中小學學生集體的基本組織形式是（

）。A、班集體B、學生會C、少先隊D、共青團【參考答案】A45.初創(chuàng)時期的教育心理學著作，內(nèi)容多以（

）的原理闡述實際的教育問題，主要是一些有關(guān)學習的資料。A、兒童心理學B、教育心理學C、普通心理學D、學習心理學【參考答案】C46.量變和質(zhì)變的關(guān)系是（

）。A、保守和進步關(guān)系B、決定與被決定的關(guān)系C、主要與次要的關(guān)系D、對立統(tǒng)一的關(guān)系【參考答案】D47.個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向稱為（

）。A、品德B、態(tài)度C、意向D、個性【參考答案】A48.不屬于元認知的策略的是（

）。A、計劃策略B、學習策略C、監(jiān)控策略D、調(diào)節(jié)策略【參考答案】B49.公文的文面主要包括（

）項要素。A、17B、16C、15D、14【參考答案】B50.學習困難綜合癥在（

）比較多見。二、多選題51.大多數(shù)心理學家都認為，任何問題都含有三個基本的成分（

）。A、給定的條件B、達到的目標C、確定的解法D、存在的限制或障礙E、給定的范圍【參考答案】ABD52.人口的社會結(jié)構(gòu)包括人口的（

）。A、文化結(jié)構(gòu)B、年齡結(jié)構(gòu)C、階級結(jié)構(gòu)D、職業(yè)結(jié)構(gòu)E、地域分布結(jié)構(gòu)【參考答案】ACDE53.狹義的法的效力包括法律（

）。54.行政機關(guān)向人民法院申請行政強制執(zhí)行，應當提供下列哪些材料？（

）A、強制執(zhí)行申請書B、行政決定書及作出決定的事實、理由和依據(jù)C、當事人的意見及行政機關(guān)催告情況D、申請強制執(zhí)行標的情況【參考答案】ABCD55.下列屬于元認知策略的是（

）。A、計劃策略B、監(jiān)視策略C、調(diào)節(jié)策略D、組織策略E、認知策略【參考答案】ABC56.學習動機理論的觀點中，屬于認知觀點的是（

）。A、強化說B、需要層次說C、動機歸因理論D、自我效能感理論E、成就動機理論【參考答案】CDE57.批復在制發(fā)前需進行認真的調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容包括（

）。A、查閱有關(guān)的規(guī)定和指示B、調(diào)閱前案處理的材料C、與內(nèi)容涉及到的有關(guān)部門協(xié)商D、調(diào)查研究請示的理由、事項與具體要求【參考答案】ACD58.以下各選項中，屬于文化的內(nèi)容的是（

）。59.某市交通管理局發(fā)布文件，規(guī)定對高速公路過往車輛征收過路費。徐某駕車路過被征收，認為屬于亂收費，欲提起復議申請。下列選項中正確的是（

）。A、徐某可以直接對該征收行為提起行政復議B、徐某可以針對該規(guī)范文件要求復議審查C、徐某可以在申請復議征收行為時要求審查該規(guī)范性文件D、徐某不必經(jīng)過復議，可以直接向人民法院提起行政訴訟【參考答案】ACD60.文化發(fā)展對學校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在（

）。A、內(nèi)容的豐富B、增強國家對課程改革控制權(quán);C、課程結(jié)構(gòu)的更新D、為課程改革提供物質(zhì)基礎(chǔ)E、課程改革由受教育者完成【參考答案】AC61.當代中小學生發(fā)展的特點有（

）。A、生理發(fā)育成熟期提前B、思維活躍敏捷，但對學校學習興趣不高C、多元價值觀念、社會的價值取向多元化，影響學生的職業(yè)理想和人生觀D、自我意識增強，具有一定的社會交往能力E、心理問題增多【參考答案】ABCDE62.下列機關(guān)中哪些可以設(shè)定行政許可？（

