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文檔簡介
化學(xué)實驗復(fù)習(xí)四氣體制取復(fù)習(xí)第1頁/共60頁氣體的制備(一)考綱要求(二)知識要點復(fù)習(xí)(三)部分高考題(四)隨堂練習(xí)第2頁/共60頁今年高考考試說明要求★掌握常見氣體實驗室制法,包括所用試劑、儀器、反應(yīng)原理和收集方法
第3頁/共60頁
根據(jù)反應(yīng)物質(zhì)的狀態(tài)和反應(yīng)條件氣體發(fā)生裝置的基本類型:A、固體反應(yīng)物(加熱)C、固(液)液反應(yīng)物(加熱)氣體發(fā)生裝置的設(shè)計原則:
B、固液反應(yīng)物(不加熱)一、氣體發(fā)生裝置第4頁/共60頁試管
導(dǎo)管酒精燈
鐵架臺
注意事項:(1)試管口應(yīng)略向下傾斜(2)試管夾夾在試管的中上部(3)藥品應(yīng)平鋪于試管底部(4)導(dǎo)管不宜伸入試管過長(5)實驗開始時先檢驗裝置的氣密性(6)加熱時,先預(yù)熱且應(yīng)用外焰加熱A、固體反應(yīng)物(加熱)第5頁/共60頁該裝置可用于制備O2、NH3和CH4第6頁/共60頁啟普發(fā)生器簡易裝置注意事項:(1)啟普發(fā)生器只適用于塊狀固體與液體在不加熱條件下制取難溶于水的氣體如CO2、H2S、H2(不可用于制C2H2)(2)簡易裝置則適用于固體與液體在不加熱下制取氣的反應(yīng)(3)操作時應(yīng)注意:a.檢驗裝置的氣密性b.長頸漏斗插入液面以下c.制H2S時應(yīng)在通風(fēng)櫥中,H2S劇毒B、固液反應(yīng)物(不加熱)第7頁/共60頁常見裝置第8頁/共60頁啟普發(fā)生器的拓展與延伸第9頁/共60頁①.啟普發(fā)生器原理式反應(yīng)器的設(shè)計
第10頁/共60頁可用于制備H2、O2、H2S、NO2和C2H2第11頁/共60頁注意事項:(1)檢驗裝置的氣密性(2)加熱時要預(yù)熱,受熱均勻(3)加熱易暴沸的混合物時要加碎石,防暴沸(4)制乙烯時濃硫酸與乙醇可先混合,故不必用分液漏斗,換成溫度計控制反應(yīng)溫度C、固(液)液反應(yīng)物(加熱)
液體--分液漏斗固體--圓底燒瓶石棉網(wǎng)第12頁/共60頁常見裝置第13頁/共60頁可用于制備Cl2、HCl、SO2、NO和C2H4170C第14頁/共60頁常見氣體制備飽和食鹽水濃硫酸增加:除雜裝置簡易裝置圖:TCE98-17《匯》P144思考:實驗室如何制取純凈的氯氣?
