德令哈中學(xué)教師招聘2022年考試真題及答案解析一

德令哈中學(xué)教師招聘2022年考試真題及答案解析【打印版】29：答案D

解析衡量老師職業(yè)道德素養(yǎng)凹凸的重要標志是看老師是否具備頑強的職業(yè)道德意志。

30：答案A

解析形式訓(xùn)練說認為心理官能只有通過訓(xùn)練才得以進展，遷移就是心理官能得到訓(xùn)練而進展的結(jié)果。其心理學(xué)基礎(chǔ)是官能心理學(xué)。(本解析由張恩凱供應(yīng))

31：答案D

解析目標模式這是一種分析學(xué)?？冃У妮^普遍和傳統(tǒng)的方法，由教育主管機關(guān)制訂一套學(xué)?？冃У闹笜梭w系，通過學(xué)校工作的最終結(jié)果來檢驗學(xué)校的績效，達到標準就是績效高，反之就是績效低。需求滿意模式這種模式注意需求的滿意程度，認為學(xué)?？冃У陌纪谷Q于學(xué)校工作能在多大程度上滿意各主要的相關(guān)群體的正值需求，如學(xué)校的上級主管部門、校長、老師、家長、同學(xué)等，由于學(xué)校的活動要受到這些群體的支配或影響。環(huán)境適應(yīng)模式它強調(diào)學(xué)校應(yīng)不斷變換自己，適應(yīng)環(huán)境，主動迎接環(huán)境的挑戰(zhàn)，獲得外界的認可，并求得功能的有效發(fā)揮。這一模式注意社會的政治、經(jīng)濟

32：答案C

解析【解析】1868年，俄國教育家烏申斯基出版了《人是教育的對象》，他被稱為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。

33：答案D

解析美國心理學(xué)家馬斯洛認為人的基本需要有五種，即生理的需要、平安的需要、歸屬和愛的需要、敬重的需要、自我實現(xiàn)的需要。其中，自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要，包括認知、審美和制造的需要。因此，答案為D。

34：答案A

解析總結(jié)：下課討論探討就是激發(fā)了學(xué)習(xí)意識（本解析由annalan供應(yīng)）

35：答案B,C,D

解析問題解決的基本特征是：目的性、認知性、序列性。

36：答案A

解析依據(jù)《老師資格條例》第十九條規(guī)定有下列情形之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其老師資格：(1)弄虛作假、騙取老師資格的；(2)品德不良、污辱同學(xué)，影響惡劣的。被撤銷老師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認定老師資格，其老師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。

37：答案B

解析：

38：答案D

解析：

39：答案D

解析PowerPoint中沒有內(nèi)置函數(shù)，不支持自動排序功能。

40：答案D

解析：

41：答案A

解析：

42：答案A,B,C,D,E

解析：

43：答案錯誤

解析：

44：答案B

解析通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培育同學(xué)品德的方法是陶冶法。

45：答案C

解析：

46：答案B

解析：

47：答案D

解析吳承恩的《西游記》是我國聞名的長篇神魔章回小說，是古典文學(xué)中最輝煌的神話作品，標志著浪漫主義文學(xué)的新高峰。

48：答案A,B,C,D

解析：

49：答案A

解析：

50：答案C

解析題干描述的學(xué)校課程的定義，學(xué)校課程又稱為校本課程。

51：答案錯誤

解析系統(tǒng)暫無解析

52：答案D

解析外部分組按同學(xué)的學(xué)習(xí)力量或?qū)W習(xí)成果來進行，打破年齡限制。

53：答案正確

解析菱形是平行四邊形的一種特例，平行四邊形的有關(guān)內(nèi)容屬上位的較高層次的閱歷，菱形屬于下位的較低層次的閱歷。

54：答案正確

解析：

55：答案D

解析：

56：答案C

解析概念學(xué)習(xí)是指學(xué)會熟悉一類事物的共同屬性，并對同類事物的抽象特征做出反應(yīng)。

57：答案B

解析赫爾巴特(1776—1841)是近代德國聞名的哲學(xué)家、心理學(xué)家和教育家，科學(xué)教育學(xué)的奠基人。1806年著《一般教育》，并在哥尼斯堡高校創(chuàng)辦第一所教育討論所。

58：答案C

解析依據(jù)遷移的性質(zhì)不同，即遷移的效果不同，可以分為正