）A、全國人民代表大會B、省人民代表大會C、較大的市的人民代表大會D、縣人民代表大會【參考答案】ABC63.教學過程的矛盾包括（

）。A、學生與所學知識之間的矛盾B、新舊知識發(fā)展水平之間的矛盾C、教師與教材之間的矛盾D、學生個性發(fā)展與認知發(fā)展的矛盾E、教師的“教”與學生的“學”之間的矛盾【參考答案】ACE64.地理環(huán)境之所以不是社會發(fā)展的決定力量，其原因為（

）。A、它不能決定社會制度的性質(zhì)B、它不能決定社會制度的更替C、它只有通過生產(chǎn)方式才能對人類歷史發(fā)生作用D、它在社會發(fā)展中的作用受社會因素，主要受生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的制約【參考答案】ABCD65.學習動機的兩個基本成分是（

）。66.班級目標設(shè)計的主要依據(jù)是（

）。A、學校的培養(yǎng)目標B、班集體的民主領(lǐng)導方式C、班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平D、國家的教育方針E、學生的個性特征【參考答案】ACD67.義務(wù)教育是一種（

）。A、普及性教育B、自愿性教育C、強制性教育D、淘汰性教育E、選拔性教育【參考答案】AC68.責任能力是（

）。A、行為能力的一種特殊形式B、行為人通過自己的行為實際履行法定義務(wù)的能力C、行為人作出違法行為的能力D、行為人對自己的違法行為后果承擔法律責任的能力【參考答案】AD69.班主任在班級管理中的地位是（

）。A、是班級人際關(guān)系的藝術(shù)家B、是班集體的設(shè)計者C、是班級組織的領(lǐng)導者D、是班級的教育者E、是班級制度的貫徹者【參考答案】ABCD70.以下各個部門,屬于第三產(chǎn)業(yè)的有（

）。71.在有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程中，為找到解法，可以采用的策略是（

）。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解D、想法—檢驗E、反思【參考答案】ABCD72.教學認識過程是一種間接性的認識過程，具體表現(xiàn)在（

）。A、由教師發(fā)揮主導作用B、借助工具認識事物C、認識對象的間接性D、認識方式的間接性E、學生是不成熟的認識主體【參考答案】CD73.著作權(quán)人在其著作權(quán)受到不法侵害時，有權(quán)要求（

）。A、停止侵害B、消除影響C、恢復名譽D、賠償損失【參考答案】ABD74.我國目前對行政處罰作適當性審查的原因是（

）。A、有些行政法規(guī)對行政處罰的種類、數(shù)量均無規(guī)定B、有些行政法規(guī)有種類而無數(shù)量規(guī)定C、有些行政法規(guī)有種類和數(shù)量規(guī)定，但幅度極寬D、不少行政處罰確實“顯失公正”【參考答案】ABC75.知識的表征存儲方式有（

）。A、命題網(wǎng)絡(luò)B、產(chǎn)生式系統(tǒng)C、圖式D、效果E、圖像【參考答案】ABC76.課的類型是根據(jù)（

）。77.私人壟斷資本主義向國家壟斷資本主義過渡（

）。A、是資本主義生產(chǎn)社會化的客觀要求B、是資本主義基本矛盾發(fā)展的必然結(jié)果C、在一定程度上促進了資本主義生產(chǎn)的發(fā)展D、能夠從根本上解決資本主義的基本矛盾【參考答案】ABC78.盧梭在對兒童心理發(fā)展的觀察基礎(chǔ)上把教育劃分為（

）A、嬰兒時期的教育（0~2歲）B、兒童時期的教育（0~12歲）C、少年時期的教育（12~15）D、青年時期的教育（15~20）E、成年時期的教育（20~35）【參考答案】ABCD79.作為一種宏觀經(jīng)濟調(diào)控手段，計劃手段（

）。A、既是一種行政手段，又是一種經(jīng)濟手段，還是一種法律手段B、要體現(xiàn)出黨的路線、方針和政策C、具有客觀性、戰(zhàn)略性和政策性等特點D、由國家權(quán)力機關(guān)批準通過，指令性計劃具有約束力【參考答案】ABCD80.犯罪既遂包括的類型有（

