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備考之高考作文中的景物描寫(xiě)方法

小鹿介紹:自然景物描寫(xiě)是指對(duì)季節(jié)、氣候、風(fēng)光、景物、地域等自然景物進(jìn)行描寫(xiě)的辦法。成功的自然景物描寫(xiě)對(duì)展現(xiàn)風(fēng)土人情、烘托人物形象往往有重要作用。

要使描寫(xiě)的景物逼真而有情趣,要注意下列幾個(gè)方面:

首先,要抓住景物的特征。不同的景物有不同的特征,即使同一類(lèi)景物,盡管具有共同的特征,但是也各有許多差別,要有重點(diǎn)地寫(xiě)。抓住景物的特征,關(guān)鍵在于作者細(xì)心的察看,并將察看所得銘記于心,才能筆墨傳神。正所謂“靜觀默察,爛熟于心〞。要求在察看中,善于抓住不同季節(jié)、不同時(shí)間、不同地區(qū)中景物呈現(xiàn)出的顏色、形態(tài)、聲響、氣味、等方面特有的變化,善于通過(guò)眼、耳、鼻等感官去察看、體會(huì)。這樣,才能抓住景物的特征加以描寫(xiě)。如果抓不住景物的特點(diǎn),泛泛地描寫(xiě)或者堆砌詞藻、過(guò)分雕琢,就不能給讀者留下鮮明深刻的印象。

其次,要選好察看點(diǎn)。察看點(diǎn)就是描寫(xiě)作者察看景物的立足點(diǎn)。察看任何景物,都要有個(gè)立足點(diǎn)。立足點(diǎn)可以固定,也可以變換。要根據(jù)敘述的需要運(yùn)用固定立足點(diǎn)和變換立足點(diǎn)察看景物,或遠(yuǎn)觀、或近覷、或仰視、或俯瞰,做多角度、多側(cè)面的描寫(xiě)。

再次,要安頓好描寫(xiě)的順序。寫(xiě)景物可以按方位寫(xiě),如從內(nèi)到外,或從外到內(nèi);從上往下,或從下往上;從左到右,或從右到左;從前至后,或從后至前;從近而遠(yuǎn),或從遠(yuǎn)而近。也可以按整體和部分的關(guān)系寫(xiě),或先寫(xiě)全景再描述部分,或先描述部分再描寫(xiě)全景。還可以按時(shí)間的順序?qū)?,可以依?jù)白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、黃昏、深夜的先后順序來(lái)寫(xiě),也有的按春、夏、秋、冬的季節(jié)變換順序來(lái)寫(xiě)。

還有,要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用修辭手法。描寫(xiě)景物需要繪形、繪色、繪聲,給人身臨其境的感覺(jué),這就需要盡可能選用那些生動(dòng)形象的語(yǔ)言。古今中外馳名作家成功的寫(xiě)景片斷都是非常具體、形象的。這是為什么呢?其中之一是,許多作家不約而同地運(yùn)用了比喻、擬人、夸張等修辭手法。準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o手法有助于把景物寫(xiě)得具體、形象、真實(shí)感人。

另外,運(yùn)用傳說(shuō),狀物繪景。狀物寫(xiě)景要富有活力,運(yùn)用傳說(shuō)也是一個(gè)重要途徑。我們?cè)诿鑼?xiě)景物時(shí),插入一些故事逸聞、神話傳說(shuō)、典故名言、文史資料、民俗諺語(yǔ),使景和物蒙上一層神奇的色彩,不僅能使文章內(nèi)容豐盛,而且能使文章情趣橫生。

寫(xiě)好自然景物,可以借鑒下列辦法:

一、勾勒法

景物描寫(xiě)中的“勾勒法〞是指對(duì)景物進(jìn)行簡(jiǎn)潔而有力的粗線條描寫(xiě)的辦法。用勾勒法描寫(xiě)景物,要求用筆簡(jiǎn)潔,不作細(xì)致的描繪,但要求描寫(xiě)富有力度,如雕如刻,寫(xiě)出神韻。

