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
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文檔簡介
張家口小學教師招聘2022年考試真題及答案解析【完整版】1:屬于資源管理策略的是()
單項選擇題:
A、做筆記
B、復習方式多樣化
C、設計學習空間
D、列提綱
2:布魯巴奇等人提出的四種反思的方法有()。
多項選擇題
A、反思日記
B、具體描述
C、溝通爭論
D、行動討論
E、探究討論
3:只要運用正面勸說的教育方法,一切同學都能教育好,因此,反對紀律處分等強制性的方法。()
推斷題
對
錯
4:人的生理成熟以具有()力量為標志。
單項選擇題:
A、制造
B、學習
C、生殖
D、思索
5:針對兒童厭學癥可以采納哪些方法予以矯正?()
多項選擇題
A、教育治療
B、家庭治療
C、心理治療
D、社會治療
6:實質(zhì)教育論認為教學的主要任務是()。
單項選擇題:
A、進展智力
B、培育思想品德
C、傳授學問
D、進展共性
7:人格進展階段論的創(chuàng)始人是()。
單項選擇題:
A、皮亞杰
B、埃里克森
C、桑代克
D、華生
8:記憶提取等單一的認知活動也是問題解決。()
推斷題
對
錯
9:獲得奧斯卡大獎的影片《泰坦尼克號》在某州上映,這一州獨家經(jīng)營權給了當?shù)匾患译娪鞍l(fā)行放映公司。該公司各部門可忙壞了,宣揚部史無前例地投入了170萬元進行各種形式的宣揚,業(yè)務部組織了8家大影院超前放映和加長檔期,財務部詳細實施與各影院的收入分賬。最終幾乎全市的老百姓都去看了這部片子,公司賺了750萬元。而公司在總結此項工作時卻批判了宣揚部此次工作的失誤。以下哪項假如為真,最能合理地解釋上述狀況?()
單項選擇題:
A、公司宣揚部沒有事先跟其他部門溝通,宣揚中缺少針對性
B、由于忽視奧斯卡獲獎片自身具有免費宣揚效應,公司宣揚部的投人事實上過大
C、公司宣揚部的投入力度不足,《泰坦尼克號》在某州上映時,該公司宣揚投放了300萬元
D、公司宣揚部的宣揚在創(chuàng)意和形式上沒有新的突破
10:非正式群體對個體的影響是樂觀的還是消極的,主要取決于老師對它的管理。()
推斷題
對
錯
11:“文景之治”消失在哪個朝代?()
單項選擇題:
A、周
B、漢
C、唐
D、宋
12:課堂紀律的類型有()。
多項選擇題
A、老師促成的紀律
B、集體促成的紀律
C、任務促成的紀律
D、自我促成的紀律
13:插入新幻燈片的快捷命令是()。
單項選擇題:
A、Ctrl+M
B、Esc
C、Ctrl+Z
D、Ctrl+C
14:教育學作為一門學科的建立始于洛克。()
推斷題
對
錯
15:()被認為是老師專業(yè)進展最為關鍵的環(huán)節(jié),是老師專業(yè)進展的“加速器”和“永動機”。
單項選擇題:
A、在職教育
B、教學實踐
C、校本培訓
D、教學反思
16:下列哪些因素可以影響示范的有效性?()
多項選擇題
A、示范的場合
B、示范者的身份
C、示范的精確?????性
D、示范的時機
17:要使學習效果最佳、不易遺忘,過度學習應達到()。
單項選擇題:
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
18:《禮記?學記》中說:“不陵節(jié)而施。”下列與其在思想上全都的教學原則是()。
單項選擇題:
A、啟發(fā)性原則
B、因材施教原則
C、循序漸進原則
D、鞏固性原則
19:“教育萬能論”的代表人物是()。
單項選擇題:
A、柏拉圖
B、孟子
C、荀子
D、洛克
20:刺激泛化和刺激分化是互補的。()
推斷題
對
錯
21:智力是指人們的熟悉力量,其核心是()。
單項選擇題:
A、留意力
B、觀看力
C、思維力
D、想象力
22:學校組織教育和教學工作的重要依據(jù)是()。
單項選擇題:
A、課程目標
B、教學大綱
C、課程方案
D、教科書
23:“除數(shù)是小數(shù)的除法”,某老師把同學回答的分12個饅頭的計算板書出來:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),這一做法體現(xiàn)了()。