）。A、結(jié)果犯B、舉動犯C、行為犯D、危險犯【參考答案】ABCD82.下列共同理想與遠大理想之間的關(guān)系，說法正確的有（

）。A、實現(xiàn)了共同理想也就實現(xiàn)了遠大理想B、實現(xiàn)共同理想是實現(xiàn)遠大理想的必經(jīng)階段C、實現(xiàn)遠大理想是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的D、共同理想和遠大理想是辯證統(tǒng)一的【參考答案】BCD83.14

世紀掀起的文藝復興對歐洲教育的影響有（

）。A、促進了教育的世俗性B、促進了教育的人文性C、有利于科學教育的發(fā)展D、增加了新的學科內(nèi)容E、擴大了受教育的范圍【參考答案】ABDE84.教育學形成時期的主要著作有（

）。A、裴斯泰洛奇的《林哈德與葛篤德》B、凱洛夫的《教育學》C、洛克的《教育漫話》D、斯賓塞的《教育論》E、盧梭的《愛彌兒》【參考答案】ACDE85.國家壟斷資本主義產(chǎn)生的具體原因是（

）。A、市場問題日益嚴重，要求利用國家力量來擴大B、社會化大生產(chǎn)所需巨額投資需要國家資助C、社會化大生產(chǎn)要求經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，需要國家直接干預D、對于不能直接獲利的基礎(chǔ)理論研究只能由國家來承擔【參考答案】ABCD86.教師的教學能力包括（

）。A、理解和運用教材的能力B、語言表達能力C、觀察了解學生的能力D、組織、管理和調(diào)控教學活動的能力E、教育科研能力【參考答案】ABCDE87.下列說法中符合我國收養(yǎng)制度的是（

）。A、收養(yǎng)

6周歲以上未成年人的必須得到被收養(yǎng)人同意B、收養(yǎng)人年齡必須達到

30周歲以上C、同一收養(yǎng)人可以收養(yǎng)兩名以上的孤兒D、收養(yǎng)關(guān)系必須經(jīng)登記后才能成立【參考答案】BCD88.教育學在最初形成時期的主要著作有（

）。89.教育的具體而實在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（

）。90.行政法律關(guān)系由（

）要素構(gòu)成。A、主體B、客體C、內(nèi)容D、形式【參考答案】ABC91.印度狼孩的事例充分說明了（

）。A、遺傳素質(zhì)只能為人的發(fā)展提供可能B、自然環(huán)境不利于人的發(fā)展C、人的發(fā)展同社會環(huán)境是分不開的D、社會環(huán)境決定人的發(fā)展E、錯過了關(guān)鍵期的教育收效不高【參考答案】ACE92.資本輸出的必要性在于（

）。A、為大量過剩資本尋找高額利潤的投資場所B、為商品輸出開路C、為控制國外原料產(chǎn)地和其他重要資源D、有利于爭奪霸權(quán)地位【參考答案】ABCD93.一個課時的教學目的包括（

）。A、知識教學目的B、技能教學目的C、情感教學目的D、思想政治教育目的E、學生的一般發(fā)展目的【參考答案】ADE94.教育多元化的基本內(nèi)容有（

）。A、評價標準的多元化B、教學內(nèi)容的多元化C、培養(yǎng)目標的多元化D、管理模式的多元化E、學校類型的多元化【參考答案】ABCD95.德育教育的體諒模式的特征有（

）。A、注重個體認知發(fā)展與社會客體的相互作用B、堅持人具有一種天賦的自我實現(xiàn)趨向C、大力倡導民主的德育觀D、堅持性善論,尊重兒童發(fā)展需求E、強調(diào)按道德認知能力發(fā)展的要求進行學校道德教育【參考答案】BCD96.我國外交政策中的獨立自主原則是指（

）。A、國家主權(quán)和國家利益高于一切B、天賦人權(quán)高于一切C、反對霸權(quán)主義，維護世界和平D、中國不同任何國家結(jié)成同盟【參考答案】ACD97.政執(zhí)法單位的執(zhí)法主體資格應當有（