示例,魯迅先生?故土》中“時(shí)候既然是深冬,漸近故土?xí)r,天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚地響,從蓬隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒(méi)有一絲活氣。我的心禁不住悲涼起來(lái)了。〞這段文字寥寥幾筆,形象的勾勒了深冬故土的荒涼景象,用詞精練富有力度?!瓣幓蕤暋袄滹L(fēng)〞“蒼黃〞等詞渲染了寂靜、荒涼的氛圍,烘托出“我〞的悲涼心情。特別是“橫〞一詞形象地寫(xiě)出了故土的蕭條、冷落,像奄奄一息的病人,富有感染力。

二、移步換景法

“移步換景法〞是一邊走,一邊看,通過(guò)腳步的移動(dòng),角度的變化,依次把改換的景物描繪出來(lái)的一種辦法。

要把游蹤寫(xiě)分明。游蹤,就是游覽一個(gè)地方所經(jīng)過(guò)的路線,蹤跡。游覽一個(gè)地方,往往要經(jīng)過(guò)許多地方,看到許多景物。行文的時(shí)候必須按照游覽先后順序記敘,分明地交代先到了什么地方,后到了什么地方。運(yùn)用這種辦法,可以將不同地點(diǎn),不同方位的景物全面的描繪出來(lái),使讀者置身其中,對(duì)所描繪的景物留下完整和深刻的印象,同時(shí)使文章內(nèi)容充實(shí)。

示例,法國(guó)19世紀(jì)馳名女作家喬治·桑的散文?威尼斯之夜》“泛舟湖心,四周一片蔚藍(lán)、寧?kù)o,真是水天一色,使人如入甜美欲睡的綺麗夢(mèng)境一般……〞“如果你想領(lǐng)略一番這兒獨(dú)有的清新和恬靜,你可以在這迷人的夜晚去皇家花園附近……晚風(fēng)從椴樹(shù)頂上輕輕吹過(guò),把片片花瓣灑落在水面上,天竺葵和三葉草淡淡的芳香一陣陣向你襲來(lái)。〞隨著腳步的移動(dòng),寫(xiě)出不同景物的不同特征。在作者筆下,威尼斯的夜晚像一幅精美的油畫(huà),每一處景物既相對(duì)獨(dú)立,又彼此映襯。

三、動(dòng)靜結(jié)合法

“動(dòng)靜結(jié)合〞指的是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)和靜態(tài)描寫(xiě)有機(jī)結(jié)合起來(lái)描寫(xiě)景物。僅有動(dòng)態(tài)而無(wú)靜態(tài)描寫(xiě),會(huì)使文章顯得單調(diào);僅有靜態(tài)而無(wú)動(dòng)態(tài)描寫(xiě),那么會(huì)使文章顯得死板。只有把動(dòng)態(tài)描寫(xiě)和靜態(tài)描寫(xiě)有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能呈現(xiàn)事物豐盛多彩,氣象萬(wàn)千的情狀,才能使文章有波折起伏、搖曳多姿的藝術(shù)魅力。

動(dòng)靜結(jié)合寫(xiě)景有兩種形式:

〔1〕化靜為動(dòng),把靜態(tài)的東西寫(xiě)活。

示例,朱自清先生?春》“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。〞“小草偷偷從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的……〞“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒……〞作者寫(xiě)的是春山、春草、春花,本來(lái)是靜態(tài)中的物,而在文章中卻呈現(xiàn)出動(dòng)態(tài),這也是化靜為動(dòng)的寫(xiě)法。作者把靜物寫(xiě)活,一是用了擬人的手法,一是用了表示動(dòng)作的詞語(yǔ),如“鉆〞、“讓〞、“趕〞這些詞語(yǔ)賦予某些人的動(dòng)作。

〔2〕動(dòng)景與

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