單項選擇題:
A、鞏固性原則
B、直觀性原則
C、理論聯(lián)系實際原則
D、因材施教原則
24:學習過程中,學習者采納在主題句畫線的方法關心學習,屬于。
單項選擇題:
A、復述策略
B、精細加工策略
C、組織策略
D、資源管理策略
25:以注意身心的和諧進展,教育內(nèi)容比較豐富,教育方法比較敏捷為特征的是古代()的教育。
單項選擇題:
A、希臘
B、埃及
C、斯巴達
D、雅典
26:用調(diào)查法收集資料的基本方式有()
多項選擇題
A、問卷調(diào)查
B、隨機調(diào)查
C、重點調(diào)查
D、訪問調(diào)查
E、自然調(diào)查
27:我國學校的校長負責制不包括哪個方面的內(nèi)涵?()
單項選擇題:
A、校長職位
B、校長職權
C、校長職責
D、校長職級
28:對比是同一感受器官接受不同刺激從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象,可分為()。
多項選擇題
A、一般對比
B、同時對比
C、特別對比
D、先后對比
29:所謂受教育權,是指()。
單項選擇題:
A、在肯定的教育機構中,由教育者對受教育者實施的一種有目的、有方案、有組織的影響活動
B、公民有從國家接受文化教育的機會,以及獲得受教育的物質(zhì)關心的權利
C、公民有獲得學問、技能的權利
D、公民均有上學的權利
30:加涅將學習分為才智技能等五種類型的依據(jù)是()。
單項選擇題:
A、不同的學習結果
B、學習層次的凹凸
C、學習情境的簡繁
D、學習水平的優(yōu)劣
31:下列不屬于心理疏導法的常用方式的是()。
單項選擇題:
A、宣泄疏導法
B、心理換位法
C、認知疏導法
D、情感疏導法
32:音樂是聲音中最早進入電影的一個藝術__________,它一直以擅長表現(xiàn)感情、__________氣氛而受到編創(chuàng)人員的寵愛。
單項選擇題:
A、環(huán)節(jié)烘托
B、元素渲染
C、手段打造
D、形式烘托
33:解決紀律問題的最終目標是()
單項選擇題:
A、維護正常教學秩序
B、懲處違反紀律的同學
C、塑造同學遵守紀律的習慣
D、保證教學工作的順當進行
34:目前我國中學校課堂教學常用的直觀感知的方法包括()。
多項選擇題
A、演示法
B、參觀法
C、爭論法
D、談話法
35:老師在講課過程中聲音要嘹亮,所依據(jù)的感知規(guī)律是()。
單項選擇題:
A、強度律
B、差異律
C、活動律
D、組合律
36:意義學習就是將符號所代表的新學問與學習者認知結構中已有的適當觀念建立起非人為的和實質(zhì)性的聯(lián)系。()
推斷題
對
錯
37:1931年,一位給人們帶來光明的科學家重病的消息牽動著世界人民的心,幾十名記者為他守夜。每隔一個小時就對外發(fā)布一次消息:“燈”還亮著。這位科學家是()。
單項選擇題:
A、瓦特
B、法拉第
C、愛迪生
D、愛因斯坦
38:自我意識包括哪些成分()。
多項選擇題
A、熟悉成分
B、情感成分
C、意志成分
D、自我評價
39:智力的群體差異包括()。
多項選擇題
A、性別差異
B、年齡差異
C、種族差異
D、智商分數(shù)差異
E、環(huán)境差異
40:問題解決的過程包括發(fā)覺問題、理解問題、提出假設和()。
單項選擇題:
A、思維程序
B、調(diào)查討論
C、檢驗假設
D、論證假設
41:依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛護法》的規(guī)定,學校和幼兒園支配未成年同學和兒童參與集會、文化消遣、社會實踐等集體活動,應當有利于未成年人的健康成長,防止發(fā)生()。
單項選擇題:
A、交通平安事故
B、人身平安事故
C、突發(fā)事故
D、食品平安事故
42:學校進行全面進展教育的基本途徑是()。
單項選擇題:
A、課外活動
B、實踐活動
C、教學活動
D、班主任工作
43:一般來說,負遷移是臨時性的,經(jīng)過練習可以消退。()
推斷題
對
錯
44:上好一節(jié)課的先決條件是要有明確的教學目的。()
推斷題
對
錯
45:矯治兒童強迫癥常用的方法有()
多項選擇題
A、系統(tǒng)脫敏法