第15頁/共60頁
氣體的收集裝置和凈化裝置分別有幾種類型?根據(jù)什么原則選擇有關(guān)裝置?思考:第16頁/共60頁氣體收集裝置的設(shè)計原則:根據(jù)氣體的溶解性或密度二、收集裝置
第17頁/共60頁裝置類型排水法向上排氣法向下排氣法示意圖氣體性質(zhì)難溶或微溶于水的氣體密度大于空氣的氣體密度小于空氣的氣體
實例H2,O2,NO,C2H2,N2,COCO2,Cl2,HClH2,NH3第18頁/共60頁收集裝置拓展與延伸第19頁/共60頁氣體凈化裝置的設(shè)計原則:根據(jù)凈化藥品的狀態(tài)和凈化條件三、凈化裝置
第20頁/共60頁
洗氣瓶進氣管應(yīng)“長進短出”
干燥管應(yīng)大口方向進氣,小口方向出氣液體試劑固體試劑固體試劑需加熱cd第21頁/共60頁
酸、堿性據(jù)氣體的氧化、還原性氣體的酸堿性干燥劑的酸堿性
保持一致干燥劑的選擇及使用原則1、選擇原則①氣體在被干燥的過程中要不能被減少②不要引入新的雜質(zhì)。2、選擇方法干燥劑選擇干燥劑狀態(tài)干燥裝置第22頁/共60頁酸性干燥劑(如:濃硫酸、P2O5、硅膠等)不能用來干燥堿性氣體;
堿性干燥劑
(如堿石灰、生石灰、固體NaOH等)不能用來干燥酸性氣體如Cl2。有氧化性的干燥劑(如濃硫酸)不能干燥有還原性氣體(如H2S、HI等)。3、常見干燥劑第23頁/共60頁常見干燥劑及使用裝置
液態(tài)干燥劑
固態(tài)干燥劑裝置常見干燥劑可干燥氣體不可干燥氣體→→濃硫酸無水CaCl2堿石灰H2,O2,Cl2,SO2,CO,N2,CH4O2,Cl2,HCl,SO2,
H2,CO,N2,CH4H2,O2,N2,CH4,NH3H2SNH3,HBr,HI,C2H4HX,H2S,SO2,CO2,NO2,
Cl2NH3第24頁/共60頁
1、
燃燒法
如CH4、C2H4、C2H2、H2、CO等。
2、堿液吸收法
如Cl2、H2S、CO2、SO2、NO2、
NO等。
3、水溶解法
如HCl、NH3等。四、除尾氣裝置
4、袋裝儲存法CO、H2、CH4等第25頁/共60頁思考:
分析右圖裝置有哪些作用?1、凈化氣體2、收集氣體(密度比空氣大)4、排水集氣法收集氣體3、收集氣體(密度比空氣小)第26頁/共60頁幾種常見氣體的實驗室制法
1、固+固加熱
制取氣體裝置收集方法反應(yīng)方程式檢驗方法干燥尾氣處理O2A排水2KClO32KCl+3O2↑2KMnO4K2MnO4+O2+MnO2帶火星木條復(fù)燃濃硫酸CH4排水CH3COONa+NaOH
CH4↑
+Na2CO3濃硫酸NH3向下排空氣法2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+H2O濕潤紅色石蕊試紙變藍堿石灰濃硫酸??MnO2CaO??第27頁/共60頁2、固+液不加熱制取氣體裝置收集方法反應(yīng)方程式檢驗方法干燥尾氣處理H2B排水向上排氣Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑與空氣混合點燃爆鳴濃硫酸點燃CO2向上排氣CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑澄清石灰水變渾濁濃硫酸NaOH溶液C2H2排水向上排氣CaC2+2H2O=Ca(OH)2+CHCH↑溴水或KMnO4第28頁/共60頁3、固+液加熱制取氣體裝置收集方法反應(yīng)方程式檢驗方法干燥尾氣處理Cl2
C排飽和食鹽水MnO2+4HCl(濃)
═MnCl2+Cl2↑+H2O濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍濃硫酸氫氧化鈉溶液HCl向上排空氣法NaCl+H2SO4(濃)
═HCl↑+NaHSO4NaHSO4+NaCl═HCl↑
+Na2SO4濕潤的藍色石蕊試紙變紅濃硫酸氫氧化鈉溶液??強熱第29頁/共60頁尾氣處理:吸收、燃燒、收集
或用貯氣瓶第30頁/共60頁氣體極易溶,防倒吸
安全瓶第31頁/共60頁洗氣瓶的有關(guān)裝置問題討論第32頁/共60頁歷年高考題選摘