）的授權(quán)或者委托。98.教育心理學的發(fā)展經(jīng)歷了（

）幾個階段。A、獨立時期B、初創(chuàng)時期C、發(fā)展時期D、成熟時期E、完善時期【參考答案】BCDE99.師生關(guān)系在人格上是民主平等的關(guān)系，符合這一關(guān)系的選項有(

)。A、師嚴乃道尊B(yǎng)、不打教不成C、以兒童為中學D、嚴格要求的民主關(guān)系E、朋友式的友好幫助的關(guān)系【參考答案】DE100.常用的直觀形式有（

）。判斷題101.1985

年《中華人民共和國憲法》指出了“四有、兩愛、兩精神”的表述。（

）【參考答案】錯誤102.備課內(nèi)容包括：鉆研教材、了解學生和制定教學進度計劃。（

）【參考答案】正確103.學生學業(yè)評價的方法主要有觀察法、測驗法、調(diào)查法、自我評價法。（

）【參考答案】正確104.教科書和教材既有聯(lián)系又有區(qū)別，教科書是教材的一種形式。（

）【參考答案】正確105.古代印度婆羅門教有嚴格的等級規(guī)定，處于最高級的是剎帝利。（

）【參考答案】錯誤106.學校文化促進社區(qū)文化建設(shè)，有利于建立學習型社區(qū)組織。（

）【參考答案】正確107.西方第一本以“教育心理學”命名的專著，是美國心理學家桑代克出版的《教育心理學》。（

）【參考答案】錯誤108.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)，教師是專業(yè)人員。（

）【參考答案】正確109.德育方法指的是教育者影響受教育者的方法。（

）【參考答案】錯誤110.教師在對教育本職工作理解基礎(chǔ)上形成的關(guān)于教育的觀念和理性信念是教育理念。（

）【參考答案】正確111.個體身心發(fā)展的階段性，要求教育要做到因材施教。（

）【參考答案】錯誤112.在世界教育史上赫爾巴特被認為是“科學教育學奠基人”。（

）【參考答案】正確113.教學進程包括一堂課教學內(nèi)容的詳細安排、教學方法的具體應用和時間的分配。（

）【參考答案】正確114.《義務(wù)教育法》規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受“規(guī)定年限的義務(wù)教育”。（

）【參考答案】正確115.美國教育家布魯納提出的發(fā)現(xiàn)學習模式是一種“折衷”的教學模式。（

）【參考答案】正確116.教育可分為兩個緊密相聯(lián)的組成部分：教育活動和教育理論。（

）【參考答案】正確117.教學計劃中的課時分配包括學科的總時數(shù)，每門學科各學科的授課時數(shù)和周學時等。（

）【參考答案】正確118.教育是人類所特有的有意識的活動，是人類傳遞經(jīng)驗的一種特殊形式。（

）【參考答案】正確119.學校的基本功能是引導兒童文化定向，并使文化結(jié)合為一個整體。（

）【參考答案】正確120.課外輔導是適應學生個別差異、因材施教的主要途徑和措施。（

）【參考答案】正確121.廣義的教育目的就是指國家的教育目的。（

）【參考答案】錯誤122.在

1993

年，我國首次以法律的形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”。（

）【參考答案】錯誤123.班集體的正常秩序包括必要的規(guī)章制度，共同的生活準則以及一定的活動節(jié)律。（

）【參考答案】正確124.現(xiàn)代教育制度推崇的理想是：“教育不應再限于學校的圍墻之內(nèi)”。（

）【參考答案】正確125.教師的地位和作用是通過教師的經(jīng)濟收入反映出來的。（

）【參考答案】錯誤126.班級領(lǐng)導核心在班集體的活動和建設(shè)中起著主導作用。（

）【參考答案】錯誤127.教育所選擇的文化，一定是文化的精髓，應該毫無疑惑的接受。（

）【參考答案】錯誤128.根據(jù)班級教育活動的時間分布主要有日常性的教育活動與階段性的教育活動組成。（

）【參考答案】正確129.受教育