B、橡皮圈療法
C、暴露療法
D、行為中止法
E、替代法
46:狼孩的故事說明白教育必需順應兒童進展的()。
單項選擇題:
A、挨次性
B、不平衡性
C、階段性
D、個別差異性
47:導向性原則更多的是以國家的政治要求和社會性質(zhì)作為提出原則的支持點。()
推斷題
對
錯
48:自我意識是個體對自己以及自己與四周事物關系的意識。()
推斷題
對
錯
49:同學區(qū)分于社會上其他人的一個重要特點是()。
單項選擇題:
A、同學的思想不成熟
B、同學以學習為主
C、同學的發(fā)育不健全
D、同學缺乏自覺性
50:下列哪些因素可以影響示范的有效性?()
多項選擇題
A、示范的場合
B、示范者的身份
C、示范的精確?????性
D、示范的時機
51:技能學習的最基本的條件是()。
單項選擇題:
A、講解
B、示范
C、練習
D、反饋
52:學習動機是由學習需要和誘因兩個方面構成的。()
推斷題
對
錯
53:能夠激起有機體的定向行為,并能滿意某種需要的外部條件或刺激物稱為()。
單項選擇題:
A、需要
B、動機
C、強化
D、誘因
54:班級規(guī)模越大,老師的態(tài)度、同學的態(tài)度和課堂處理的得分往往就越低。()
推斷題
對
錯
55:()。是教育法律關系產(chǎn)生、變更和毀滅的依據(jù)。
單項選擇題:
A、法律事實
B、法律規(guī)范
C、法律條文
D、法律責任
56:少先隊輔導員是()。
多項選擇題
A、少年兒童人生的引導者
B、少年兒童實踐的組織者
C、少年兒童健康的服務者
D、少年兒童權益的愛護者
E、少年兒童進展的營造者
57:兒童進展的源泉是()。
單項選擇題:
A、兒童主體的活動
B、機體的結構和功能
C、家庭和社會教育
D、社會環(huán)境
58:依從是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態(tài)度和他人相接近。()
推斷題
對
錯
59:學校對有意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的老師,可以賜予()。
單項選擇題:
A、行政懲罰
B、行政處分或解聘職務
C、撤銷老師資格
D、追究民事法律責任
60:接近期末考試,學校打算將音樂、體育、美術三門課程取消,讓同學用心復習語文和數(shù)學等課程。學校的做法()。
單項選擇題:
A、正確,有利于同學集中精力復習
B、不正確,侵害了同學的受教育權
C、正確,學校有權利進行課程調(diào)整
D、不正確,侵害了同學的休息權
查看答案
1:答案C
解析:
2:答案A,B,C,D
解析這四點是布魯巴奇提出的四種反思方法。
3:答案錯誤
解析:
4:答案C
解析:
5:答案A,B,D
解析兒童厭學癥是一種社會病理心理狀態(tài)的產(chǎn)物,必需采納教育治療、家庭治療和社會治療的方法予以矯正。
6:答案C
解析實質(zhì)教育論認為教學的主要任務是傳授學問,學問在他們看來是最重要的。
7:答案B
解析略。
8:答案錯誤
解析問題解決包含一系列的心理活動,單一的認知活動不是問題解決,因此,題干錯。
9:答案B
解析【參考答案】B【名師點睛】B項假如正確,則很好地解釋了公司在工作總結時為什么會批判宣揚部。A項和D項所說的問題題干并沒有提到,屬于無中生有。C項由“幾乎全市的老百姓都去看了這部片子”可知不存在投入力度不足的問題。故本題正確答案為B。
10:答案錯誤
解析非正式群體對個體的影響是樂觀的還是消極的,主要取決于非正式群體的性質(zhì)以及與正式群體目標的全都程度。
11:答--來源.公.務.員.考.試.信.息.網(wǎng)--案B
解析“文景之治”是指西漢文帝、景帝兩代,40年左右的時間內(nèi)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟生產(chǎn)得到顯著進展的局面。故選B。
12:答案A,B,C,D
解析依據(jù)課堂紀律形成的緣由可以將課堂紀律分成以上四種類型。
13:答案A
解析Ctrl+Z是撤銷,Ctrl+C是復制,Esc是退出。
14:答案錯誤
解析教育學作為一門學科的建立始于夸美紐斯。
15:答案A