從高考題型看,在第Ⅰ卷出現(xiàn)在選擇題型中的主要是基本實驗的內(nèi)容,從氣體的制備,離子的共存與識別,到物質(zhì)的分離與提純。在第Ⅱ卷中出現(xiàn)的簡答、填空和實驗的分析與設(shè)計,主要是考核實驗的能力,如根據(jù)實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù),對物質(zhì)進行綜合判斷,選擇和連接實驗設(shè)計所用的儀器,綜合運用化學(xué)知識,對實驗設(shè)計的正確性以及對改進實驗操作上的評估。這對考核實驗?zāi)芰Ψ浅V匾?/p>
現(xiàn)選摘2題如下:第33頁/共60頁1.(1999,廣東,5)右圖的裝置可用于A.加熱NaHCO3制CO2
B.用Cu與稀HNO3反應(yīng)制NOC.用NH4Cl與NaOH溶液反應(yīng)制NH3D.用NaCl與濃H2SO4制HCl2.(2000,廣東,12)右圖的裝置可用于A.加熱無水醋酸鈉和堿石灰混合物,制取甲烷B.加熱硝酸鉛制取二氧化鉛C.加熱氯酸鉀和少量二氧化錳,制取氧氣D.加熱氯化銨和消石灰混合物,制取氨氣A.CB第34頁/共60頁練習(xí)精選1、下列反應(yīng)適用于實驗室制備氧氣的是(1)高錳酸鉀熱分解2KMnO4═K2MnO4+O2+MnO2(2)硝酸銨熱分解2NH4NO3═4H2O+N2+O2(3)過氧化氫催化分解2H2O2═H2O+O2(4)二氧化氮熱分解2NO2═2NO+O2
A.只有(1)
B.(1)和(2)
C.(1)和(3)
D.(1)(3)(4)A第35頁/共60頁2、按下述實驗方法制備氣體,合理又實用的是A.鋅粒和稀硝酸反應(yīng)制備H2B.向飽和氯化鈉溶液中滴加濃硫酸制備HClC.亞硫酸鈉與濃硫酸反應(yīng)制備SO2D.大理石和濃硫酸反應(yīng)制備CO2C第36頁/共60頁3、設(shè)計了四種制備氣體的方案:(1)
加熱稀硫酸和乙醇制備乙烯;(2)
加熱稀鹽酸和二氧化錳制備氯氣;(3)用稀硫酸和大理石制備二氧化碳;(4)用稀硝酸和硫化亞鐵制備硫化氫。不宜采用的方案有哪些?A.只有(1)和(2)
B.只有(1)和(3)
C.只有(3)和(4)
D.(1)(2)(3)(4)D第37頁/共60頁4、實驗室制取下列氣體,所用藥品和干燥劑都正確的是制取的氣體藥品干燥劑A.H2Zn和稀HNO3濃H2SO4B.H2SFeS和稀鹽酸濃H2SO4C.HCl固體NaCl和稀H2SO4濃H2SO4D.NH3NH4Cl和熟石灰堿石灰D第38頁/共60頁
5、根據(jù)下面實驗圖填空和回答問題:(1)燒瓶中所發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是
裝置(Ⅱ)的燒杯中冷水的作用是,
裝置(Ⅲ)的燒杯中液體的作用是。
(2)進行此實驗時,燒杯
內(nèi)的橡皮塞最好用錫箔包
住,用橡皮管連接的兩玻
璃管口要相互緊靠,這是
因為。
(3)裝置(Ⅲ)的燒杯
中使用倒置漏斗可防止
液體倒吸,試簡述其原因。尾氣吸收冷凝溴蒸氣溴蒸氣會腐蝕橡膠2H2SO4(濃)+2NaBr+MnO2═MnSO4+Br2↑+Na2SO4+2H2O氣體溶于水,內(nèi)部氣壓變小,水在大氣作用下被吸入漏斗,使得液面與漏斗口脫離,水又回到燒杯第39頁/共60頁6、實驗室里可按下圖所示的裝置干燥、儲存氣體R,多余的氣體可用水吸收,則R是A.NO2B.HClC.CH4D.NH37、分別由下列四組物質(zhì)制取氣體。①濃鹽酸和MnO2②(NH4)2Cl和Ca(OH)2③NaCl和H2SO4(濃)④FeS和稀H2SO4(稀)。所產(chǎn)生的氣體在同溫同壓下的密度,由大到小的排列順序為A.②③④①B.②④①③C.③①④②D.①③④②DD第40頁/共60頁8、某課外活動小組欲利用右圖和下列試劑制取下列氣體:A濃硫酸B濃鹽酸C食鹽
D二氧化錳E氯酸鉀
F過氧化氫
G高錳酸鉀
H濃氨水J氫氧化鈉試用各試劑序號回答:若要快速制備少量氧氣,應(yīng)選擇若要快速制備少量氯化氫,應(yīng)選擇若要快速制備少量氨氣,應(yīng)選擇若要快速制備少量氯氣,應(yīng)選擇D、FA、BH、JB、G第41頁/共60頁9、下列三個問題均與下圖實驗裝置有關(guān),請選擇正確的序號填入空格內(nèi)。(1)制取某無色非金屬氧化物氣體時,燒瓶X內(nèi)的試劑是A.銅和稀硝酸B.銅和濃硝酸C.碳酸鈣與稀硫酸D.亞硫酸鈉與濃鹽酸(2)洗氣瓶Y中所盛的液體應(yīng)是(不允許非水雜質(zhì)混在氣體中A.飽和NaHCO3B.NaOH溶液
C.飽和NaHSO3D.澄清石灰水(3)檢驗集氣瓶是否集滿氣體,設(shè)置于瓶口的濾紙潤濕時應(yīng)使用的溶液是A.氯化鈉溶液B.碘化鉀溶液C.酸性高錳酸鉀溶液D.澄清石灰水XyzDCB第42頁/共60頁10、用下圖裝置制取和收集氣體,根據(jù)裝置分析后填表(寫化學(xué)式)編號A中物質(zhì)B中物質(zhì)C中氣體有關(guān)化學(xué)方程式(1)(2)(3)Na2SO3濃硫酸SO2Cl2Cu濃硝酸濃鹽酸Na2SO3+H2SO4(濃)═Na2SO4
+SO2↑+H2OCu+4HNO3(濃)═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2OKMnO4NO22KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O第43頁/共60頁①.啟普發(fā)生器原理式反應(yīng)器的設(shè)計
第44頁/共60頁②
防止液體倒吸發(fā)生裝置的設(shè)計
第45頁/共60頁③
測量氣體的體積裝置的設(shè)計
第46頁/共60頁④
噴泉實驗裝置的設(shè)計
第47頁/共60頁⑤具有特殊作用的實驗改進裝置的設(shè)計
第48頁/共60頁⑥
Fe(OH)2的制備操作裝置的設(shè)計
第49頁/共60頁壓強:下>上且壓差較大【例1】如何用金屬鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生H2的反應(yīng)設(shè)計一個噴泉裝置。噴泉問題第50頁/共60頁【例2】
:氨氣溶于水形成的噴泉實驗中,如果觀察不到“噴泉”或現(xiàn)象不明顯,實驗不成功的原因可能有:①可能是燒瓶中的氨氣沒充滿;②可能是燒瓶內(nèi)壁不是非常干燥;③可能是裝置氣密性不好,有氣體泄露;④可能是加入的水太少。第51頁/共60頁【例3】做氨的噴泉實驗時:①收集NH3的燒瓶為什么必須干燥?②從膠頭滴管理擠出的少量水有何作用?③在燒杯中滴幾滴酚酞有何作用?④若不能形成噴泉或噴出的水不能充滿燒瓶,主要原因有哪些?
答案:①因為NH3極易溶于水,故燒瓶應(yīng)干燥②溶解NH3,使燒瓶內(nèi)氣壓減少③可檢驗NH3溶于水后溶液呈堿性④可能裝置漏氣或收集的氨氣不純混有空氣第52頁/共60頁
【例4】(1995年全國高考題)在下圖裝置中,燒瓶中充滿干燥氣體a,將滴管中的液體b擠入燒瓶內(nèi),輕輕振蕩燒瓶,然后打開彈簧夾f,燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出,最終幾乎充滿燒瓶。則a和b分別是
()
a(干燥氣體)b(液體)(A)NO2水(B)CO24mol/LNaOH溶液(C)Cl2飽和NaCl水溶液(D)NH31mol/L鹽酸B、D第53頁/共60頁【例5】噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象,其產(chǎn)生原因是存在壓強差。(1)圖A為化學(xué)教學(xué)中所用的噴泉實驗裝置,在燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體,下列組合中前一物質(zhì)表示干燥氣體,后一液體表示膠頭滴管及燒杯中的液體,其中能形成白色噴泉的是()A、氨和酚酞試液
B、氨和氯化鐵溶液C、HCl和AgNO3溶液D、HCl和酚酞試液C第54頁/共60頁(2)、圖B為重新設(shè)計的噴泉裝置。
①在圖B的錐形瓶中分別加入足量如下物質(zhì),反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是()
A、NaHSO4與NaOH溶液
B、NH4HCO3和稀鹽酸
C、MnO2固體與濃鹽酸
D、稀NH4C
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