解析【參考答案】A【名師點睛】在職教育相對于職前培育和入職指導而言,更具有針對性、實踐性和全面性,因此是老師專業(yè)進展最為關鍵的環(huán)節(jié)。在職教育是老師專業(yè)進展的“加速器”和“永動機”。
16:答案B,C,D
解析示范可以促進操作技能的形成,但示范的有效性取決于很多因素,如示范者的身份、示范的精確?????性、示范的時機等。
17:答案C
解析:
18:答案C
解析《學記》中說:“不陵節(jié)而施”體現(xiàn)了教學中的循序漸進的原則。
19:答案D
解析英國思想家、教育家洛克提出了白板說,認為兒童是一張可以任意刻寫的白板,教育是萬能的。
20:答案正確
解析:
21:答案C
解析思維力是智力的核心。
22:答案C
解析學校組織教育和教學工作的重要依據(jù)是課程方案。
23:答案C
解析老師把數(shù)學運算用饅頭來演示,屬于理論聯(lián)系實際原則。
24:答案A
解析本題考察第八章學習策略,主要考察復述策略的類型。本題講學習過程中,學習者采納在主題句畫線的方法關心學習,其中的畫線屬于一種復述策略。
25:答案D
解析以注意身心的和諧進展,教育內(nèi)容比較豐富,教育方法比較敏捷為特征的是雅典的教育。
26:答案A,D
解析:
27:答案D
解析校長全面負責,包括校長職位、職責、職權三個內(nèi)涵。校長職位由上級政府或上級教育行政部門任命,校長是學校行政系統(tǒng)的最高領導人,是學校的法定代表人,在學校領導關系中處于中心地位;校長職責包括工作任務和擔當?shù)呢熑?;校長職權包括決策權、指揮權、人事權和財務權。ABC三項均是校長負責制的內(nèi)涵。
28:答案B,D
解析:
29:答案B
解析【參考答案】B【名師點睛】受教育權是中國公民所享有的并由國家保障實現(xiàn)的接受教育的權利,是憲法給予的一項基本權利,也是公民享受其他文化教育的前提和基礎。即指公民享有從國家接受文化教育的機會和獲得受教育的物質(zhì)關心的權利。
30:答案A
解析美國心理學家加涅依據(jù)不同的學習結果,將學習分為五種類型。
31:答案D
解析心理疏導法的常用方式有心理換位法、宣泄疏導法和認知疏導法三種。
32:答案B
解析【參考答案】B【名師點睛】電影音樂是電影中各種藝術表現(xiàn)方式的組成部分之一,它的重要作用是營造、渲染氣氛,故本題應選擇B。
33:答案D
解析解決紀律問題的最終目的,是為了保證教學工作的順當進行,使包括有紀律問題的同學在內(nèi)的全部同學得以好好地學習。而不是要追究責任,讓同學“就范”。
34:答案A,B
解析:
35:答案A
解析老師在講課過程中聲音要嘹亮,所依據(jù)的感知規(guī)律是強度律。
36:答案正確
解析略。
37:答案C
解析1879年10月21日美國科學家愛迪生創(chuàng)造了電燈。題中是形象比方。故選C。
38:答案A,B,C
解析一般認為,自我意識包括三種成分:一是熟悉成分;二是情感成分;三是意志成分。
39:答案A,B,C
解析智力的群體差異是指不同群體之間的智力差異,包括智力的性別差異、年齡差異、種族差異等。
40:答案C
解析:
41:答案B
解析【參考答案】B【名師點睛】依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛護法》其次十二條第三款規(guī)定,學校、幼兒園支配未成年人參與集會、文化消遣、社會實踐等集體活動,應當有利于未成年人的健康成長,防止發(fā)生人身平安事故。
42:答案C
解析:
43:答案正確
解析只要對兩種學習經(jīng)過反復練習,能精確?????區(qū)分,則可消退負遷移。
44:答案錯誤
解析上好課的先決條件是備好課。
45:答案A,C,D,E
解析:
46:答案C
解析個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心進展不同的總體特征及主要沖突,面臨著不同的進展任務。狼孩的故事正是違反了個體進展的階段性。由此可知教育必需順應兒童進展的階段性。
47:答案正確
解析:
48:答案正確
解析略。
49:答案B
解析:
50:答案B,C,D
解析示范可以促進操作技能的形成,但示
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